在第二個(gè)百年教育起點(diǎn)之時(shí)，在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，新華社、中國教育電視臺(tái)聯(lián)合推出大型融媒體直播節(jié)目《老師好!》。下面是整理的內(nèi)容，希望對(duì)你們有幫助！
1.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
人們都說老師是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。是啊，老師們用愛的翅膀，為我們擋風(fēng)遮雨，讓我們茁壯成長。
我們的知識(shí)來源于老師，我們的成長也離不開老師。
在我們幼兒園的時(shí)候，老師細(xì)心的照料著我們，讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活，進(jìn)入學(xué)校，老師對(duì)我們諄諄教誨，像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵；老師對(duì)我們的疑問不厭其煩的講解，一遍一遍的重復(fù)講解著，直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑，我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，茁壯健康的長大了，老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來，為了我們?cè)缟y發(fā)，為了我們堅(jiān)持帶病上課……是啊！老師，您為了我們付出所有，能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候，也許老師還在明亮的臺(tái)燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè)；當(dāng)我們下課在操場上快樂的玩耍、打鬧時(shí)，也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課；當(dāng)我們愉快的渡過了一個(gè)有意義的假期時(shí)，也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊……是??！老師您這一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”是?。±蠋煹膼鄱寄墼谖覀兊纳砩?，凝聚在了偉大的教育事業(yè)上！
“老師！”讓我們?cè)谏钋榈睾魡灸宦暎悄?，把我們從懵懵懂懂變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年，是您，用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天！而我們卻不知從何開始報(bào)答您！您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上，我們深知，老師您是河流，我們就是河里的小魚，沒有了您，誰會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔！
老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們前進(jìn)的道路；老師，您是春雨，默默滋潤著我們美好的心靈；老師，您是蒼天大樹，為我們抵擋風(fēng)吹日曬！老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您，您愛的凝聚點(diǎn)！
2.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
是誰，教我們學(xué)會(huì)感恩？是誰，叫我們豐富的知識(shí)？是誰，為了給我們批改作業(yè)，從不顧惜自己的身體？她，就是我敬愛的高老師。
老師，您是金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；老師，您是帆船載我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行；老師，您是引領(lǐng)者，帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂；老師，您是蠟燭，照亮別人犧牲自己；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；老師，您是園丁，培育了無數(shù)珠幼苗；老師，您從事的是陽光底下燦爛的事業(yè)！
白云感恩藍(lán)天，因藍(lán)天讓它飄逸；獅子感恩森林，因?yàn)樯肿屗?；花兒感恩露水，因?yàn)槁端虧櫵砷L；我感恩高老師，因?yàn)樗齻魇诹宋邑S富的知識(shí)、教會(huì)了我做人的道理……
雖然我和高老師只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘！
無數(shù)個(gè)日日夜夜，老師都在為我們默默無聞地奉獻(xiàn)著。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾，每一個(gè)細(xì)心糾正的標(biāo)記都傾注著老師對(duì)我們的愛。
