種大蒜日記400字四年級(jí)

字號(hào):


    植物的觀察日記要觀察仔細(xì),抓住特點(diǎn)。為大家提供《種大蒜日記400字四年級(jí)》,歡迎閱讀。
    1.種大蒜日記400字四年級(jí)
    今天是大蒜生長(zhǎng)的第四天了,我又去觀察它。
    哇,我一看,不得了了,我的大蒜全發(fā)芽了,而且長(zhǎng)高了很多,的有7厘米,我很驚奇地說(shuō):“呀。長(zhǎng)高了6厘米,我簡(jiǎn)直不敢相信。”媽媽說(shuō):“是啊,在你的精心照顧下長(zhǎng)高了許多吧。”芽?jī)簭堥_(kāi)了嘴,露出嫩綠的葉子,葉子像剛出生的娃娃,被“媽媽”緊緊抱在懷里。走近一聞,有一股清清的香味。
    我輕輕拔出一棵,哇,有許多白白的胡須,像一個(gè)白胡子老爺爺,媽媽數(shù)了數(shù),足足有40根胡須,它就是靠著這些根吸收營(yíng)養(yǎng)的。我怕它拿出來(lái)很久,會(huì)折斷它的根,就把它小心翼翼地埋起來(lái)了。
    我很想了解一些大蒜的知識(shí),就和媽媽查了很多資料,終于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖,在適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸鹊臈l件下就會(huì)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)出葉子。大蒜具有很強(qiáng)的殺菌作用,它是天然植物中抗菌作用的一種,它可以殺死腸胃的細(xì)菌病毒,幫助人們排除體內(nèi)的毒氣;吃大蒜還可以預(yù)防感冒,減輕發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。
    大蒜、大蒜,你快快長(zhǎng)大,我還等著吃你的蒜苗呢。
    2.種大蒜日記400字四年級(jí)
    聽(tīng)說(shuō)大蒜光用水就能生根發(fā)芽,這是真的嗎?我想試一試。
    星期五,放了學(xué)我迫不及待的跑回家,因?yàn)榻裉炖蠋熥屛覀兓丶矣^察動(dòng)物和植物。
    我把大蒜剝掉皮,放進(jìn)一個(gè)小酒杯里,接了二分之一的水,把它放在我的書(shū)桌上,第二天,我一起床就跑到書(shū)房,看我的小蒜苗。哇!小蒜苗已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)根了,白白的,細(xì)細(xì)的,像長(zhǎng)了胡子的老爺爺。它的根不是給小芽?jī)籂I(yíng)養(yǎng)的,我盼望我的小蒜苗快快長(zhǎng)高,媽媽認(rèn)真的說(shuō):“要想人小蒜苗快快長(zhǎng)大,他要吸收陽(yáng)光?!甭?tīng)了媽媽這么一說(shuō),我小心翼翼得把小苗兒放在窗臺(tái)上,讓它吸收溫暖的陽(yáng)光,
    第三天,我又急忙去觀察小蒜苗,他已長(zhǎng)出了又細(xì)又尖的小嫩芽?jī)海G綠的,想小孩長(zhǎng)出來(lái)的一根根頭發(fā),它已經(jīng)3厘米長(zhǎng)了。好了,就先寫(xiě)到這里吧!因?yàn)槲业男∷饷邕€沒(méi)有長(zhǎng)高呢!
    大蒜的作用可多了,它具有殺菌的作用,吃了能預(yù)防感冒發(fā)燒,他還能制成藥品,可以消炎。
    ??!大蒜的好處那么多,我們離不開(kāi)它,它是我們一生中食物里 好的朋友。
    3.種大蒜日記400字四年級(jí)
    蒜你種過(guò)嗎?如果沒(méi)種過(guò),今天我就帶你進(jìn)入種蒜的世界。
    今天,下午的品德課,老師說(shuō):“周日作業(yè)里有種大蒜?!辈⑶以敿?xì)說(shuō)了種大蒜的過(guò)程,班里頓時(shí)人生鼎沸,等同學(xué)們靜下來(lái)了,老師又說(shuō):“大蒜種的好,還可以養(yǎng)小動(dòng)物。”班里又沸騰了起來(lái)。我心想我一定要種好大蒜,然后養(yǎng)一只小動(dòng)物。
    回到家里,我放下書(shū)包就迫不及待的開(kāi)始種蒜,先找了一個(gè)盒子,拿來(lái)一些蒜,又找來(lái)了一根鐵絲,凹成了一個(gè)圈,就往里面穿,可能是高興過(guò)度,根有的朝上有的朝下,三敏姨看了看說(shuō):“根應(yīng)該朝下。”我說(shuō):“哦!”三敏姨又說(shuō):“我們穿一些包皮的和一些不包皮的行不行?”我說(shuō):“行?!庇谑俏艺J(rèn)真的穿起來(lái),穿好以后我見(jiàn)有這么多蒜。心想:明天這些蒜會(huì)是什么樣呢?會(huì)不會(huì)一夜之間長(zhǎng)出很長(zhǎng)的芽,真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
    第二天我迫不及待的起床看蒜,實(shí)在是讓我大失所望,只有剝皮的長(zhǎng)出了芽,不剝皮的沒(méi)有什么動(dòng)靜,心想:還是再等一天吧!
