托福口語獨立部分的評分規(guī)則

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托福獨立口語是指托??谡Z考試的第一題和第二題,這些題都是要求考生就某一個話題來闡述自己的觀點。以下是整理的托??谡Z獨立部分的評分規(guī)則,歡迎閱讀!
    
    1.托??谡Z獨立部分的評分規(guī)則
    托福口語作為評分標(biāo)準(zhǔn)較為主觀的題型,常會讓考生覺得把握不住提 分方向。托??谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn)常被考生認為比較主觀,因為決定得分的并非機器而是人工評分,所以難免有考生會對自己的得分產(chǎn)生疑問。
    1、發(fā)音:事實上,托??谡Z考試在發(fā)音方面僅僅是要求考生的發(fā)音是準(zhǔn)確的即可,不論對于某個單詞的發(fā)音是不是有濃重的口音,只要這個單詞的元音發(fā)準(zhǔn)確,重音不說錯即可,因為只要滿足了這兩條就可以達到要求。這一條成為影響我們?nèi)》值氖滓蛩亍?BR>    2、內(nèi)容:文中評價該考生的口語是僅僅提出了自己為什么喜歡購物的原因,但也只是在簡單地重復(fù)說自己喜歡購物,卻沒有用更多的闡述對這一原因進行闡述。這是導(dǎo)致中國考生失分最核心的因素??忌毡閺娪谡f理卻疏于舉例,而ETS考官,或者西方人的一個固有觀念就是“口說無憑,舉例為證”。因此,在回答的過程中,要求speaker用相當(dāng)?shù)钠ㄟ^一個具體的事例來證明或解釋自己之前提出的觀點。
    3、語法:語法問題并不是一個主要的失分點。也就是說口語是靠內(nèi)容取勝的,而不是華麗的句子。內(nèi)容出彩的情況下,語法上的失誤是可以被原諒的;但是內(nèi)容部完整或者說得不對的時候,語法便會成為考官扣分的又一理由。
    2.托??谡Z綜合部分的評分規(guī)則
    托福口語作為評分標(biāo)準(zhǔn)較為主觀的題型,常會讓考生覺得把握不住提 分方向。想要了解這方面的途徑,從考官點評角度來分析其中奧秘可以算是不錯的做法了。
    1.流利程度。流利與否是第一項評分點。流利不僅僅是指我們的在回答過程中是不是出現(xiàn)了長時間的break或者是無話可說,同時也要求考生不要一直不停地重復(fù)同一個詞(這是一個非常常見的現(xiàn)象)甚至是重復(fù)剛才說的短語、句子。
    2.邏輯性。與寫作一樣,口語的回答也需要條理清晰,并且在說的時候要通過一些關(guān)聯(lián)詞將你聽到的內(nèi)容進行整理復(fù)述,使得聽這段口語的人能夠很容易就明白了你講的是什么,這樣就想他傳達了一個強烈的信號:我聽懂了。
    優(yōu)勢之處:盡管這段回答中存在上述諸多的錯誤和不足,但是僅僅一下一點就足以力挽狂瀾,讓我們追回失分。
    3.準(zhǔn)確性:綜合口語考察的一個重點就是考試是不是能夠準(zhǔn)確、完整地復(fù)述出內(nèi)容。這就是中國考生在綜合口語中的失分原因。
    3.托福口語如何準(zhǔn)備詞匯句式
    托??谡Z考試對考生的詞匯和句式,或者說遣詞造句都有較高要求。詞匯不足會讓大家說不出自己想表達的內(nèi)容,句式出了問題則會影響考官對口語表述的正確理解。
    1、托??谡Z詞匯備考要求
    在做口語練習(xí)中,很多同學(xué)都有遇到無話可說,或者無法表達自己想說內(nèi)容的窘境,究其原因還是在于詞匯量不夠,表達不出來,其實托??谡Z需要的詞匯量并不是很大,核心詞匯也就是2000左右,也就是說托福詞匯其實不講究量,同學(xué)們只需要考前把官方真題Official當(dāng)中口語部分全部刷一遍將生詞掌握足已。雖然托??谡Z詞匯不講究難度,但是還是有很多同學(xué)不能熟練自如地表達口語內(nèi)容,原因是同學(xué)們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉(zhuǎn)折次,短小詞組和動詞的慣用使用方法,讓整個口語聽起來不夠自然和精彩,比如在描繪的過程中加一些口語化詞語you know,like等,可以大大地增加口語感情 色彩。其次是在詞匯使用中恰當(dāng)?shù)剡\用轉(zhuǎn)述技巧,也能使你的口語詞匯表達大大加分。
    2、托福口語句式運用注意事項
    托??谡Z句式運用方面的核心思路是適當(dāng)使用長句,多用簡單句。美國人說話的特點是流暢順滑,這就是托??谡Z考試中fluency作為一個重要的評分標(biāo)準(zhǔn)之一的原因。一般來說,我們不用太focus在一些細小的語法錯誤上,重在明志達意,所以托福的口語考試更加的人性化,在考試過程中注意說話的節(jié)奏,多用簡單句,這樣表達清晰易懂而且語法會較為準(zhǔn)確,但為了句子的節(jié)奏性會適當(dāng)加入長句,如which引導(dǎo)的定語從句,原因狀語從句和轉(zhuǎn)折句等會讓整個表達更加精彩。當(dāng)然,如果同學(xué)平時能夠多多積累,將一些經(jīng)典的句子爛熟于心,在適當(dāng)?shù)臅r候用出來,效果自然更好。