當(dāng)我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí)，您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師?。∧墓膭?lì)、您的贊許，讓我終生受益。您對(duì)我們付出了全部心血，唯獨(dú)忘了您自己。您的進(jìn)取奉獻(xiàn)和您的無私的愛已經(jīng)在我們的心田中播下了愛的種子……
??！老師，千言萬語不能表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您，老師！”
3.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
他們，是民族復(fù)興的筑夢(mèng)人；他們，是薪火相傳的大先生！從“站上講臺(tái)就是生命在歌唱”的“人民教育家”于漪，到“為大山里的孩子燃一盞燈”的張桂梅，從“寶藏老師”陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授張帆，到接續(xù)在西海固支教22年的復(fù)旦大學(xué)研究生支教團(tuán)……他們是民族復(fù)興的筑夢(mèng)人，人民教師的無上榮光在他們身上閃耀。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷，但我感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您，姜老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書，無不浸透著您的心血。是您次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí)，有由于我過于驕傲，考試成績有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯(cuò)誤。感謝您！姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，體會(huì)到閱讀的快樂，您的精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界，教給我們做人的道理。
姜老師，您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào)，但我會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！
4.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
其實(shí)每個(gè)人都是平凡的人，可是有一些人卻一點(diǎn)也不平凡，那是因?yàn)樗齻冇幸粋€(gè)不平凡的職業(yè)。這一個(gè)職業(yè)到底是什么？那就是——教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有多少人知道這句話的意思？，以我的理解就是也就是：春蠶到死的時(shí)候，它已經(jīng)把所有的絲都吐出來了，蠟燭成灰時(shí)它的所有燭光都已經(jīng)用完了。老師對(duì)我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老師給我們講課、批改作業(yè)。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言，這是為了什么？這是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冮L大成才，好好孝敬父母。能成為對(duì)社會(huì)一個(gè)有用的人！
我們的楊老師就是一位好老師！她的外表胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛，那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個(gè)小眼鏡，老師還有一對(duì)小酒窩，老師一笑那個(gè)小酒窩就露了出來。老師從來都是帶著眼鏡的，所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級(jí)就開始教我們了，當(dāng)時(shí)老師站在我的面前時(shí)我對(duì)老師的第一印象就是很高貴，跟個(gè)貴夫人似的。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，那就是老師每次上課的時(shí)候的會(huì)把那兩對(duì)小酒窩帶來。直到現(xiàn)在老師還是這樣。
令我難忘的就是今年的拔河比賽，拔河比賽開始了，我們都用力的拉，可是離勝利還遠(yuǎn)著吶，我的體力就沒了，可是我突然聽到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音就是楊老師的聲音，她喊著，加油！不要放棄！加油呀！……我從老師的聲音里聽出來老師的嗓子有點(diǎn)啞了，我聽到老師沒有放棄，繼續(xù)地喊著。聽到這個(gè)聲音，不知怎么了，我突然感覺自己的身體盛滿了力量。后我們終于贏了！從這件事里我知道了老師的堅(jiān)持不懈和對(duì)我們的希望……
我愛我的楊老師，也愛天底下所有的辛勤的老師，因?yàn)槿绻麤]有他們世界上也不會(huì)出現(xiàn)那么多的人才，在這里我替所有的學(xué)生跟老師說一句說：“謝謝你！”
5.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記寫作素材
這是一個(gè)感念師恩氛圍濃的時(shí)刻，這是一個(gè)告白成長眼睛會(huì)濕的日子。如果在這個(gè)時(shí)候，祝福的信息、快遞的鮮花都不夠表達(dá)您對(duì)恩師的心意，中國教育電視臺(tái)大型融媒體新聞直播節(jié)目《老師好！》將以特別的方式，持續(xù)3小時(shí)為您真情傳遞祝福與幸福、感恩與感動(dòng)！
