2歲幼兒益智故事文字版

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2歲的孩子雖然處于啟蒙的階段,但是他們這時(shí)記憶力比較好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),一些益智的故事適合他們閱讀。下面是分享的2歲幼兒益智故事文字版。歡迎閱讀參考!
    1.2歲幼兒益智故事文字版
    小羊今天要出門(mén)和小伙伴玩,可是媽媽卻說(shuō)今天會(huì)下雨,小羊可不相信媽媽。
    一大早,小羊就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽!今天小猴子約我去郊游,我走啦!”
    羊媽媽忙說(shuō):“孩子,今天不要出去了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下雨的!”
    小羊卻說(shuō):“可是媽媽您瞧,現(xiàn)在外面的天氣多么好呀,太陽(yáng)公公還對(duì)我笑呢!”說(shuō)完,頭也不
    回的飛快的跑出去了。
    小羊和小猴子手拉著手,一起去了森林里。
    可是它們玩兒了沒(méi)一會(huì)兒,突然太陽(yáng)公公不見(jiàn)了,烏云慢慢出來(lái)了,很快,天空就下起了滂沱大雨,將小羊和小猴子淋得透濕!
    故事點(diǎn)評(píng):故事里的小羊沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話被雨淋濕了,這下小羊可太后悔了。小朋友們,我們要做一個(gè)聽(tīng)話懂事的人,要懂得去做正確的事情。
    2.2歲幼兒益智故事文字版
    小刺猬在山上采了一籃野花,第二天,他提著花籃要去集市上賣。
    水果、衣服、書(shū)籍……哎喲,集市上的東西真不少!聽(tīng)到一陣陣吆喝聲,小刺猬不禁緊張起來(lái),他站到一個(gè)角落里,試著張開(kāi)嘴,卻怎么也喊不出來(lái)。
    “這樣吆喝多不好意思呀!”小刺猬心想。這一天,他一朵花也沒(méi)賣出去,小動(dòng)物們看到他,還以為他是來(lái)買花的呢。
    第三天,小刺猬又拿著花籃,來(lái)到集市上。這一次,他開(kāi)口了,很小聲地說(shuō):“賣花,誰(shuí)買花!”聲音好小哦!小得只有他自己聽(tīng)得到。
    “嗨,小家伙,你這樣賣東西可不行哦!”旁邊賣工具的烏龜爺爺說(shuō)話了?!皝?lái),放開(kāi)嗓門(mén),跟著我說(shuō):”賣花,新鮮漂亮的花喲!“
    烏龜爺爺?shù)穆曇粽骓懥?!沒(méi)多久,大家就朝這邊走來(lái)了。
    小刺猬也受了鼓舞,也跟著大聲喊:”賣花,新鮮漂亮的花喲!“
    ”這花真美,給我一枝!“
    ”請(qǐng)給我一朵!“……
    小動(dòng)物們紛紛過(guò)來(lái)買花了。小刺猬可忙壞了,他一邊拿花,一邊說(shuō):”下次再來(lái)!“
    這一天,小刺猬的花全賣光了,最后,小刺猬把花籃送給了烏龜爺爺。
    ”謝謝您給了我的膽量!“小刺猬鞠了一個(gè)躬,唱著歌離開(kāi)了。
    3.2歲幼兒益智故事文字版
    一天,雞媽媽叫小雞去小河對(duì)面去采一些蘑菇。于是小雞就出發(fā)了。來(lái)到了小河邊,它才想起自己不會(huì)游泳,急得直跺腳,不一會(huì)兒,它看見(jiàn)小鴨子走過(guò)來(lái),就急忙跑過(guò)去對(duì)小鴨子就:“小鴨子,我要過(guò)河,你能不能讓我坐在你背上游過(guò)去呢?”小鴨子聽(tīng)了說(shuō):“不行,你太重了,我們會(huì)一塊沉下去的?!毙▲喯肓讼耄哌^(guò)去,一不小心,絆到了一塊木頭,差點(diǎn)就摔倒了,小鴨低頭一看,是塊木頭,頓時(shí)眼珠一轉(zhuǎn),拿起木頭對(duì)小雞就:“你可以站在木頭上慢慢地游過(guò)去。如果你害怕的話,我就陪你游過(guò)去吧……”就這樣,小雞站在木頭上小心翼翼地過(guò)了這條河……
    到了岸上,小雞高興地對(duì)小鴨子說(shuō):“謝謝!謝謝你的幫助!”聽(tīng)了這話,小鴨子開(kāi)心地笑著說(shuō):“不用謝,俗話說(shuō)得好,送人玫瑰,手有余香,這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的。”一天,雞媽媽叫小雞去小河對(duì)面去采一些蘑菇。于是小雞就出發(fā)了。來(lái)到了小河邊,它才想起自己不會(huì)游泳,急得直跺腳,不一會(huì)兒,它看見(jiàn)小鴨子走過(guò)來(lái),就急忙跑過(guò)去對(duì)小鴨子就:“小鴨子,我要過(guò)河,你能不能讓我坐在你背上游過(guò)去呢?”小鴨子聽(tīng)了說(shuō):“不行,你太重了,我們會(huì)一塊沉下去的?!毙▲喯肓讼耄哌^(guò)去,一不小心,絆到了一塊木頭,差點(diǎn)就摔倒了,小鴨低頭一看,是塊木頭,頓時(shí)眼珠一轉(zhuǎn),拿起木頭對(duì)小雞就:“你可以站在木頭上慢慢地游過(guò)去。如果你害怕的話,我就陪你游過(guò)去吧……”就這樣,小雞站在木頭上小心翼翼地過(guò)了這條河……
