在主持詞寫作中，運(yùn)用詩詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美；在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《才藝展示主持人串詞模板》歡迎閱讀，更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道！
1.才藝展示主持人串詞模板
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級(jí)才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的()。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。
【男】謝謝五年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演，有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來的()!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備
【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演()，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備
【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的()請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的()請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí)，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!
2.才藝展示主持人串詞模板
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲粝搿?BR> 正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們20xx年才藝表演賽現(xiàn)在開始!
3.才藝展示主持人串詞模板
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：這是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)
女：這是一個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻
男：春日的陽光，格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下，親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：春日的微風(fēng)，如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱，我們用心靈感受著祖國的日益昌盛，我們更真切地感受著花明樓中學(xué)的日新月異
男：今天，我們隆重舉行七年級(jí)才藝展示活動(dòng)，為大家搭建一個(gè)展示風(fēng)采、綻放自我、舞動(dòng)青春的平臺(tái)。
女：首先，有請(qǐng)易校長為本次活動(dòng)致辭。大家掌聲歡迎！
男：謝謝校長！親愛的同學(xué)們，讓我們趕快動(dòng)起來吧！伴著優(yōu)美的歌聲，隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采吧！
女：陽春三月，沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，大家是不是覺得身心更溫暖了呢？現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學(xué)們一起感受《暖暖》的味道吧，請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：暖暖的歌聲暖暖的味道，謝謝238班同學(xué)精彩的表演。在成長的路上，我們從未離開父母、老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛，愛的腳步，從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學(xué)英文歌里愛的表達(dá)。西城男孩《mylove》送給你們。掌聲歡迎！清237班做好準(zhǔn)備。
女：我一直都會(huì)記得我們一起走過的日子，我們一起唱過的歌！聆聽了動(dòng)人心弦的歌曲，該是時(shí)候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞，讓我們一起來感受一番別有風(fēng)情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學(xué)們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機(jī)澎湃，我們憧憬未來，我們也有著屬于這個(gè)年齡的態(tài)度和想法。有請(qǐng)241班同學(xué)帶來歌曲《逆態(tài)度》。請(qǐng)239班詩歌朗誦做好準(zhǔn)備。
女：有力的節(jié)奏，激情的演唱，謝謝241班同學(xué)精彩的表演。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請(qǐng)240班作好準(zhǔn)備。
男：聽著同學(xué)們的詩朗誦，我們似乎看到了黃河驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，從昆侖山下奔向黃海之邊，我們偉大的民族精神就是在她的哺育之下發(fā)揚(yáng)光大！祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！走過歡喜，走過憂傷，積蓄溫暖，積蓄力量，下面我們掌聲歡迎240班同學(xué)來演繹屬于他的精彩。請(qǐng)237班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝同學(xué)的傾情演唱。日也行夜也行，永遠(yuǎn)不忘的師生情，走過山走過水，忘不了的是校園美！《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适?，今天我們的活?dòng)現(xiàn)場來了歌小黑貓，那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機(jī)靈呢？接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧！掌聲歡迎！請(qǐng)239班做好準(zhǔn)備！
男：心若在，夢就在希望在，路就在。路，就在我們腳下，走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞239班的歌曲《奔跑》。請(qǐng)238班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝239班活力四射的表演，我和我的夢想一直在路上，堅(jiān)持、奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線。我們在剛才239班的《黃河頌》中真實(shí)感受到了大氣磅礴的黃河氣勢，接下來，讓我們屏住呼吸，欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》，XX鋼琴伴奏。掌聲歡迎！
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是棒的。
男：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，花明中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
男：我們相信，有了你和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來越美麗，經(jīng)過共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪著我們成長。
男：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
男：才藝展示到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
4.才藝展示主持人串詞模板
老師們：
上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴老師。
“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風(fēng)流”，今天，在這個(gè)如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)！今天，我們站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會(huì)是我們筑夢路上美的太陽！
讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》；
接下來，為節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式，我們按后二辦：詩歌朗誦——行辦：女聲獨(dú)唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨(dú)唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨(dú)唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨(dú)唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。
我們的才女王老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽，仔細(xì)看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽好的支持和祝福。
1.才藝展示主持人串詞模板
【女】金風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們又迎來了五年級(jí)才藝展示。
【男】讓我們?nèi)紵覀兊募?情和快樂，在這里盡情發(fā)揮。“才藝展示”比賽————正式開始!
【女】首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)1班為我們帶的()。請(qǐng)五年級(jí)2班做好準(zhǔn)備。
【男】謝謝五年級(jí)1班為我們帶來的精彩表演，有請(qǐng)五年級(jí)2班為我們帶來的()!請(qǐng)五年級(jí)3班做好準(zhǔn)備
【女】謝謝五年級(jí)2班為我們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)五年級(jí)3班為大家表演，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)4班做好準(zhǔn)備!
