小學生堅持寫日記是對生活中人、事、物的及時記錄，它既能豐富學生的詞匯，積累作文素材，又能增強寫作能力，培養(yǎng)學生對生活的觀察力，更對學生寫作的布局謀篇有一定的幫助，同時，讓學生在寫日記的過程中反省自己、明辨是非，提高認識。以下是整理的《小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字》相關資料，希望幫助到您。
1.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
明天就是外婆65歲的生日了，我想做一張賀卡送給她。
我先找出一張大紅色的硬卡紙，把它剪成長方形再對折。然后在別的紙上剪了兩個字：“長壽”。接著找來四根長紙條對折后再對折。準備好這些后，我先把“長壽”固定在紙條上，然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣，兩個立體的“長壽”字就被我貼在了賀卡上。
翻開賀卡，我在賀卡的左半面畫了一只高傲的雞，之所以我要畫雞，是因為外婆屬雞。在圖畫的下面，我寫上了一行字“外婆：祝你生日快樂！身體健康！萬事大吉！”
我想，如果外婆看到了這份禮物，一定會喜歡的。
2.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天下午，我盼望已久的電腦課終于到了，我們排好隊，悄悄地上樓了。
老師給我們安排好座位，就開始講課了。
我們打開書，老師對我們說，電腦分為主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱這五種組件，另外，還教了怎樣開關機，電腦課就結束了。
電腦課上完之后，就是體育課，我們排好隊，安靜的下樓了。體育老師給我們排好隊形，然后就解散了，讓我們自己玩游戲。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一會兒捉到他，他一會兒捉到我，就在我跑向黃碩的時候，老師喊集合了，我們才依依不舍地排好隊向教室走去。
3.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天早晨，媽媽上班去了，我和老爸在床上懶洋洋地躺著，始終不肯起床。
過了一會兒，我突然想，呀，媽媽走了誰來幫我梳頭呀！不能又用帽子把我這亂蓬蓬的頭發(fā)遮著吧，要不，去藥店讓媽媽給我梳？不行，我要自我梳頭，讓爸爸媽媽大吃一驚。
我穿好衣服，來到衛(wèi)生間。我取下橡皮筋，拿起梳子，對著鏡子一看，啊，我頭上頂的是一個雞窩??！我忍不住大笑起來。
我對著鏡子梳了起來。我先對付劉海，想把它們梳到后面去，可是，鏡子卻跟我唱起了反調，我要朝后梳，可是手卻往前移動了。啊，原先鏡子里的像是反的啊。接下來，我用梳子梳后面披著的頭發(fā)，用左手把頭發(fā)“端”起來，用梳子慢慢移動，可是，一個什么東西擋住了梳子的去路，我想：什么東東呀！對著鏡子一看，原先打結了。扯了半天，打結事件終搞定了，我出了一身汗。然后我用右手把頭發(fā)輕輕拿著，一片一片，連續(xù)擊破，頭發(fā)終梳整齊了。終是扎頭發(fā)，我用手指繃著橡筋，繞了一圈、二圈、三圈，頭發(fā)扎好了！耶，我真是太帥了。
我來到臥室推醒了爸爸，等待他的夸獎。爸爸揉了揉眼睛，驚奇地說：“你自我梳的？真厲害！”
呵，我梳了一個漂亮的發(fā)型！接下來，能干的我還會學會做更多的事情！
4.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天，媽媽和爸爸帶我去了大姨家，給大姨拜年。
到了大姨家，我高高興興的走進了大姨家。首先，映入眼簾的是滿桌子的菜，一看到那滿滿一桌子菜簡直我直流口水。然后，我和姐姐弟弟妹妹到院子里玩。過了一會就聽見大姨叫我們上屋吃飯。聽到大姨叫我，我想：終于可以吃飯了。我連忙跑進屋里，坐在桌子前。開吃……
吃完飯媽媽叫我給大姨磕頭，我悄悄的問媽媽說：是不是磕的越多大姨給的壓歲錢就越多啊。媽媽點點頭說：是的。媽媽說完我連忙跪下給大姨磕頭我磕了二十個一為大姨就給我二十元，沒想到的是，大姨既然給了我一百元。當時，我高興的都跳了起來。
