童話故事的主人公不管是動(dòng)物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆，它們都能說，能笑，能思考問題，也就是把它們當(dāng)人來寫，賦予它們?nèi)说男愿?。童話里往往還包含了神奇的魔法、無(wú)盡的財(cái)富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動(dòng)孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。下面是整理分享的適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會(huì)喜歡！
1.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：半途而廢的小猴
在一個(gè)茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們既是好朋友，又是鄰居。
春天到了，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。大家都努力地學(xué)一門技藝，參加一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。這時(shí)，頑皮的小猴還不知道自己該學(xué)什么，便想去請(qǐng)教小兔姐姐。
于是，他蹦到樹上，攀住樹枝，悠到了小兔家的窗口。只見，小兔正在專心志致，聚精會(huì)神地練習(xí)寫作文。小猴想：寫作文誰(shuí)不會(huì)呀，我為何不能寫呢?想到這兒，小猴趕緊跑回家，開始練作文。可是，小猴生字掌握得不好，所以寫作文的時(shí)候光在查字典。他覺得很麻煩，便不學(xué)作文了。
這時(shí)，小猴被優(yōu)美的喇叭聲給迷住了。他便順著聲音的來源跑去。只見，小熊正在入迷地吹著一首首優(yōu)美、動(dòng)聽的曲子。小猴聽了
小熊演奏的曲子，想：我不如學(xué)吹喇叭吧?于是，第二天小猴到集市上買了一把喇叭，在家里練吹喇叭。
一天、兩天、三天過去了，小猴吹腫了嗓子，疼得不得了，便決心再也不練吹喇叭了。
正在小猴不知道學(xué)什么的時(shí)候，他忽然看見梅花鹿正在練長(zhǎng)跑。小猴想：我天生愛動(dòng)，不如練長(zhǎng)跑吧。小猴說干就干。第二天一大早，小猴就早早地起來練長(zhǎng)跑。這就樣，一直過了三天，小猴的腿腫了起來，還磨破了腳。這時(shí)的小猴，再也不想學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過得可真快。這不又到了一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。在比賽中，小兔、小熊、小鹿分別取得了“作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“音樂競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“長(zhǎng)跑冠軍”的榮譽(yù)。而小猴卻什么都沒有。
2.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小袋鼠的秋千生日禮物
小袋鼠過生日，袋鼠爸爸在院子里敲敲打打，用藤蔓和木板給他做了一個(gè)綠色的秋千架。
小袋鼠可喜歡這件生日禮物啦，坐在上面蕩呀，蕩呀，蕩得很高很高，玩得開心極了。
隔壁的小動(dòng)物們聽到笑聲，全都趕來了。
小猴說：“小袋鼠，你的秋千真好玩，讓我們也玩玩吧!”大家爭(zhēng)先恐后地坐上去。
小袋鼠一看著急了，連忙把大伙兒推下來，嘴里嚷著：“不行，不行，你們不能坐!”
“你要怎樣才可以讓我們玩呢?”大伙兒?jiǎn)枴?BR> 小袋鼠想了一想，說：“我這個(gè)秋千可不是白坐的，要收費(fèi)?！?BR> “真小氣!”小動(dòng)物們聽完，都搖頭走了。
剛開始，小袋鼠覺得把伙伴們趕走了，心里還挺得意的?？墒峭嬷嬷?，他發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人蕩來蕩去也沒啥意思。
“唉，要是小猴能和我一起玩就好了，他蕩秋千的花樣可多著呢!”小袋鼠有點(diǎn)后悔自己剛才的舉動(dòng)。
旁邊的袋鼠爸爸看出了兒子的心事，對(duì)他說：“那你想想有沒有補(bǔ)救的辦法?！?BR> 小袋鼠看看門外，又低頭看看秋千。
“有了!”他一敲腦門，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里，重新拿出一塊木板，請(qǐng)爸爸寫上“免費(fèi)蕩秋千”五個(gè)字掛在竹籬笆上。
小兔看見，走了過來。小狗看見，走了過來。小猴和小象看見，也走了過來……
小袋鼠向大伙兒道歉：“剛才是我不好，現(xiàn)在請(qǐng)你們免費(fèi)來玩?！?BR> 小猴撓撓腮，也不好意思地說：“我們不應(yīng)該搶，應(yīng)該排隊(duì)。”
就這樣，小袋鼠和他的伙伴們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，輪流玩起了蕩秋千。今天小袋鼠的家里呀，還真熱鬧!
