這個(gè)五一真快樂(lè)，我學(xué)會(huì)了做事要有耐心要堅(jiān)持，還有做事情一定要細(xì)心！為大家提供《小學(xué)六年級(jí)快樂(lè)的五一作文》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)六年級(jí)快樂(lè)的五一作文
今年的五一雖然時(shí)間不算長(zhǎng)!但是我也是很快樂(lè)的。父母帶我去了濟(jì)南。
大家知道濟(jì)南有很多的山，水，樹(shù)。并且都非常有名，比如說(shuō)：濟(jì)南的趵突泉，濟(jì)南的九如山，還有濟(jì)南的紅葉谷。
我們?nèi)サ氖羌t葉谷。你可能會(huì)問(wèn)了：現(xiàn)在又不是秋天你去看什么紅葉?現(xiàn)在的葉子不都是綠的嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在的葉子是綠的，你又沒(méi)有想過(guò)綠色的紅葉是甚么樣子，會(huì)不會(huì)別有一番滋味呢!在說(shuō)了這里又不是只有單一的紅葉樹(shù)。他也有其他的風(fēng)采。
我們?cè)缟蟻?lái)到了紅葉谷，很清楚的看出是放假，人非常的多。剛到紅葉谷我就被門(mén)口的郁金香給深深的吸引了。誰(shuí)說(shuō)去紅葉谷就必須看紅葉的，郁金香也可以勝過(guò)紅葉。
進(jìn)入紅葉谷映入眼簾的是馬虎扇，它開(kāi)著紫色的小花，它的葉子長(zhǎng)得非常像扇子，它不像別的葉子一樣是分開(kāi)的，它是和著的。
之后，我們又到了歐洲風(fēng)情，你知道嗎?那里全是郁金香，則是一年一度的郁金香節(jié)，這里有荷蘭的風(fēng)車(chē)，還有五彩斑斕的郁金香，有紅色的，白色的，黃色的，粉色的，還有紫色的。在風(fēng)車(chē)周?chē)际嵌际怯艚鹣?。在這一片都是，純色的。那一片都是彩色的，五顏六色，五彩斑斕。
我們聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊：勇士必勝。我們就尋這聲音找了過(guò)去，原來(lái)是單位上組織來(lái)這里拓展。
這個(gè)五一雖然只有短短的一天但是我的收獲很大。
2.小學(xué)六年級(jí)快樂(lè)的五一作文
五一節(jié)這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區(qū)游玩。一路上，我們有說(shuō)有笑，心情無(wú)比激動(dòng)。一會(huì)兒，我們就到了洪澤湖岸邊。
首先我們來(lái)到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個(gè)鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠(yuǎn)望湖面，湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。
接著，我們又來(lái)到了洪澤湖歡樂(lè)園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂(lè)設(shè)施。有“碰碰車(chē)”，有“炮城”，還有“海洋歡樂(lè)島”······我覺(jué)得好玩的是“激流勇進(jìn)”。我一個(gè)人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進(jìn)了十幾米爬上一個(gè)小坡，從小坡下來(lái)時(shí)濺起了一點(diǎn)點(diǎn)的水花，然后又爬上了一大坡，在高點(diǎn)的時(shí)候，小船突然停了下來(lái)。我還奇怪呢：是不是機(jī)器壞了，那我們不是下不去了嗎。突然，小船迅速?zèng)_了下來(lái)，濺起了一大片水花。這時(shí)候，我不由得想起了詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。沖下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發(fā)也濕了。在我玩“海馬精靈”時(shí)，小海馬圍著大海馬轉(zhuǎn)，小海馬自己也會(huì)轉(zhuǎn)，就像地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，地球也在自轉(zhuǎn)似的。這游戲玩的我暈頭轉(zhuǎn)向，但我心里還是很開(kāi)心的。
后，我們來(lái)到“快樂(lè)大本營(yíng)”。那里有很多好玩的項(xiàng)目，比如：“空中飛人”、“財(cái)源滾滾”等等。我把所有的項(xiàng)目都體驗(yàn)了。我覺(jué)得刺激的是走獨(dú)木橋，其實(shí)走獨(dú)木橋是很有技巧的，走獨(dú)木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過(guò)去就行了。
不知不覺(jué)的，太陽(yáng)快要下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了洪澤湖古堰景區(qū)。這個(gè)五一我過(guò)的真快樂(lè)!