今天，我好高興好開心?！?BR> 5.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
早上剛起床媽媽和我說一件高興的事情，今天開始上英語，是一對一上課的，我問媽媽為什么要在有里上課呀。還都不是怪之前小飯課開的英語課嗎，那個外語老師空然不代課，說我的書本剛上了一冊就不上了，真是害人呀。到別的地方又要從頭開始，會重復上學習的，所以媽媽只好找了一對一老師，接著前面老師的課程上下去了。
9點的時候門鈴響了，我把門打開后，我一下尖叫了，是吳老師，太高興了，媽媽請來了我喜歡的吳老師，她是我上幼兒園時興趣班的英語老師，后來因為上了小學媽媽就把英語停下來了，想讓我把拼音學好，不要和英語混淆了。我太高興了，這位吳老師是國外流學回來的喲，她上課的方法我很喜歡，每次都玩和學習一起上的，邊玩邊學習，真是一舉兩得呀。
6.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天早上，我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨去西灘水上樂園玩，到了那里都已經中午了，我們先去吃完飯。飯后，因為天太熱了，媽媽都后悔帶我來玩了，可我非要堅持，沒辦法媽媽只能帶我去了。
我們來到小島上，看見了很多人，換完衣服我們就走進水上樂園，我看見那么多人在玩水，就迫不及待跳到水里。
哇水里真涼快呀！玩了一會兒我們就去沖浪那里，剛開始時，浪有些小，沒有把我們沖到岸邊，后來浪越來越大，把我們卷到了水里面，爸爸趕忙緊緊拉著我。
游玩回來天氣還是很熱，但是今天我已經夠開心了。
7.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天老師讓我們每人帶一根跳繩，來學校進行練習，目的是選跳得好的幾名同學去參加學校的運動會，我想：“這真是好機會，既可以給班級爭光，也可以鍛煉自己的身體。我一定要好好練習，爭取被選上?。 ?BR> 課余時間，我就跑到操場上練習跳繩，我第跳了85個，我想這個成績太差了，于是我又跳第二次，第二次跳了98個，有點提高，但還是不行。我休息了一會兒，考慮了一下如何跳得更多的方法，又開始跳第三次。我一開始比較慢，以后逐步加速，跳到100下的時候，我已氣喘吁吁了，但我堅持著一直跳，兩手使勁搖動著跳繩，跳呀跳呀，128、129、130，終于，我打破了以前的紀錄，跳了132下。明天、后天我還要好好練習，爭取讓美夢成真！
8.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天，媽媽帶我去花卉市場買菊花，那里的菊花五顏六色各種各樣，我挑選了一盆黃白相間的菊花，它的花瓣是白色的，花芯是黃色的，賣花的阿姨告訴我這盆菊花叫萬壽菊，我問阿姨為什么叫萬壽菊？阿姨說：“它有吉祥之意代表健康長壽所以叫萬壽菊?！蔽矣謫柊⒁倘f壽菊是不是能活很長時間呀？阿姨說：“那需要你好好照顧它才行呀！這種菊花喜歡陽光耐寒耐旱，每隔5到7天澆水，每次不要澆太多水，澆太多水容易爛根。"我聽了阿姨的話點點頭，我選了一個漂亮的花盆讓阿姨幫我種好，高興的把它抱回家，我要好好的照顧它。
9.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到了鄉(xiāng)下的姥姥家。
來到姥姥家的路上看見金黃地稻子，來來到姥姥家我都看見我姥姥家的小黃狗來歡迎我在我面前讓我給他抓抓癢。我一進門看見姥爺給我拿來了香甜可口的蘋果。我大口大口地吃著。我還在找東西，老爺看我找東西就知道我找游戲機。老爺把游戲機換給我你說：“找這這個吧！”老爺說：“每次回來不是玩游戲機嗎？”我說道：“也是”老爺說：“別玩了，跟我釣魚去”
這樣我玩了一整天。
10.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，非常喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。