3.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小鴨白白和孔雀美美
在一片美麗的大森林里，住著成百上千種動(dòng)物。
小鴨白白和孔雀美美平時(shí)一直都和睦相處，但是不知為什么，這幾天，它們變得形單影只了。
孔雀美美不再理白白，變得驕傲，目中無(wú)人了。以前的孔雀美美樂于助人，而現(xiàn)在的孔雀美美卻經(jīng)常為了一點(diǎn)兒小事與大伙兒斤斤計(jì)較。
一天，孔雀美美又為了一點(diǎn)兒小事和大家吵起架來。發(fā)完脾氣的孔雀美美怒氣沖沖地跑到小河邊。
突然，它看見河里也有一只孔雀，就想與河里的孔雀比美。好一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)那是自己的倒影。
于是，孔雀美美又開始欣賞起自己來了，她發(fā)現(xiàn)自己的手很臟，想伸到河里洗一下，結(jié)果一個(gè)不小心掉進(jìn)了河里，于是大聲喊“救命”。經(jīng)過河邊的小鴨白白聽見了呼喊聲，毫不猶豫地跳進(jìn)河里救起了孔雀美美。
孔雀美美迷惑不解地問：“你為什么要救我?我之前還說你長(zhǎng)得很難看，走路搖搖擺擺，你不討厭我嗎?”
小鴨白白微笑著說：“我不討厭你，因?yàn)槲也荒芫蜑榱艘痪湓挾茐奈覀冎g的友誼呀!”
孔雀美美頓時(shí)為自己之前的傲慢而無(wú)地自容，同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，小鴨子沒有美麗的羽毛，卻是個(gè)游泳高手。最重要的是，它還擁有一顆善良和豁達(dá)的心。
于是，孔雀美美握住白白的手，對(duì)它說：“我明白了，謝謝你救了我，也讓我知道，外表的美麗不算什么，我要努力讓自己變得謙虛和善良，那才是真正的美麗?！?BR> 4.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小紙人歷險(xiǎn)記
米米是個(gè)小紙人，住在一只盒子里。它的主人是個(gè)小男孩，名叫木木。這天，當(dāng)風(fēng)從窗子吹進(jìn)屋時(shí)，米米沒抓牢盒子壁，被吹得飄了起來。米米在屋子上空旋轉(zhuǎn)，嚇得大聲喊“救命”，可是木木不在。皮球想救米米，它“咚”地跳起來，可是沒能碰到，米米已被風(fēng)吹到窗外去了。
米米在空中飛著，引得蚊子們都來追趕?！拔宋宋恕?，蚊子們邊追米米，邊得意地想：追上這個(gè)小人兒，要大大地美餐一頓。蒼蠅們看見了，也來追。蚊子們不想讓蒼蠅分享，就和蒼蠅打了起來。于是米米乘機(jī)逃走了。
米米還想再飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，風(fēng)卻把它送到地面上來了。米米在地上滾動(dòng)，石子、泥塊爭(zhēng)著要拖住它，不知道是想跟米米玩呢，還是想干什么。米米很害怕，它一個(gè)接一個(gè)地翻跟斗，翻得頭暈?zāi)X漲，連方向都分不清了。
突然，米米停了下來。原來是一片草叢擋住了去路。米米大口大口地喘氣，正想好好地休息一下呢，一只青蛙不知從什么地方跳出來，一下?lián)渥×嗣酌??！扒笄竽悖瑒e吃我!”米米害怕得渾身抖動(dòng)?！拔也怀阅??！鼻嗤苷f，“把你帶回家跟我的孩子們玩?！?BR> 青蛙的孩子小蝌蚪住在水里，米米可不想到水中去，“那樣我會(huì)死的?！毙液妹酌资莻€(gè)聰明的小紙人，當(dāng)青蛙帶著它經(jīng)過一棵樹的時(shí)候，米米猛地一跳，跳出青蛙的懷抱，然后沿著樹干一下爬到樹上去了。青蛙不會(huì)爬樹，只好很不高興地走了。米米坐在一根斜伸出去的樹枝上，向各個(gè)方向?qū)ふ夷灸镜募?。這時(shí)，一只烏鴉悄悄飛來，張嘴叼住了米米的一只腳。米米感到一陣疼痛，于是想法抓住了烏鴉的一根羽毛，用力拔著。烏鴉張嘴要罵，米米就帶著烏鴉的羽毛從空中掉了下去。
哎呀，米米掉進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里。正在垃圾桶里翻找寶貝的老鼠發(fā)現(xiàn)了米米，高興得大叫：“多好玩的一個(gè)小人兒呀!”
