三年級(jí)小學(xué)生哄睡小故事五篇

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故事不需要有過多的心理活動(dòng)描寫、大段的對(duì)話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫、人物形象的刻畫,作者不應(yīng)該在故事中對(duì)人物或事件大加評(píng)論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng),進(jìn)展。語言富于動(dòng)性,不需著意刻畫其中的人物就會(huì)鮮活起來。以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生哄睡小故事五篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.三年級(jí)小學(xué)生哄睡小故事
    小熊最愛吃的水果就是草莓了,尤其是草莓蘸蜂蜜,真是天底下無比的美味。
    熊媽媽見小熊這么愛吃草莓,就送給小熊幾棵小草莓苗苗,熊爸爸又送給小熊一個(gè)花盆,小熊小心翼翼的把草莓苗苗栽在花盆里。
    從此,小熊每天都細(xì)心的照顧小草莓,給它澆水,給它施肥,給它拔草,很快,草莓開花了,一朵朵白色的小花,像散落在花盆里的小星星一樣。小熊很開心,聞著香甜的草莓花,口水都流到花盆里了。
    草莓花落了,結(jié)了一顆顆綠色的豆豆,熊媽媽見了,說這就是草莓了,再等上一段時(shí)間,讓綠豆豆多曬曬太陽就會(huì)長成又大又紅的草莓了。
    可小熊著急了,覺得綠豆豆長大的速度太慢了,它每天都對(duì)著綠豆豆流口水。
    一天,小熊趁爸爸媽媽不注意,偷偷摘了一顆綠豆豆扔進(jìn)嘴里,呀!好酸好澀!小熊一下子把綠豆豆吐了出來。
    小熊明白了,勞動(dòng)可以收獲甜蜜的果實(shí),但甜蜜的果實(shí)也是需要等待的。
    你猜猜,小熊最后能不能吃到成熟的草莓呢?
    2.三年級(jí)小學(xué)生哄睡小故事
    小熊有許許多多的夢想:它想成為畫家,為大家畫美麗的圖畫;它想成為歌唱家,為大家?guī)?yōu)美的歌聲;它想擁有美麗的城堡,讓小伙伴們都住進(jìn)去……
    小熊的夢想太多了,它真擔(dān)心自己把這些夢想給忘記了。小熊找來一個(gè)大大的玻璃瓶,準(zhǔn)備把這些夢想裝進(jìn)去。
    “啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小畫家,不管刮風(fēng)和下雨,天天都要來畫畫……”小豬正在畫畫呢,它的畫筆在畫板上跳舞,一幅美麗的夏日荷塘圖很快就展現(xiàn)在眼前。
    小熊抱著玻璃瓶子,來到小豬面前,它打開瓶蓋,把嘴巴湊近瓶口,說:“我把夢想裝進(jìn)去,我想成為一個(gè)小畫家?!毙⌒苷f完,蓋上瓶蓋,就抱著瓶子離開了。
    “美麗的森林,是我的家,親愛的小伙伴啊,我們一起玩?!卑凫`鳥站在高高的枝頭,用婉轉(zhuǎn)的歌喉,唱出了動(dòng)聽的歌謠。
    小熊抱著玻璃瓶子,來到樹下,它打開瓶蓋,把嘴巴湊近瓶口,說:“我把夢想裝進(jìn)去,我想成為一個(gè)歌唱家?!毙⌒苷f完,蓋上瓶蓋,就抱著瓶子離開了。
    “大家加油干啊,團(tuán)結(jié)起來力量大啊,美麗的城堡很快就能完工啦!”一群小猴子們正在建城堡,它們干得很起勁呢。
    小熊抱著玻璃瓶子,來到快要完工的城堡前,它打開瓶蓋,把嘴巴湊近瓶口,說:“我把夢想裝進(jìn)去,我想擁有一座美麗的城堡?!毙⌒苷f完,蓋上瓶蓋,就抱著瓶子離開了。
    小熊又去了好多好多的地方,把好多好多的夢想都裝進(jìn)了瓶子里。小熊抱著裝有夢想的瓶子,開心地走在森林小道上,高興得唱起歌來:“我有許多夢想,許多美麗的夢想,我把它們裝進(jìn)了瓶子里,我多么希望它們能變成現(xiàn)實(shí)……”
    “哐當(dāng)……”不好了,小熊摔了一跤,裝著夢想的玻璃瓶被摔碎了。
    看著地上的玻璃碎片,小熊傷心地哭了起來:“我的夢想瓶子,我的夢想瓶子……”
    挑著水桶的山羊伯伯來到了小熊的身邊,說:“如果你只用瓶子裝夢想,而不去好好地努力,那么你的夢想永遠(yuǎn)也不能變成現(xiàn)實(shí)。我的夢想是擁有一個(gè)大花園,我現(xiàn)在要做的事情,就是去挑水來澆我的花兒們。”
    山羊伯伯說完,挑著水桶,哼著小曲兒,朝小溪走去。
    “嗯,我應(yīng)該先去找小豬,跟他學(xué)習(xí)畫畫?!毙⌒苄÷曕止局∝i的家走去。
    3.三年級(jí)小學(xué)生哄睡小故事
    明天,小浣熊的妹妹要過生日。
    小浣熊的妹妹高興地問:“哥哥,你打算送我一樣什么禮物呢?”
