低分作文都是相似的，優(yōu)秀作文各有各的好處。要寫滿分作文，我們可以分析別人的優(yōu)秀作文，模仿借鑒他們的寫作方法，然后逐漸確立自己的風格，這是提高作文水平的捷徑。整理“中考優(yōu)秀作文范文：他來了”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
我在學校聽說有一位的作家要來學校講座，沒想到他真的來了，他就是動物小說大王——沈石溪。
這兩天不光能聽講座，還能去禹風廳現場買書，并得到沈石溪的親筆簽名。我聽到這個消息后心里別提多高興了，我—刻也不想等了，真想立刻找沈石溪要個簽名。坐在旁邊的雷卓軒聽到這個消息也很高興，他在那里手舞足蹈，兩眼放光，我們都很期待。
等到可以去買書的時候，我們飛奔向禹風廳。只見禹風廳里人山人海，簽名的隊伍像—條長龍一樣，一直從禹風廳排到了科學教室門口。我的心里雖然很興奮，但也十分焦急，這么長的隊要排到什么時候啊!我在隊伍后面，根本看不到沈石溪。但是排了一會兒后，我終于能看到了一個輪廓，我只能繼續(xù)等下去。我整整排了二十多分鐘才等到了簽名，到了近處我終于看清楚了，沈石溪臉上有一條條皺紋，眼角也有了魚尾紋，比圖片上的老多了。簽名的時候，我的心情激動極了，他還對我說了句話:“同學，要學習進步?！蔽乙郧昂芟矚g讀沈石溪寫的小說，今天終于見到本人了，我十分喜悅。
中午還有沈石溪的講座，我們去操場上集中。到了操場，映入眼簾的是一排排擺放整齊的椅子。我入座之后，激動極了，想馬上聽到沈石溪的講座。過了大約五分鐘，沈石溪就到了操場，他走上了主席臺，經過短暫調整后，他開始演講了。他說，他寫的小說都是親身經歷并觀察到的，他為了觀察還去了云南西雙版納，那里的生物種類繁多，所以他才能寫出那么多小說。沈石溪還說他養(yǎng)過一只大象，那只大象愛喝酒。我聽了很驚嘆，大象居然也愛喝酒!雖然這有點不合常理，但是我相信沈石溪。
沈石溪寫的書和他的講座都很好，很不錯，我十分喜歡。
2.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
門鈴響了，我還以為是媽媽回來了，我高興得沒看是誰就開了門。嗨，是他，我爸爸。
“怎么沒看是誰就開門吶?!要不是我而是壞人呢?”他瞪著那雙魚眼說。我就想，我又不是小孩子了，他用得著嗎?反正我就是不喜歡他，討厭!我轉身躲開他，可是我哪逃得了他的魔掌呢?!!“去哪啊，今天學習了沒有，你看你看!你成什么樣子，我來了你不高興!?”他又張著嘴說到。哎!!!我怎么這么倒霉啊，不說話有不行，一說話準沒完，沉默啊沉沒，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!我，還是選擇了爆發(fā)……接下來的就不用談了，我就是不把他當成我老爸的罵，然后他走了。
他走了過后，我的心突然涼了一下，在他摔門而去的時候，我沒有回頭看他，而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么，對，是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話，我知道，他是關心我的，但是現在的我不需要了，我不想做一個木偶，他支配的木偶。要知道我和我的同學一樣，我有著自己的大腦，也有著自己的思維方式。嗨……我為什么那么討厭他，為什么?
他的一句句所謂的關心讓我感到難受，為什么要在失去后才懂得珍惜呢?也許他從來也不知道珍惜，因為他從來沒有心疼過我的.媽媽，分開了就分開了，為什么還要來揭我的心口傷，他不懂得親情，我也不怎么懂得，或許是因為我是一個不懂的親情的人的餓女兒吧，那他呢?他或許是一個不懂得親情的人的兒子吧，哼!好荒謬的結論，不過這個荒謬的結論正好適合這個荒謬的家庭吧。不知道怎么，我就是不喜歡破碎了的東西，媽媽說我不懂事的時候，我真的好想給她說，我不是不懂事，我只是對這個可惡的世界進行的報復。
可是，我似乎覺得累了，累得我連那把報復的屠刀都拿不起來。
一邊打字的我，一邊聽這媽媽在摔東西，她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了，忘記了我心愛的人是不是我的媽媽。
放開些吧，少一個憂傷的我，地球一樣的轉，還不如就讓地球上生存一個快樂的我吧。哼哼……有時候逃避也是種技術，關鍵在于你的技術如何。那些不必要的煩惱，就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個世界上又有誰天生虧欠誰呢?