    第三天我還是迫不及待的起床,發(fā)現(xiàn)不剝皮的還是沒(méi)有長(zhǎng)出芽,剝皮的更長(zhǎng)了。這到底是怎么回事,你能告訴我嗎?這時(shí)媽媽告訴我說(shuō):“因?yàn)榘l(fā)芽的部分被包著,所以一直沒(méi)有出來(lái),到底會(huì)不會(huì)發(fā)芽,再觀察幾天你就知道答案了?!彪m然不剝皮的蒜沒(méi)有發(fā)芽,但是我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。蒜的底部都發(fā)了一些根。
    再過(guò)幾天,會(huì)不會(huì)有其他變化呢?我們一起來(lái)觀察吧!
    4.種大蒜日記400字四年級(jí)
    今天下午,我和張惟奕一起興高采烈地來(lái)到了王子鑒家的菜地里種大蒜。
    叔叔給我們分了工:阿姨們先用耙子把地一列一列地?cái)n開(kāi),而我們呢,等阿姨們攏開(kāi)一列,我們就插一列蒜。忽然,叔叔問(wèn):“你們會(huì)插蒜嗎?”“不會(huì)——”我們說(shuō)。于是,叔叔讓我們觀察一下大蒜,我們異口同聲地說(shuō):“一頭是平的,一頭是尖的?!薄昂茫敲创笏夥N的時(shí)候就是平頭朝下了?!蔽覀兟?tīng)了,好像得到了什么價(jià)值連城的東西似的,連忙干了起來(lái)。
    為了更快地種完一列,我和張惟奕決定合作,兩人各站一頭,共同完成一列。我先抓了一大把蒜,然后把尖的一頭朝上,再捏著蒜的兩側(cè),小心翼翼地一插,耶!成功嘍!于是我又按照前面的步驟,一個(gè)挨一個(gè)地插起蒜來(lái)。
    突然,叔叔又大聲地對(duì)我們說(shuō):“注意:種大蒜也要講究方法,不能挨得太近,也不能離得太遠(yuǎn),每個(gè)大蒜之間相隔3——5厘米左右就可以了?!薄盀槭裁囱??”“挨得太近,容易影響大蒜的生長(zhǎng);離得太遠(yuǎn),就浪費(fèi)了土地。”叔叔笑瞇瞇地說(shuō)。我不由得看了看我們種的大蒜:呀,我把大蒜種得太近了,而張惟奕卻偏偏把大蒜之間的距離種得太遠(yuǎn)了。我們對(duì)視一看,哈哈大笑起來(lái),趕緊把剛剛種的大蒜又都拔了出來(lái),重新再插。
    后,當(dāng)我們一心一意地插完一列大蒜后,叔叔就拿著小鏟子,用之前攏開(kāi)的土蓋住了大蒜,再澆上水,這一列大蒜就大功告成了。
    今天種大蒜,我不僅收獲了快樂(lè),還收獲了種大蒜的常識(shí)。
    5.種大蒜日記400字四年級(jí)
    放假了,段老師讓我們觀察植物生長(zhǎng)的過(guò)程,我決定觀察大蒜。
    我先找來(lái)一個(gè)果盤(pán),把大蒜的外衣去掉,然后把它們整整齊齊地?cái)[在果盤(pán)里,澆上水,就盼望著大蒜快快長(zhǎng)大。
    第二天,我就迫不及待地去看大蒜,可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我就給它換了換水。
    第四天,我又去看大蒜,我驚喜地發(fā)現(xiàn):大蒜頭頂上露出了一點(diǎn)黃綠色的小芽,就像春天破土的草">小草一樣;根下長(zhǎng)出了5毫米的根,好像老爺爺?shù)陌缀?。我看到果盤(pán)里的水少了些,馬上又加滿了水??吹酱笏獾淖兓?,我心里高興極了,這畢竟是我自己新手種的呀,我一定要好好的照顧它。
    第十天,大蒜長(zhǎng)出了蒜苗,我高興地拿出尺子量了量,足足有10厘米高,它們整齊地站在那就像一隊(duì)隊(duì)哨兵在站崗,綠油油的,非常有生機(jī)。根下的須也變得又粗又長(zhǎng),在水里飄浮著。大蒜的生長(zhǎng)速度特別驚人,我想過(guò)不了多久,它就會(huì)長(zhǎng)成一盤(pán)郁郁蔥蔥的蒜苗。
    通過(guò)這次種蒜體驗(yàn),我親眼觀察到了大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程,看到了自己的勞動(dòng)成果,也深深明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲!