托?？谡Z(yǔ)備考中，為了提升成績(jī)考生常會(huì)采取各種方式進(jìn)行集中高強(qiáng)度的訓(xùn)練。但這種訓(xùn)練的效果有時(shí)卻會(huì)被一些大家忽略的因素拖后腿。以下是整理的托?？谡Z(yǔ)常被忽略的因素，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z(yǔ)常被忽略的因素
托?？谡Z(yǔ)是聽(tīng)說(shuō)讀寫4個(gè)科目中考生比較容易陷入分?jǐn)?shù)瓶頸的科目，常有同學(xué)抱怨題目雖然越做越多，但進(jìn)步反而變得不明顯。如果你也遇到這種問(wèn)題，那么就該審視一下是不是有什么重要的因素被自己忽略了?
1、不背單詞就開(kāi)始練口語(yǔ)
不背單詞就開(kāi)始準(zhǔn)備口語(yǔ)內(nèi)容，這是大家常忽視的第一點(diǎn)。其實(shí)在托?？荚嚶?tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)部分當(dāng)中，所涉及和考察的詞匯是不同，對(duì)于閱讀部分，雖然所需詞匯量較大，但考生只需要能夠辨識(shí)即可。聽(tīng)力部分要耳熟，寫作部分要手熟，而托?？谡Z(yǔ)部分，則需要考生具備更強(qiáng)的辨別詞匯的能力。新托?？谡Z(yǔ)部分融入了聽(tīng)力和閱讀材料，一些題目考生需要結(jié)合聽(tīng)力和閱讀部分的內(nèi)容來(lái)完成回答，因此考生必須要先積累詞匯量，能夠聽(tīng)讀寫，對(duì)于托?；A(chǔ)詞匯一定要極為熟悉。
除了用單詞書(shū)系統(tǒng)去背單詞，考生更應(yīng)該總結(jié)聽(tīng)過(guò)的每一篇聽(tīng)力文章，讀過(guò)的每一篇閱讀文章中的生詞。這樣在實(shí)際運(yùn)用中掌握的單詞，會(huì)很牢靠，因?yàn)槟悴粌H知道了它的意思還有它的聲音以及用法。所以要將單詞書(shū)和托福文章結(jié)合起來(lái)，不能脫離文章死背單詞，亦不能只做文章而不去總結(jié)。
2、基本沒(méi)打好就接觸托福真題
沒(méi)有準(zhǔn)好充分的準(zhǔn)備而直接接觸托福考題，這是常被大家忽略的第二點(diǎn)。不建議大家直接去接觸托?？荚嚕€是希望大家可以說(shuō)多多練，積累了一定的基礎(chǔ)之后在開(kāi)始練習(xí)托福考題。參加托?？荚嚨暮芏喽际歉咧猩?，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)學(xué)習(xí)的范圍教窄，可能不太看得懂西方的物理化的教材，這就需要同學(xué)們多去接觸一些專業(yè)詞匯，例如各類英文新聞廣播、報(bào)刊雜志等等，積累一些常見(jiàn)的話題詞匯，提升自己聽(tīng)詞匯的敏感度以及理解能力。
2.托福獨(dú)立口語(yǔ)的敘述結(jié)構(gòu)
托福獨(dú)立口語(yǔ)雖然在考試改革后減少為1題，但題目本身的難度并沒(méi)有下降，因此想要拿到這一道題的分?jǐn)?shù)大家依然需要掌握合理的方法。
托福獨(dú)立口語(yǔ)雖然從難度上來(lái)說(shuō)要略低于綜合口語(yǔ)，但想要順利敘述充分表達(dá)出的自己的想法，考生依然需要運(yùn)用合理的敘述結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的看法觀點(diǎn)。
1、平行結(jié)構(gòu)
平行結(jié)構(gòu)就是“一個(gè)主旨句+兩個(gè)論點(diǎn)”，這種答題結(jié)構(gòu)常見(jiàn)。這樣答題可以加強(qiáng)論證，理由充分;還能更好地體現(xiàn)語(yǔ)言的充分性。但是增加考生在構(gòu)思時(shí)的困難，因?yàn)椴粌H是論點(diǎn)要多想一個(gè)，而且每個(gè)論點(diǎn)都要有相應(yīng)的論據(jù)。兩個(gè)論點(diǎn)之間的銜接也要求考生做好，如果論點(diǎn)之間有重復(fù)或者論點(diǎn)不能統(tǒng)一于觀點(diǎn)，考生的托福口語(yǔ)答題還可能被扣分。最主要的是，由于要答的內(nèi)容較多，考生很可能沒(méi)有做好取舍而回答不完整。
建議：切忌說(shuō)完主旨句就說(shuō)論點(diǎn)句，接著說(shuō)事例，多余的內(nèi)容不說(shuō)。
2、金字塔結(jié)構(gòu)
