小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄，它既能豐富學生的詞匯，積累作文素材，又能增強寫作能力，培養(yǎng)學生對生活的觀察力，更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時，讓學生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非，提高認識。以下是整理的《小學二年級日記250字【6篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學二年級日記250字
今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看見路邊各種各樣的野花競相開放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點到達目的地，一睹油菜花的風采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫筆涂過的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風吹過，那香氣悠悠地涌來，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來。想到這，我對油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺我們要離開了。油菜花??！你們盡情地開吧，讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
2.小學二年級日記250字
星期天，我到姥姥家玩。雖然那里沒有公園，沒有琳瑯滿目的商店，但是我依然愛著我的家鄉(xiāng)。
春光明媚，燕子從南方飛回來了。路上花香四溢，走在路上花的清香直沁肺腑，一陣春風拂過，使人感到神清氣爽。蝴蝶被花的香味所吸引，都圍著花飛舞，蜜蜂也不辭辛苦遠遠飛來采蜜。
當烈日炎炎的時候，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條；一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。
村子里家家戶戶門前都栽著樹，種著各種花草，院子里收拾得干干凈凈、一塵不染。家鄉(xiāng)那悠悠的小河，淺淺的，魚兒成群結(jié)隊地在水里游來游去，一會兒游到這兒，一會兒又到那兒，在四處尋找食物。水里那幾只大蝦揮動著有力的大鉗子，把外來的侵略者趕出自己的地盤。
正是家鄉(xiāng)那迷人的風景，使我深深地愛上了自己的家鄉(xiāng)。
3.小學二年級日記250字
今天老師布置一項特別的作業(yè)，那就是幾樣東西，然后我決定給媽媽洗腳。
首先我先讓媽媽自己把鞋子脫下來，然后我去端水，我先找盆子，找了半天才發(fā)現(xiàn)廁所旁邊有盆子，然后我先倒熱水，然后倒涼水，使整個水溫溫和，倒完水，我就把水端過來客廳，端的時候沉甸甸的，好像跟拿了一個大瓦片子的。
接下來我把水放到媽媽面前，讓媽媽把腳伸進去，然后我開始搓搓腳，先搓后面的灰，使勁搓著搓著，可算是搓掉了，然后再搓前面。當我把媽媽的腳搓好后，開始倒掉水的時候，我問媽媽應(yīng)該倒在哪里，媽媽說倒在馬桶里，然后我把水倒進了馬桶，把盆子放回來原來的地方。
這就是我今天的過程，說實話，孝敬父母，還挺開心，很欣慰有一種說不出來的成就感。
4.小學二年級日記250字
今天是星期五，下午，我們?nèi)?shù)學老師家補課，在路上，我遇見了我原來班級的同學，湊巧他也去那兒補課，到了老師家，我們坐了同桌，開始補課了，老師叫我們作幾道題，我不一會兒就做完了，讓老師檢查，由于粗心做錯了一個符號，要不就都做對了。哎！真可惜啊，我回到座位上，同桌要抄了，我不想讓看，我說："這樣是害你了，你還是別看了"?？伤且?，沒辦法，我只好給他。
我真希望他以后可以改變這個壞想法，還要告訴所有的同學，自己學下的知識是自己的，誰都沒法偷去，我們要努力學習知識，長大了為人民做貢獻。
為了這個愿望，我們開始努力拼搏吧！
5.小學二年級日記250字
今天中午，媽媽讓我去午休，我卻怎么都睡不著，所以就起來了。起來后我又不知道干什么，只好坐在沙發(fā)上呆呆地看小狗壯壯睡覺。看著壯壯睡覺的樣子真可愛，好想把它畫下來呀！咦，有了，“畫畫！”我興奮地說：“這一定很有意思?！笨蛇@一叫把壯壯驚醒了，它嚇了一跳，猛地站起來跑了?？赡苁俏掖驍_了它的美夢吧。
壯壯跑了，畫什么呢？我皺起眉頭，東瞅瞅，西看看。有了，我想到畫什么了，就畫喜羊羊。我拿出繪畫本，又找來一張喜羊羊的貼畫，開始模仿上面的喜羊羊畫起來。這是我第畫喜羊羊，我還擔心畫得不好看呢。誰知道畫出來后可漂亮了。我又精心地涂完顏色，這下更漂亮了，連我自己都不敢相信這是我畫的。
我愛畫畫，畫畫給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 6.小學二年級日記250字
今天我和哥哥打籃球的時候，我不小心把籃球拍到車底下去了，這是一輛大卡車，車下面很大。我左夠夠不著，右夠也夠不著，只能向哥哥求助。我說：“親愛的哥哥，請你幫我想想辦法吧，我不小心把籃球拍到車底下去了”。