【男】請(qǐng)欣賞五年級(jí)4班為大家表演()，大家歡迎!請(qǐng)五年級(jí)5班做好準(zhǔn)備
【女】謝謝五年級(jí)4班為我們帶來的精彩的表演。掌聲有請(qǐng)五年級(jí)5班，請(qǐng)五年級(jí)6班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)5班的為我們帶來的精彩表演。有請(qǐng)五年級(jí)6班為我們帶來的精彩的表演!掌聲有請(qǐng)!
【女】謝謝五年級(jí)6班的為我們帶來的表演。請(qǐng)五年級(jí)7班為我們帶來的()請(qǐng)五年級(jí)8班做好準(zhǔn)備!
【男】謝謝五年級(jí)7班帶來的精彩表演。請(qǐng)欣賞五年級(jí)8班為我們帶來的()請(qǐng)五年級(jí)9班做好準(zhǔn)備!
【女】謝謝五年級(jí)8班選手為我們帶來的精彩表演，下面有請(qǐng)五年級(jí)9班的為我們表演。
【男】告別昨夜璀璨的星辰
【女】面對(duì)今朝亮麗的陽光
【男】浩海茫茫，壯志淘盡千層浪
【女】蒼穹渺渺，雄心唱遍百年歌
【男】春華秋實(shí)，夏陽冬雪
【女】根深幾尺，葉發(fā)幾度
【男】親愛的同學(xué)們，伴隨著激動(dòng)的心情結(jié)束這次才藝展示大賽
【女】感謝老師，同學(xué)們的大力支持和同學(xué)們的熱情參與，再見!
2.才藝展示主持人串詞模板
正：迎著漫天潔白的飛雪，新年的腳步已經(jīng)邁出。
貝：伴著冬日溫暖的陽光，xx們歡聚一堂。
正：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
貝：新年給了我們嶄新的希望，新年給了我們?nèi)松膲粝搿?BR> 正：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的美好氣息。
貝：就在此時(shí)，我們感受到了xx的良好氛圍。
正：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
貝：今天，我們激-情滿懷，心潮澎湃。
正：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
貝：聽，笑聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們20xx年才藝表演賽現(xiàn)在開始!
3.才藝展示主持人串詞模板
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：這是一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)
女：這是一個(gè)歡聲笑語的時(shí)刻
男：春日的陽光，格外的燦爛。沐浴在燦爛的陽光下，親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：春日的微風(fēng)，如此的溫暖。徜徉在春天的懷抱，我們用心靈感受著祖國的日益昌盛，我們更真切地感受著花明樓中學(xué)的日新月異
男：今天，我們隆重舉行七年級(jí)才藝展示活動(dòng)，為大家搭建一個(gè)展示風(fēng)采、綻放自我、舞動(dòng)青春的平臺(tái)。
女：首先，有請(qǐng)易校長為本次活動(dòng)致辭。大家掌聲歡迎！
男：謝謝校長！親愛的同學(xué)們，讓我們趕快動(dòng)起來吧！伴著優(yōu)美的歌聲，隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采吧！
女：陽春三月，沐浴著和煦的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，大家是不是覺得身心更溫暖了呢？現(xiàn)在讓我們隨著238班的同學(xué)們一起感受《暖暖》的味道吧，請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：暖暖的歌聲暖暖的味道，謝謝238班同學(xué)精彩的表演。在成長的路上，我們從未離開父母、老師和小伙伴們的種種溫暖和關(guān)愛，愛的腳步，從未停歇。我們一起來聽聽241班肖志恒同學(xué)英文歌里愛的表達(dá)。西城男孩《mylove》送給你們。掌聲歡迎！清237班做好準(zhǔn)備。
女：我一直都會(huì)記得我們一起走過的日子，我們一起唱過的歌！聆聽了動(dòng)人心弦的歌曲，該是時(shí)候欣賞欣賞優(yōu)美的舞蹈了。在我們的印象中孔雀是驚艷、華麗和高貴的代名詞，讓我們一起來感受一番別有風(fēng)情的《孔雀之戀》。掌聲歡迎237班!請(qǐng)241班做好準(zhǔn)備。
男：優(yōu)美的舞姿，靈動(dòng)的表演，我真是由衷的佩服這些多才多藝的同學(xué)們，我們正年輕，我們朝氣蓬勃，我們生機(jī)澎湃，我們憧憬未來，我們也有著屬于這個(gè)年齡的態(tài)度和想法。有請(qǐng)241班同學(xué)帶來歌曲《逆態(tài)度》。請(qǐng)239班詩歌朗誦做好準(zhǔn)備。