金字塔結(jié)構(gòu)就是“一個(gè)主旨句+一個(gè)論點(diǎn)”,一般考生喜歡這樣的托?？谡Z(yǔ)答題技巧。首先，一個(gè)論點(diǎn)會(huì)更加清晰明了，考生可以不必要考慮論點(diǎn)之間的銜接和統(tǒng)一，也可以減輕思路困難;其次，金字塔結(jié)構(gòu)答題可以方便考生更加充分地展開(kāi)論點(diǎn)，用足細(xì)節(jié)論證，因此有效防止細(xì)節(jié)展開(kāi)不充分或者答不完題目。但是金字塔結(jié)構(gòu)的不利之處在于：一方面會(huì)有觀點(diǎn)論證不充分的感覺(jué)，一個(gè)論點(diǎn)的說(shuō)服力不夠強(qiáng);另一方面由于考生只要圍繞著一個(gè)點(diǎn)來(lái)答題，往往答題不夠干脆利落，容易出現(xiàn)重復(fù)性內(nèi)容。
建議：對(duì)觀點(diǎn)主旨句進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明增加內(nèi)容，或者在論點(diǎn)展開(kāi)時(shí)多添加事例。
3.托?？谡Z(yǔ)需要的要點(diǎn)
想要順利解答托福口語(yǔ)的獨(dú)立和綜合題型，考生需要的不僅是充足時(shí)間精力的投入以及大量的練習(xí)積累，對(duì)于答題時(shí)的幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)要點(diǎn)也需要充分掌握才行。
備考托?？谡Z(yǔ)特別忌諱的一點(diǎn)就是缺乏明確的學(xué)習(xí)提升目標(biāo)，只知道埋頭練習(xí)卻不知道為何而練，缺乏對(duì)各類口語(yǔ)答題要點(diǎn)的把握。
1、掌握好答題時(shí)間
托?？谡Z(yǔ)的答題時(shí)間有限。僅就托福獨(dú)立口語(yǔ)部分而言，準(zhǔn)備時(shí)間只有15秒，答題時(shí)間在60秒之內(nèi)。如果考生說(shuō)不完，根本不可能取得高分。建議大家在答題時(shí)，規(guī)劃好時(shí)間，比如用5秒左右的時(shí)間說(shuō)完總論點(diǎn)，然后用40秒左右的時(shí)間論述一至兩個(gè)分論點(diǎn)。當(dāng)然要做到這樣的答題時(shí)間精確度，還需要考生在平時(shí)準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)話題在最短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過(guò)程，并試圖先用中文表達(dá)出來(lái)，以后再慢慢地過(guò)渡到英語(yǔ)上面去。
2、基本的語(yǔ)音與語(yǔ)法
很多中國(guó)考生沒(méi)有真正理解托?？谡Z(yǔ)的作答要求，以為自己說(shuō)得快就是托?？谡Z(yǔ)流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含混不清;也有一些考生在答題時(shí)運(yùn)用的詞語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單，信息含量低。這些都會(huì)影響托?？谡Z(yǔ)高分。在托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可以看到：答題時(shí)口語(yǔ)的清晰、易懂比語(yǔ)速更重要;考生恰當(dāng)使用詞匯、句型，內(nèi)容越豐富、信息量越大，越容易得高分。因此，考生在托?？谡Z(yǔ)答題中要注意話語(yǔ)的層次，對(duì)于語(yǔ)句重音、語(yǔ)調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語(yǔ)的修辭化，對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。
3、保持邏輯思維的敏銳
考生要學(xué)習(xí)西方人的邏輯。和托福寫作的思路一致，考生的托?？谡Z(yǔ)答題也要做好規(guī)劃。比如在一開(kāi)始就擺明論點(diǎn)，中間部分用充分的論據(jù)發(fā)展論點(diǎn)，結(jié)尾處能很好地呼應(yīng)前文總結(jié)或辨析。所以學(xué)生在托福口語(yǔ)答題中只要應(yīng)用了邏輯的開(kāi)頭，以此來(lái)陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同，覺(jué)得你這個(gè)人邏輯思維到位，從而取得高分。而中國(guó)考生的問(wèn)題大多在于答題過(guò)于“含蓄”，回答問(wèn)題毫無(wú)計(jì)劃性。
1.托?？谡Z(yǔ)常被忽略的因素
托?？谡Z(yǔ)是聽(tīng)說(shuō)讀寫4個(gè)科目中考生比較容易陷入分?jǐn)?shù)瓶頸的科目，常有同學(xué)抱怨題目雖然越做越多，但進(jìn)步反而變得不明顯。如果你也遇到這種問(wèn)題，那么就該審視一下是不是有什么重要的因素被自己忽略了?