    到了岸上,小雞高興地對(duì)小鴨子說(shuō):“謝謝!謝謝你的幫助!”聽(tīng)了這話,小鴨子開(kāi)心地笑著說(shuō):“不用謝,俗話說(shuō)得好,送人玫瑰,手有余香,這點(diǎn)小事是我應(yīng)該做的。”
    4.2歲幼兒益智故事文字版
    森林小區(qū)里住著一只愛(ài)看書(shū)的小兔,他的好朋友小象就住在他的隔壁。
    有一天,小兔和小象來(lái)到森林圖書(shū)館看書(shū),挑書(shū)的時(shí)候,他們選擇了同一本書(shū)。
    “沒(méi)辦法,只能我們一起看啦!”小兔笑了笑。
    看著,看著,他們發(fā)生了小矛盾,小兔想看第24頁(yè),可是小象卻想翻過(guò)去看第26頁(yè)的內(nèi)容,誰(shuí)也不肯讓,爭(zhēng)奪中,他們不小心把書(shū)給扯壞了。
    小兔緊張地對(duì)小象說(shuō):“小象,我們把這件事當(dāng)作秘密,不要說(shuō)出去好嗎?”
    小象點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
    小兔帶著那本被扯壞的書(shū)回家了。
    吃晚飯的時(shí)候,他一直忐忑[tǎn tè]不安(心神不定的意思),身體還在緊張的發(fā)抖,甚至夾菜的時(shí)候,都把菜掉在了桌子上。
    回到房間,小兔給小象打電話,他問(wèn),“小象,你應(yīng)該沒(méi)把那件事說(shuō)出去對(duì)吧?”
    小象也很緊張地說(shuō),“沒(méi)……沒(méi)有!”
    “那就好!”說(shuō)完,小兔抱著那本書(shū)睡著了。
    第二天一早,兔爸爸來(lái)到小兔的房間,喊他起床,看見(jiàn)他懷里的那本書(shū),奇怪地問(wèn),“小兔,這不是圖書(shū)館里的書(shū)嗎?怎么會(huì)在這里?”
    小兔看到爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事,就大哭了起來(lái),“對(duì)不起,是我把書(shū)弄壞了,對(duì)不起!”
    爸爸溫柔地說(shuō),“沒(méi)事兒,爸爸陪你一起去道歉?!?BR>    說(shuō)完,他們就去了圖書(shū)館,到了那里,發(fā)現(xiàn)小象也在,原來(lái)他也是來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的。
    他們找到了圖書(shū)管理員,向他道了歉,這下,小兔和小象的心總算平靜下來(lái)。
    回到家,小兔對(duì)爸爸說(shuō),“爸爸,今天我又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,就是知錯(cuò)也要及時(shí)改正。”
    5.2歲幼兒益智故事文字版
    “走,走,走走走,我們一起去郊游……”小兔子白白和小羊佳佳手牽著手,哼著歌,快快樂(lè)樂(lè)去森林里郊游。
    它們來(lái)到一片碧綠的、泛著漣漪的小池塘邊,小兔子白白忍不住說(shuō):“哇!藍(lán)藍(lán)的天,青青的草地,香香的花,真美呀!”
    小羊佳佳說(shuō):“白白你瞧,那小池塘里有好多魚(yú)呢!它們游到岸邊伸著腦袋,一定是餓了,我們給他們些吃的吧!”
    小兔子白白說(shuō):“好啊好啊!”
    于是它們拿出食物,灑在了水面上。
    小魚(yú)們高興極了,紛紛張開(kāi)嘴巴。
    灑完食物后,它們就把食物包裝袋隨手扔進(jìn)了小池塘里。
    這時(shí)候,小魚(yú)們突然不再吃它們的食物了,其中一條小魚(yú)還生氣地說(shuō):“這里不歡迎你們!請(qǐng)你們快離開(kāi)!”
    小兔子白白和小羊佳佳都非常納悶的問(wèn):“為什么呀?我們還給你們好吃的食物了呢?”
    小魚(yú)們聽(tīng)了,氣憤地說(shuō):“可是你們隨手亂扔垃圾,你們可知道,這樣會(huì)嚴(yán)重污染我們的生存環(huán)境的!”
    小兔子白白和小羊佳佳聽(tīng)了,都紅著臉,低下了頭。
    它們找來(lái)網(wǎng)兜,將小池塘里的袋子打撈了上來(lái),然后結(jié)伴回家了。