三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇

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作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲,寫作能讓作者獲得一種滿足感和成就感,這種感受是作者寫作中的收獲。以下是整理的《三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    今天,我要給大家推薦一個好地方——驪山。
    驪山位于陜西省西安市臨潼區(qū),它四季景色優(yōu)美,是一處不可多得的旅游勝地。
    春天的驪山是可愛的。樹木抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。小草探出頭來。燕子從南方飛回來了。野花開了一朵,兩朵,吸引了蝴蝶和蜜蜂來伴舞。
    夏天的驪山蔥蔥蘢蘢、生機勃勃。樹木長得郁郁蔥蔥,擋住了藍(lán)
    藍(lán)的天空。石榴花開了,像一支支小火把,湊在一起,開得那么熱鬧!荷葉給上善湖鋪上了一層綠色的地毯。
    秋天的驪山,層林盡染,吹起了豐收的小喇叭,樹葉都變黃了,松柏顯得更蒼翠了。樹葉落在地上,像給大地鋪上了一層金色的地毯。這時,驪山向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的石榴,又紅又甜的柿子和又香又脆的酸棗。
    冬天的驪山換了一身銀裝。雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,湖面上被雪花蓋上了一層雪白的被子。
    驪山一年四季景色誘人,是座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。
    這就是我給大家推薦的地方,如果你喜歡,就來臨潼看看吧!
    【篇二】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。
    春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種,我們在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。
    夏天,溪水嘩嘩流著。小孩子在河邊玩耍嬉戲,大人們在樹蔭下談天說地,知了在叫,好像在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在愉快的飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。
    秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和他哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動成果,我們也幫助農(nóng)民伯伯干活。小鳥成群結(jié)隊的在和這里的一切告別。在那充滿歡聲笑語的田野里留下了美好的回憶。
    冬天,大雪紛紛揚揚的下了起來,我們在小路上愉快的玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里留下了冬姐姐的足跡。
    這就是我美麗的充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng),歡迎你們來我們家做客。
    【篇三】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    媽媽總是說我屬豬,其實我并不屬豬。但我發(fā)現(xiàn)我有許多性格與豬一模一樣,如果你想知道,那就聽我一一道來吧。
    我好吃,沒錯,我吃過無數(shù)好吃的東西,從饅頭到蟹黃湯包;從蘋果到黃金獼猴桃。有些時候媽媽看我吃東西時狼吞虎咽的樣子,便笑著說:“咱家啥時候來了一頭小肥豬呀!”唉,我這好吃的性格雖然讓大人們哭笑不得,但我從不理會他們。畢竟,我好吃是天生的。
    我也懶,每次寫作業(yè)時,我就一拖再拖,一直拖到最后一個小時,我才匆匆忙忙地把作業(yè)馬馬虎虎地寫完,可想我的作業(yè)質(zhì)量了吧,每次都要訂正好久才能修改完。每次洗澡時,媽媽總提醒我:“換洗的衣服放洗衣機里。”我不想走過去,就隨手一扔扔在沙發(fā)上,直到媽媽下了最后通牒,我才不情愿地放到洗衣機里。
    雖然我生活習(xí)慣不太好,但我智商很高。我遇到難題總不怕,因為我想一會兒就解開了;老師有時候會講一些難理解的題目,大家都在思考時,我就已經(jīng)想好解題方法,你們說我厲害不厲害?
    就因為這三點,媽媽總是對我嘮叨道:“唉,你上輩子肯定屬豬!”我一直用這句話來回復(fù):“沒錯,我就屬豬!”
    【篇四】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    人們常說“春雨貴如油”,我喜歡春天,更喜歡春天的雨。
    “滴答”、“滴答”……雨慢慢的落了下來,就像一個個小傘兵,那聲音就像春天的交響樂,草兒們、花兒們都為它伴舞,花兒高興地舞動著它的花瓣,小草也興奮地擺動著身體。小鳥們在春雨中飛來飛去,那聲音就像美妙的音符。雨滴滴答答地下著,它落在玻璃窗上,就像鐘表一樣打著節(jié)奏,好像是在為交響樂伴奏。
    一會兒,雨慢慢變細(xì),變密了。近看,像一道道小小的繡花針,為春天這幅畫繡出美麗的外框,它又變成水彩筆,為這幅畫涂上美麗的顏色。云朵就像一個灑水壺,幫助農(nóng)民伯伯澆田。
    雨過天晴,藍(lán)天架起一座美麗的七彩橋,美麗無比,那是彩虹哦!一個個小水珠在荷葉上跳舞,就像一個個小珍珠在盤子里滾動著,樹上的雨點也落在地上,泛起一朵朵小水花,就像透明的,美麗的花兒!
