主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門(mén)類(lèi)中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《才藝表演活動(dòng)主持詞范例》，歡迎您的閱讀。
1.才藝表演活動(dòng)主持詞范例
開(kāi)場(chǎng)白：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對(duì)青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演。
在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂(lè)器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
舞蹈類(lèi)串詞：
1、首先，請(qǐng)欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)?lái)的少女時(shí)代的舞蹈gee!
2、看過(guò)一段精彩的舞蹈，接下來(lái)還有更精彩的?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈oh!
3、優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞由XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂(lè)中，繼續(xù)扭動(dòng)你的身體，high起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《千方百計(jì)》。
歌曲類(lèi)串詞：
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我相信》。
樂(lè)器類(lèi)串詞：
1、聽(tīng)完一段激情的歌曲，再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞由XX帶來(lái)的樂(lè)器合奏《長(zhǎng)相思》。
相聲類(lèi)串詞：
1、欣賞完了優(yōu)美的樂(lè)器合奏，我們換換口味。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由XX表演的相聲《出謀劃策》。
2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說(shuō)到幸福，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打死怪獸?？纱蠹抑溃瑝|有什么幸福的嗎?請(qǐng)欣賞由XX表演的相聲《超幸福鞋墊》。
3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒(méi)有搶到，那也沒(méi)有關(guān)系。來(lái)跟XX一起唱個(gè)歌，許個(gè)愿吧。請(qǐng)欣賞他們二人帶來(lái)的相聲《六一的愿望》。
4、愿也許完了，我們?cè)賮?lái)嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可?？山駜海@五元大將卻爭(zhēng)起功來(lái)了。請(qǐng)欣賞由XX等人表演的群口相聲《五官爭(zhēng)功》。
小品類(lèi)串詞：
1、聽(tīng)完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺(jué)得沒(méi)有笑夠?沒(méi)關(guān)系，告訴大家一個(gè)小秘密。今天，郭達(dá)大叔也來(lái)到咱們學(xué)校啦，請(qǐng)欣賞XX等人表演的小品《送禮》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐?huà)故事。可今天新編的《新白雪公主》會(huì)不會(huì)讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢?請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。
結(jié)束語(yǔ)：
回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂(yōu)愁，驅(qū)散往日的煩悶。回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開(kāi)拓的激情。
敲醒心靈，張開(kāi)雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演，到此結(jié)束。
2.才藝表演活動(dòng)主持詞范例
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們xx20xx年才藝表演賽現(xiàn)在開(kāi)始！
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請(qǐng)出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目啊。
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起……請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的'親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。
正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心！請(qǐng)欣xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢？這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。
貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好？
接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
3.才藝表演活動(dòng)主持詞范例
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)五年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XX。
甲：大家好，我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在王老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;
甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的
合：唱吧、跳吧、笑吧……
甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.才藝表演活動(dòng)主持詞范例
開(kāi)場(chǎng)白：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
踏著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對(duì)青春的憧憬。
今天，我們將在這里舉行“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演。
在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。
我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。
這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。
這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。
本次文藝匯演共有五部分組成：舞蹈、歌曲、樂(lè)器演奏、相聲和小品。
文化路三小，六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
舞蹈類(lèi)串詞：
1、首先，請(qǐng)欣賞由左華、譚晨昱等同學(xué)為大家?guī)?lái)的少女時(shí)代的舞蹈gee!
2、看過(guò)一段精彩的舞蹈，接下來(lái)還有更精彩的?？?，他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈oh!
3、優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出青春的活力與風(fēng)采，下面請(qǐng)欣賞由XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》