我知道我在失去一些東西的同時也會得到一寫東西。就象失去了我的幸福，我得到的是一片自由的天空，翱翔吧!或許那也是幸福呢……其實誰也說不清楚。
3.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
“嗯，從現在開始，我就是大家的新班主任——龍亞晨?！彼逯樢槐菊浀刈晕医榻B。
我當時就被他的強大氣場給震懾住了。心中默哀：好嚴肅啊，以后的日子可就慘了!
事實證明，他的確——很嚴肅。
悶熱的天氣，聒噪的蟬伏在樹上，不知疲倦地嘶吼著刺耳的聲音。月亮不知何處躲進了云層里，夜，伸手不見五指。坐在教室里的我們，汗流浹背，無數蚊蟲時不時地在我們眼前晃蕩。同學們一個個皺著眉頭，伸手驅趕蚊蟲。
這時，他來了。
如忍者般悄無聲息，以至于我們都未察覺到他的到來。
他怒氣沖沖地走到講臺邊，把他隨身背的運動包往講臺上一摔。粗而黑的眉毛倒豎著，原來就不白的臉此刻仿佛就滴出幾滴墨來。隱隱約約地瞧見他的頭上有幾縷青煙在跳動。完了，我絕望地想。期待中的暴風雨如期而至。
“我覺得你們浮躁得很!怎么，思想松懈了?這個狀態(tài)，怎么去考試?你們拿什么與五班拼?”由于憤怒，他的音量格外地高，“不努力，就想取得好成績，那是不可能的!”
大家屏住呼吸，一副“我錯了”的表情望著龍哥。
“繼續(xù)上自習吧!”龍哥望了望我們，無奈地說。
不過，他也有柔情的一面。
生日那天，我悶悶不樂地回到寢室，坐在床上一言不發(fā)，郁悶地翻著手上的書。
今天我生日哪!為什么一個人都不記得了呢?唉，越想越煩，索性把書扔在一邊。這時，他來了。
手捧一個小型蛋糕，放在我面前微笑著，“生日快樂!”。
心中的陰影瞬間消失得無影無蹤。燈光投在他的身上，散發(fā)著耀眼的光芒。那一刻，心中莫名的開心了。
他來了，他總是出現在我們需要他的時候，陪伴著我們美的時光!
4.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
“他”——就是我們上學期新來的班主任老師。他的身高約170厘米，大眼睛、高鼻梁、身材魁梧，并佩戴著一副黑框架的眼鏡。他那威武莊嚴的樣子，使我感到心驚膽顫、非常害怕。聽了他的自我介紹，讓我們稱他為“老王”時，我又感覺有些驚訝，一瞬間，我好像不那么害怕了，感覺“老王”是多么親切、多么慈祥、多么和藹可親的啊。
他是從另外一所學校調來擔任我們班的班主任。原來的班主任肖老師因為要回家生小寶寶，所以不能繼續(xù)教我們了。在這個節(jié)骨眼上，“他”來了，經過一段時間的學習接觸，我逐漸觀察發(fā)現：他非常嚴厲，聲音特別洪亮，就猶如獅子發(fā)怒般的吼聲，但他那幽默有趣的授課方法和耐心細致的講解，又深深地吸引了我們，我們越來越喜歡和佩服他了。
記得在他第給我們講作文的時候，條理清楚、語言簡潔、形象生動、風趣幽默，講得恰如其分，我們聽得都入了迷。我們通過一段時期的練習，寫作水平普遍得到了提高。為了讓大家提高理解能力，他廢寢忘食、放棄休息時間為我們整理了靈活適用的理解公式，讓同學們熟記熟背，通過測試我們果然沒有辜負“老王”的辛苦付出，我們的理解能力也大幅度提升。
他來了，他從另外一所學校走來了;他來了，他把知識帶來了;他來了，他把他畢生所學奉獻給我們了;他來了，他把希望寄托于我們了。他就是我們天天形影不離的老王，他是幽默而不失嚴厲的老王;他是親切而不失原則的老王;他是慈祥而不失風度的老王。
5.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
他來了，從那個綠風蕩漾的小屋里，迎著春陽，和著清風，綻著笑靨;“噠，噠，噠”的拐杖叩地之聲，熟稔而親切，穿越時空的隧道，帶我回到了清風明月、春意盎然的老家的童年。
爺爺住在鄉(xiāng)下，住在壽縣老家。我的童年便是在那里度過的。閑來無事時，我便會躺在南屋的床上看書。每每這時，爺爺便會從背后拿出一個山芋，放進斑駁的老式烤爐里。一個小時之后，“噠，噠，噠”，不緊不慢，不吵不嚷，在一片大和諧中，他來了;他徐徐地走來，走進那個綠風蕩漾的小屋里，笑盈盈地捧上一只烤山芋。
