小升初考試是小學生的一道坎，能否好好準備，是否準備充分，這都關系到結(jié)果的好壞，所以小學生一定要好好備考。在這里整理了小升初經(jīng)驗：數(shù)學復習要點，希望能幫到您。
1.，要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的辦事的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是鞭策學生主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。
2.，計劃內(nèi)容一般分五個部分：
①全學期學習的總的目的、要求和時間擺設。
②分科學習的目的、要求和時間擺設。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗評釋，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不克不及偏廢某些學科。
③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間擺設。
自學內(nèi)容大致有三方面：
①自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使本身所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。
④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的`、內(nèi)容、要地和時間擺設。
⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間擺設。
3.，要從實際出發(fā)。一個中學生要不停地提高本身的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不行缺少的。但是由于每個中學生的實際情況紛歧樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是差別的，并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必需包羅以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?？傊贫ㄒ粋€對學習有指導意義的計劃，必需從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清本身的學習情況，從本身實際掌握的知識程度出發(fā)。
1.，要有正確的學習目的。每個學生的學習計劃，都是為了達到他的學習目的辦事的。正確的學習目的，是正確的學習動機的反映，它是鞭策學生主動積極學習和克服困難的內(nèi)在動力。
2.，計劃內(nèi)容一般分五個部分：
①全學期學習的總的目的、要求和時間擺設。
②分科學習的目的、要求和時間擺設。優(yōu)秀中學生的學習經(jīng)驗評釋，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數(shù)學三門學科的學習。學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點，但不克不及偏廢某些學科。
③系統(tǒng)自學的目的、要求和時間擺設。
自學內(nèi)容大致有三方面：
①自學缺漏知識，以便打好扎實的知識基礎，使本身所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統(tǒng)自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統(tǒng)自學新教材。
④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的`、內(nèi)容、要地和時間擺設。
⑤堅持身體熬煉的目的、要求和時間擺設。
3.，要從實際出發(fā)。一個中學生要不停地提高本身的學習質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學習成績，上述五個部分的計劃內(nèi)容都是不行缺少的。但是由于每個中學生的實際情況紛歧樣，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是差別的，并不是每個中學生在任何情況下制定學習計劃都必需包羅以上五個部分。有的中學生的學習基礎很差，就不必急于去系統(tǒng)自學課外讀物，而應該把主要精力放在自學缺漏知識和弄懂課本內(nèi)容上?？傊贫ㄒ粋€對學習有指導意義的計劃，必需從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清本身的學習情況，從本身實際掌握的知識程度出發(fā)。