    小浣熊故意問:“干嘛要送你禮物?”
    妹妹嘟著小嘴說:“哥哥,你一點(diǎn)兒也不關(guān)心我,明天我的生日都忘了?!?BR>    小浣熊看見妹妹生氣了,趕忙逗她說:“哥哥記著呢。明天清早,我去河邊捉小龍蝦。生日的晚餐上,有一道小龍蝦的美味如何?”
    “啊,你真壞,你故意在氣我嘛?!泵妹萌鰦傻卣f。
    第二天一大早,小浣熊就來到了河邊。
    那是一條清澈的小河,夾雜在兩個(gè)天然的湖泊之間。小浣熊注視著河面,靜靜地等著獵物出現(xiàn)。他在這兒可以花費(fèi)較小的氣力,獲得較大的快樂。
    咦,小龍蝦哪兒去了?
    小河里只有一些銀白的小鯉魚游來游去。小浣熊是來捉小龍蝦的,對(duì)小鯉魚一點(diǎn)兒也不感興趣。所以,他放過了這些小家伙。
    小浣熊想:小龍蝦們?cè)谒X嗎?啊,小懶東西。
    過了一會(huì)兒,突然,有一只碩大的龍蝦游了過來。小浣熊驚喜地觀察著,輕輕地跟蹤著,當(dāng)他確信萬無一失了,這才迅速地向大龍蝦撲去。
    “哈,到手啦!”小浣熊快活地喊。
    那只大龍蝦被嚇昏了,當(dāng)它清醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落人小浣熊的手里。大龍蝦痛苦地閉上眼睛,眼淚嘩嘩流了下來。
    “妹妹,妹妹,再見啦!”大龍蝦絕望地叫了幾聲。
    小浣熊奇怪地問:“嘿,你有個(gè)妹妹?”
    大龍蝦說:“是啊?!贝簖埼r面露喜色,竟然忘記自己已落入獵人的手中,“我妹妹可愛極啦,她嬌氣:淘氣,天真,活潑?!贝簖埼r滔滔不絕地說。
    大龍蝦的妹妹要去上學(xué),大龍蝦在這兒等她,因?yàn)樗憙盒?,非得讓大龍蝦護(hù)送她。沒想到,大龍蝦被小浣熊逮了個(gè)正著。大龍蝦閉上眼睛,不再說話,它能指望小浣熊開恩嗎?
    小浣熊突然有點(diǎn)兒悲傷,他想起了自己的妹妹。他想:如果我的妹妹失去我,該有多傷心喲。小浣熊開始動(dòng)搖了。他想了想,最后把大龍蝦丟進(jìn)了河里j小浣熊轉(zhuǎn)身走了,連大龍蝦表示感謝的話都沒聽見。
    在妹妹的生日晚餐上,小浣熊講述了這個(gè)故事。妹妹快活地說:“哥,你傲對(duì)了!”