女：有力的節(jié)奏，激情的演唱，謝謝241班同學(xué)精彩的表演。黃河，我們的母親河，黃河是中華民族的象征，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。我們一起來聽一聽239班的《黃河頌》。請(qǐng)240班作好準(zhǔn)備。
男：聽著同學(xué)們的詩朗誦，我們似乎看到了黃河驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，從昆侖山下奔向黃海之邊，我們偉大的民族精神就是在她的哺育之下發(fā)揚(yáng)光大！祝愿我們偉大的祖國永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)！走過歡喜，走過憂傷，積蓄溫暖，積蓄力量，下面我們掌聲歡迎240班同學(xué)來演繹屬于他的精彩。請(qǐng)237班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝同學(xué)的傾情演唱。日也行夜也行，永遠(yuǎn)不忘的師生情，走過山走過水，忘不了的是校園美！《小紅帽》是大家耳熟能詳?shù)墓适?，今天我們的活?dòng)現(xiàn)場來了歌小黑貓，那么小黑帽是不是和小紅帽一樣聰明機(jī)靈呢？接下來我們就看看《小黑帽的幸福生活》吧！掌聲歡迎！請(qǐng)239班做好準(zhǔn)備！
男：心若在，夢就在希望在，路就在。路，就在我們腳下，走，就有希望！下面請(qǐng)欣賞239班的歌曲《奔跑》。請(qǐng)238班做好準(zhǔn)備。
女：謝謝239班活力四射的表演，我和我的夢想一直在路上，堅(jiān)持、奔跑，相信自己，相信明天，相信青春沒有地平線。我們在剛才239班的《黃河頌》中真實(shí)感受到了大氣磅礴的黃河氣勢，接下來，讓我們屏住呼吸，欣賞238班帶來另有一番味道的《黃河頌》，XX鋼琴伴奏。掌聲歡迎！
女：悠揚(yáng)的歌聲，歡快的旋律，謝謝你們，每一位才藝展示者，你們的勇敢，你們的激情是棒的。
男：是你們，讓我們真正明白了，每個(gè)人都是人生的歌者，心靈的舞者，用行動(dòng)去表演，我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。
女：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，花明中學(xué)已經(jīng)走進(jìn)了迅速發(fā)展的新時(shí)代。
男：我們相信，有了你和我們的共同努力，我們的學(xué)校會(huì)越來越美麗，經(jīng)過共同的拼搏，老師們會(huì)笑得更燦爛，每一位同學(xué)都會(huì)成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
女：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘，揮灑青春的老師們。
男：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師們。
女：尊敬的老師們，謝謝您一路陪著我們成長。
男：親愛的同學(xué)們，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)
合：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
男：才藝展示到此結(jié)束！
合：謝謝大家！
4.才藝展示主持人串詞模板
老師們：
上午好！今天，我們歡聚一堂，再次在此舉行暑期教師才藝展示活動(dòng)，共同吟誦我們絢麗的生活。首先，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎今天參加我們活動(dòng)的貴老師。
“吹拉彈唱展才藝，書情畫意顯風(fēng)流”，今天，在這個(gè)如詩如歌的日子里，我們心兒歡暢；今天，在這個(gè)令人難忘的日子里，我們激情飛揚(yáng)！今天，我們站在舞臺(tái)的中央，為自己吶喊加油，相信不管是歌聲還是笑聲，都會(huì)是我們筑夢路上美的太陽！
讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來、舞起來、說起來、誦起來、跳起來、樂起來！長陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年暑期教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。
首先我們掌聲歡迎新老師團(tuán)隊(duì)的精彩表演唱《眾人劃槳開大船》；
接下來，為節(jié)約時(shí)間，同時(shí)也錯(cuò)開不同的表演形式，我們按后二辦：詩歌朗誦——行辦：女聲獨(dú)唱——前一辦：舞蹈——后三辦：原創(chuàng)方言小品——教務(wù)處：男聲獨(dú)唱——前三辦：美文誦讀——中一辦：舞蹈——中二辦：女聲獨(dú)唱——前四辦：三句半——前二辦：女聲獨(dú)唱——前五辦：小合唱的順序依次表演。
我們的才女王老師不但課上得好，文章寫得妙，書法漂亮，演講也令人賞心悅目，今天，她將為大家?guī)淼氖敲牢恼b讀《陶罐和鐵罐》《匆匆》，希望老師們認(rèn)真聽，仔細(xì)看，并提出寶貴的建議和意見，算是我們對(duì)她參加湖北省教師素養(yǎng)比賽好的支持和祝福。