低分作文都是相似的,優(yōu)秀作文各有各的好處。要寫滿分作文,我們可以分析別人的優(yōu)秀作文,模仿借鑒他們的寫作方法,然后逐漸確立自己的風(fēng)格,這是提高作文水平的捷徑。整理“中考優(yōu)秀作文范文:他來了”,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!

1.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
我在學(xué)校聽說有一位的作家要來學(xué)校講座,沒想到他真的來了,他就是動(dòng)物小說大王——沈石溪。
這兩天不光能聽講座,還能去禹風(fēng)廳現(xiàn)場(chǎng)買書,并得到沈石溪的親筆簽名。我聽到這個(gè)消息后心里別提多高興了,我—刻也不想等了,真想立刻找沈石溪要個(gè)簽名。坐在旁邊的雷卓軒聽到這個(gè)消息也很高興,他在那里手舞足蹈,兩眼放光,我們都很期待。
等到可以去買書的時(shí)候,我們飛奔向禹風(fēng)廳。只見禹風(fēng)廳里人山人海,簽名的隊(duì)伍像—條長(zhǎng)龍一樣,一直從禹風(fēng)廳排到了科學(xué)教室門口。我的心里雖然很興奮,但也十分焦急,這么長(zhǎng)的隊(duì)要排到什么時(shí)候啊!我在隊(duì)伍后面,根本看不到沈石溪。但是排了一會(huì)兒后,我終于能看到了一個(gè)輪廓,我只能繼續(xù)等下去。我整整排了二十多分鐘才等到了簽名,到了近處我終于看清楚了,沈石溪臉上有一條條皺紋,眼角也有了魚尾紋,比圖片上的老多了。簽名的時(shí)候,我的心情激動(dòng)極了,他還對(duì)我說了句話:“同學(xué),要學(xué)習(xí)進(jìn)步。”我以前很喜歡讀沈石溪寫的小說,今天終于見到本人了,我十分喜悅。
中午還有沈石溪的講座,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上集中。到了操場(chǎng),映入眼簾的是一排排擺放整齊的椅子。我入座之后,激動(dòng)極了,想馬上聽到沈石溪的講座。過了大約五分鐘,沈石溪就到了操場(chǎng),他走上了主席臺(tái),經(jīng)過短暫調(diào)整后,他開始演講了。他說,他寫的小說都是親身經(jīng)歷并觀察到的,他為了觀察還去了云南西雙版納,那里的生物種類繁多,所以他才能寫出那么多小說。沈石溪還說他養(yǎng)過一只大象,那只大象愛喝酒。我聽了很驚嘆,大象居然也愛喝酒!雖然這有點(diǎn)不合常理,但是我相信沈石溪。
沈石溪寫的書和他的講座都很好,很不錯(cuò),我十分喜歡。

2.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
門鈴響了,我還以為是媽媽回來了,我高興得沒看是誰就開了門。嗨,是他,我爸爸。
“怎么沒看是誰就開門吶?!要不是我而是壞人呢?”他瞪著那雙魚眼說。我就想,我又不是小孩子了,他用得著嗎?反正我就是不喜歡他,討厭!我轉(zhuǎn)身躲開他,可是我哪逃得了他的魔掌呢?!!“去哪啊,今天學(xué)習(xí)了沒有,你看你看!你成什么樣子,我來了你不高興!?”他又張著嘴說到。哎!!!我怎么這么倒霉啊,不說話有不行,一說話準(zhǔn)沒完,沉默啊沉沒,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我,還是選擇了爆發(fā)……接下來的就不用談了,我就是不把他當(dāng)成我老爸的罵,然后他走了。
他走了過后,我的心突然涼了一下,在他摔門而去的時(shí)候,我沒有回頭看他,而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么,對(duì),是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話,我知道,他是關(guān)心我的,但是現(xiàn)在的我不需要了,我不想做一個(gè)木偶,他支配的木偶。要知道我和我的同學(xué)一樣,我有著自己的大腦,也有著自己的思維方式。嗨……我為什么那么討厭他,為什么?
