作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容，是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)，在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)作文兩百字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
今天是星期天，爸爸和媽媽答應(yīng)了我和弟弟去公園玩，于是，我們出發(fā)了。
一路上，來(lái)來(lái)往往的車輛從高處，猶如一顆顆閃亮的星星。兩旁楓樹的落葉下來(lái)就像一只只美麗的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞。
一到公園，我和弟弟便迫不及待地下了車，“哇，這里好美呀！”我說(shuō)。公園中心有個(gè)池塘，池塘邊圍著高大的松樹，似乎一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)者池塘?！巴?，這里好好玩呀！”弟弟望著摩天輪，傻傻地說(shuō)道。不過(guò)，的確是呀！
我們先從公園的東邊，游玩到公園的西邊，中間路過(guò)樹林，池塘，還玩了弟弟喜歡的摩天輪。后，我們?cè)谖鬟叺囊恍蛏峡戳嗣利惖娜章?，于是，我們開心的回家了！
金彤我開心極了！因?yàn)槲以诔靥两o可愛(ài)的小雨拍下了好多照片。弟弟也無(wú)比開心，因?yàn)樗餐炅讼矏?ài)的摩天輪。今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天呀！
2.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
今天，我坐在椅子上寫作文，忽然，我聽見有人在竊竊私語(yǔ)。我抬起頭，看見燈泡上有兩個(gè)橡皮大小的人兒正舉著兩盞紅燈籠交談。我把耳朵湊上去，聽到她們?cè)谡f(shuō)：家里雖然風(fēng)吹不著，雨打不著，又挺暖和。就是各家各戶每次開燈時(shí)我都要把燈籠舉起，讓燈籠高高的，照得更亮些更遠(yuǎn)些?？晌颐看我慌e就是一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)我看見燈亮著，人兒卻沒(méi)了。鬧得我胳膊總是麻麻的，關(guān)燈后燈籠都燙手！我聽著她們交談，感到心里涼涼的。是啊，電燈也會(huì)“累”，學(xué)習(xí)要節(jié)約用電，生活要珍惜時(shí)間。從那以后，她們?cè)僖矝](méi)有抱怨過(guò)。
燈的啟示還不小，在生活中處處都要節(jié)約。
3.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
今天，我讀完了《俗世奇人》這本書，這本書主要講了；碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
其實(shí)，每個(gè)人只要刻苦，都能成為真世奇人。
就像“詩(shī)仙”李白，他小時(shí)候雖然不喜歡讀書，但經(jīng)歷了一位老奶奶的教導(dǎo)之后，開始發(fā)奮讀書，后才成了一位人人稱贊的大詩(shī)人，還有王羲之，他小時(shí)候非常喜歡練字，他每練完字，就要在他家的池塘里洗筆，他家的池塘都變成黑色的了，他后終于成功了，他寫的《蘭亭序》被稱為了“天下第一行書”。
如果每個(gè)人都能努力的話，每人都是真是奇人。
4.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
大自然教了我們?cè)S多知識(shí)，令人類發(fā)明了許多東西。讓我介紹一下鯨與潛水艇。
海洋有很多很多的不同種類的魚，科學(xué)家在很多魚類中發(fā)明與創(chuàng)造許多物品，其中鯨與潛水艇。鯨的頭圓圓的，大大的，眼睛小小的，可以讓它在水里游得很快。鯨在水里游很久，突然它浮上水面，背部的氣孔噴出了幾十米的水柱，因?yàn)樗诤粑?，這樣它又可以游回 水里。聰明的科學(xué)家由此仔細(xì)研究了鯨的外形，發(fā)現(xiàn)它的極為理想外形，而這種外形在水中受到的阻力是小的。后來(lái)科學(xué)家設(shè)計(jì)船體是模仿了鯨魚的體型，大大提高了輪船航型的速度。
?。〈笞匀皇莻ゴ蟮?，大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然，我們就會(huì)從中受到啟示，真是太好了！
5.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
感恩，是父母、老師、同學(xué)的饋贈(zèng)。只要把自己的關(guān)心給予他人，就能得到一份忘懷的甜蜜。