4、一段熱舞后，可別再沉醉在剛才的音樂(lè)中，繼續(xù)扭動(dòng)你的身體，high起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞由XX等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《千方百計(jì)》。
歌曲類(lèi)串詞：
1、我有一雙翅膀，讓我擁有飛翔，我要盡情歌唱。下面請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《我相信》。
樂(lè)器類(lèi)串詞：
1、聽(tīng)完一段激情的歌曲，再來(lái)欣賞一段優(yōu)美的樂(lè)曲，請(qǐng)欣賞由XX帶來(lái)的樂(lè)器合奏《長(zhǎng)相思》。
相聲類(lèi)串詞：
1、欣賞完了優(yōu)美的樂(lè)器合奏，我們換換口味。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由XX表演的相聲《出謀劃策》。
2、你瞧瞧，這都是什么餿主意。哎，說(shuō)到幸福，有人說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打死怪獸?？纱蠹抑溃瑝|有什么幸福的嗎?請(qǐng)欣賞由XX表演的相聲《超幸福鞋墊》。
3、這樣的好鞋墊你搶到了嗎?如果沒(méi)有搶到，那也沒(méi)有關(guān)系。來(lái)跟XX一起唱個(gè)歌，許個(gè)愿吧。請(qǐng)欣賞他們二人帶來(lái)的相聲《六一的愿望》。
4、愿也許完了，我們?cè)賮?lái)嘮嘮五官。這五官呀!缺一不可?？山駜海@五元大將卻爭(zhēng)起功來(lái)了。請(qǐng)欣賞由XX等人表演的群口相聲《五官爭(zhēng)功》。
小品類(lèi)串詞：
1、聽(tīng)完了這風(fēng)趣幽默的相聲，你是否覺(jué)得沒(méi)有笑夠?沒(méi)關(guān)系，告訴大家一個(gè)小秘密。今天，郭達(dá)大叔也來(lái)到咱們學(xué)校啦，請(qǐng)欣賞XX等人表演的小品《送禮》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能詳?shù)耐?huà)故事。可今天新編的《新白雪公主》會(huì)不會(huì)讓你哈哈大笑之間，又眼前一亮呢?請(qǐng)欣賞XX等同學(xué)表演的小品《新白雪公主》。
結(jié)束語(yǔ)：
回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨日的憂(yōu)愁，驅(qū)散往日的煩悶。回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹。讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開(kāi)拓的激情。
敲醒心靈，張開(kāi)雙眼，讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。
文化路三小六年級(jí)“才藝大比拼，有才你就來(lái)”文藝匯演，到此結(jié)束。
2.才藝表演活動(dòng)主持詞范例
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽(yáng)光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲?mèng)想。
正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
正：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽(tīng)，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們xx20xx年才藝表演賽現(xiàn)在開(kāi)始！
正：恭賀新年有很多方式，有的人拱手道福，有的人派送紅包，有的唱歌，有的彈琴，今天，請(qǐng)出舞蹈《吉祥頌》為大家拜年，表演者：xx家的xx、xx小姐。
貝：真是舞姿曼妙，賞心悅目啊。
過(guò)新年，過(guò)新年，過(guò)新年就來(lái)三句半。請(qǐng)欣賞由兩位人類(lèi)靈魂的工程師帶來(lái)的三句半《過(guò)新年》。
正：他們不愧為是優(yōu)秀教師，三句半，不多不少，說(shuō)得太好了。
愛(ài)情，是人類(lèi)永恒的主題，我們總是在不經(jīng)意的時(shí)候，深深地把你想起……請(qǐng)欣賞由xx、xx兩位戀人帶來(lái)的情歌對(duì)唱《心雨》。
貝：無(wú)論愛(ài)情、友情，都融進(jìn)了xx無(wú)尚的'親情，讓我們?cè)賮?lái)一次：“xx—家親”。接下來(lái)，有請(qǐng)xx、xx為大家?guī)?lái)耳目一新的雙人舞。
正:沒(méi)有你的日子里，我會(huì)更加珍惜自己，沒(méi)有我的歲月里，你要保重你自己。請(qǐng)欣賞才子xx在這漂雪的冬日為大家?guī)?lái)吉他彈唱《大約在冬季》。
貝：真是悅耳動(dòng)聽(tīng)，繞梁三日啊，佩服佩服，佩服我偉大的xx哥哥。
相聲是一種給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的藝術(shù)，請(qǐng)欣賞登富、xx為大家?guī)?lái)的雙人相聲。
正：囚得住鳥(niǎo)，卻囚不住快樂(lè)的心。但愿意xx所有的親親們永遠(yuǎn)的快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心！請(qǐng)欣xx妹妹帶來(lái)的獨(dú)唱《囚鳥(niǎo)》。
正：請(qǐng)欣賞天下第一帥哥xx先生為大家吹出新年號(hào)角。
貝：軍人的舞姿是怎樣的呢？這名英姿颯爽的女軍人，是我們xx的驕傲。請(qǐng)欣賞xx姐姐為大家?guī)?lái)的舞蹈。
正：不僅我們今天相聚的地方是個(gè)好地方，南泥灣也是個(gè)好地方，有請(qǐng)xx、xx為大家演唱《南泥灣》。
貝：失去世界也不可惜，我愿意為你。請(qǐng)欣賞世界上感情的xx和xx夫妻為大家?guī)?lái)《我愿意》。
正：我們看過(guò)很多舞蹈組合，但接下來(lái)的舞蹈組合是老、中、青、少都有，他們的精神可貴，舞姿更美，請(qǐng)欣賞xx一家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞。
貝：大家說(shuō),xx、xx跳得好不好？
接下來(lái)，有請(qǐng)xx等為大家?guī)?lái)舞蹈《難忘今宵》。
正：難忘今宵是回憶。
貝：期待明天是美好。
合：xx才藝表演晚會(huì)到此結(jié)束，祝所有親親們龍年吉祥，龍年安康！
3.才藝表演活動(dòng)主持詞范例
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
乙：歡迎大家來(lái)到福林小學(xué)五年級(jí)一班才藝展示的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人XX。
甲：大家好，我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開(kāi)啟這音樂(lè)的旅程!
乙：我們共同播種春天的希望
甲：我們一起擁抱盛夏的熱情
乙：我們?cè)诟Ａ中W(xué)中，正迎著陽(yáng)光自由地飛翔。
甲：我們五年級(jí)一班的53名同學(xué)在王老師的帶領(lǐng)下，快樂(lè)的求知。
乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助是我們的做人原則;
甲：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)休閑是我們的班級(jí)特色;
乙：遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動(dòng)口號(hào);
甲：“努力學(xué)習(xí)，超越自我”是我們的班級(jí)格言;
乙：創(chuàng)建一個(gè)具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的和諧集體則是我們的目標(biāo)。
甲：在過(guò)去的日子里我們?cè)诟鞣矫娑既〉昧溯^好的成績(jī)。
乙：如曾獲表?yè)P(yáng)班級(jí)，班級(jí)墻報(bào)獲得好評(píng)，級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一名、級(jí)部男子籃球冠軍等。
甲：生活在我們這個(gè)班集體里的同學(xué)們來(lái)自四面八方。
乙：瞧!我們生活在一起，有多么的快樂(lè)!甲：多么的團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
乙：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：讓我們盡情的
合：唱吧、跳吧、笑吧……
甲：福林小學(xué)五年一班才藝展示會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!