老鼠捉住米米，帶進(jìn)了地下的家，輕輕地放在地上，要米米跳舞給它的孩子們看。米米心里雖然不愿意，但為了尋找機(jī)會(huì)逃跑，還是硬著頭皮跳起了舞。小老鼠們看得高興極了，爭(zhēng)著沖上來玩，米米被小老鼠們吹來吹去，一會(huì)兒飛起來，腦袋撞在天花板上，一會(huì)兒被擠壓得氣也透不過來。突然，米米發(fā)現(xiàn)天花板上有一個(gè)半開著的天窗，心里一陣高興，趁小老鼠們?cè)僖淮伟阉瞪咸旎ò?，敏捷地一跳，跳出了天窗?BR> 這時(shí)候天已經(jīng)黑了，米米沒地方過夜，就隨便找了塊大石頭，想靠著大石頭過一夜，準(zhǔn)備第二天繼續(xù)去尋找木木。突然，一個(gè)黑影沖到米米面前，大聲喊道：“嘿，你是誰(shuí)?快走開!”原來這是癩蛤 蟆，大石頭下是它的家。
米米趕快逃走，它糊里糊涂地亂跑，最后不知怎么爬上了一戶人家的屋頂。由于勞累它一頭倒在屋瓦中，昏了過去。
這戶人家其實(shí)就是木木家。第二天一大早，一只早起的小鳥發(fā)現(xiàn)了米米，馬上認(rèn)出這是木木的小紙人，連忙銜了起來送進(jìn)屋子里。木木醒來，一眼看到了窗臺(tái)上的米米，他驚喜得把眼睛揉了又揉，然后狂呼起來，沖過去一把捧起了米米。
這以后，風(fēng)再也沒有把米米吹走過。
1.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：半途而廢的小猴
在一個(gè)茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們既是好朋友，又是鄰居。
春天到了，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。大家都努力地學(xué)一門技藝，參加一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。這時(shí)，頑皮的小猴還不知道自己該學(xué)什么，便想去請(qǐng)教小兔姐姐。
于是，他蹦到樹上，攀住樹枝，悠到了小兔家的窗口。只見，小兔正在專心志致，聚精會(huì)神地練習(xí)寫作文。小猴想：寫作文誰(shuí)不會(huì)呀，我為何不能寫呢?想到這兒，小猴趕緊跑回家，開始練作文。可是，小猴生字掌握得不好，所以寫作文的時(shí)候光在查字典。他覺得很麻煩，便不學(xué)作文了。
這時(shí)，小猴被優(yōu)美的喇叭聲給迷住了。他便順著聲音的來源跑去。只見，小熊正在入迷地吹著一首首優(yōu)美、動(dòng)聽的曲子。小猴聽了
小熊演奏的曲子，想：我不如學(xué)吹喇叭吧?于是，第二天小猴到集市上買了一把喇叭，在家里練吹喇叭。
一天、兩天、三天過去了，小猴吹腫了嗓子，疼得不得了，便決心再也不練吹喇叭了。
正在小猴不知道學(xué)什么的時(shí)候，他忽然看見梅花鹿正在練長(zhǎng)跑。小猴想：我天生愛動(dòng)，不如練長(zhǎng)跑吧。小猴說干就干。第二天一大早，小猴就早早地起來練長(zhǎng)跑。這就樣，一直過了三天，小猴的腿腫了起來，還磨破了腳。這時(shí)的小猴，再也不想學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過得可真快。這不又到了一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。在比賽中，小兔、小熊、小鹿分別取得了“作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“音樂競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“長(zhǎng)跑冠軍”的榮譽(yù)。而小猴卻什么都沒有。
2.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小袋鼠的秋千生日禮物
小袋鼠過生日，袋鼠爸爸在院子里敲敲打打，用藤蔓和木板給他做了一個(gè)綠色的秋千架。
小袋鼠可喜歡這件生日禮物啦，坐在上面蕩呀，蕩呀，蕩得很高很高，玩得開心極了。
隔壁的小動(dòng)物們聽到笑聲，全都趕來了。
小猴說：“小袋鼠，你的秋千真好玩，讓我們也玩玩吧!”大家爭(zhēng)先恐后地坐上去。
小袋鼠一看著急了，連忙把大伙兒推下來，嘴里嚷著：“不行，不行，你們不能坐!”
