總結(jié)，是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料。按內(nèi)容分，有學(xué)習(xí)總結(jié)、工作總結(jié)、思想總結(jié)等，按時間分，有年度總結(jié)、季度總結(jié)、月份總結(jié)等。人們常常對已做過的工作進行回顧、分析，并提到理論高度，肯定已取得的成績，指出應(yīng)汲取的教訓(xùn)，以便今后做得更好。工作總結(jié)頻道為你準(zhǔn)備了《學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾》希望你喜歡！
【篇一】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
園文化建設(shè)方面的工作
宿舍文化建設(shè)
根據(jù)學(xué)校宿舍文化建設(shè)課題方案，通過酉州廣告公司制作了宿舍文化主題展板和學(xué)生爭星活動評比欄。制作了宿舍個性相框，制作了寢室門牌，并對個性命名進行了解讀。組織學(xué)生一起對宿舍進行了美化。當(dāng)然，在這些活動的過程中，教師們幫助我組織學(xué)生合影，班主任幫助我收集學(xué)生個人信息，陳蓉和歐小華兩位老師對爭星活動的過程進行評比記錄，潘老師等很多老師都付出了辛勤的勞動，我很感謝你們。
班級文化建設(shè)
本期我們統(tǒng)一收集制作了班風(fēng)班訓(xùn)和教師寄語、挑選了富有深意的名言警句，豐富了我們的班級文化內(nèi)涵。我們還專門制作了帶有木葉風(fēng)格的班級牌和各功能室門牌，清新亮麗，這是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
櫥窗文化建設(shè)
更換了值周工作安排的櫥窗，利用課余時間用心制作了學(xué)校常規(guī)管理工作臺。
及時收集整理圖片資料，更新了校園的多塊櫥窗。特別在本期承辦的教育現(xiàn)場會這一期間全體老師也付出了辛勤的汗水，我們打“木葉校園文化”向各級領(lǐng)導(dǎo)、向社會、向家長展示了學(xué)校的風(fēng)采，展示了我們學(xué)校的正能量。
檔案整理工作
我認真做好每次會議記錄和相關(guān)文件資料的歸檔工作，按時上報了各項資料，在檔案室我歸檔的資料擺放整齊，裝訂規(guī)范，在檢查中得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。
班級教學(xué)工作
我及時完成了所任教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，基本保持了原班的教學(xué)成績。由于本期耽擱的時間較多，對學(xué)生的輔導(dǎo)工作沒有做到位，本來可以學(xué)生學(xué)得更好一點，但我沒有做到。我相信，通過努力來期會縮短與同年級之間的差距。
在中心校辦公室這個崗位上，雖然我做的不夠好，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包容了我，老師們支持了我，我的工作是快樂的，我愿用的熱情和認真去對待它。同時也祝愿全體教師工作順利，春節(jié)愉快，馬年大吉，馬到成功。
【篇二】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
除辦公室工作外本人還承擔(dān)七年級（10）班的語文教學(xué)工作和本校的語文教研組組長工作。
教學(xué)方面我認真?zhèn)湔n、精心上課、及時批改作業(yè)，嚴抓作業(yè)糾錯和背誦積累，力爭讓我所教授的學(xué)生在初中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，已初見成效，在期中考試中，A+B率年級。
教研方面，身為組長除組織好本學(xué)科組的常規(guī)工作外，我認真撰寫教育局教研室和學(xué)校教研室的學(xué)期教研計劃，認真組織本組人員積極參加各級各類教研活動，本學(xué)期順利組織、完成了市級觀摩課的講課任務(wù)和校級公開教研活動的任務(wù)，另外，主動承擔(dān)了期中考試九年級試卷的出卷工作。
說實話，很忙很累，但忙中積累了許多工作經(jīng)驗和工作方法，總的來說收獲大于付出。當(dāng)然我很清楚，仍然存在許多不足，如還欠缺耐心等。
在以后的工作中，我將以xx大精神為引領(lǐng)，繼續(xù)秉持認真、負責(zé)、積極、踏實的工作態(tài)度，揚長避短，從更多方面努力的摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成工作，為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。
【篇三】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
由于工作性質(zhì)的限制，深入基層鍛煉的時間、機會偏少，對業(yè)務(wù)工作的了解只局限于書本經(jīng)驗的理性認識上，缺乏實在的感性認識。
在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車。
由于自己是年輕干部，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
"沒有規(guī)矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
辦公室主任是所內(nèi)基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中，我一定會進一步解放思想，緊跟監(jiān)督所的工作思路，積極配合辦公室主任的工作，認真實踐"三個代表"重要理論，牢記"兩個務(wù)必"，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!
