寬容是打開成功之門的鑰匙，寬容是到達勝利的彼岸，寬容是到達成功大廈的樓梯，寬容是我們必不可少的。為大家提供《小學生學會寬容作文400字左右》，歡迎閱讀。
1.小學生學會寬容作文400字左右
寬容是一種理解，是一種尊敬，也是一種禮貌。
有我感覺自己好像踩到別人的腳時，軟綿綿的，轉(zhuǎn)身一看原來是我班脾氣暴躁的張佳園的腳。心想：這下慘了她可不好惹??！我腦中浮現(xiàn)出她兇惡的樣子，瞪著大眼睛，劈頭蓋臉的把我罵一頓。我越想越害怕，回過頭來連忙說：“對不起我不是故意的?！笨墒橇钗殷@奇的是她居然沒說什么，一臉的平靜，我奇了怪了，平時那暴躁的她去哪兒了？記得以前只要別人碰她一下，她就會馬上火山爆發(fā)，兩眼直直地瞪著他，臉紅紅的握著拳頭。
寬容是一種品質(zhì)，如果你不會寬容別人，你也得不到別人的寬容，相反，假如現(xiàn)在你寬容別人，到了你做錯事情的時候，別人也會寬容你，當然學會寬容可以讓你感到無比快樂。
就讓我們已原本平淡、煩躁、激憤的生活會發(fā)出迷人的光彩。
寬容也是一種理解，可以讓你和她人的關系越來越和諧。學會寬容，就會有一種良好的心理狀態(tài)。
學會寬容，就會善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美麗。
2.小學生學會寬容作文400字左右
世界上廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。
——雨果
寬容像大海，包容所有的水滴；寬容像小雨，滋潤所有的樹木；寬容像東陽；溫暖世間的萬物；寬容像雨傘，抵擋所有的暴雨。
學會寬容吧。
做人處事，我們不應該太自私，不應該認為自己想要的東西就要處心積慮的得到，要學會為別人著想，想想別人是否也喜歡。寬容一些，讓別人和我們一樣快樂。
做人處事，我們不應該太斤斤計較，不能只因為一件小事，就吵起來沒完，誰也不甘示弱。退一步，就是一片海闊天空。寬容一些，這樣和平的鴿子便會飛翔在兩人的天空。
做人處事，我們不應該太固執(zhí)，許多人都不虛心接受他人的意見，認為別人是看他不順眼，詆毀他。其實不然，意見能幫助我們更好的改正。寬容一些，耐心聽取他人的意見，虛心的接受，這樣才能使我們變得更加的優(yōu)秀。
海納百川，有容乃大。學會寬容別人，那么這個世界將會更加和諧，更加美好。人們也不會再處心積慮，鉤心斗角。因為，心有多大，舞臺就有多大。
3.小學生學會寬容作文400字左右
有人問：“寬容是什莫？”寬容，是指大海，大海里的水，是因為它寬容地讓小河里的水，流進來，它才會有浩大渺茫之稱。如果人們可以像大海一樣，學會寬容，那樣的世界多莫美好。
如今這個世界，人們勾心斗角，已經(jīng)不會寬容了，或許他們已經(jīng)不知道寬容是甚末了。他們沒有一顆寬容的心，就是造成他們不會寬容的原因?，F(xiàn)在的人們只會斤斤計較一些雞毛大點兒的小事兒。比如昨天，爸爸帶我去西市場換衣服大家都知道西市場很擠，公交車、自行車，開什末車的都有，爸爸的電動車不小心撞到了一個女士的車子，那女的接著就罵了爸爸一句，爸爸只是碰了她一下，她就破口大罵，至于嘛？一丁點兒的芝麻事就罵，這樣的人永遠不會寬容，而爸爸不是還了她一句，只是說了句讓人刻骨銘心的話：“這位同志，現(xiàn)在是文明社會，學會寬容。現(xiàn)在不能光男的宰相肚里能乘船，你們女同志也要這樣??！”周圍的人們都點頭，覺得說得對。是呀，人們只要這樣，小矛盾不就化解了嗎？我們這一代也要學會寬容。
寬容，是一個人的氣量。學會寬容，更是一個人的必修課。我們寬容別人，別人才會寬容你。如果我們像大海一樣，有寬容，別人才尊敬你。
寬容別人，寬容自己！
4.小學生學會寬容作文400字左右
一個人，只有有了寬闊的胸襟，才能包容世間萬物；一個人，只有有了容納四海的情懷，才能成功。寬容，是一個看似簡單實則難做到的事。有人會問：“寬容是什么？”在這里我要告訴你：“寬容，就是別人做錯了事，我們?nèi)グ矒崴?，不讓他難過，不讓他傷心，及時幫助他改正錯誤，這就是寬容?！彪m然我明白了寬容的定義，可原來就是做不到。
記得有我過生日，我的叔叔領著妹妹來了，妹妹來后看到蛋糕邊便兩眼放光，抓起一塊就吃，我不高興了，我還沒吹蠟燭呢，就開始吃了，那怎么行。我看在叔叔的面子上，就對她說：“你等會兒再吃吧，我還沒吹蠟燭呢。”不料，她不但不聽，而且吃得更快了。我急了，把她拉到一邊。這時，她哭了起來，我也生氣了，索性蛋糕也不吃了，跑回屋去，把大人晾到了一邊。她也不理我，說：“不讓吃就算了，你跑回屋，我照樣吃?！?BR> 于是，在那個生日里，我一口蛋糕也沒吃。
現(xiàn)在我不會再那樣了，我學會了寬容。
如果妹妹和我爭一個玩具，我會讓著她。昨天，妹妹玩壞了我的玩具，我沒有怪她，只是說：“沒事，舊的`不去新的不來，以后小心點吧。”
你看，我現(xiàn)在是不是寬容多了，同學們，讓我們一起學會寬容吧。
5.小學生學會寬容作文400字左右
我打開抽屜，翻找著什么，但是并沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著它，出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上?？晌夷睦镏?，待我回來，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。
后來，我又想起了她后看我的眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的尺子?！?BR> 我被這短短的兩句話啟發(fā)了，原來寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后，我學會了寬容的對待每一個人。
仔細地端詳著這把尺子，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這把尺子雖不能繼續(xù)測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。