他的一句句所謂的關(guān)心讓我感到難受,為什么要在失去后才懂得珍惜呢?也許他從來也不知道珍惜,因?yàn)樗麖膩頉]有心疼過我的.媽媽,分開了就分開了,為什么還要來揭我的心口傷,他不懂得親情,我也不怎么懂得,或許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)不懂的親情的人的餓女兒吧,那他呢?他或許是一個(gè)不懂得親情的人的兒子吧,哼!好荒謬的結(jié)論,不過這個(gè)荒謬的結(jié)論正好適合這個(gè)荒謬的家庭吧。不知道怎么,我就是不喜歡破碎了的東西,媽媽說我不懂事的時(shí)候,我真的好想給她說,我不是不懂事,我只是對(duì)這個(gè)可惡的世界進(jìn)行的報(bào)復(fù)。
可是,我似乎覺得累了,累得我連那把報(bào)復(fù)的屠刀都拿不起來。
一邊打字的我,一邊聽這媽媽在摔東西,她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了,忘記了我心愛的人是不是我的媽媽。
放開些吧,少一個(gè)憂傷的我,地球一樣的轉(zhuǎn),還不如就讓地球上生存一個(gè)快樂的我吧。哼哼……有時(shí)候逃避也是種技術(shù),關(guān)鍵在于你的技術(shù)如何。那些不必要的煩惱,就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個(gè)世界上又有誰天生虧欠誰呢?
我知道我在失去一些東西的同時(shí)也會(huì)得到一寫東西。就象失去了我的幸福,我得到的是一片自由的天空,翱翔吧!或許那也是幸福呢……其實(shí)誰也說不清楚。

3.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
“嗯,從現(xiàn)在開始,我就是大家的新班主任——龍亞晨?!彼逯樢槐菊?jīng)地自我介紹。
我當(dāng)時(shí)就被他的強(qiáng)大氣場(chǎng)給震懾住了。心中默哀:好嚴(yán)肅啊,以后的日子可就慘了!
事實(shí)證明,他的確——很嚴(yán)肅。
悶熱的天氣,聒噪的蟬伏在樹上,不知疲倦地嘶吼著刺耳的聲音。月亮不知何處躲進(jìn)了云層里,夜,伸手不見五指。坐在教室里的我們,汗流浹背,無數(shù)蚊蟲時(shí)不時(shí)地在我們眼前晃蕩。同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭,伸手驅(qū)趕蚊蟲。
這時(shí),他來了。
如忍者般悄無聲息,以至于我們都未察覺到他的到來。
他怒氣沖沖地走到講臺(tái)邊,把他隨身背的運(yùn)動(dòng)包往講臺(tái)上一摔。粗而黑的眉毛倒豎著,原來就不白的臉此刻仿佛就滴出幾滴墨來。隱隱約約地瞧見他的頭上有幾縷青煙在跳動(dòng)。完了,我絕望地想。期待中的暴風(fēng)雨如期而至。
“我覺得你們浮躁得很!怎么,思想松懈了?這個(gè)狀態(tài),怎么去考試?你們拿什么與五班拼?”由于憤怒,他的音量格外地高,“不努力,就想取得好成績(jī),那是不可能的!”
大家屏住呼吸,一副“我錯(cuò)了”的表情望著龍哥。
“繼續(xù)上自習(xí)吧!”龍哥望了望我們,無奈地說。
不過,他也有柔情的一面。
生日那天,我悶悶不樂地回到寢室,坐在床上一言不發(fā),郁悶地翻著手上的書。
今天我生日哪!為什么一個(gè)人都不記得了呢?唉,越想越煩,索性把書扔在一邊。這時(shí),他來了。
手捧一個(gè)小型蛋糕,放在我面前微笑著,“生日快樂!”。
心中的陰影瞬間消失得無影無蹤。燈光投在他的身上,散發(fā)著耀眼的光芒。那一刻,心中莫名的開心了。
他來了,他總是出現(xiàn)在我們需要他的時(shí)候,陪伴著我們美的時(shí)光!