山芋綻著口，流著金色的透明汁液，像是笑得流出了口水。他溝壑縱橫的臉上，笑意百轉，迎著春陽，和著清風。“吃吧，孩子”。他坐在一旁，靜靜地坐在一旁，像端詳一件作品一樣，端詳著山芋，端詳著我。蒼老的聲音，略顯佝僂的脊背，老舊而整潔的藏青布衫，蕩漾不止的笑意，是難以抹去的回憶。他來了，從歲月的沉淀里走來。陳的，像那只山芋，柔和、明亮而溫暖;老了，卻風華依舊。
聽爸媽說，爺爺以前讀過很多書，好像還是一所大學的教員。現在他老了，便在家侍弄花草、潑墨宣紙、筆走龍蛇。他熱愛自然，從芳草芝蘭中走來，帶著生命的愜意;他喜愛藝術，從四尺宣紙上走來，帶著藝術的熏陶;他喜歡讀書，從書香裊裊中走來，帶著經綸的醞釀。就是這樣的一位老人，卻被幾百千米路隔著，一直沒在今年見面。也許，這就是代溝的副產品吧。
輾轉反側，百思不得其解;終，卻有了答案——
他來了，他一定來了，“噠，噠，噠”，跨過溝壑，頓過小溪，從綠風蕩漾的小屋里，他緩緩走來。他也許正在路上，正眺望著，正企盼著。也許，這就是親情，萬水千山縱使，也難以抵擋;地域時光阻隔，俱化作等閑。也許，這就是親情;心與心之間，永遠是平坦寬廣的大道。
“哎，孫子啊，我是爺爺……聽出來了吧?你們走到哪兒了?我馬上就到”。
他來了，從綠風蕩漾的小屋里，他已經走來。
1.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
我在學校聽說有一位的作家要來學校講座，沒想到他真的來了，他就是動物小說大王——沈石溪。
這兩天不光能聽講座，還能去禹風廳現場買書，并得到沈石溪的親筆簽名。我聽到這個消息后心里別提多高興了，我—刻也不想等了，真想立刻找沈石溪要個簽名。坐在旁邊的雷卓軒聽到這個消息也很高興，他在那里手舞足蹈，兩眼放光，我們都很期待。
等到可以去買書的時候，我們飛奔向禹風廳。只見禹風廳里人山人海，簽名的隊伍像—條長龍一樣，一直從禹風廳排到了科學教室門口。我的心里雖然很興奮，但也十分焦急，這么長的隊要排到什么時候啊!我在隊伍后面，根本看不到沈石溪。但是排了一會兒后，我終于能看到了一個輪廓，我只能繼續(xù)等下去。我整整排了二十多分鐘才等到了簽名，到了近處我終于看清楚了，沈石溪臉上有一條條皺紋，眼角也有了魚尾紋，比圖片上的老多了。簽名的時候，我的心情激動極了，他還對我說了句話:“同學，要學習進步?！蔽乙郧昂芟矚g讀沈石溪寫的小說，今天終于見到本人了，我十分喜悅。
中午還有沈石溪的講座，我們去操場上集中。到了操場，映入眼簾的是一排排擺放整齊的椅子。我入座之后，激動極了，想馬上聽到沈石溪的講座。過了大約五分鐘，沈石溪就到了操場，他走上了主席臺，經過短暫調整后，他開始演講了。他說，他寫的小說都是親身經歷并觀察到的，他為了觀察還去了云南西雙版納，那里的生物種類繁多，所以他才能寫出那么多小說。沈石溪還說他養(yǎng)過一只大象，那只大象愛喝酒。我聽了很驚嘆，大象居然也愛喝酒!雖然這有點不合常理，但是我相信沈石溪。
沈石溪寫的書和他的講座都很好，很不錯，我十分喜歡。
2.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
門鈴響了，我還以為是媽媽回來了，我高興得沒看是誰就開了門。嗨，是他，我爸爸。
“怎么沒看是誰就開門吶?!要不是我而是壞人呢?”他瞪著那雙魚眼說。我就想，我又不是小孩子了，他用得著嗎?反正我就是不喜歡他，討厭!我轉身躲開他，可是我哪逃得了他的魔掌呢?!!“去哪啊，今天學習了沒有，你看你看!你成什么樣子，我來了你不高興!?”他又張著嘴說到。哎!!!我怎么這么倒霉啊，不說話有不行，一說話準沒完，沉默啊沉沒，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡!我，還是選擇了爆發(fā)……接下來的就不用談了，我就是不把他當成我老爸的罵，然后他走了。
他走了過后，我的心突然涼了一下，在他摔門而去的時候，我沒有回頭看他，而是一直看著我的電腦。一下子在這空蕩蕩的房間里面真的好象少了什么，對，是少了什么。腦子里不斷的是爸爸的話，我知道，他是關心我的，但是現在的我不需要了，我不想做一個木偶，他支配的木偶。要知道我和我的同學一樣，我有著自己的大腦，也有著自己的思維方式。嗨……我為什么那么討厭他，為什么?