我們想來想去，我是一點辦法也沒有想出來，但是哥哥想到了一個好辦法：找一根長棍子，把籃球撥出來。
我們到處尋找棍子，左找找，右找找，我們找著棍子了。哥哥趴在地上，看到籃球后把棍子伸了進去，但是還差一點。他又往前爬了爬，使勁伸長胳膊，終于把籃球撥了出來。
抱著失而復得的籃球，我對哥哥說：“謝謝哥哥”。哥哥說：“沒事，以后要小心點，如果遇到困難也要多動腦筋。”我說：“謝謝我的好哥哥。”
1.小學二年級日記250字
今天，老師帶我們?nèi)タ从筒嘶?。一路上，我們看見路邊各種各樣的野花競相開放，向我們昭示春天的氣息。我們真想早點到達目的地，一睹油菜花的風采。
我們到了油菜花地，那油菜花的顏色好像是被精靈的畫筆涂過的一樣。油菜花的葉子是綠色的，花瓣是黃色的，花瓣有四片。微風吹過，那香氣悠悠地涌來，讓你貪婪地大吸一口，哇，暖暖的香味彌留在齒畔，讓你的喉嚨也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你來我往，圍著花兒們久久不肯離去。它們這樣努力開放，為的就是結(jié)出黝黑的菜籽，讓農(nóng)民們的腰包鼓起來。想到這，我對油菜花的敬意又多了一份。
我正陶醉在油菜花的美麗中，不知不覺我們要離開了。油菜花??！你們盡情地開吧，讓所有人看見你們平凡生命中不一樣的精彩！
2.小學二年級日記250字
星期天，我到姥姥家玩。雖然那里沒有公園，沒有琳瑯滿目的商店，但是我依然愛著我的家鄉(xiāng)。
春光明媚，燕子從南方飛回來了。路上花香四溢，走在路上花的清香直沁肺腑，一陣春風拂過，使人感到神清氣爽。蝴蝶被花的香味所吸引，都圍著花飛舞，蜜蜂也不辭辛苦遠遠飛來采蜜。
當烈日炎炎的時候，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條；一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。
村子里家家戶戶門前都栽著樹，種著各種花草，院子里收拾得干干凈凈、一塵不染。家鄉(xiāng)那悠悠的小河，淺淺的，魚兒成群結(jié)隊地在水里游來游去，一會兒游到這兒，一會兒又到那兒，在四處尋找食物。水里那幾只大蝦揮動著有力的大鉗子，把外來的侵略者趕出自己的地盤。
正是家鄉(xiāng)那迷人的風景，使我深深地愛上了自己的家鄉(xiāng)。
3.小學二年級日記250字
今天老師布置一項特別的作業(yè)，那就是幾樣東西，然后我決定給媽媽洗腳。
首先我先讓媽媽自己把鞋子脫下來，然后我去端水，我先找盆子，找了半天才發(fā)現(xiàn)廁所旁邊有盆子，然后我先倒熱水，然后倒涼水，使整個水溫溫和，倒完水，我就把水端過來客廳，端的時候沉甸甸的，好像跟拿了一個大瓦片子的。
接下來我把水放到媽媽面前，讓媽媽把腳伸進去，然后我開始搓搓腳，先搓后面的灰，使勁搓著搓著，可算是搓掉了，然后再搓前面。當我把媽媽的腳搓好后，開始倒掉水的時候，我問媽媽應(yīng)該倒在哪里，媽媽說倒在馬桶里，然后我把水倒進了馬桶，把盆子放回來原來的地方。
這就是我今天的過程，說實話，孝敬父母，還挺開心，很欣慰有一種說不出來的成就感。
4.小學二年級日記250字
今天是星期五，下午，我們?nèi)?shù)學老師家補課，在路上，我遇見了我原來班級的同學，湊巧他也去那兒補課，到了老師家，我們坐了同桌，開始補課了，老師叫我們作幾道題，我不一會兒就做完了，讓老師檢查，由于粗心做錯了一個符號，要不就都做對了。哎！真可惜啊，我回到座位上，同桌要抄了，我不想讓看，我說："這樣是害你了，你還是別看了"?？伤且?，沒辦法，我只好給他。
我真希望他以后可以改變這個壞想法，還要告訴所有的同學，自己學下的知識是自己的，誰都沒法偷去，我們要努力學習知識，長大了為人民做貢獻。
為了這個愿望，我們開始努力拼搏吧！
5.小學二年級日記250字
今天中午，媽媽讓我去午休，我卻怎么都睡不著，所以就起來了。起來后我又不知道干什么，只好坐在沙發(fā)上呆呆地看小狗壯壯睡覺。看著壯壯睡覺的樣子真可愛，好想把它畫下來呀！咦，有了，“畫畫！”我興奮地說：“這一定很有意思?！笨蛇@一叫把壯壯驚醒了，它嚇了一跳，猛地站起來跑了?？赡苁俏掖驍_了它的美夢吧。
壯壯跑了，畫什么呢？我皺起眉頭，東瞅瞅，西看看。有了，我想到畫什么了，就畫喜羊羊。我拿出繪畫本，又找來一張喜羊羊的貼畫，開始模仿上面的喜羊羊畫起來。這是我第畫喜羊羊，我還擔心畫得不好看呢。誰知道畫出來后可漂亮了。我又精心地涂完顏色，這下更漂亮了，連我自己都不敢相信這是我畫的。
我愛畫畫，畫畫給我?guī)砹藰啡ぁ?BR> 6.小學二年級日記250字
今天我和哥哥打籃球的時候，我不小心把籃球拍到車底下去了，這是一輛大卡車，車下面很大。我左夠夠不著，右夠也夠不著，只能向哥哥求助。我說：“親愛的哥哥，請你幫我想想辦法吧，我不小心把籃球拍到車底下去了”。
我們想來想去，我是一點辦法也沒有想出來，但是哥哥想到了一個好辦法：找一根長棍子，把籃球撥出來。
我們到處尋找棍子，左找找，右找找，我們找著棍子了。哥哥趴在地上，看到籃球后把棍子伸了進去，但是還差一點。他又往前爬了爬，使勁伸長胳膊，終于把籃球撥了出來。
抱著失而復得的籃球，我對哥哥說：“謝謝哥哥”。哥哥說：“沒事，以后要小心點，如果遇到困難也要多動腦筋。”我說：“謝謝我的好哥哥。”