中考是升入高中的首要條件，而大家的中考成績(jī)決定同學(xué)們是否能夠報(bào)讀一所理想的高中，所以在中考前同學(xué)們要時(shí)刻關(guān)注著最新的中考動(dòng)態(tài)。以下是整理的中考配額生是什么意思的資訊，歡迎閱讀！
中考配額生的意思
配額生就是相應(yīng)學(xué)校給下級(jí)學(xué)校的名額，例如你所在的城市的重點(diǎn)高中的統(tǒng)招線是一定分?jǐn)?shù)，根據(jù)你所在中學(xué)的的總體情況給予一定的名額，這幾個(gè)名額的分?jǐn)?shù)要比統(tǒng)招分?jǐn)?shù)低，根據(jù)不同學(xué)校，所給的名額不同。
有配額志愿的考生，也叫平掛生。如總成績(jī)低于招生學(xué)校統(tǒng)招最低錄取分?jǐn)?shù)線以下20分的考生，將不予錄取。對(duì)未完成配額生招生計(jì)劃的剩余指標(biāo)市招考辦收回統(tǒng)一改錄配額統(tǒng)招生，即在沒(méi)有被省重點(diǎn)高中統(tǒng)招或自費(fèi)、市重點(diǎn)高中統(tǒng)招或配額、民辦學(xué)校錄取或提檔，并且報(bào)了有未完成配額生招生計(jì)劃剩余指標(biāo)的市重點(diǎn)高中統(tǒng)招或配額志愿的考生，按考生成績(jī)把剩余的指標(biāo)錄滿，這些考生為配額統(tǒng)招生。
配額生在錄取時(shí)，各示范性高中學(xué)校不人為劃定最低錄取線，而是在分配到各初中學(xué)校配額生計(jì)劃內(nèi)根據(jù)報(bào)考條件擇優(yōu)錄?。慌漕~生在入學(xué)時(shí)與統(tǒng)招生同等待遇，按物價(jià)部門核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)正常交納學(xué)雜費(fèi)。為體現(xiàn)公平原則，未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生不能參與分配給該校的配額生錄取。
中考復(fù)習(xí)方法
語(yǔ)文：作文一定要有結(jié)尾
寫作文花四五十分鐘，并且最后一定要寫完，寧可短尾也不要無(wú)尾，否則扣分相當(dāng)厲害。要善于為標(biāo)題做“美容”，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來(lái)，千萬(wàn)不要照抄話題而不加標(biāo)題。語(yǔ)言功底弱的考生注意寫短句子，水平高的考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識(shí)，使文章流暢，有文采。
數(shù)學(xué)：“522原則”做送分題
不管大題小題先搶會(huì)做的題，再做有一定解題思路的題，然后拼感覺(jué)困難的題，最后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。抓緊時(shí)間。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半鐘以內(nèi)。
堅(jiān)持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題，不會(huì)很難。
中考常識(shí)
一、積極暗示
積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會(huì)降低人的信心，徒增憂心?？忌诳记熬鸵鶕?jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣?！拔倚校乙欢ㄐ小?，“我潛力大”，“我進(jìn)步大”，“我喜歡挑戰(zhàn)”。
通過(guò)良好的自我暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到狀態(tài)。
二、正常作息
考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接中考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn)，以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時(shí)。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。
頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結(jié)果復(fù)習(xí)無(wú)效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認(rèn)為考前要松手大休一周，停止復(fù)習(xí)，專調(diào)心態(tài)，這也會(huì)適得其反。