也讓我收獲到了一份真摯的愛(ài)。寒假期間我突然再開始頭疼，我的媽媽就決定請(qǐng)假回家陪我，當(dāng)時(shí)我非常的感動(dòng)。過(guò)了4天以后我的頭痛終于好了，也因?yàn)檫@樣我媽媽的假期也沒(méi)有了，所以當(dāng)時(shí)我也明白了媽媽為了我把她所有的休息時(shí)間都花光了。在那時(shí)我也忍不住我的眼淚就流了下來(lái)。
有時(shí)，我覺(jué)得媽媽如一株綠柳。仲夏，她撐著一把綠傘，阻擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，灑下了一地的陰涼，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；有時(shí)，我又覺(jué)得母親如一棵白楊樹，秀美挺拔。
感恩母親，把她那珍貴的時(shí)間無(wú)私地奉獻(xiàn)了給我，后我要對(duì)母親說(shuō)一句話：“我愛(ài)您，偉大的母親！”
6.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
星期天，我正在家里看書。忽然聽到敲門聲，我打開門一看，原來(lái)是王阿姨來(lái)找媽媽，我連忙對(duì)王阿姨說(shuō)：“您好，王阿姨，外面太冷了，您快請(qǐng)進(jìn)！”
媽媽不在家，我請(qǐng)來(lái)王阿姨進(jìn)屋，招待她坐到沙發(fā)上。我倒了一杯茶，遞給王阿姨說(shuō)：“王阿姨，我請(qǐng)您喝茶，快潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧?！蓖醢⒁探舆^(guò)茶，問(wèn)：“你 媽媽去哪兒了？”我說(shuō)：“那么您找媽媽什么事？”王阿姨說(shuō)：“上次我借你 媽媽的錢還沒(méi)還，這次我來(lái)把錢還清?！蔽衣犃?，說(shuō)：“要不這樣吧，您把錢放在這，等我媽媽回來(lái)了，我再把錢給她?！蓖醢⒁陶酒饋?lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“好孩子，我走了。”我送王阿姨出門說(shuō)：“再見王阿姨，下次一定要再來(lái)玩?！蓖醢⒁炭洫?jiǎng)我是懂禮貌的好孩子。
7.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
我在校園里有許多難忘的事，其中有一件事使我難以忘懷。
一個(gè)星期四，我們上完體育課，我口渴難忍，跑去向林一丹要水喝，我向林一丹說(shuō)：“你能給我一點(diǎn)水喝么？”林一丹默不作聲。我心想：“這算什么好朋友啊，連一口水都不給我喝。”
回到教室，肖欣雨看到我和平時(shí)不一樣，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“你有水么？”肖欣雨說(shuō)：“我有水呀！”我說(shuō)：“能不能給我喝點(diǎn)水？”肖欣雨說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”然后，肖欣雨把水瓶遞給我，我一下喝了大半杯。喝完后我對(duì)肖欣雨表示感謝。
事后，林一丹來(lái)找我，她跟我說(shuō)：“那一天我感冒了，怕傳染給你，所以……”我對(duì)林一丹說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，非常抱歉?！蔽液土忠坏ぞ瓦@樣和好了
這件事后，我更加珍惜和朋友間的友誼了。
8.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
生活中的有趣現(xiàn)象有很多，而我卻記住了“早晨有霧，中午必晴”。
說(shuō)到這個(gè)現(xiàn)象，要從去年一個(gè)星期六說(shuō)起，那天晚上，氣象報(bào)告說(shuō)明天是霧天，我就等待著霧天的到來(lái)，早晨，我睜開了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)霧已籠罩了整個(gè)樓房，我很高興的問(wèn)媽媽：“媽媽，霧天下雨嗎？”媽媽回答說(shuō)：“細(xì)心觀察吧，你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的”。早上過(guò)去了，沒(méi)有下雨，中午更是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，“霧天是不會(huì)下雨的”我想。我告訴媽媽：“今天沒(méi)雨”媽媽回答我說(shuō)：“寶貝兒，你說(shuō)得對(duì)，記住早上有霧，中午必晴呀！”從那以后，每次有霧，我都細(xì)心觀察，后，我知道了這條諺語(yǔ)是有道理的。