4.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
“他”——就是我們上學(xué)期新來的班主任老師。他的身高約170厘米,大眼睛、高鼻梁、身材魁梧,并佩戴著一副黑框架的眼鏡。他那威武莊嚴(yán)的樣子,使我感到心驚膽顫、非常害怕。聽了他的自我介紹,讓我們稱他為“老王”時(shí),我又感覺有些驚訝,一瞬間,我好像不那么害怕了,感覺“老王”是多么親切、多么慈祥、多么和藹可親的啊。
他是從另外一所學(xué)校調(diào)來擔(dān)任我們班的班主任。原來的班主任肖老師因?yàn)橐丶疑殞殻圆荒芾^續(xù)教我們了。在這個(gè)節(jié)骨眼上,“他”來了,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)接觸,我逐漸觀察發(fā)現(xiàn):他非常嚴(yán)厲,聲音特別洪亮,就猶如獅子發(fā)怒般的吼聲,但他那幽默有趣的授課方法和耐心細(xì)致的講解,又深深地吸引了我們,我們?cè)絹碓较矚g和佩服他了。
記得在他第給我們講作文的時(shí)候,條理清楚、語言簡(jiǎn)潔、形象生動(dòng)、風(fēng)趣幽默,講得恰如其分,我們聽得都入了迷。我們通過一段時(shí)期的練習(xí),寫作水平普遍得到了提高。為了讓大家提高理解能力,他廢寢忘食、放棄休息時(shí)間為我們整理了靈活適用的理解公式,讓同學(xué)們熟記熟背,通過測(cè)試我們果然沒有辜負(fù)“老王”的辛苦付出,我們的理解能力也大幅度提升。
他來了,他從另外一所學(xué)校走來了;他來了,他把知識(shí)帶來了;他來了,他把他畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給我們了;他來了,他把希望寄托于我們了。他就是我們天天形影不離的老王,他是幽默而不失嚴(yán)厲的老王;他是親切而不失原則的老王;他是慈祥而不失風(fēng)度的老王。
5.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
他來了,從那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小屋里,迎著春陽,和著清風(fēng),綻著笑靨;“噠,噠,噠”的拐杖叩地之聲,熟稔而親切,穿越時(shí)空的隧道,帶我回到了清風(fēng)明月、春意盎然的老家的童年。
爺爺住在鄉(xiāng)下,住在壽縣老家。我的童年便是在那里度過的。閑來無事時(shí),我便會(huì)躺在南屋的床上看書。每每這時(shí),爺爺便會(huì)從背后拿出一個(gè)山芋,放進(jìn)斑駁的老式烤爐里。一個(gè)小時(shí)之后,“噠,噠,噠”,不緊不慢,不吵不嚷,在一片大和諧中,他來了;他徐徐地走來,走進(jìn)那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小屋里,笑盈盈地捧上一只烤山芋。
山芋綻著口,流著金色的透明汁液,像是笑得流出了口水。他溝壑縱橫的臉上,笑意百轉(zhuǎn),迎著春陽,和著清風(fēng)?!俺园桑⒆印?。他坐在一旁,靜靜地坐在一旁,像端詳一件作品一樣,端詳著山芋,端詳著我。蒼老的聲音,略顯佝僂的脊背,老舊而整潔的藏青布衫,蕩漾不止的笑意,是難以抹去的回憶。他來了,從歲月的沉淀里走來。陳的,像那只山芋,柔和、明亮而溫暖;老了,卻風(fēng)華依舊。
聽爸媽說,爺爺以前讀過很多書,好像還是一所大學(xué)的教員?,F(xiàn)在他老了,便在家侍弄花草、潑墨宣紙、筆走龍蛇。他熱愛自然,從芳草芝蘭中走來,帶著生命的愜意;他喜愛藝術(shù),從四尺宣紙上走來,帶著藝術(shù)的熏陶;他喜歡讀書,從書香裊裊中走來,帶著經(jīng)綸的醞釀。就是這樣的一位老人,卻被幾百千米路隔著,一直沒在今年見面。也許,這就是代溝的副產(chǎn)品吧。
輾轉(zhuǎn)反側(cè),百思不得其解;終,卻有了答案——