送祝福，必須是大規(guī)模的！
據(jù)了解，教師節(jié)當(dāng)天，《老師好！》直播特別節(jié)目將派出15路記者分赴全國各地進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道，您也許就會(huì)成為直播節(jié)目的一部分，面對(duì)直播的鏡頭請(qǐng)向曾經(jīng)點(diǎn)燃過你的夢(mèng)想的恩師大聲說出你的感謝與祝福！除此之外，還有更多獨(dú)具創(chuàng)意的感恩告白通過直播節(jié)目替您說出那句“老師好！”。屆時(shí)，全國各地一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活、真實(shí)的動(dòng)態(tài)景象，將通過全媒體直播，匯成一幅尊師重教的全景圖。相信期待中的您，一定不會(huì)錯(cuò)過！
道感謝，就要大聲唱出來！
教師節(jié)，身在遠(yuǎn)方的你，是否想用歌聲表達(dá)對(duì)恩師的祝福？是否期待有一首獻(xiàn)給老師的歌能唱出自己的心聲？《老師好！》大型直播中還將特別設(shè)置“唱給老師的歌”環(huán)節(jié)，把正在籌備進(jìn)行中的四川大學(xué)、浙江大學(xué)“放飛夢(mèng)想”校園青春歌會(huì)“劇透”式有機(jī)嵌入——在大學(xué)校園、在放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)、在師生之間，會(huì)有怎樣的心與心的碰撞，將通過何種方式感念師恩？思念如火的你，又期待一首什么樣的歌以表達(dá)那些不好意思說出口的謝意？
訴真情，恩師就是亮的星！
“教師節(jié)，他們是我們心中亮的星！”據(jù)了解，直播特別節(jié)目將邀約部分2021年全國教書育人楷模的優(yōu)秀教師走進(jìn)直播間，與觀眾講述自己的教育人生，而直播中還會(huì)有一份為楷模教師送上的神秘“驚喜”……教育情、師生情、家國情，聽老師們?yōu)槟v述做好學(xué)生引路人的夢(mèng)想與追尋。正在為夢(mèng)想而奮斗的你，期待看到的“大先生”會(huì)是誰呢？
贊恩師，N種方式真情互動(dòng)！
感念師恩，您現(xiàn)在就行動(dòng)了嗎？除了教師節(jié)當(dāng)晚19：30-22：30參與直播節(jié)目互動(dòng)外，中國教育電視臺(tái)還在新媒體端為您搭好了多個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。直播當(dāng)晚，網(wǎng)絡(luò)伴隨式直播將全程和您互動(dòng)暢聊“我們和老師們的那些事”；CETV新聞微博、抖音話題“上課、起立、老師好”，您可參與拍攝，再道一聲“老師好”；微博問答/調(diào)查“老師，您的那句話改變了我”，您可以盡情表達(dá)自己的感恩、感動(dòng)與感悟。
教師節(jié)，讓我們一同為老師點(diǎn)贊！
6.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記寫作素材
01、《謝謝您，方老師》
方平爾
一位扎根山區(qū)任教近40年的鄉(xiāng)村教師
1985年，她來到大山里
無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了很多人
退休后，她選擇留在鄉(xiāng)村
成立杭州市淳安縣大墅村“兒童之家”
創(chuàng)建“夢(mèng)想課堂”志愿者隊(duì)伍
為有困難的兒童
提供教學(xué)和生活上的幫助
她說大的收獲就是學(xué)生跟她說
“方老師，謝謝您！”
02、《祖孫三代接力當(dāng)鄉(xiāng)村教師52年》
肖鈺，90后
2020年大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)
在湖南炎陵縣一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為鄉(xiāng)村教師
為了讓山里孩子有書讀
肖鈺的爺爺創(chuàng)辦了這所中學(xué)
她爸爸也在這里教書
由于條件艱苦
年輕教師不愿來這里
來了也留不住
所以肖鈺下定決心
大學(xué)畢業(yè)重回大山
她說：“我想把這份愛和堅(jiān)守傳承下去，
成為大山里孩子們的光”。
03、《投擲吧教練》
馬屹，西安體育學(xué)院教師
陜西省田徑鉛球項(xiàng)目教練員
她永不服輸?shù)捏w育精神
攻堅(jiān)克難的共產(chǎn)黨員品質(zhì)
一直推動(dòng)著她在體育訓(xùn)練崗位上默默奉獻(xiàn)
入黨30年來
她始終以無限熱忱投身教練工作
帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員不斷突破自己
創(chuàng)造佳績
她說：“我們的夢(mèng)想是超過20米，
讓我?guī)У倪\(yùn)動(dòng)員都能實(shí)現(xiàn)奪金夢(mèng)。”
04、《我們的開學(xué)第一課》
陳秋帆，24歲
9月1日正式入職
新學(xué)期開學(xué)
不光對(duì)孩子們意義非凡
新老師們也開啟了屬于他們的第一課
第站上講臺(tái)
他們有緊張有期待
她說：“第一天很累，但很快樂，
很有成就感?！?BR> 05、《特別的愛給特殊的你》
腦癱、自閉癥、癲癇、唐氏綜合征……
一些兒童
因?yàn)檫@些特殊的疾病
在成長的過程中
