關(guān)于51勞動節(jié)的主題作文(精選5篇)

字號:


    五一勞動節(jié)日到,窗外春光無限好,風(fēng)兒陶醉花兒美,五一不忘傳祝福,一祝健康身體棒,二??鞓窡o煩惱,三祝工作步步高,四祝發(fā)財囊中飽,五祝好運(yùn)圍你跑?!蛾P(guān)于51勞動節(jié)的主題作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
    1.關(guān)于51勞動節(jié)的主題作文
    今天五一勞動節(jié),爸爸媽媽都放假在家,可我總是看見他們的身影在不停的在忙碌著。媽媽在整理房間,爸爸在掃地,他們都忙得不亦樂乎,可我就悠閑的看電視,我想:“今天是勞動節(jié)應(yīng)該做寫什么吧”。于是我又看見我的書包被課桌磨破了。我想:“那今天我的勞動就是縫書包”。
    于是,我從一個放線的小盒子里那了一些綠色的線與一根針,好不用易才穿上線。我左看看,右看看,不知道怎么縫。于是我響媽媽請教,媽媽先縫了幾針給我看,然后就叫我自己縫縫看。我費(fèi)了九牛二虎之力,把手指都弄出血,著才把書包破口縫好。
    雖然縫得長一針,短一針,歪歪斜斜的,但是我的心里卻有說不出來的高興。
    這個勞動節(jié),又動手,又動腦,收獲可真不小?。?BR>    2.關(guān)于51勞動節(jié)的主題作文
    今天就是勞動節(jié)啦,我非常的高興,我心想:趕緊寫完作業(yè)就能出去玩啦。我寫完啦作業(yè)以后,就去玩啦,玩啦一會我就回家啦。
    到啦家里,我突然想起今天是勞動節(jié),所以我們今天要勞動,我看見媽媽在掃地,就趕緊過去一手把掃帚從媽媽的手里奪啦出來,媽媽說:“你在干嘛,我正掃地呢,趕緊去外面玩吧?!眿寢尶匆娢艺谫u力地掃地,誤會我啦,媽媽表揚(yáng)我說:“你真是個好孩子!”我掃完啦地以后,對媽媽說:“媽媽,今天是勞動節(jié)所以我要幫助你做家務(wù),你就去休息吧?!?BR>    在勞動節(jié),我們要多多幫助家人做家務(wù),讓我們的爸爸媽媽好好的休息一天。所以讓我們行動起來,一起做家務(wù)活。
    3.關(guān)于51勞動節(jié)的主題作文
    “勞動光榮”這是送個普天下所有勞動人民好的安慰,以前我經(jīng)??床黄鹉切氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜?,認(rèn)為他們很沒用,可我慢慢感覺我錯了……
    在一節(jié)課堂上,老師提了一個問題,大家的理想是什么?這個很簡單,于是大家齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學(xué)家,而其他朋友也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過事物的基礎(chǔ),假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會有榮華富貴嗎?會有大家今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話,我思索很久也明白老師的苦心,他想讓大家不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”大家不能忘記那些為大家成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功?,F(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一國際勞動節(jié)也是這些美的人的美的節(jié)日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。
    其實(shí)每個職業(yè)都是偉大的,不要羨慕某個職業(yè),也不要輕視某個職業(yè),每個職業(yè)都會有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會覺得“勞動光榮”這句話真正含義:勞動者也是美的!
    4.關(guān)于51勞動節(jié)的主題作文
    今天是五一勞動節(jié),放假了,我去姥姥家了,我去的時候坐的是依維柯快車,在車上我看見別人喝尖叫汽水了,我也想喝,人家不給,我也沒給人家要?;氐嚼牙鸭遥l(fā)現(xiàn)姥姥的三輪車的輪胎爆了,把姥姥姥爺都炸黑了。
    我在南樂又買了一個小可比克,買了一包米老頭,米老頭現(xiàn)在在我家呢,我來的時候拿回來了。
    我們到車站的時候,第一輛車不是,它是開往吳村的,第二輛是開往邵莊的,我們坐上了那輛車,坐上這輛車半個小時就到姥姥家了,坐依維柯快車是一個小時的路程,這輛車坐上去可爽,那個司機(jī)是年輕小伙,把城鄉(xiāng)公交開得飛快,然后就回到姥姥家了。
    我打開可比克吃了,在姥姥家吃完了,桶也沒拿過來。
    5.關(guān)于51勞動節(jié)的主題作文
    明天就是勞動節(jié),我躺在床上胡思亂想,什么是勞動節(jié)?
    3歲前,我不知道什么是勞動,日子從我牙牙學(xué)語﹑蹣跚學(xué)步、打鬧嬉戲中過去了。
    3歲了,我看見爸爸拿著直尺,拉著量角器,畫出了縱橫交錯的工程圖,畫圖是勞動。媽媽每天起個大早去打理小店,開店是勞動。爺爺﹑奶奶每天不用上班和上學(xué),退休是一種輕松的勞動,我也想早日做奶奶。日子從爸爸“咚咚咚”﹑媽媽“嗒嗒嗒”的腳步聲中溜走了。
    6歲時,我背起了書包,走進(jìn)了學(xué)堂,老師手執(zhí)粉筆“莎莎莎”的在黑板上書寫,作業(yè)本上留下的那一個個鮮紅的勾勾叉叉,我明白老師教學(xué)也是一種勞動。校園里的保安,站崗執(zhí)勤。馬路上的清潔工,打掃垃圾。醫(yī)院里的醫(yī)生,看病打針……這些都是勞動。日子從我學(xué)a﹑o﹑e……九九八十一中飛逝了。
    如今我9歲了,我能夠做很多事了。在學(xué)校里,我會打掃班級。在家里,我會掃地,刷碗,折衣服,爸爸夸我會勞動了。其實(shí)在我心里,早已經(jīng)種下了一顆種子,它會發(fā)芽嗎?
    躺在床上的我甜甜得睡著了,我夢見,我彈奏著鋼琴,音樂從我的指尖淌過,洗去了爸爸﹑媽媽﹑老師……勞動一天的疲倦,我的種子發(fā)芽了。