生活中的有趣現(xiàn)象是妙不可言的，需要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，用心發(fā)現(xiàn)。
1.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
今天是星期天，爸爸和媽媽答應(yīng)了我和弟弟去公園玩，于是，我們出發(fā)了。
一路上，來(lái)來(lái)往往的車輛從高處，猶如一顆顆閃亮的星星。兩旁楓樹的落葉下來(lái)就像一只只美麗的蝴蝶，在空中自由自在地飛舞。
一到公園，我和弟弟便迫不及待地下了車，“哇，這里好美呀！”我說(shuō)。公園中心有個(gè)池塘，池塘邊圍著高大的松樹，似乎一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，守護(hù)者池塘?！巴?，這里好好玩呀！”弟弟望著摩天輪，傻傻地說(shuō)道。不過(guò)，的確是呀！
我們先從公園的東邊，游玩到公園的西邊，中間路過(guò)樹林，池塘，還玩了弟弟喜歡的摩天輪。后，我們?cè)谖鬟叺囊恍蛏峡戳嗣利惖娜章?，于是，我們開心的回家了！
金彤我開心極了！因?yàn)槲以诔靥两o可愛(ài)的小雨拍下了好多照片。弟弟也無(wú)比開心，因?yàn)樗餐炅讼矏?ài)的摩天輪。今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天呀！
2.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
今天，我坐在椅子上寫作文，忽然，我聽見有人在竊竊私語(yǔ)。我抬起頭，看見燈泡上有兩個(gè)橡皮大小的人兒正舉著兩盞紅燈籠交談。我把耳朵湊上去，聽到她們?cè)谡f(shuō)：家里雖然風(fēng)吹不著，雨打不著，又挺暖和。就是各家各戶每次開燈時(shí)我都要把燈籠舉起，讓燈籠高高的，照得更亮些更遠(yuǎn)些?？晌颐看我慌e就是一個(gè)小時(shí)甚至幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)我看見燈亮著，人兒卻沒(méi)了。鬧得我胳膊總是麻麻的，關(guān)燈后燈籠都燙手！我聽著她們交談，感到心里涼涼的。是啊，電燈也會(huì)“累”，學(xué)習(xí)要節(jié)約用電，生活要珍惜時(shí)間。從那以后，她們?cè)僖矝](méi)有抱怨過(guò)。
燈的啟示還不小，在生活中處處都要節(jié)約。
3.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
今天，我讀完了《俗世奇人》這本書，這本書主要講了；碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
其實(shí)，每個(gè)人只要刻苦，都能成為真世奇人。
就像“詩(shī)仙”李白，他小時(shí)候雖然不喜歡讀書，但經(jīng)歷了一位老奶奶的教導(dǎo)之后，開始發(fā)奮讀書，后才成了一位人人稱贊的大詩(shī)人，還有王羲之，他小時(shí)候非常喜歡練字，他每練完字，就要在他家的池塘里洗筆，他家的池塘都變成黑色的了，他后終于成功了，他寫的《蘭亭序》被稱為了“天下第一行書”。
如果每個(gè)人都能努力的話，每人都是真是奇人。
4.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
大自然教了我們?cè)S多知識(shí)，令人類發(fā)明了許多東西。讓我介紹一下鯨與潛水艇。
海洋有很多很多的不同種類的魚，科學(xué)家在很多魚類中發(fā)明與創(chuàng)造許多物品，其中鯨與潛水艇。鯨的頭圓圓的，大大的，眼睛小小的，可以讓它在水里游得很快。鯨在水里游很久，突然它浮上水面，背部的氣孔噴出了幾十米的水柱，因?yàn)樗诤粑?，這樣它又可以游回 水里。聰明的科學(xué)家由此仔細(xì)研究了鯨的外形，發(fā)現(xiàn)它的極為理想外形，而這種外形在水中受到的阻力是小的。后來(lái)科學(xué)家設(shè)計(jì)船體是模仿了鯨魚的體型，大大提高了輪船航型的速度。
?。〈笞匀皇莻ゴ蟮?，大自然也是神奇的。只要認(rèn)真觀察大自然，我們就會(huì)從中受到啟示，真是太好了！
5.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
感恩，是父母、老師、同學(xué)的饋贈(zèng)。只要把自己的關(guān)心給予他人，就能得到一份忘懷的甜蜜。