他來了,他一定來了,“噠,噠,噠”,跨過溝壑,頓過小溪,從綠風(fēng)蕩漾的小屋里,他緩緩走來。他也許正在路上,正眺望著,正企盼著。也許,這就是親情,萬水千山縱使,也難以抵擋;地域時(shí)光阻隔,俱化作等閑。也許,這就是親情;心與心之間,永遠(yuǎn)是平坦寬廣的大道。
“哎,孫子啊,我是爺爺……聽出來了吧?你們走到哪兒了?我馬上就到”。
他來了,從綠風(fēng)蕩漾的小屋里,他已經(jīng)走來。

1.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
我在學(xué)校聽說有一位的作家要來學(xué)校講座,沒想到他真的來了,他就是動(dòng)物小說大王——沈石溪。
這兩天不光能聽講座,還能去禹風(fēng)廳現(xiàn)場(chǎng)買書,并得到沈石溪的親筆簽名。我聽到這個(gè)消息后心里別提多高興了,我—刻也不想等了,真想立刻找沈石溪要個(gè)簽名。坐在旁邊的雷卓軒聽到這個(gè)消息也很高興,他在那里手舞足蹈,兩眼放光,我們都很期待。
等到可以去買書的時(shí)候,我們飛奔向禹風(fēng)廳。只見禹風(fēng)廳里人山人海,簽名的隊(duì)伍像—條長(zhǎng)龍一樣,一直從禹風(fēng)廳排到了科學(xué)教室門口。我的心里雖然很興奮,但也十分焦急,這么長(zhǎng)的隊(duì)要排到什么時(shí)候啊!我在隊(duì)伍后面,根本看不到沈石溪。但是排了一會(huì)兒后,我終于能看到了一個(gè)輪廓,我只能繼續(xù)等下去。我整整排了二十多分鐘才等到了簽名,到了近處我終于看清楚了,沈石溪臉上有一條條皺紋,眼角也有了魚尾紋,比圖片上的老多了。簽名的時(shí)候,我的心情激動(dòng)極了,他還對(duì)我說了句話:“同學(xué),要學(xué)習(xí)進(jìn)步。”我以前很喜歡讀沈石溪寫的小說,今天終于見到本人了,我十分喜悅。
中午還有沈石溪的講座,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上集中。到了操場(chǎng),映入眼簾的是一排排擺放整齊的椅子。我入座之后,激動(dòng)極了,想馬上聽到沈石溪的講座。過了大約五分鐘,沈石溪就到了操場(chǎng),他走上了主席臺(tái),經(jīng)過短暫調(diào)整后,他開始演講了。他說,他寫的小說都是親身經(jīng)歷并觀察到的,他為了觀察還去了云南西雙版納,那里的生物種類繁多,所以他才能寫出那么多小說。沈石溪還說他養(yǎng)過一只大象,那只大象愛喝酒。我聽了很驚嘆,大象居然也愛喝酒!雖然這有點(diǎn)不合常理,但是我相信沈石溪。
沈石溪寫的書和他的講座都很好,很不錯(cuò),我十分喜歡。

2.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
門鈴響了,我還以為是媽媽回來了,我高興得沒看是誰就開了門。嗨,是他,我爸爸。
“怎么沒看是誰就開門吶?!要不是我而是壞人呢?”他瞪著那雙魚眼說。我就想,我又不是小孩子了,他用得著嗎?反正我就是不喜歡他,討厭!我轉(zhuǎn)身躲開他,可是我哪逃得了他的魔掌呢?!!“去哪啊,今天學(xué)習(xí)了沒有,你看你看!你成什么樣子,我來了你不高興!?”他又張著嘴說到。哎!!!我怎么這么倒霉啊,不說話有不行,一說話準(zhǔn)沒完,沉默啊沉沒,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我,還是選擇了爆發(fā)……接下來的就不用談了,我就是不把他當(dāng)成我老爸的罵,然后他走了。
他走了過后,我的心突然涼了一下,在他摔門而去的時(shí)候,我沒有回頭看他,而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么,對(duì),是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話,我知道,他是關(guān)心我的,但是現(xiàn)在的我不需要了,我不想做一個(gè)木偶,他支配的木偶。要知道我和我的同學(xué)一樣,我有著自己的大腦,也有著自己的思維方式。嗨……我為什么那么討厭他,為什么?
