從銀川市教育局了解到，2022年寧夏銀川市三區(qū)普通高中“指標到?！闭猩媱澒迹敿殐?nèi)容如下：
7月13日,銀川市教育局公布2022年三區(qū)普通高中“指標到?！闭猩媱?。
今年，銀川市在普通高中招生錄取時，自治區(qū)示范普通高中和優(yōu)質高中繼續(xù)將招生計劃60％的名額分配到區(qū)域內(nèi)初中學校（簡稱“指標到校”）
根據(jù)自治區(qū)教育廳下達的招生計劃，銀川市三區(qū)公辦普通高中學校統(tǒng)一招生計劃為7344人，按照“指標到?！闭叩木唧w要求，共有4416人的招生計劃直接分配到各初中學校。
“指標到?！泵~分配依據(jù)區(qū)域內(nèi)初中學校的辦學規(guī)模、畢業(yè)生人數(shù)以及辦學質量和水平，按一定比例分配到各初中學校?？忌仨毦邆溷y川市三區(qū)所在轄區(qū)的戶籍（戶籍動遷認定時間為當年中考報名前），且在原初中學校有兩年以上學籍并實際就讀兩年以上，方可享受“指標到?！闭?。
7月14日8：00至7月15日24：00，凡達到銀川市三區(qū)公辦普通高中最低錄取控制線的考生，可根據(jù)自己的成績和意愿在銀川市中考服務平臺上填報錄取志愿，每個考生只能填報一個志愿?！?BR> 學生填報志愿后，銀川市中小學招生領導小組依據(jù)考生的志愿和中考成績實施錄取。各初中學?？忌顖笸凰胀ǜ咧袑W校的，將按照中考成績（成績相同者以小分即語文、數(shù)學、英語三科總成績高者優(yōu)先錄取，再有相同則增加體育成績比對）由高到低進行錄取，錄滿為止。對享受“指標到?！辟Y格的三區(qū)農(nóng)村初中學?？忌?，可降低兩個分數(shù)段（每個分數(shù)段為10分）參加錄取。沒有錄滿“指標到校”計劃的高中學校所剩名額劃到“擇優(yōu)錄取”批次中錄取。7月16日，錄取結束后，銀川市中小學招生領導小組將錄取名單在銀川中考服務平臺進行公示。已經(jīng)被“指標到?！迸武浫〉目忌?，不再參加后續(xù)批次的錄取。被錄取的學生在規(guī)定的時間到原初中畢業(yè)學校領取錄取通知書并注冊高中學籍?！?BR> 據(jù)悉，銀川市三區(qū)教育局強化監(jiān)督責任，通過安排專人到各初中學校，監(jiān)督各初中學?！爸笜说叫！闭叩穆鋵嵡闆r，同時加強對義務教育階段學生的學籍管理。各初中學校要做到政策解讀正確，信息公開及時，工作規(guī)范有序，不得強迫或誘導考生填寫志愿。對于招生過程中發(fā)現(xiàn)的問題，一經(jīng)查實，將嚴肅問責?！?BR>
7月13日,銀川市教育局公布2022年三區(qū)普通高中“指標到?！闭猩媱?。
今年，銀川市在普通高中招生錄取時，自治區(qū)示范普通高中和優(yōu)質高中繼續(xù)將招生計劃60％的名額分配到區(qū)域內(nèi)初中學校（簡稱“指標到校”）
根據(jù)自治區(qū)教育廳下達的招生計劃，銀川市三區(qū)公辦普通高中學校統(tǒng)一招生計劃為7344人，按照“指標到?！闭叩木唧w要求，共有4416人的招生計劃直接分配到各初中學校。
“指標到?！泵~分配依據(jù)區(qū)域內(nèi)初中學校的辦學規(guī)模、畢業(yè)生人數(shù)以及辦學質量和水平，按一定比例分配到各初中學校?？忌仨毦邆溷y川市三區(qū)所在轄區(qū)的戶籍（戶籍動遷認定時間為當年中考報名前），且在原初中學校有兩年以上學籍并實際就讀兩年以上，方可享受“指標到?！闭?。
7月14日8：00至7月15日24：00，凡達到銀川市三區(qū)公辦普通高中最低錄取控制線的考生，可根據(jù)自己的成績和意愿在銀川市中考服務平臺上填報錄取志愿，每個考生只能填報一個志愿?！?BR> 學生填報志愿后，銀川市中小學招生領導小組依據(jù)考生的志愿和中考成績實施錄取。各初中學?？忌顖笸凰胀ǜ咧袑W校的，將按照中考成績（成績相同者以小分即語文、數(shù)學、英語三科總成績高者優(yōu)先錄取，再有相同則增加體育成績比對）由高到低進行錄取，錄滿為止。對享受“指標到?！辟Y格的三區(qū)農(nóng)村初中學?？忌?，可降低兩個分數(shù)段（每個分數(shù)段為10分）參加錄取。沒有錄滿“指標到校”計劃的高中學校所剩名額劃到“擇優(yōu)錄取”批次中錄取。7月16日，錄取結束后，銀川市中小學招生領導小組將錄取名單在銀川中考服務平臺進行公示。已經(jīng)被“指標到?！迸武浫〉目忌?，不再參加后續(xù)批次的錄取。被錄取的學生在規(guī)定的時間到原初中畢業(yè)學校領取錄取通知書并注冊高中學籍?！?BR> 據(jù)悉，銀川市三區(qū)教育局強化監(jiān)督責任，通過安排專人到各初中學校，監(jiān)督各初中學?！爸笜说叫！闭叩穆鋵嵡闆r，同時加強對義務教育階段學生的學籍管理。各初中學校要做到政策解讀正確，信息公開及時，工作規(guī)范有序，不得強迫或誘導考生填寫志愿。對于招生過程中發(fā)現(xiàn)的問題，一經(jīng)查實，將嚴肅問責?！?BR>