幻想是童話的基本特征，也是童話反映生活的特殊藝術(shù)手段。童話主要描繪虛擬的事物和境界，出現(xiàn)于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所講述的故事，也是不可能發(fā)生的。下面是分享的經(jīng)典小朋友聽的童話故事大全。歡迎閱讀參考！
1.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
長頸鹿和小豬是朋友。有一天，長頸鹿和小豬在一顆果樹下遇見了，它們倆玩的很高興?？墒且粫盒∝i餓了，它卻什么吃的東西都沒有帶，而且長頸鹿也沒有帶吃的，這可怎么辦呢?
這時(shí)候，長頸鹿抬起頭，看見了樹上的蘋果，小豬也看見了蘋果，它們倆就開始夠蘋果，小豬夠了好幾次都夠不著，長頸鹿把脖子一伸就夠著了蘋果，它夠下一個(gè)蘋果來掰成了兩半，和小豬一人分一半吃起來。
小豬說：“謝謝你!”
長頸鹿說：“不客氣!”
過了幾天，長頸鹿和小豬又在一片田地里遇見了，長頸鹿看起來一點(diǎn)也不高興。
小豬問：“你怎么了?”
長頸鹿說：“前幾天媽媽給我的芙蓉豆丟了，怎么也找不著，可是它很好，我非常想找回來。”
小豬說：“那我來幫你找一找吧!”
于是小豬就開始用鼻子在田地里拱來拱去的，終于從土里拱出了那幾顆芙蓉豆，小豬沒有偷吃，全部還給了長頸鹿，長頸鹿根高興，就給了小豬一顆芙蓉豆，和它分著吃起來，吃完后他倆又開始玩，兩個(gè)朋友之間的關(guān)系更好了。
故事點(diǎn)評：故事里的小豬和長頸鹿懂得互相幫助，所以它們的友誼才會越來越深厚。小朋友們，我們交朋友也要對朋友真心，互相付出才是維系友誼的方法。
2.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
這一天，小刺猬帶著他的小紅傘走在路上，走啊走，走啊走，突然聽到誰在哭泣。
他一瞧，原來是小豬在哭，他過去問道，“小豬小豬，你怎么哭啦？”
小豬指了指樹上的果子說，“我餓了，想吃些果子，可是我夠不著?！?BR> 小刺猬聽了，看了看手里的小紅傘，把它高高的舉起來，用傘柄一勾，果子就掉下來了。
小豬不哭了，高高興興地拾起果子，向小刺猬道謝。
又過了幾天，小刺猬出門散步，來到河邊的時(shí)候，看見了一只小老鼠站在河邊兒皺著眉頭，它問小老鼠你怎么啦？
小老鼠說，“我想過河，可是過不去?！?BR> 小刺猬說，“給！我的傘，給你當(dāng)小船?！闭f著把傘倒過來放進(jìn)小河里。
小老鼠一下子跳進(jìn)了山里來，到了河對岸。
小刺猬高興地想，看來我的小紅傘能幫助別人呀！
從那以后，小刺猬就每天帶著他的小紅傘啦！
小刺猬的小紅傘原來有這么多的功能，熱心的小刺猬用它的小紅傘幫助了許多小動物，解決了困難。
小刺猬的熱心和善良讓自己收獲了更多的快樂和友誼。
3.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
這天，小象的爸爸媽媽要出門辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)自在家。爸爸媽媽出門前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門辦事要很久才能回來，你一個(gè)人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門，一定要慎重哦!”
小象笑著對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會出去亂跑，我能保護(hù)好自己?！?BR> 說完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開電視看起了動畫片。正當(dāng)他看得高興的時(shí)候，突然，敲門聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰啊?”小象問道。
這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說：“我是你爸爸媽媽的朋啊!”
小象說：“可是我沒有聽爸爸媽媽提過有朋友要來。”
老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“我是臨時(shí)有急事才趕來的?！?BR> “可是我爸爸媽媽不在家?！毙∠笳f。
老狼說：“沒關(guān)系，你把門開開，我進(jìn)到屋子里等。”
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來，萬一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來太危險(xiǎn)了。”
小象對著門外說：“真是對不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒辦法開門，您還是等它們回來再來吧!”
老狼見小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開了。
4.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
有只懂事的小猴子，受朋友之托去給遠(yuǎn)在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫長路，小猴子中途走累了走餓了。
這時(shí)候，小猴子發(fā)現(xiàn)了一片香蕉樹，小猴子高興極了，它來到香蕉樹下，眼望著一串串黃橙橙的已經(jīng)熟透了的香蕉，口水都流出來了。
可是小猴子沒有看見主人，它沒有擅自去摘香蕉，而是坐在樹下等了起來。
從遠(yuǎn)處飛來一只小山雀，小山雀就問蹲在香蕉樹下快要睡著了的小猴子：“小猴子小猴子，你在這里干什么呀?”
小猴子抬起朦朧的睡眼：“哦，你好小山雀，我在等香蕉樹的主人啊，我餓了，想要吃香蕉?！?BR> 小山雀聽后笑了笑飛走了，不一會，一只胖胖的慈祥的貓大娘來到了小猴子的身邊“孩子，你要吃香蕉，自己去樹上摘吧。”
小猴子聽了，高興極了，它飛快的爬到了樹上，摘下了三根香蕉，坐在貓大娘的身邊，香噴噴的吃起來。不一會小猴子就吃完了三根香蕉，它謝過了貓大娘，告別了小山雀，高高興興的上路了。很快，小猴子就來到了大山之端，小猴子看見了一個(gè)很古老的石頭房子，它敲敲門，只聽見屋里有應(yīng)聲：“誰呀，門沒鎖，進(jìn)來吧?！?BR> 小猴子進(jìn)了屋，看見了正戴著老花鏡編織毛衣的山羊奶奶。小猴子對山羊奶奶說：“山羊奶奶，我?guī)砹四愕男?，我來給你讀好嗎?”
山羊奶奶收到信很高興，等到小猴子讀完信就邀請小猴子留下來吃晚飯，小猴子高興極了。
山羊奶奶去準(zhǔn)備晚餐了，小猴子因?yàn)樽吡颂嗟穆?，它很累，躺在山羊奶奶的軟床上睡著了。小猴子做了一個(gè)夢，夢里，它和它的好朋友小花貓、小黃狗、小黃鸝、小鴨子高高興興的做游戲......
小朋友們我們要學(xué)習(xí)故事里面的小猴子，沒有經(jīng)過允許絕對不主動去拿別人的東西哦。因?yàn)椴粏栕匀”闶峭?，?dāng)一個(gè)小偷可不是什么光彩的事情。就算再累再餓也要經(jīng)過主人的允許。這樣才是一個(gè)好孩子。
5.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
小刺猬要去河對面看望外婆，可是小刺猬該怎么過這條河呢?這可把小刺猬難住了。
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對岸看望外婆。
可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時(shí)，剛好長頸鹿路過這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長頸鹿。
長頸鹿靈機(jī)一動，說：“小刺猬，我來幫助你吧!”說完，它把頭伸到了河對岸，讓小刺猬踩著它的頭過了河。
小刺猬過了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長頸鹿。
長頸鹿說：“小刺猬，不用客氣，老師說過，贈人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
故事點(diǎn)評：故事里的長頸鹿可真善良，它的善良也讓我們看到了美好。小朋友們，我們也要做一個(gè)善良的人，要懂得幫助別人，這也是一個(gè)善良的傳遞。
1.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
長頸鹿和小豬是朋友。有一天，長頸鹿和小豬在一顆果樹下遇見了，它們倆玩的很高興?？墒且粫盒∝i餓了，它卻什么吃的東西都沒有帶，而且長頸鹿也沒有帶吃的，這可怎么辦呢?
這時(shí)候，長頸鹿抬起頭，看見了樹上的蘋果，小豬也看見了蘋果，它們倆就開始夠蘋果，小豬夠了好幾次都夠不著，長頸鹿把脖子一伸就夠著了蘋果，它夠下一個(gè)蘋果來掰成了兩半，和小豬一人分一半吃起來。
小豬說：“謝謝你!”
長頸鹿說：“不客氣!”
過了幾天，長頸鹿和小豬又在一片田地里遇見了，長頸鹿看起來一點(diǎn)也不高興。
小豬問：“你怎么了?”
長頸鹿說：“前幾天媽媽給我的芙蓉豆丟了，怎么也找不著，可是它很好，我非常想找回來。”
小豬說：“那我來幫你找一找吧!”
于是小豬就開始用鼻子在田地里拱來拱去的，終于從土里拱出了那幾顆芙蓉豆，小豬沒有偷吃，全部還給了長頸鹿，長頸鹿根高興，就給了小豬一顆芙蓉豆，和它分著吃起來，吃完后他倆又開始玩，兩個(gè)朋友之間的關(guān)系更好了。
故事點(diǎn)評：故事里的小豬和長頸鹿懂得互相幫助，所以它們的友誼才會越來越深厚。小朋友們，我們交朋友也要對朋友真心，互相付出才是維系友誼的方法。
2.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
這一天，小刺猬帶著他的小紅傘走在路上，走啊走，走啊走，突然聽到誰在哭泣。
他一瞧，原來是小豬在哭，他過去問道，“小豬小豬，你怎么哭啦？”
小豬指了指樹上的果子說，“我餓了，想吃些果子，可是我夠不著?！?BR> 小刺猬聽了，看了看手里的小紅傘，把它高高的舉起來，用傘柄一勾，果子就掉下來了。
小豬不哭了，高高興興地拾起果子，向小刺猬道謝。
又過了幾天，小刺猬出門散步，來到河邊的時(shí)候，看見了一只小老鼠站在河邊兒皺著眉頭，它問小老鼠你怎么啦？
小老鼠說，“我想過河，可是過不去?！?BR> 小刺猬說，“給！我的傘，給你當(dāng)小船?！闭f著把傘倒過來放進(jìn)小河里。
小老鼠一下子跳進(jìn)了山里來，到了河對岸。
小刺猬高興地想，看來我的小紅傘能幫助別人呀！
從那以后，小刺猬就每天帶著他的小紅傘啦！
小刺猬的小紅傘原來有這么多的功能，熱心的小刺猬用它的小紅傘幫助了許多小動物，解決了困難。
小刺猬的熱心和善良讓自己收獲了更多的快樂和友誼。
3.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
這天，小象的爸爸媽媽要出門辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)自在家。爸爸媽媽出門前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門辦事要很久才能回來，你一個(gè)人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門，一定要慎重哦!”
小象笑著對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會出去亂跑，我能保護(hù)好自己?！?BR> 說完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開電視看起了動畫片。正當(dāng)他看得高興的時(shí)候，突然，敲門聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰啊?”小象問道。
這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說：“我是你爸爸媽媽的朋啊!”
小象說：“可是我沒有聽爸爸媽媽提過有朋友要來。”
老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說：“我是臨時(shí)有急事才趕來的?！?BR> “可是我爸爸媽媽不在家?！毙∠笳f。
老狼說：“沒關(guān)系，你把門開開，我進(jìn)到屋子里等。”
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來，萬一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒有禮貌啊!可要是壞人的話，讓它進(jìn)來太危險(xiǎn)了。”
小象對著門外說：“真是對不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒辦法開門，您還是等它們回來再來吧!”