他的一句句所謂的關(guān)心讓我感到難受,為什么要在失去后才懂得珍惜呢?也許他從來也不知道珍惜,因?yàn)樗麖膩頉]有心疼過我的.媽媽,分開了就分開了,為什么還要來揭我的心口傷,他不懂得親情,我也不怎么懂得,或許是因?yàn)槲沂且粋€(gè)不懂的親情的人的餓女兒吧,那他呢?他或許是一個(gè)不懂得親情的人的兒子吧,哼!好荒謬的結(jié)論,不過這個(gè)荒謬的結(jié)論正好適合這個(gè)荒謬的家庭吧。不知道怎么,我就是不喜歡破碎了的東西,媽媽說我不懂事的時(shí)候,我真的好想給她說,我不是不懂事,我只是對(duì)這個(gè)可惡的世界進(jìn)行的報(bào)復(fù)。
可是,我似乎覺得累了,累得我連那把報(bào)復(fù)的屠刀都拿不起來。
一邊打字的我,一邊聽這媽媽在摔東西,她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了,忘記了我心愛的人是不是我的媽媽。
放開些吧,少一個(gè)憂傷的我,地球一樣的轉(zhuǎn),還不如就讓地球上生存一個(gè)快樂的我吧。哼哼……有時(shí)候逃避也是種技術(shù),關(guān)鍵在于你的技術(shù)如何。那些不必要的煩惱,就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個(gè)世界上又有誰天生虧欠誰呢?
我知道我在失去一些東西的同時(shí)也會(huì)得到一寫東西。就象失去了我的幸福,我得到的是一片自由的天空,翱翔吧!或許那也是幸福呢……其實(shí)誰也說不清楚。

3.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
“嗯,從現(xiàn)在開始,我就是大家的新班主任——龍亞晨?!彼逯樢槐菊?jīng)地自我介紹。
我當(dāng)時(shí)就被他的強(qiáng)大氣場(chǎng)給震懾住了。心中默哀:好嚴(yán)肅啊,以后的日子可就慘了!
事實(shí)證明,他的確——很嚴(yán)肅。
悶熱的天氣,聒噪的蟬伏在樹上,不知疲倦地嘶吼著刺耳的聲音。月亮不知何處躲進(jìn)了云層里,夜,伸手不見五指。坐在教室里的我們,汗流浹背,無數(shù)蚊蟲時(shí)不時(shí)地在我們眼前晃蕩。同學(xué)們一個(gè)個(gè)皺著眉頭,伸手驅(qū)趕蚊蟲。
這時(shí),他來了。
如忍者般悄無聲息,以至于我們都未察覺到他的到來。
他怒氣沖沖地走到講臺(tái)邊,把他隨身背的運(yùn)動(dòng)包往講臺(tái)上一摔。粗而黑的眉毛倒豎著,原來就不白的臉此刻仿佛就滴出幾滴墨來。隱隱約約地瞧見他的頭上有幾縷青煙在跳動(dòng)。完了,我絕望地想。期待中的暴風(fēng)雨如期而至。
“我覺得你們浮躁得很!怎么,思想松懈了?這個(gè)狀態(tài),怎么去考試?你們拿什么與五班拼?”由于憤怒,他的音量格外地高,“不努力,就想取得好成績(jī),那是不可能的!”
大家屏住呼吸,一副“我錯(cuò)了”的表情望著龍哥。
“繼續(xù)上自習(xí)吧!”龍哥望了望我們,無奈地說。
不過,他也有柔情的一面。
生日那天,我悶悶不樂地回到寢室,坐在床上一言不發(fā),郁悶地翻著手上的書。
今天我生日哪!為什么一個(gè)人都不記得了呢?唉,越想越煩,索性把書扔在一邊。這時(shí),他來了。
手捧一個(gè)小型蛋糕,放在我面前微笑著,“生日快樂!”。
心中的陰影瞬間消失得無影無蹤。燈光投在他的身上,散發(fā)著耀眼的光芒。那一刻,心中莫名的開心了。
他來了,他總是出現(xiàn)在我們需要他的時(shí)候,陪伴著我們美的時(shí)光!