    “是啊,當(dāng)時(shí),我還猶豫了呢!”小浣熊想。
    4.三年級(jí)小學(xué)生哄睡小故事
    今天是小松鼠的生日,媽媽把一顆紅珠子送給她做禮物。小松鼠可喜歡這珠子了,一直抱在懷里,舍不得拿出來,怕被人搶了或者弄丟了。
    一天,小松鼠帶著他的“寶貝珠子”去公園玩。她很開心,因?yàn)樗幸活w漂亮的紅珠子。她一會(huì)兒把珠子拋上天空,一會(huì)兒又放在手里玩弄。玩著玩著來到了一座小橋上,突然,一不小心珠子脫手了,掉進(jìn)了橋下的河里,小松鼠不會(huì)游泳,就急得哇哇大哭起來。一只小烏龜正好路過,看見小松鼠在哭就問道:“你怎么了?為什么要哭???”小松鼠傷心地說:“我的珠子掉到河里去了,可我不會(huì)游泳!”說完,哭得更傷心了。小烏龜見小松鼠那樣傷心,就說:“別擔(dān)心,我來幫你到河里去找珠子。”小松鼠聽見了,就停止了哭聲。
    過了很久,小烏龜浮出水面,對(duì)小松鼠說:“對(duì)不起,我找遍了整條小河,都沒有找到你的珠子?!毙∷墒舐犃诉吙拗芑丶伊??;氐郊依?,媽媽看見松鼠在哭,非常驚訝,忙問原因,小松鼠哭著說出了事情的經(jīng)過,媽媽聽了以后說:“傻孩子,哭什么,媽媽再給你買一個(gè)不就好了嗎?”小松鼠一聽,開心地笑了。
    第二天,小松鼠到小烏龜家想謝謝他,一進(jìn)門,就看見小烏龜在責(zé)怪自己,小松鼠對(duì)小烏龜說:“不用責(zé)怪自己了,媽媽又給我一顆?!毙觚斅犃苏f:“真的嗎?”“當(dāng)然,不過我看到了一個(gè)比珠子還美的東西!”小松鼠說,“那就是你的心!”。小烏龜聽了高興極了。從此他們兩成了好朋友,每天都一起玩,誰也離不開誰。
    5.三年級(jí)小學(xué)生哄睡小故事
    熊爸爸和怪老頭約定,下個(gè)月的13號(hào)在森林公園百花谷的天橋上見面。
    熊爸爸趕緊用筆記下了,但他記成了下個(gè)月的31號(hào)。
    到了13號(hào)那天,怪老頭背著兩副魚竿興沖沖就上了天橋。他站在橋頭上,左看右看,就是等不到熊爸爸。
    怪老頭想:“這個(gè)熊爸爸想跟著我學(xué)釣魚,做我徒弟,哼,不及格?!?BR>    怪老頭正想著,突然耳邊響起了一個(gè)孩子的聲音:“怪爺爺,你在這里做什么呢?”
    怪老頭一看,呀,是熊爸爸的孩子熊寶寶。怪老頭說:“嘿嘿,我在等我的徒弟,他跟著我學(xué)釣魚?!?BR>    熊寶寶開心地大叫:“哇,我跟著你學(xué)釣魚,我跟著你學(xué)釣魚,我做你的徒弟啦?!?BR>    怪老頭笑嘻嘻地說:“好好好,我們?nèi)メ烎~?!?BR>    怪老頭想:“這個(gè)熊爸爸,挺聰明,竟然讓他的兒子跟我學(xué)釣魚,嘿嘿,都不告訴我?!?BR>    到了31號(hào)那天,熊爸爸來到了森林公園百花谷的天橋上面。他左等右等,都等不來怪老頭。他想:“這可能是怪老頭考驗(yàn)我,看看我有沒有恒心和毅力。嘿嘿,我等?!?BR>    中午的時(shí)候,太陽火辣辣地照著,熊爸爸汗流滿面,但他也不去找個(gè)陰涼處躲一躲。
    這時(shí),怪老頭的兒子怪小寶扛著兩副魚竿來了。怪小寶奇怪地問道:“熊爸爸,你站在這里做什么呀?”
    熊爸爸笑了,說:“我在等我的老師,他要教我學(xué)釣魚?!?BR>    怪小寶開心地說:“哈哈,我來教你吧。瞧,我剛買了一副新魚竿?!?BR>    熊爸爸說:“好?!彼詾楣中毷枪掷项^兒派來的呢。
    三個(gè)月過去了,怪老頭和熊爸爸約定,一起去釣魚,都帶著兒子。晚上在百花谷搞個(gè)篝火烤魚晚會(huì)。
    兩家人都扛著魚竿,在百花谷的天橋上集合了。
    熊寶寶走到怪老頭面前,叫道:“師傅!”
    熊爸爸走到怪小寶面前,叫道:“師傅!”
    熊爸爸和怪老頭都覺得有點(diǎn)奇怪,熊爸爸說:“怪老頭呀,31號(hào),你怎么沒來,派兒子來教我釣魚呀?”
    怪老頭哈哈大笑,他是明白了,熊爸爸丟三落四,把時(shí)間記錯(cuò)了。這一錯(cuò)不要緊,卻錯(cuò)出兩個(gè)故事來。但怪老頭故意說:“嗯嗯,你是初級(jí)的嘛,我兒子教你就行啦。今天,我來教你如何釣星星吧!”
    怪老頭和熊爸爸帶著他們的兒子,坐在天橋上。怪老頭教他們釣星星。
    星星們晃呀晃呀,躍呀躍像河里的魚兒,向百花谷的天橋游來。