面對(duì)著很多常人難以想象的困難
也給陪伴他們長大的家長和老師
帶來了極大的挑戰(zhàn)
特殊教育學(xué)校的老師
除了需要過硬的專業(yè)能力
更需要有足夠的耐心
用愛搭建出通向美好未來的道路
將特殊的愛獻(xiàn)給這些特別的孩子
06、《我還沒松手，請(qǐng)你不要放棄自己》
有一群老師
他們來到大山里支教
在崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把
緊緊拉住孩子們求學(xué)的小手
用陪伴和支持
讓孩子們看到希望，看見更遠(yuǎn)的未來
一方書桌，三尺講臺(tái)
一生光陰，四季流轉(zhuǎn)
教誨如春風(fēng)，
師恩深似海。
老師，謝謝您！
1.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
人們都說老師是辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵。是啊，老師們用愛的翅膀，為我們擋風(fēng)遮雨，讓我們茁壯成長。
我們的知識(shí)來源于老師，我們的成長也離不開老師。
在我們幼兒園的時(shí)候，老師細(xì)心的照料著我們，讓我們每天自由自在、無憂無慮的生活，進(jìn)入學(xué)校，老師對(duì)我們諄諄教誨，像露水一樣呵護(hù)著我們這幼小的花朵；老師對(duì)我們的疑問不厭其煩的講解，一遍一遍的重復(fù)講解著，直到?jīng)]有一個(gè)人的質(zhì)疑，我們?cè)诶蠋焸兊男燎谂嘤?，茁壯健康的長大了，老師卻為了我們聲音變得嘶啞起來，為了我們?cè)缟y發(fā)，為了我們堅(jiān)持帶病上課……是啊！老師，您為了我們付出所有，能夠付出一切。當(dāng)我們已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候，也許老師還在明亮的臺(tái)燈下辛勞的批改那堆積如山的作業(yè)；當(dāng)我們下課在操場上快樂的玩耍、打鬧時(shí)，也許老師還在辦公室里認(rèn)真的備課；當(dāng)我們愉快的渡過了一個(gè)有意義的假期時(shí)，也許老師就是在書房里渡那些日日夜夜啊……是??！老師您這一生都在為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，讓我們有一天能成為祖國的棟梁。您的殷切的話語在耳邊回響：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)！”是?。±蠋煹膼鄱寄墼谖覀兊纳砩?，凝聚在了偉大的教育事業(yè)上！
“老師！”讓我們?cè)谏钋榈睾魡灸宦暎悄?，把我們從懵懵懂懂變成了一個(gè)個(gè)博學(xué)多才的少年，是您，用奉獻(xiàn)的雙手托起了我們的明天！而我們卻不知從何開始報(bào)答您！您那愛的目光永遠(yuǎn)凝聚在我們的身上，我們深知，老師您是河流，我們就是河里的小魚，沒有了您，誰會(huì)是我們夜幕降臨的燈塔！
老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們前進(jìn)的道路；老師，您是春雨，默默滋潤著我們美好的心靈；老師，您是蒼天大樹，為我們抵擋風(fēng)吹日曬！老師！我們會(huì)永遠(yuǎn)愛您，您愛的凝聚點(diǎn)！
2.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
是誰，教我們學(xué)會(huì)感恩？是誰，叫我們豐富的知識(shí)？是誰，為了給我們批改作業(yè)，從不顧惜自己的身體？她，就是我敬愛的高老師。
老師，您是金鑰匙，幫我們打開智慧的大門；老師，您是帆船載我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行；老師，您是引領(lǐng)者，帶著我們走進(jìn)智慧的殿堂；老師，您是蠟燭，照亮別人犧牲自己；老師，您是明燈，指引著我們前進(jìn)的方向；老師，您是園丁，培育了無數(shù)珠幼苗；老師，您從事的是陽光底下燦爛的事業(yè)！
白云感恩藍(lán)天，因藍(lán)天讓它飄逸；獅子感恩森林，因?yàn)樯肿屗?；花兒感恩露水，因?yàn)槁端虧櫵砷L；我感恩高老師，因?yàn)樗齻魇诹宋邑S富的知識(shí)、教會(huì)了我做人的道理……
雖然我和高老師只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘！
無數(shù)個(gè)日日夜夜，老師都在為我們默默無聞地奉獻(xiàn)著。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅字多像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，向我們講述著老師的辛勤。每一處圈和勾，每一個(gè)細(xì)心糾正的標(biāo)記都傾注著老師對(duì)我們的愛。
當(dāng)我們攻克了難題取得進(jìn)步時(shí)，您滿臉綻放出喜悅的笑容。老師?。∧墓膭?lì)、您的贊許，讓我終生受益。您對(duì)我們付出了全部心血，唯獨(dú)忘了您自己。您的進(jìn)取奉獻(xiàn)和您的無私的愛已經(jīng)在我們的心田中播下了愛的種子……
??！老師，千言萬語不能表達(dá)我對(duì)您的感激之情。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您，老師！”
3.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