心理學(xué)家認(rèn)為，人們?nèi)玳L(zhǎng)期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中，大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式，使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂，心理模式就無(wú)從所適，考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。
中考配額生的意思
配額生就是相應(yīng)學(xué)校給下級(jí)學(xué)校的名額，例如你所在的城市的重點(diǎn)高中的統(tǒng)招線是一定分?jǐn)?shù)，根據(jù)你所在中學(xué)的的總體情況給予一定的名額，這幾個(gè)名額的分?jǐn)?shù)要比統(tǒng)招分?jǐn)?shù)低，根據(jù)不同學(xué)校，所給的名額不同。
有配額志愿的考生，也叫平掛生。如總成績(jī)低于招生學(xué)校統(tǒng)招最低錄取分?jǐn)?shù)線以下20分的考生，將不予錄取。對(duì)未完成配額生招生計(jì)劃的剩余指標(biāo)市招考辦收回統(tǒng)一改錄配額統(tǒng)招生，即在沒(méi)有被省重點(diǎn)高中統(tǒng)招或自費(fèi)、市重點(diǎn)高中統(tǒng)招或配額、民辦學(xué)校錄取或提檔，并且報(bào)了有未完成配額生招生計(jì)劃剩余指標(biāo)的市重點(diǎn)高中統(tǒng)招或配額志愿的考生，按考生成績(jī)把剩余的指標(biāo)錄滿，這些考生為配額統(tǒng)招生。
配額生在錄取時(shí)，各示范性高中學(xué)校不人為劃定最低錄取線，而是在分配到各初中學(xué)校配額生計(jì)劃內(nèi)根據(jù)報(bào)考條件擇優(yōu)錄?。慌漕~生在入學(xué)時(shí)與統(tǒng)招生同等待遇，按物價(jià)部門核定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)正常交納學(xué)雜費(fèi)。為體現(xiàn)公平原則，未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生不能參與分配給該校的配額生錄取。
中考復(fù)習(xí)方法
語(yǔ)文：作文一定要有結(jié)尾
寫作文花四五十分鐘，并且最后一定要寫完，寧可短尾也不要無(wú)尾，否則扣分相當(dāng)厲害。要善于為標(biāo)題做“美容”，它可以使閱卷人眼睛一下子亮起來(lái)，千萬(wàn)不要照抄話題而不加標(biāo)題。語(yǔ)言功底弱的考生注意寫短句子，水平高的考生要調(diào)動(dòng)已掌握的知識(shí)，使文章流暢，有文采。
數(shù)學(xué)：“522原則”做送分題
不管大題小題先搶會(huì)做的題，再做有一定解題思路的題，然后拼感覺(jué)困難的題，最后再摳實(shí)在不會(huì)的題。這樣可以保證在有限的時(shí)間里多拿分。抓緊時(shí)間。不為小題糾纏不休。選擇題每個(gè)題平均控制在一分半鐘以內(nèi)。
堅(jiān)持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前5個(gè)，填空題的前2個(gè)到3個(gè)，解答題的前2個(gè)。這些題都是送分的題，不會(huì)很難。
中考常識(shí)
一、積極暗示
積極暗示能強(qiáng)化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會(huì)降低人的信心，徒增憂心?？忌诳记熬鸵鶕?jù)自己的情況，進(jìn)行積極暗示，自我打氣?！拔倚校乙欢ㄐ小?，“我潛力大”，“我進(jìn)步大”，“我喜歡挑戰(zhàn)”。
通過(guò)良好的自我暗示，可以驅(qū)散憂郁，克服怯懦，恢復(fù)自信，激發(fā)興奮點(diǎn)，把自己的心態(tài)、情緒，調(diào)整到狀態(tài)。
二、正常作息
考前保證充足睡眠，蓄精養(yǎng)銳去迎接中考是非常必要的。挑燈夜戰(zhàn)，以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失時(shí)。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。
頭天睡眠不足，第二天大腦就處于半休眠狀態(tài)，思維就處于抑制狀態(tài)，結(jié)果復(fù)習(xí)無(wú)效率，考試就發(fā)呆。但也不能走另一極端，認(rèn)為考前要松手大休一周，停止復(fù)習(xí)，專調(diào)心態(tài)，這也會(huì)適得其反。
心理學(xué)家認(rèn)為，人們?nèi)玳L(zhǎng)期處于緊張的工作學(xué)習(xí)中，大腦中樞會(huì)相應(yīng)建立起緊張思維運(yùn)作模式，使人能適應(yīng)緊張的工作學(xué)習(xí)。如果突然停下無(wú)事可干，原來(lái)的生物鐘就會(huì)打亂，心理模式就無(wú)從所適，考生會(huì)產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現(xiàn)象，所以考生在考前還是按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息。