“你要怎樣才可以讓我們玩呢?”大伙兒?jiǎn)枴?BR> 小袋鼠想了一想，說：“我這個(gè)秋千可不是白坐的，要收費(fèi)?！?BR> “真小氣!”小動(dòng)物們聽完，都搖頭走了。
剛開始，小袋鼠覺得把伙伴們趕走了，心里還挺得意的?？墒峭嬷嬷?，他發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人蕩來蕩去也沒啥意思。
“唉，要是小猴能和我一起玩就好了，他蕩秋千的花樣可多著呢!”小袋鼠有點(diǎn)后悔自己剛才的舉動(dòng)。
旁邊的袋鼠爸爸看出了兒子的心事，對(duì)他說：“那你想想有沒有補(bǔ)救的辦法?！?BR> 小袋鼠看看門外，又低頭看看秋千。
“有了!”他一敲腦門，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里，重新拿出一塊木板，請(qǐng)爸爸寫上“免費(fèi)蕩秋千”五個(gè)字掛在竹籬笆上。
小兔看見，走了過來。小狗看見，走了過來。小猴和小象看見，也走了過來……
小袋鼠向大伙兒道歉：“剛才是我不好，現(xiàn)在請(qǐng)你們免費(fèi)來玩?！?BR> 小猴撓撓腮，也不好意思地說：“我們不應(yīng)該搶，應(yīng)該排隊(duì)。”
就這樣，小袋鼠和他的伙伴們一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)，輪流玩起了蕩秋千。今天小袋鼠的家里呀，還真熱鬧!
3.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小鴨白白和孔雀美美
在一片美麗的大森林里，住著成百上千種動(dòng)物。
小鴨白白和孔雀美美平時(shí)一直都和睦相處，但是不知為什么，這幾天，它們變得形單影只了。
孔雀美美不再理白白，變得驕傲，目中無(wú)人了。以前的孔雀美美樂于助人，而現(xiàn)在的孔雀美美卻經(jīng)常為了一點(diǎn)兒小事與大伙兒斤斤計(jì)較。
一天，孔雀美美又為了一點(diǎn)兒小事和大家吵起架來。發(fā)完脾氣的孔雀美美怒氣沖沖地跑到小河邊。
突然，它看見河里也有一只孔雀，就想與河里的孔雀比美。好一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)那是自己的倒影。
于是，孔雀美美又開始欣賞起自己來了，她發(fā)現(xiàn)自己的手很臟，想伸到河里洗一下，結(jié)果一個(gè)不小心掉進(jìn)了河里，于是大聲喊“救命”。經(jīng)過河邊的小鴨白白聽見了呼喊聲，毫不猶豫地跳進(jìn)河里救起了孔雀美美。
孔雀美美迷惑不解地問：“你為什么要救我?我之前還說你長(zhǎng)得很難看，走路搖搖擺擺，你不討厭我嗎?”
小鴨白白微笑著說：“我不討厭你，因?yàn)槲也荒芫蜑榱艘痪湓挾茐奈覀冎g的友誼呀!”