他們，是民族復(fù)興的筑夢(mèng)人；他們，是薪火相傳的大先生！從“站上講臺(tái)就是生命在歌唱”的“人民教育家”于漪，到“為大山里的孩子燃一盞燈”的張桂梅，從“寶藏老師”陜西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授張帆，到接續(xù)在西海固支教22年的復(fù)旦大學(xué)研究生支教團(tuán)……他們是民族復(fù)興的筑夢(mèng)人，人民教師的無上榮光在他們身上閃耀。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千。我一路走來，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷，但我感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您，姜老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書，無不浸透著您的心血。是您次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí)，有由于我過于驕傲，考試成績有些不好，是您及時(shí)地提醒了我，學(xué)習(xí)要謙虛，不能驕傲，使我改正了錯(cuò)誤。感謝您！姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋，體會(huì)到閱讀的快樂，您的精彩講課引人入勝，把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界，教給我們做人的道理。
姜老師，您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào)，但我會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)您！
4.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記
其實(shí)每個(gè)人都是平凡的人，可是有一些人卻一點(diǎn)也不平凡，那是因?yàn)樗齻冇幸粋€(gè)不平凡的職業(yè)。這一個(gè)職業(yè)到底是什么？那就是——教師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”有多少人知道這句話的意思？，以我的理解就是也就是：春蠶到死的時(shí)候，它已經(jīng)把所有的絲都吐出來了，蠟燭成灰時(shí)它的所有燭光都已經(jīng)用完了。老師對(duì)我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老師給我們講課、批改作業(yè)。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言，這是為了什么？這是因?yàn)槔蠋熛Ｍ覀冮L大成才，好好孝敬父母。能成為對(duì)社會(huì)一個(gè)有用的人！
我們的楊老師就是一位好老師！她的外表胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛，那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個(gè)小眼鏡，老師還有一對(duì)小酒窩，老師一笑那個(gè)小酒窩就露了出來。老師從來都是帶著眼鏡的，所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級(jí)就開始教我們了，當(dāng)時(shí)老師站在我的面前時(shí)我對(duì)老師的第一印象就是很高貴，跟個(gè)貴夫人似的。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，那就是老師每次上課的時(shí)候的會(huì)把那兩對(duì)小酒窩帶來。直到現(xiàn)在老師還是這樣。
令我難忘的就是今年的拔河比賽，拔河比賽開始了，我們都用力的拉，可是離勝利還遠(yuǎn)著吶，我的體力就沒了，可是我突然聽到一個(gè)聲音，那個(gè)聲音就是楊老師的聲音，她喊著，加油！不要放棄！加油呀！……我從老師的聲音里聽出來老師的嗓子有點(diǎn)啞了，我聽到老師沒有放棄，繼續(xù)地喊著。聽到這個(gè)聲音，不知怎么了，我突然感覺自己的身體盛滿了力量。后我們終于贏了！從這件事里我知道了老師的堅(jiān)持不懈和對(duì)我們的希望……
我愛我的楊老師，也愛天底下所有的辛勤的老師，因?yàn)槿绻麤]有他們世界上也不會(huì)出現(xiàn)那么多的人才，在這里我替所有的學(xué)生跟老師說一句說：“謝謝你！”
5.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記寫作素材
這是一個(gè)感念師恩氛圍濃的時(shí)刻，這是一個(gè)告白成長眼睛會(huì)濕的日子。如果在這個(gè)時(shí)候，祝福的信息、快遞的鮮花都不夠表達(dá)您對(duì)恩師的心意，中國教育電視臺(tái)大型融媒體新聞直播節(jié)目《老師好！》將以特別的方式，持續(xù)3小時(shí)為您真情傳遞祝福與幸福、感恩與感動(dòng)！
送祝福，必須是大規(guī)模的！