拉著拉著，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。
11.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
放寒假了，我能與好朋友瘋狂地玩一天，徹底感受假期的自由嘍。
一大早，我和好朋友準時來到海亮廣場的“快樂星期”娛樂場所。這是一個大型游樂場，里面設施齊全，設置有法院、醫(yī)院、學校、酒店、銀行、消防隊、美容院、駕?！覀円灰贿M去按游戲規(guī)則體驗了一番，感受到了現代科學技術的發(fā)達，但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余，當然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補充、發(fā)明、創(chuàng)造。
從現在開始，我要好好學習，認認真真地做好每一件事，長大后發(fā)揮自己的聰明才智。
12.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
假期生活馬上就要結束了。不知道同學們是怎么過來的。
這個假期我覺得過得特別快，和媽媽出去旅游了兩趟，又看了幾天書，還沒等寫完讀后感，就覺得馬上要開學了。媽媽說領我去游泳，至今也因為她一再地忙，沒學成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒，交了不少的朋友。這也算是一個收獲吧。
這兩天寫讀后感，一個人寫挺費勁，就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時候，有挺多學過的字突然就寫不上來了。快要開學了，我得復習一下呀。
我才寫了3篇讀后感。同學們，你們是不都寫完了？
很想念老師，也想念我的同學。想見你們，又怕開學太快！唉，有點矛盾！
1.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
明天就是外婆65歲的生日了，我想做一張賀卡送給她。
我先找出一張大紅色的硬卡紙，把它剪成長方形再對折。然后在別的紙上剪了兩個字：“長壽”。接著找來四根長紙條對折后再對折。準備好這些后，我先把“長壽”固定在紙條上，然后把它們粘在硬卡紙上。就這樣，兩個立體的“長壽”字就被我貼在了賀卡上。
翻開賀卡，我在賀卡的左半面畫了一只高傲的雞，之所以我要畫雞，是因為外婆屬雞。在圖畫的下面，我寫上了一行字“外婆：祝你生日快樂！身體健康！萬事大吉！”
我想，如果外婆看到了這份禮物，一定會喜歡的。
2.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天下午，我盼望已久的電腦課終于到了，我們排好隊，悄悄地上樓了。
老師給我們安排好座位，就開始講課了。
我們打開書，老師對我們說，電腦分為主機、顯示器、鍵盤、鼠標、音箱這五種組件，另外，還教了怎樣開關機，電腦課就結束了。
電腦課上完之后，就是體育課，我們排好隊，安靜的下樓了。體育老師給我們排好隊形，然后就解散了，讓我們自己玩游戲。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我一會兒捉到他，他一會兒捉到我，就在我跑向黃碩的時候，老師喊集合了，我們才依依不舍地排好隊向教室走去。
3.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天早晨，媽媽上班去了，我和老爸在床上懶洋洋地躺著，始終不肯起床。
過了一會兒，我突然想，呀，媽媽走了誰來幫我梳頭呀！不能又用帽子把我這亂蓬蓬的頭發(fā)遮著吧，要不，去藥店讓媽媽給我梳？不行，我要自我梳頭，讓爸爸媽媽大吃一驚。
我穿好衣服，來到衛(wèi)生間。我取下橡皮筋，拿起梳子，對著鏡子一看，啊，我頭上頂的是一個雞窩??！我忍不住大笑起來。