3.小學(xué)六年級(jí)快樂(lè)的五一作文
“五一”假期，大家一定會(huì)抓住這一個(gè)大好機(jī)會(huì)，帶家人一起出去游玩，去體會(huì)一下大自然的風(fēng)情。這個(gè)假期，爸爸媽媽帶我去了淹城野生動(dòng)物園了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，也是為了開(kāi)闊我的眼界，去見(jiàn)識(shí)一下野生動(dòng)物的生活習(xí)性。
我們把車(chē)開(kāi)入了動(dòng)物園的大門(mén)，來(lái)到了一扇鐵門(mén)前。進(jìn)入鐵門(mén)，野生動(dòng)物車(chē)行區(qū)便展現(xiàn)在我們面前，區(qū)域內(nèi)有馬、羊、虎、狗熊等許多動(dòng)物，我拿著照相機(jī)“咔嚓、咔嚓”拍得不亦樂(lè)乎。一些溫順的動(dòng)物，如馬、羊等，還把頭伸進(jìn)我們的車(chē)窗，把我們嚇得哇哇大叫。看這些動(dòng)物的架勢(shì)，像是來(lái)討要食物的。幸好我們做了充分的準(zhǔn)備，把胡蘿卜從車(chē)窗里扔給了它們。這些貪得無(wú)厭的家伙吃到了食物，滿意地走了。
在往前開(kāi)，依次經(jīng)過(guò)了獅子、老虎、狼熊等兇猛的動(dòng)物區(qū)域。我把準(zhǔn)備好的肉扔給它們，看它們搶食物的樣子，真令人渾身發(fā)麻。有人還在動(dòng)物園里買(mǎi)了活雞給這些動(dòng)物吃，他們剛把雞扔下去，立刻被扯成碎片?？粗@場(chǎng)景，真讓人心驚肉跳，不由得感慨：人類(lèi)太殘忍了!
經(jīng)過(guò)了車(chē)行區(qū)，我們進(jìn)入了步行區(qū)。在這里我們看到了猴子、兔子等動(dòng)物及動(dòng)物幼兒養(yǎng)殖區(qū)和動(dòng)物幼兒園，挺新奇的。每一種動(dòng)物都有詳細(xì)資料和產(chǎn)地，我看得十分仔細(xì)，對(duì)一些沒(méi)有充分了解的動(dòng)物有了新的認(rèn)識(shí)。
在步行區(qū)正在舉行首屆國(guó)際馬戲節(jié)，薈萃全球馬戲精華。在我的記憶中，馬戲團(tuán)都在一個(gè)大帳篷里面表演，而且看馬戲表演都是在電視上，今天還是第坐在觀眾席上近距離觀看表演，心里非常激動(dòng)。
馬戲團(tuán)的表演實(shí)在精彩，雖然只是在一個(gè)小劇場(chǎng)里，但非常精彩。表演滑稽可愛(ài)的還是那些打扮奇特的小丑，他們贏得了觀眾熱烈的掌聲。
傍晚時(shí)分從動(dòng)物園里出來(lái)，回想這一天的經(jīng)歷，真是感覺(jué)心曠神怡，不過(guò)還是覺(jué)得不過(guò)癮。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“要是下次有空，我一定還要來(lái)玩”。
4.小學(xué)六年級(jí)快樂(lè)的五一作文
在回家的路上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撝@將要來(lái)的美好的幾天，在節(jié)日會(huì)是怎樣的歡樂(lè)，在藝術(shù)節(jié)里是何等的欣喜!