孔雀美美頓時(shí)為自己之前的傲慢而無(wú)地自容，同時(shí)她也發(fā)現(xiàn)了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，小鴨子沒有美麗的羽毛，卻是個(gè)游泳高手。最重要的是，它還擁有一顆善良和豁達(dá)的心。
于是，孔雀美美握住白白的手，對(duì)它說：“我明白了，謝謝你救了我，也讓我知道，外表的美麗不算什么，我要努力讓自己變得謙虛和善良，那才是真正的美麗?！?BR> 4.適合三年級(jí)孩子聽的睡前童話故事：小紙人歷險(xiǎn)記
米米是個(gè)小紙人，住在一只盒子里。它的主人是個(gè)小男孩，名叫木木。這天，當(dāng)風(fēng)從窗子吹進(jìn)屋時(shí)，米米沒抓牢盒子壁，被吹得飄了起來。米米在屋子上空旋轉(zhuǎn)，嚇得大聲喊“救命”，可是木木不在。皮球想救米米，它“咚”地跳起來，可是沒能碰到，米米已被風(fēng)吹到窗外去了。
米米在空中飛著，引得蚊子們都來追趕?！拔宋宋恕?，蚊子們邊追米米，邊得意地想：追上這個(gè)小人兒，要大大地美餐一頓。蒼蠅們看見了，也來追。蚊子們不想讓蒼蠅分享，就和蒼蠅打了起來。于是米米乘機(jī)逃走了。
米米還想再飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，風(fēng)卻把它送到地面上來了。米米在地上滾動(dòng)，石子、泥塊爭(zhēng)著要拖住它，不知道是想跟米米玩呢，還是想干什么。米米很害怕，它一個(gè)接一個(gè)地翻跟斗，翻得頭暈?zāi)X漲，連方向都分不清了。
突然，米米停了下來。原來是一片草叢擋住了去路。米米大口大口地喘氣，正想好好地休息一下呢，一只青蛙不知從什么地方跳出來，一下?lián)渥×嗣酌??！扒笄竽悖瑒e吃我!”米米害怕得渾身抖動(dòng)?！拔也怀阅??！鼻嗤苷f，“把你帶回家跟我的孩子們玩?！?BR> 青蛙的孩子小蝌蚪住在水里，米米可不想到水中去，“那樣我會(huì)死的?！毙液妹酌资莻€(gè)聰明的小紙人，當(dāng)青蛙帶著它經(jīng)過一棵樹的時(shí)候，米米猛地一跳，跳出青蛙的懷抱，然后沿著樹干一下爬到樹上去了。青蛙不會(huì)爬樹，只好很不高興地走了。米米坐在一根斜伸出去的樹枝上，向各個(gè)方向?qū)ふ夷灸镜募?。這時(shí)，一只烏鴉悄悄飛來，張嘴叼住了米米的一只腳。米米感到一陣疼痛，于是想法抓住了烏鴉的一根羽毛，用力拔著。烏鴉張嘴要罵，米米就帶著烏鴉的羽毛從空中掉了下去。
哎呀，米米掉進(jìn)了一個(gè)垃圾桶里。正在垃圾桶里翻找寶貝的老鼠發(fā)現(xiàn)了米米，高興得大叫：“多好玩的一個(gè)小人兒呀!”
老鼠捉住米米，帶進(jìn)了地下的家，輕輕地放在地上，要米米跳舞給它的孩子們看。米米心里雖然不愿意，但為了尋找機(jī)會(huì)逃跑，還是硬著頭皮跳起了舞。小老鼠們看得高興極了，爭(zhēng)著沖上來玩，米米被小老鼠們吹來吹去，一會(huì)兒飛起來，腦袋撞在天花板上，一會(huì)兒被擠壓得氣也透不過來。突然，米米發(fā)現(xiàn)天花板上有一個(gè)半開著的天窗，心里一陣高興，趁小老鼠們?cè)僖淮伟阉瞪咸旎ò?，敏捷地一跳，跳出了天窗?BR> 這時(shí)候天已經(jīng)黑了，米米沒地方過夜，就隨便找了塊大石頭，想靠著大石頭過一夜，準(zhǔn)備第二天繼續(xù)去尋找木木。突然，一個(gè)黑影沖到米米面前，大聲喊道：“嘿，你是誰(shuí)?快走開!”原來這是癩蛤 蟆，大石頭下是它的家。
米米趕快逃走，它糊里糊涂地亂跑，最后不知怎么爬上了一戶人家的屋頂。由于勞累它一頭倒在屋瓦中，昏了過去。
這戶人家其實(shí)就是木木家。第二天一大早，一只早起的小鳥發(fā)現(xiàn)了米米，馬上認(rèn)出這是木木的小紙人，連忙銜了起來送進(jìn)屋子里。木木醒來，一眼看到了窗臺(tái)上的米米，他驚喜得把眼睛揉了又揉，然后狂呼起來，沖過去一把捧起了米米。
這以后，風(fēng)再也沒有把米米吹走過。