也讓我收獲到了一份真摯的愛(ài)。寒假期間我突然再開始頭疼，我的媽媽就決定請(qǐng)假回家陪我，當(dāng)時(shí)我非常的感動(dòng)。過(guò)了4天以后我的頭痛終于好了，也因?yàn)檫@樣我媽媽的假期也沒(méi)有了，所以當(dāng)時(shí)我也明白了媽媽為了我把她所有的休息時(shí)間都花光了。在那時(shí)我也忍不住我的眼淚就流了下來(lái)。
有時(shí)，我覺(jué)得媽媽如一株綠柳。仲夏，她撐著一把綠傘，阻擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光，灑下了一地的陰涼，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；有時(shí)，我又覺(jué)得母親如一棵白楊樹，秀美挺拔。
感恩母親，把她那珍貴的時(shí)間無(wú)私地奉獻(xiàn)了給我，后我要對(duì)母親說(shuō)一句話：“我愛(ài)您，偉大的母親！”
6.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
星期天，我正在家里看書。忽然聽到敲門聲，我打開門一看，原來(lái)是王阿姨來(lái)找媽媽，我連忙對(duì)王阿姨說(shuō)：“您好，王阿姨，外面太冷了，您快請(qǐng)進(jìn)！”
媽媽不在家，我請(qǐng)來(lái)王阿姨進(jìn)屋，招待她坐到沙發(fā)上。我倒了一杯茶，遞給王阿姨說(shuō)：“王阿姨，我請(qǐng)您喝茶，快潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧?！蓖醢⒁探舆^(guò)茶，問(wèn)：“你 媽媽去哪兒了？”我說(shuō)：“那么您找媽媽什么事？”王阿姨說(shuō)：“上次我借你 媽媽的錢還沒(méi)還，這次我來(lái)把錢還清?！蔽衣犃?，說(shuō)：“要不這樣吧，您把錢放在這，等我媽媽回來(lái)了，我再把錢給她?！蓖醢⒁陶酒饋?lái)，摸摸我的頭說(shuō)：“好孩子，我走了。”我送王阿姨出門說(shuō)：“再見王阿姨，下次一定要再來(lái)玩?！蓖醢⒁炭洫?jiǎng)我是懂禮貌的好孩子。
7.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
我在校園里有許多難忘的事，其中有一件事使我難以忘懷。
一個(gè)星期四，我們上完體育課，我口渴難忍，跑去向林一丹要水喝，我向林一丹說(shuō)：“你能給我一點(diǎn)水喝么？”林一丹默不作聲。我心想：“這算什么好朋友啊，連一口水都不給我喝。”
回到教室，肖欣雨看到我和平時(shí)不一樣，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“你有水么？”肖欣雨說(shuō)：“我有水呀！”我說(shuō)：“能不能給我喝點(diǎn)水？”肖欣雨說(shuō)：“當(dāng)然可以了！”然后，肖欣雨把水瓶遞給我，我一下喝了大半杯。喝完后我對(duì)肖欣雨表示感謝。
事后，林一丹來(lái)找我，她跟我說(shuō)：“那一天我感冒了，怕傳染給你，所以……”我對(duì)林一丹說(shuō)：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，非常抱歉?！蔽液土忠坏ぞ瓦@樣和好了
這件事后，我更加珍惜和朋友間的友誼了。
8.小學(xué)三年級(jí)作文兩百字
生活中的有趣現(xiàn)象有很多，而我卻記住了“早晨有霧，中午必晴”。
說(shuō)到這個(gè)現(xiàn)象，要從去年一個(gè)星期六說(shuō)起，那天晚上，氣象報(bào)告說(shuō)明天是霧天，我就等待著霧天的到來(lái)，早晨，我睜開了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)霧已籠罩了整個(gè)樓房，我很高興的問(wèn)媽媽：“媽媽，霧天下雨嗎？”媽媽回答說(shuō)：“細(xì)心觀察吧，你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的”。早上過(guò)去了，沒(méi)有下雨，中午更是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”，“霧天是不會(huì)下雨的”我想。我告訴媽媽：“今天沒(méi)雨”媽媽回答我說(shuō)：“寶貝兒，你說(shuō)得對(duì)，記住早上有霧，中午必晴呀！”從那以后，每次有霧，我都細(xì)心觀察，后，我知道了這條諺語(yǔ)是有道理的。
生活中的有趣現(xiàn)象是妙不可言的，需要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，用心發(fā)現(xiàn)。