4.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
“他”——就是我們上學(xué)期新來的班主任老師。他的身高約170厘米,大眼睛、高鼻梁、身材魁梧,并佩戴著一副黑框架的眼鏡。他那威武莊嚴(yán)的樣子,使我感到心驚膽顫、非常害怕。聽了他的自我介紹,讓我們稱他為“老王”時(shí),我又感覺有些驚訝,一瞬間,我好像不那么害怕了,感覺“老王”是多么親切、多么慈祥、多么和藹可親的啊。
他是從另外一所學(xué)校調(diào)來擔(dān)任我們班的班主任。原來的班主任肖老師因?yàn)橐丶疑殞殻圆荒芾^續(xù)教我們了。在這個(gè)節(jié)骨眼上,“他”來了,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)接觸,我逐漸觀察發(fā)現(xiàn):他非常嚴(yán)厲,聲音特別洪亮,就猶如獅子發(fā)怒般的吼聲,但他那幽默有趣的授課方法和耐心細(xì)致的講解,又深深地吸引了我們,我們?cè)絹碓较矚g和佩服他了。
記得在他第給我們講作文的時(shí)候,條理清楚、語言簡(jiǎn)潔、形象生動(dòng)、風(fēng)趣幽默,講得恰如其分,我們聽得都入了迷。我們通過一段時(shí)期的練習(xí),寫作水平普遍得到了提高。為了讓大家提高理解能力,他廢寢忘食、放棄休息時(shí)間為我們整理了靈活適用的理解公式,讓同學(xué)們熟記熟背,通過測(cè)試我們果然沒有辜負(fù)“老王”的辛苦付出,我們的理解能力也大幅度提升。
他來了,他從另外一所學(xué)校走來了;他來了,他把知識(shí)帶來了;他來了,他把他畢生所學(xué)奉獻(xiàn)給我們了;他來了,他把希望寄托于我們了。他就是我們天天形影不離的老王,他是幽默而不失嚴(yán)厲的老王;他是親切而不失原則的老王;他是慈祥而不失風(fēng)度的老王。
5.中考優(yōu)秀作文范文:他來了
他來了,從那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小屋里,迎著春陽,和著清風(fēng),綻著笑靨;“噠,噠,噠”的拐杖叩地之聲,熟稔而親切,穿越時(shí)空的隧道,帶我回到了清風(fēng)明月、春意盎然的老家的童年。
爺爺住在鄉(xiāng)下,住在壽縣老家。我的童年便是在那里度過的。閑來無事時(shí),我便會(huì)躺在南屋的床上看書。每每這時(shí),爺爺便會(huì)從背后拿出一個(gè)山芋,放進(jìn)斑駁的老式烤爐里。一個(gè)小時(shí)之后,“噠,噠,噠”,不緊不慢,不吵不嚷,在一片大和諧中,他來了;他徐徐地走來,走進(jìn)那個(gè)綠風(fēng)蕩漾的小屋里,笑盈盈地捧上一只烤山芋。
山芋綻著口,流著金色的透明汁液,像是笑得流出了口水。他溝壑縱橫的臉上,笑意百轉(zhuǎn),迎著春陽,和著清風(fēng)?!俺园桑⒆印?。他坐在一旁,靜靜地坐在一旁,像端詳一件作品一樣,端詳著山芋,端詳著我。蒼老的聲音,略顯佝僂的脊背,老舊而整潔的藏青布衫,蕩漾不止的笑意,是難以抹去的回憶。他來了,從歲月的沉淀里走來。陳的,像那只山芋,柔和、明亮而溫暖;老了,卻風(fēng)華依舊。
聽爸媽說,爺爺以前讀過很多書,好像還是一所大學(xué)的教員?,F(xiàn)在他老了,便在家侍弄花草、潑墨宣紙、筆走龍蛇。他熱愛自然,從芳草芝蘭中走來,帶著生命的愜意;他喜愛藝術(shù),從四尺宣紙上走來,帶著藝術(shù)的熏陶;他喜歡讀書,從書香裊裊中走來,帶著經(jīng)綸的醞釀。就是這樣的一位老人,卻被幾百千米路隔著,一直沒在今年見面。也許,這就是代溝的副產(chǎn)品吧。
輾轉(zhuǎn)反側(cè),百思不得其解;終,卻有了答案——
他來了,他一定來了,“噠,噠,噠”,跨過溝壑,頓過小溪,從綠風(fēng)蕩漾的小屋里,他緩緩走來。他也許正在路上,正眺望著,正企盼著。也許,這就是親情,萬水千山縱使,也難以抵擋;地域時(shí)光阻隔,俱化作等閑。也許,這就是親情;心與心之間,永遠(yuǎn)是平坦寬廣的大道。
“哎,孫子啊,我是爺爺……聽出來了吧?你們走到哪兒了?我馬上就到”。
他來了,從綠風(fēng)蕩漾的小屋里,他已經(jīng)走來。