我?guī)е鴼g樂(lè)回到了家，正欲打開(kāi)電腦玩游戲，媽媽瞟了我一眼，說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)做完呢!玩什么游戲!”我想想，這也有道理，于是便開(kāi)始做作業(yè)。作業(yè)不多，但我趕得累極了——為了盡快有游戲玩。我正欲去按電腦的開(kāi)關(guān)，媽媽發(fā)話了：“開(kāi)什么電腦。你語(yǔ)文考77分，還玩游戲!快去復(fù)習(xí)主，把漏洞補(bǔ)上!”于是我又捧起書(shū)本開(kāi)始讀書(shū)。約摸讀了八、九課之后，已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，上 床睡覺(jué)。
一覺(jué)起來(lái)，已經(jīng)是五一勞動(dòng)節(jié)了。簡(jiǎn)單刷洗早餐之后，便又開(kāi)始把語(yǔ)文書(shū)中的注音字詞一課課讀下去。這樣過(guò)了一上午。中午小憩了一下，下午繼續(xù)開(kāi)始無(wú)聊的復(fù)習(xí)。
時(shí)間在寂寞中無(wú)聲地淌過(guò)，讀了許久的書(shū)，感覺(jué)手臂都在發(fā)顫。吃過(guò)晚飯，我可憐巴巴對(duì)媽媽說(shuō)：“休息下可否?”媽媽面無(wú)表情：“只要不玩游戲即可?！蔽也徊?，便又開(kāi)始讀書(shū)，讀了十幾分鐘，感覺(jué)要熱死了——盡管天氣不熱，但只要我一讀書(shū)就渾身冒汗。媽媽一看我大汗淋漓的樣子，便答應(yīng)帶我去逛街。逛街雖然不是我想要的，但總算可以放松身心，就*顛*顛跟著出門(mén)去了。
逛街回來(lái)，把僅有的一點(diǎn)語(yǔ)文給干掉了，想到星期日上午要表演英文歌，便抄起手機(jī)播音樂(lè)，聽(tīng)了五分鐘，媽媽吼道“十點(diǎn)多了，睡覺(jué)去!”我只好遵命。
二號(hào)一早，我伸了一個(gè)懶腰，又欲開(kāi)電腦，媽媽又喝住我：“開(kāi)什么電腦。下周五就地理生物質(zhì)檢啦!還不趕快復(fù)習(xí)!”于是半天一本書(shū)，兩天四本書(shū)過(guò)了兩天，辛辛苦苦趕完了生物。地理還沒(méi)動(dòng)一點(diǎn)兒呢。
眨眼間，就是三號(hào)晚上了。預(yù)報(bào)說(shuō)星期日會(huì)下雨。哎，老天爺啊，不要?dú)У粑覀冑|(zhì)檢前后的一點(diǎn)玩樂(lè)的機(jī)會(huì)啊!我的勞動(dòng)節(jié)，我都一直在勞動(dòng)啊。
5.小學(xué)六年級(jí)快樂(lè)的五一作文
在這個(gè)五一節(jié)里我學(xué)會(huì)了劃船。
在五一這一天，姐姐姐帶我到人民公園去劃船，我和姐姐走進(jìn)公園，來(lái)到劃船的地方，姐姐買(mǎi)了兩張船票，我和姐姐上了小船，我坐在船尾，姐姐劃槳，小船一會(huì)就離開(kāi)了岸邊。我想著我也想試一試，于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“我來(lái)試一下吧?！苯憬阏f(shuō)“可以你要不會(huì)我教你。”于是我就試了一下，它就是不聽(tīng)我的話，它一會(huì)鉆進(jìn)水里，一會(huì)擦著水面，一會(huì)上，一會(huì)下。漸的姐姐和我身上都是水，它還總是在原地打轉(zhuǎn)，其他船上的`人看見(jiàn)了都哈哈大笑，我有點(diǎn)不好意思了，我照著姐姐的樣子。心里平靜下來(lái)，我的雙手握著船槳，雙眼注視著前方。姐姐說(shuō)“來(lái)這樣?！蔽乙幌乱幌碌膭澲?，船終于向前走了，我高興極了，身上不知從哪來(lái)了一股勁，就用勁的劃了起來(lái)，劃著劃著，船槳也越來(lái)越聽(tīng)話了，一會(huì)我就劃到了對(duì)岸。身上又來(lái)了一股勁，我說(shuō)我要再劃到對(duì)岸，姐姐說(shuō)“我在岸邊等你?！蔽矣昧Φ膭澲?，我快到了對(duì)岸，姐姐看見(jiàn)了我就喊著“弟弟加油，你是棒的?！甭?tīng)了這話我很快的劃到了對(duì)岸。我終于學(xué)會(huì)劃船了。
在這個(gè)五一節(jié)我學(xué)會(huì)了劃船，我很高興，我希望在明年五一節(jié)我爭(zhēng)取超過(guò)姐姐，在這個(gè)五一里我說(shuō)快樂(lè)的。