他的一句句所謂的關心讓我感到難受，為什么要在失去后才懂得珍惜呢?也許他從來也不知道珍惜，因為他從來沒有心疼過我的.媽媽，分開了就分開了，為什么還要來揭我的心口傷，他不懂得親情，我也不怎么懂得，或許是因為我是一個不懂的親情的人的餓女兒吧，那他呢?他或許是一個不懂得親情的人的兒子吧，哼!好荒謬的結論，不過這個荒謬的結論正好適合這個荒謬的家庭吧。不知道怎么，我就是不喜歡破碎了的東西，媽媽說我不懂事的時候，我真的好想給她說，我不是不懂事，我只是對這個可惡的世界進行的報復。
可是，我似乎覺得累了，累得我連那把報復的屠刀都拿不起來。
一邊打字的我，一邊聽這媽媽在摔東西，她大聲的吼著是誰拿了她牛奶箱的鑰匙。突然我忘記了，忘記了我心愛的人是不是我的媽媽。
放開些吧，少一個憂傷的我，地球一樣的轉，還不如就讓地球上生存一個快樂的我吧。哼哼……有時候逃避也是種技術，關鍵在于你的技術如何。那些不必要的煩惱，就讓它在我的眼前和耳邊消失吧。這個世界上又有誰天生虧欠誰呢?
我知道我在失去一些東西的同時也會得到一寫東西。就象失去了我的幸福，我得到的是一片自由的天空，翱翔吧!或許那也是幸福呢……其實誰也說不清楚。
3.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
“嗯，從現在開始，我就是大家的新班主任——龍亞晨?！彼逯樢槐菊浀刈晕医榻B。
我當時就被他的強大氣場給震懾住了。心中默哀：好嚴肅啊，以后的日子可就慘了!
事實證明，他的確——很嚴肅。
悶熱的天氣，聒噪的蟬伏在樹上，不知疲倦地嘶吼著刺耳的聲音。月亮不知何處躲進了云層里，夜，伸手不見五指。坐在教室里的我們，汗流浹背，無數蚊蟲時不時地在我們眼前晃蕩。同學們一個個皺著眉頭，伸手驅趕蚊蟲。
這時，他來了。
如忍者般悄無聲息，以至于我們都未察覺到他的到來。
他怒氣沖沖地走到講臺邊，把他隨身背的運動包往講臺上一摔。粗而黑的眉毛倒豎著，原來就不白的臉此刻仿佛就滴出幾滴墨來。隱隱約約地瞧見他的頭上有幾縷青煙在跳動。完了，我絕望地想。期待中的暴風雨如期而至。
“我覺得你們浮躁得很!怎么，思想松懈了?這個狀態(tài)，怎么去考試?你們拿什么與五班拼?”由于憤怒，他的音量格外地高，“不努力，就想取得好成績，那是不可能的!”
大家屏住呼吸，一副“我錯了”的表情望著龍哥。
“繼續(xù)上自習吧!”龍哥望了望我們，無奈地說。
不過，他也有柔情的一面。
生日那天，我悶悶不樂地回到寢室，坐在床上一言不發(fā)，郁悶地翻著手上的書。
今天我生日哪!為什么一個人都不記得了呢?唉，越想越煩，索性把書扔在一邊。這時，他來了。
手捧一個小型蛋糕，放在我面前微笑著，“生日快樂!”。
心中的陰影瞬間消失得無影無蹤。燈光投在他的身上，散發(fā)著耀眼的光芒。那一刻，心中莫名的開心了。
他來了，他總是出現在我們需要他的時候，陪伴著我們美的時光!