據(jù)了解，教師節(jié)當(dāng)天，《老師好！》直播特別節(jié)目將派出15路記者分赴全國各地進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)道，您也許就會(huì)成為直播節(jié)目的一部分，面對(duì)直播的鏡頭請(qǐng)向曾經(jīng)點(diǎn)燃過你的夢(mèng)想的恩師大聲說出你的感謝與祝福！除此之外，還有更多獨(dú)具創(chuàng)意的感恩告白通過直播節(jié)目替您說出那句“老師好！”。屆時(shí)，全國各地一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活、真實(shí)的動(dòng)態(tài)景象，將通過全媒體直播，匯成一幅尊師重教的全景圖。相信期待中的您，一定不會(huì)錯(cuò)過！
道感謝，就要大聲唱出來！
教師節(jié)，身在遠(yuǎn)方的你，是否想用歌聲表達(dá)對(duì)恩師的祝福？是否期待有一首獻(xiàn)給老師的歌能唱出自己的心聲？《老師好！》大型直播中還將特別設(shè)置“唱給老師的歌”環(huán)節(jié)，把正在籌備進(jìn)行中的四川大學(xué)、浙江大學(xué)“放飛夢(mèng)想”校園青春歌會(huì)“劇透”式有機(jī)嵌入——在大學(xué)校園、在放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)、在師生之間，會(huì)有怎樣的心與心的碰撞，將通過何種方式感念師恩？思念如火的你，又期待一首什么樣的歌以表達(dá)那些不好意思說出口的謝意？
訴真情，恩師就是亮的星！
“教師節(jié)，他們是我們心中亮的星！”據(jù)了解，直播特別節(jié)目將邀約部分2021年全國教書育人楷模的優(yōu)秀教師走進(jìn)直播間，與觀眾講述自己的教育人生，而直播中還會(huì)有一份為楷模教師送上的神秘“驚喜”……教育情、師生情、家國情，聽老師們?yōu)槟v述做好學(xué)生引路人的夢(mèng)想與追尋。正在為夢(mèng)想而奮斗的你，期待看到的“大先生”會(huì)是誰呢？
贊恩師，N種方式真情互動(dòng)！
感念師恩，您現(xiàn)在就行動(dòng)了嗎？除了教師節(jié)當(dāng)晚19：30-22：30參與直播節(jié)目互動(dòng)外，中國教育電視臺(tái)還在新媒體端為您搭好了多個(gè)互動(dòng)平臺(tái)。直播當(dāng)晚，網(wǎng)絡(luò)伴隨式直播將全程和您互動(dòng)暢聊“我們和老師們的那些事”；CETV新聞微博、抖音話題“上課、起立、老師好”，您可參與拍攝，再道一聲“老師好”；微博問答/調(diào)查“老師，您的那句話改變了我”，您可以盡情表達(dá)自己的感恩、感動(dòng)與感悟。
教師節(jié)，讓我們一同為老師點(diǎn)贊！
6.2021年《老師好！》教師節(jié)主題直播節(jié)目觀后感日記寫作素材
01、《謝謝您，方老師》
方平爾
一位扎根山區(qū)任教近40年的鄉(xiāng)村教師
1985年，她來到大山里
無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了很多人
退休后，她選擇留在鄉(xiāng)村
成立杭州市淳安縣大墅村“兒童之家”
創(chuàng)建“夢(mèng)想課堂”志愿者隊(duì)伍
為有困難的兒童
提供教學(xué)和生活上的幫助
她說大的收獲就是學(xué)生跟她說
“方老師，謝謝您！”
02、《祖孫三代接力當(dāng)鄉(xiāng)村教師52年》
肖鈺，90后
2020年大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)
在湖南炎陵縣一個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成為鄉(xiāng)村教師
為了讓山里孩子有書讀
肖鈺的爺爺創(chuàng)辦了這所中學(xué)
她爸爸也在這里教書
由于條件艱苦
年輕教師不愿來這里
來了也留不住
所以肖鈺下定決心
大學(xué)畢業(yè)重回大山
她說：“我想把這份愛和堅(jiān)守傳承下去，
成為大山里孩子們的光”。
03、《投擲吧教練》
馬屹，西安體育學(xué)院教師
陜西省田徑鉛球項(xiàng)目教練員
她永不服輸?shù)捏w育精神
攻堅(jiān)克難的共產(chǎn)黨員品質(zhì)
一直推動(dòng)著她在體育訓(xùn)練崗位上默默奉獻(xiàn)
入黨30年來
她始終以無限熱忱投身教練工作
帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員不斷突破自己
創(chuàng)造佳績
她說：“我們的夢(mèng)想是超過20米，
讓我?guī)У倪\(yùn)動(dòng)員都能實(shí)現(xiàn)奪金夢(mèng)。”
04、《我們的開學(xué)第一課》
陳秋帆，24歲
9月1日正式入職
新學(xué)期開學(xué)
不光對(duì)孩子們意義非凡
新老師們也開啟了屬于他們的第一課
第站上講臺(tái)
他們有緊張有期待
她說：“第一天很累，但很快樂，
很有成就感?！?BR> 05、《特別的愛給特殊的你》
腦癱、自閉癥、癲癇、唐氏綜合征……
一些兒童
因?yàn)檫@些特殊的疾病
在成長的過程中
面對(duì)著很多常人難以想象的困難
也給陪伴他們長大的家長和老師
帶來了極大的挑戰(zhàn)
特殊教育學(xué)校的老師
除了需要過硬的專業(yè)能力
更需要有足夠的耐心
用愛搭建出通向美好未來的道路
將特殊的愛獻(xiàn)給這些特別的孩子
06、《我還沒松手，請(qǐng)你不要放棄自己》
有一群老師
他們來到大山里支教
在崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把
緊緊拉住孩子們求學(xué)的小手
用陪伴和支持
讓孩子們看到希望，看見更遠(yuǎn)的未來
一方書桌，三尺講臺(tái)
一生光陰，四季流轉(zhuǎn)
教誨如春風(fēng)，
師恩深似海。
老師，謝謝您！