我對著鏡子梳了起來。我先對付劉海，想把它們梳到后面去，可是，鏡子卻跟我唱起了反調，我要朝后梳，可是手卻往前移動了。啊，原先鏡子里的像是反的啊。接下來，我用梳子梳后面披著的頭發(fā)，用左手把頭發(fā)“端”起來，用梳子慢慢移動，可是，一個什么東西擋住了梳子的去路，我想：什么東東呀！對著鏡子一看，原先打結了。扯了半天，打結事件終搞定了，我出了一身汗。然后我用右手把頭發(fā)輕輕拿著，一片一片，連續(xù)擊破，頭發(fā)終梳整齊了。終是扎頭發(fā)，我用手指繃著橡筋，繞了一圈、二圈、三圈，頭發(fā)扎好了！耶，我真是太帥了。
我來到臥室推醒了爸爸，等待他的夸獎。爸爸揉了揉眼睛，驚奇地說：“你自我梳的？真厲害！”
呵，我梳了一個漂亮的發(fā)型！接下來，能干的我還會學會做更多的事情！
4.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天，媽媽和爸爸帶我去了大姨家，給大姨拜年。
到了大姨家，我高高興興的走進了大姨家。首先，映入眼簾的是滿桌子的菜，一看到那滿滿一桌子菜簡直我直流口水。然后，我和姐姐弟弟妹妹到院子里玩。過了一會就聽見大姨叫我們上屋吃飯。聽到大姨叫我，我想：終于可以吃飯了。我連忙跑進屋里，坐在桌子前。開吃……
吃完飯媽媽叫我給大姨磕頭，我悄悄的問媽媽說：是不是磕的越多大姨給的壓歲錢就越多啊。媽媽點點頭說：是的。媽媽說完我連忙跪下給大姨磕頭我磕了二十個一為大姨就給我二十元，沒想到的是，大姨既然給了我一百元。當時，我高興的都跳了起來。
今天，我好高興好開心?！?BR> 5.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
早上剛起床媽媽和我說一件高興的事情，今天開始上英語，是一對一上課的，我問媽媽為什么要在有里上課呀。還都不是怪之前小飯課開的英語課嗎，那個外語老師空然不代課，說我的書本剛上了一冊就不上了，真是害人呀。到別的地方又要從頭開始，會重復上學習的，所以媽媽只好找了一對一老師，接著前面老師的課程上下去了。
9點的時候門鈴響了，我把門打開后，我一下尖叫了，是吳老師，太高興了，媽媽請來了我喜歡的吳老師，她是我上幼兒園時興趣班的英語老師，后來因為上了小學媽媽就把英語停下來了，想讓我把拼音學好，不要和英語混淆了。我太高興了，這位吳老師是國外流學回來的喲，她上課的方法我很喜歡，每次都玩和學習一起上的，邊玩邊學習，真是一舉兩得呀。
6.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天早上，我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨去西灘水上樂園玩，到了那里都已經中午了，我們先去吃完飯。飯后，因為天太熱了，媽媽都后悔帶我來玩了，可我非要堅持，沒辦法媽媽只能帶我去了。
我們來到小島上，看見了很多人，換完衣服我們就走進水上樂園，我看見那么多人在玩水，就迫不及待跳到水里。
哇水里真涼快呀！玩了一會兒我們就去沖浪那里，剛開始時，浪有些小，沒有把我們沖到岸邊，后來浪越來越大，把我們卷到了水里面，爸爸趕忙緊緊拉著我。
游玩回來天氣還是很熱，但是今天我已經夠開心了。
7.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天老師讓我們每人帶一根跳繩，來學校進行練習，目的是選跳得好的幾名同學去參加學校的運動會，我想：“這真是好機會，既可以給班級爭光，也可以鍛煉自己的身體。我一定要好好練習，爭取被選上?。 ?BR> 課余時間，我就跑到操場上練習跳繩，我第跳了85個，我想這個成績太差了，于是我又跳第二次，第二次跳了98個，有點提高，但還是不行。我休息了一會兒，考慮了一下如何跳得更多的方法，又開始跳第三次。我一開始比較慢，以后逐步加速，跳到100下的時候，我已氣喘吁吁了，但我堅持著一直跳，兩手使勁搖動著跳繩，跳呀跳呀，128、129、130，終于，我打破了以前的紀錄，跳了132下。明天、后天我還要好好練習，爭取讓美夢成真！