4.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
“他”——就是我們上學期新來的班主任老師。他的身高約170厘米，大眼睛、高鼻梁、身材魁梧，并佩戴著一副黑框架的眼鏡。他那威武莊嚴的樣子，使我感到心驚膽顫、非常害怕。聽了他的自我介紹，讓我們稱他為“老王”時，我又感覺有些驚訝，一瞬間，我好像不那么害怕了，感覺“老王”是多么親切、多么慈祥、多么和藹可親的啊。
他是從另外一所學校調來擔任我們班的班主任。原來的班主任肖老師因為要回家生小寶寶，所以不能繼續(xù)教我們了。在這個節(jié)骨眼上，“他”來了，經過一段時間的學習接觸，我逐漸觀察發(fā)現：他非常嚴厲，聲音特別洪亮，就猶如獅子發(fā)怒般的吼聲，但他那幽默有趣的授課方法和耐心細致的講解，又深深地吸引了我們，我們越來越喜歡和佩服他了。
記得在他第給我們講作文的時候，條理清楚、語言簡潔、形象生動、風趣幽默，講得恰如其分，我們聽得都入了迷。我們通過一段時期的練習，寫作水平普遍得到了提高。為了讓大家提高理解能力，他廢寢忘食、放棄休息時間為我們整理了靈活適用的理解公式，讓同學們熟記熟背，通過測試我們果然沒有辜負“老王”的辛苦付出，我們的理解能力也大幅度提升。
他來了，他從另外一所學校走來了;他來了，他把知識帶來了;他來了，他把他畢生所學奉獻給我們了;他來了，他把希望寄托于我們了。他就是我們天天形影不離的老王，他是幽默而不失嚴厲的老王;他是親切而不失原則的老王;他是慈祥而不失風度的老王。
5.中考優(yōu)秀作文范文：他來了
他來了，從那個綠風蕩漾的小屋里，迎著春陽，和著清風，綻著笑靨;“噠，噠，噠”的拐杖叩地之聲，熟稔而親切，穿越時空的隧道，帶我回到了清風明月、春意盎然的老家的童年。
爺爺住在鄉(xiāng)下，住在壽縣老家。我的童年便是在那里度過的。閑來無事時，我便會躺在南屋的床上看書。每每這時，爺爺便會從背后拿出一個山芋，放進斑駁的老式烤爐里。一個小時之后，“噠，噠，噠”，不緊不慢，不吵不嚷，在一片大和諧中，他來了;他徐徐地走來，走進那個綠風蕩漾的小屋里，笑盈盈地捧上一只烤山芋。
山芋綻著口，流著金色的透明汁液，像是笑得流出了口水。他溝壑縱橫的臉上，笑意百轉，迎著春陽，和著清風。“吃吧，孩子”。他坐在一旁，靜靜地坐在一旁，像端詳一件作品一樣，端詳著山芋，端詳著我。蒼老的聲音，略顯佝僂的脊背，老舊而整潔的藏青布衫，蕩漾不止的笑意，是難以抹去的回憶。他來了，從歲月的沉淀里走來。陳的，像那只山芋，柔和、明亮而溫暖;老了，卻風華依舊。
聽爸媽說，爺爺以前讀過很多書，好像還是一所大學的教員。現在他老了，便在家侍弄花草、潑墨宣紙、筆走龍蛇。他熱愛自然，從芳草芝蘭中走來，帶著生命的愜意;他喜愛藝術，從四尺宣紙上走來，帶著藝術的熏陶;他喜歡讀書，從書香裊裊中走來，帶著經綸的醞釀。就是這樣的一位老人，卻被幾百千米路隔著，一直沒在今年見面。也許，這就是代溝的副產品吧。
輾轉反側，百思不得其解;終，卻有了答案——
他來了，他一定來了，“噠，噠，噠”，跨過溝壑，頓過小溪，從綠風蕩漾的小屋里，他緩緩走來。他也許正在路上，正眺望著，正企盼著。也許，這就是親情，萬水千山縱使，也難以抵擋;地域時光阻隔，俱化作等閑。也許，這就是親情;心與心之間，永遠是平坦寬廣的大道。
“哎，孫子啊，我是爺爺……聽出來了吧?你們走到哪兒了?我馬上就到”。
他來了，從綠風蕩漾的小屋里，他已經走來。