1、不背單詞就開(kāi)始練口語(yǔ)
不背單詞就開(kāi)始準(zhǔn)備口語(yǔ)內(nèi)容，這是大家常忽視的第一點(diǎn)。其實(shí)在托?？荚嚶?tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)部分當(dāng)中，所涉及和考察的詞匯是不同，對(duì)于閱讀部分，雖然所需詞匯量較大，但考生只需要能夠辨識(shí)即可。聽(tīng)力部分要耳熟，寫作部分要手熟，而托?？谡Z(yǔ)部分，則需要考生具備更強(qiáng)的辨別詞匯的能力。新托?？谡Z(yǔ)部分融入了聽(tīng)力和閱讀材料，一些題目考生需要結(jié)合聽(tīng)力和閱讀部分的內(nèi)容來(lái)完成回答，因此考生必須要先積累詞匯量，能夠聽(tīng)讀寫，對(duì)于托?；A(chǔ)詞匯一定要極為熟悉。
除了用單詞書(shū)系統(tǒng)去背單詞，考生更應(yīng)該總結(jié)聽(tīng)過(guò)的每一篇聽(tīng)力文章，讀過(guò)的每一篇閱讀文章中的生詞。這樣在實(shí)際運(yùn)用中掌握的單詞，會(huì)很牢靠，因?yàn)槟悴粌H知道了它的意思還有它的聲音以及用法。所以要將單詞書(shū)和托福文章結(jié)合起來(lái)，不能脫離文章死背單詞，亦不能只做文章而不去總結(jié)。
2、基本沒(méi)打好就接觸托福真題
沒(méi)有準(zhǔn)好充分的準(zhǔn)備而直接接觸托福考題，這是常被大家忽略的第二點(diǎn)。不建議大家直接去接觸托?？荚嚕€是希望大家可以說(shuō)多多練，積累了一定的基礎(chǔ)之后在開(kāi)始練習(xí)托福考題。參加托?？荚嚨暮芏喽际歉咧猩?，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，口語(yǔ)學(xué)習(xí)的范圍教窄，可能不太看得懂西方的物理化的教材，這就需要同學(xué)們多去接觸一些專業(yè)詞匯，例如各類英文新聞廣播、報(bào)刊雜志等等，積累一些常見(jiàn)的話題詞匯，提升自己聽(tīng)詞匯的敏感度以及理解能力。
2.托福獨(dú)立口語(yǔ)的敘述結(jié)構(gòu)
托福獨(dú)立口語(yǔ)雖然在考試改革后減少為1題，但題目本身的難度并沒(méi)有下降，因此想要拿到這一道題的分?jǐn)?shù)大家依然需要掌握合理的方法。
托福獨(dú)立口語(yǔ)雖然從難度上來(lái)說(shuō)要略低于綜合口語(yǔ)，但想要順利敘述充分表達(dá)出的自己的想法，考生依然需要運(yùn)用合理的敘述結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的看法觀點(diǎn)。
1、平行結(jié)構(gòu)
平行結(jié)構(gòu)就是“一個(gè)主旨句+兩個(gè)論點(diǎn)”，這種答題結(jié)構(gòu)常見(jiàn)。這樣答題可以加強(qiáng)論證，理由充分;還能更好地體現(xiàn)語(yǔ)言的充分性。但是增加考生在構(gòu)思時(shí)的困難，因?yàn)椴粌H是論點(diǎn)要多想一個(gè)，而且每個(gè)論點(diǎn)都要有相應(yīng)的論據(jù)。兩個(gè)論點(diǎn)之間的銜接也要求考生做好，如果論點(diǎn)之間有重復(fù)或者論點(diǎn)不能統(tǒng)一于觀點(diǎn)，考生的托福口語(yǔ)答題還可能被扣分。最主要的是，由于要答的內(nèi)容較多，考生很可能沒(méi)有做好取舍而回答不完整。
建議：切忌說(shuō)完主旨句就說(shuō)論點(diǎn)句，接著說(shuō)事例，多余的內(nèi)容不說(shuō)。
2、金字塔結(jié)構(gòu)
金字塔結(jié)構(gòu)就是“一個(gè)主旨句+一個(gè)論點(diǎn)”,一般考生喜歡這樣的托?？谡Z(yǔ)答題技巧。首先，一個(gè)論點(diǎn)會(huì)更加清晰明了，考生可以不必要考慮論點(diǎn)之間的銜接和統(tǒng)一，也可以減輕思路困難;其次，金字塔結(jié)構(gòu)答題可以方便考生更加充分地展開(kāi)論點(diǎn)，用足細(xì)節(jié)論證，因此有效防止細(xì)節(jié)展開(kāi)不充分或者答不完題目。但是金字塔結(jié)構(gòu)的不利之處在于：一方面會(huì)有觀點(diǎn)論證不充分的感覺(jué)，一個(gè)論點(diǎn)的說(shuō)服力不夠強(qiáng);另一方面由于考生只要圍繞著一個(gè)點(diǎn)來(lái)答題，往往答題不夠干脆利落，容易出現(xiàn)重復(fù)性內(nèi)容。