    果然是“春雨貴如油”,我喜歡這場春雨。
    【篇五】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    今天本是陰沉沉的天氣,我們的教室里卻傳來了歡聲笑語。你知道我們在干什么嗎?現(xiàn)在就讓我來揭開這個謎底吧。原來我們在舉行吹畫比賽。
    老師先給我們每個人發(fā)了一張彩紙,然后用吸管在墨水瓶里面吸了一下,再在我們的彩紙上滴了一滴,我們就開始吹畫了。
    我先把彩紙拿起來,然后嘟著嘴巴深吸了一口氣,鼓著腮幫子,小心翼翼地吹著。但是沒過多久,我便喘不過氣來了。我只好停下來,在旁邊舒氣。
    我休息了一會兒,發(fā)現(xiàn)我彩紙上的的墨水干了,于是我又滴了一滴墨水。我一直吹呀、吹呀,左吹一會兒,右吹一會兒,費了九牛二虎之力才吹完了我的畫。
    乍一看,我吹的畫什么都不像,但仔細(xì)看,真的很像樹枝,那樹枝伸展著,好像等待著春天的到來。
    我覺得這次吹畫活動真有趣!
    【篇六】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    我喜歡的植物既沒有玫瑰花那么的華麗,也沒有百合花那么香氣迷人,它就是蒲公英,一種普通的野生植物。
    春天,蒲公英幾乎是貼著地面長出來,它的莖很短,葉子是綠色的,邊緣像鋸齒一樣的形狀。過了一段時間,綠色的莖慢慢長高,長長。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵花。美麗極了!
    夏天,蒲公英長出了粉色的花苞,不出幾天,花苞已經(jīng)長成了粉色的花,蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣,又薄又嫩又長。蒲公英的花蕊顏色跟花瓣一樣,不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢!
    秋天,蒲公英的花謝了,花朵凋謝的地方會長出來一簇簇毛茸茸的小絨球,有白的,有粉的,特別好看。風(fēng)輕輕一吹,蒲公英的絨球就飄出一把把“小傘”,“小傘”帶著種子飛上了天空,我多么希望它們能快快的安家!
    冬天,雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié),沒有誰能抗拒嚴(yán)寒,就連人們也紛紛躲回家里了,可蒲公英的桿,卻堅強地站在風(fēng)雪中。它堅強不屈的品質(zhì),真值得我們學(xué)習(xí)??!
    蒲公英是我所見過的最奇特的花朵,也是我最喜歡的植物。
    【篇七】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    冬日的早晨,我們?nèi)胰艘黄鹑|湖梅園看梅花。
    一走進(jìn)東湖,一股幽幽的清香便撲鼻而來,“遙知不是雪,為有暗香來”,在這百花凋謝的冬日,不顧狂風(fēng)的呼嘯,漫天的飛雪,凌寒獨放的也只有梅花了。
    走在一條鋪滿小石子的路上,我們聞著香味來到了梅園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,只見一株株梅花挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的、鮮艷奪目,一片一片紅梅樹看起來如同一叢叢火苗在跳躍。
    走近一看,才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅還是含苞待放的,那花苞上還有個小孔,像是有個大胖小子在被子里往外面鉆呢;有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒,像剛出生的小寶寶在好奇地東張西望呢;有的已經(jīng)完全開放了,五朵蜜桃似的花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊,像一位少女在跳芭蕾舞,燦爛無比。
    梅花枝條細(xì)長,形態(tài)不一,婀娜多姿。有的裊裊娜娜,羞羞答答;有的端莊大方,秀美十足。我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花,在風(fēng)雪中挺立著、挺立著……
    我愛梅花,更要學(xué)習(xí)梅花不畏嚴(yán)寒,不畏懼困難,頑強拼搏的精神。
    【篇八】三年級小學(xué)生優(yōu)秀作文
    我很喜歡一本書,不知道大家有沒有讀過,這本書叫做《綠野仙蹤》。這本書又有趣又能讓人懂得許多道理,讓我印象深刻。
    這本書主要講的是一個小女孩,叫多蘿西,她和叔叔嬸嬸住在一起。有一天,小女孩的家被龍卷風(fēng)吹毀了,她也被吹到了另一個地方。接著多蘿西認(rèn)識了稻草人、鐵樵夫、膽小獅,他們一起結(jié)伴而行去找奧茨大王,想要實現(xiàn)他們各自的愿望。一路上,他們克服種種困難,最后多蘿西終于回到了親人的身邊。
    我覺得多蘿西是一個勇敢、不畏艱難的小女孩,而她救出稻草人,也體現(xiàn)出了她的互助友愛之心。我也很喜歡書中的膽小獅,他為了尋找膽量,為伙伴們驅(qū)趕各種猛獸,我覺得膽小獅很勇敢。
    這本書讓我知道了我們要有愛心,朋友之間互相幫助,不要欺負(fù)弱小的。我們要做勇敢、善良的人!