8.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天，媽媽帶我去花卉市場買菊花，那里的菊花五顏六色各種各樣，我挑選了一盆黃白相間的菊花，它的花瓣是白色的，花芯是黃色的，賣花的阿姨告訴我這盆菊花叫萬壽菊，我問阿姨為什么叫萬壽菊？阿姨說：“它有吉祥之意代表健康長壽所以叫萬壽菊?！蔽矣謫柊⒁倘f壽菊是不是能活很長時間呀？阿姨說：“那需要你好好照顧它才行呀！這種菊花喜歡陽光耐寒耐旱，每隔5到7天澆水，每次不要澆太多水，澆太多水容易爛根。"我聽了阿姨的話點點頭，我選了一個漂亮的花盆讓阿姨幫我種好，高興的把它抱回家，我要好好的照顧它。
9.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
今天，我和爸爸、媽媽興致勃勃地來到了鄉(xiāng)下的姥姥家。
來到姥姥家的路上看見金黃地稻子，來來到姥姥家我都看見我姥姥家的小黃狗來歡迎我在我面前讓我給他抓抓癢。我一進門看見姥爺給我拿來了香甜可口的蘋果。我大口大口地吃著。我還在找東西，老爺看我找東西就知道我找游戲機。老爺把游戲機換給我你說：“找這這個吧！”老爺說：“每次回來不是玩游戲機嗎？”我說道：“也是”老爺說：“別玩了，跟我釣魚去”
這樣我玩了一整天。
10.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
星期二，我回到家做完作業(yè)，就立刻打開琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。
拉它的時候，它緊緊依偎著我，仿佛片刻都不能離開我，非常喜歡我的樣子。
“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱著歌，為我表演著好聽的歌曲。
拉著拉著，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴并沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待著我給它擦洗身子。
我要睡覺了，想把它放進琴盒里，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。
睡覺了，它躺在琴盒里，在寂靜的深夜里，為我守門，不讓壞人進來打擾我。
我說吧，琴也是有生命的，它在我眼里，就是一個可愛的伙伴，還是一個形影不離的好伙伴。
11.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
放寒假了，我能與好朋友瘋狂地玩一天，徹底感受假期的自由嘍。
一大早，我和好朋友準時來到海亮廣場的“快樂星期”娛樂場所。這是一個大型游樂場，里面設施齊全，設置有法院、醫(yī)院、學校、酒店、銀行、消防隊、美容院、駕?！覀円灰贿M去按游戲規(guī)則體驗了一番，感受到了現代科學技術的發(fā)達，但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余，當然也有不完善的地方需要我們這些青少年人去補充、發(fā)明、創(chuàng)造。
從現在開始，我要好好學習，認認真真地做好每一件事，長大后發(fā)揮自己的聰明才智。
12.小學三年級日常生活優(yōu)秀日記200字
假期生活馬上就要結束了。不知道同學們是怎么過來的。
這個假期我覺得過得特別快，和媽媽出去旅游了兩趟，又看了幾天書，還沒等寫完讀后感，就覺得馬上要開學了。媽媽說領我去游泳，至今也因為她一再地忙，沒學成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒，交了不少的朋友。這也算是一個收獲吧。
這兩天寫讀后感，一個人寫挺費勁，就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時候，有挺多學過的字突然就寫不上來了。快要開學了，我得復習一下呀。
我才寫了3篇讀后感。同學們，你們是不都寫完了？
很想念老師，也想念我的同學。想見你們，又怕開學太快！唉，有點矛盾！