老狼見小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開了。
4.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
有只懂事的小猴子，受朋友之托去給遠(yuǎn)在大山之端的山羊奶奶送信，漫漫長路，小猴子中途走累了走餓了。
這時(shí)候，小猴子發(fā)現(xiàn)了一片香蕉樹，小猴子高興極了，它來到香蕉樹下，眼望著一串串黃橙橙的已經(jīng)熟透了的香蕉，口水都流出來了。
可是小猴子沒有看見主人，它沒有擅自去摘香蕉，而是坐在樹下等了起來。
從遠(yuǎn)處飛來一只小山雀，小山雀就問蹲在香蕉樹下快要睡著了的小猴子：“小猴子小猴子，你在這里干什么呀?”
小猴子抬起朦朧的睡眼：“哦，你好小山雀，我在等香蕉樹的主人啊，我餓了，想要吃香蕉?！?BR> 小山雀聽后笑了笑飛走了，不一會，一只胖胖的慈祥的貓大娘來到了小猴子的身邊“孩子，你要吃香蕉，自己去樹上摘吧。”
小猴子聽了，高興極了，它飛快的爬到了樹上，摘下了三根香蕉，坐在貓大娘的身邊，香噴噴的吃起來。不一會小猴子就吃完了三根香蕉，它謝過了貓大娘，告別了小山雀，高高興興的上路了。很快，小猴子就來到了大山之端，小猴子看見了一個(gè)很古老的石頭房子，它敲敲門，只聽見屋里有應(yīng)聲：“誰呀，門沒鎖，進(jìn)來吧?！?BR> 小猴子進(jìn)了屋，看見了正戴著老花鏡編織毛衣的山羊奶奶。小猴子對山羊奶奶說：“山羊奶奶，我?guī)砹四愕男?，我來給你讀好嗎?”
山羊奶奶收到信很高興，等到小猴子讀完信就邀請小猴子留下來吃晚飯，小猴子高興極了。
山羊奶奶去準(zhǔn)備晚餐了，小猴子因?yàn)樽吡颂嗟穆?，它很累，躺在山羊奶奶的軟床上睡著了。小猴子做了一個(gè)夢，夢里，它和它的好朋友小花貓、小黃狗、小黃鸝、小鴨子高高興興的做游戲......
小朋友們我們要學(xué)習(xí)故事里面的小猴子，沒有經(jīng)過允許絕對不主動去拿別人的東西哦。因?yàn)椴粏栕匀”闶峭?，?dāng)一個(gè)小偷可不是什么光彩的事情。就算再累再餓也要經(jīng)過主人的允許。這樣才是一個(gè)好孩子。
5.經(jīng)典小朋友聽的童話故事
小刺猬要去河對面看望外婆，可是小刺猬該怎么過這條河呢?這可把小刺猬難住了。
小刺猬的外婆病了，小刺猬帶著蘋果去河對岸看望外婆。
可是，一條河擋住了它的路。小刺猬在岸邊急得直跳腳，想“我該怎么辦呢?”
這時(shí)，剛好長頸鹿路過這里，它看到小刺猬著急的樣子，就問：“小刺猬，怎么了?什么事把你急成那樣啊?”小刺猬告訴了長頸鹿。
長頸鹿靈機(jī)一動，說：“小刺猬，我來幫助你吧!”說完，它把頭伸到了河對岸，讓小刺猬踩著它的頭過了河。
小刺猬過了河，非常高興，從背上拿下一個(gè)蘋果給長頸鹿。
長頸鹿說：“小刺猬，不用客氣，老師說過，贈人玫瑰，手有余香，能幫助到你，我也是非常高興的，這個(gè)蘋果你還是拿去送給你外婆吧!”
從此以后它們倆就成了好朋友。
故事點(diǎn)評：故事里的長頸鹿可真善良，它的善良也讓我們看到了美好。小朋友們，我們也要做一個(gè)善良的人，要懂得幫助別人，這也是一個(gè)善良的傳遞。