建議：對(duì)觀點(diǎn)主旨句進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明增加內(nèi)容，或者在論點(diǎn)展開(kāi)時(shí)多添加事例。
3.托?？谡Z(yǔ)需要的要點(diǎn)
想要順利解答托福口語(yǔ)的獨(dú)立和綜合題型，考生需要的不僅是充足時(shí)間精力的投入以及大量的練習(xí)積累，對(duì)于答題時(shí)的幾個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)要點(diǎn)也需要充分掌握才行。
備考托?？谡Z(yǔ)特別忌諱的一點(diǎn)就是缺乏明確的學(xué)習(xí)提升目標(biāo)，只知道埋頭練習(xí)卻不知道為何而練，缺乏對(duì)各類口語(yǔ)答題要點(diǎn)的把握。
1、掌握好答題時(shí)間
托?？谡Z(yǔ)的答題時(shí)間有限。僅就托福獨(dú)立口語(yǔ)部分而言，準(zhǔn)備時(shí)間只有15秒，答題時(shí)間在60秒之內(nèi)。如果考生說(shuō)不完，根本不可能取得高分。建議大家在答題時(shí)，規(guī)劃好時(shí)間，比如用5秒左右的時(shí)間說(shuō)完總論點(diǎn)，然后用40秒左右的時(shí)間論述一至兩個(gè)分論點(diǎn)。當(dāng)然要做到這樣的答題時(shí)間精確度，還需要考生在平時(shí)準(zhǔn)備托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)話題在最短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過(guò)程，并試圖先用中文表達(dá)出來(lái)，以后再慢慢地過(guò)渡到英語(yǔ)上面去。
2、基本的語(yǔ)音與語(yǔ)法
很多中國(guó)考生沒(méi)有真正理解托?？谡Z(yǔ)的作答要求，以為自己說(shuō)得快就是托?？谡Z(yǔ)流利的體現(xiàn)，結(jié)果發(fā)音含混不清;也有一些考生在答題時(shí)運(yùn)用的詞語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單，信息含量低。這些都會(huì)影響托?？谡Z(yǔ)高分。在托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中可以看到：答題時(shí)口語(yǔ)的清晰、易懂比語(yǔ)速更重要;考生恰當(dāng)使用詞匯、句型，內(nèi)容越豐富、信息量越大，越容易得高分。因此，考生在托?？谡Z(yǔ)答題中要注意話語(yǔ)的層次，對(duì)于語(yǔ)句重音、語(yǔ)調(diào)方式及停頓等，要掌握得自然飄逸。并注意口語(yǔ)的修辭化，對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。
3、保持邏輯思維的敏銳
考生要學(xué)習(xí)西方人的邏輯。和托福寫作的思路一致，考生的托?？谡Z(yǔ)答題也要做好規(guī)劃。比如在一開(kāi)始就擺明論點(diǎn)，中間部分用充分的論據(jù)發(fā)展論點(diǎn)，結(jié)尾處能很好地呼應(yīng)前文總結(jié)或辨析。所以學(xué)生在托福口語(yǔ)答題中只要應(yīng)用了邏輯的開(kāi)頭，以此來(lái)陳述立場(chǎng)，進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn)，就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同，覺(jué)得你這個(gè)人邏輯思維到位，從而取得高分。而中國(guó)考生的問(wèn)題大多在于答題過(guò)于“含蓄”，回答問(wèn)題毫無(wú)計(jì)劃性。