【篇四】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
工作經(jīng)驗
1、在整理資料時，養(yǎng)成制作表格的習(xí)慣，并且制作的表格和文檔命名要詳細，分類要明確，具體。
2、辦公室的文案要及時經(jīng)常整理，防止丟失和混亂。
3、接校車等事務(wù)，要提前到達，和司機溝通要有禮貌。
4、多和師姐溝通學(xué)習(xí)。
5、多和老師交流請教。
缺點
1、開學(xué)剛開始，工作很混亂，浪費了大量的時間，使得自己的精神也跟不上。
2、剛開始對工作不能很好的熟悉，工作起來很吃力，效果也不好。
3、平時很少和同學(xué)們溝通，對同學(xué)了解不夠。
4、缺少和老師的溝通，不能更好的對工作進行反饋。
工作感受
1、辦公室工作的特殊性，培養(yǎng)了我嚴謹細致的工作習(xí)慣。
2、由于一開始工作就很忙，反而使我更加快速的接受新的環(huán)境，避免了思鄉(xiāng)等情節(jié)。
3、一學(xué)期的工作，學(xué)會了很多文檔表格的制作技巧。
4、學(xué)會了文案的書寫規(guī)范。
5、和老師的交往過程中，增進了和老師的感情，也得到了很多老師的指導(dǎo)，獲得了更多的'成長。
下學(xué)期工作計劃
1、更好的配合老師的日常工作。
2、協(xié)助老師組織好女生節(jié)，護士節(jié)等大型節(jié)日的舉辦。
3、加強與老師的溝通，從而更好的完成辦公室的工作。
4、加強與同學(xué)的溝通，以四班學(xué)生為中心逐步向外拓寬，了解學(xué)生的內(nèi)心感受與日常需求，在工作中向老師反映，從而更好的進行工作。
5、協(xié)助嘉惠舉辦至少班級的集體活動，旨在增進彼此的感情。
6、骨干之間多進行溝通交流，旨在形成一個分工明確，互相幫助的班級管理群，更好的為集體服務(wù)。
【篇五】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。
協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如:遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來的一個學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項工作。
【篇一】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
園文化建設(shè)方面的工作
宿舍文化建設(shè)
根據(jù)學(xué)校宿舍文化建設(shè)課題方案，通過酉州廣告公司制作了宿舍文化主題展板和學(xué)生爭星活動評比欄。制作了宿舍個性相框，制作了寢室門牌，并對個性命名進行了解讀。組織學(xué)生一起對宿舍進行了美化。當(dāng)然，在這些活動的過程中，教師們幫助我組織學(xué)生合影，班主任幫助我收集學(xué)生個人信息，陳蓉和歐小華兩位老師對爭星活動的過程進行評比記錄，潘老師等很多老師都付出了辛勤的勞動，我很感謝你們。
班級文化建設(shè)
本期我們統(tǒng)一收集制作了班風(fēng)班訓(xùn)和教師寄語、挑選了富有深意的名言警句，豐富了我們的班級文化內(nèi)涵。我們還專門制作了帶有木葉風(fēng)格的班級牌和各功能室門牌，清新亮麗，這是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
櫥窗文化建設(shè)
更換了值周工作安排的櫥窗，利用課余時間用心制作了學(xué)校常規(guī)管理工作臺。
及時收集整理圖片資料，更新了校園的多塊櫥窗。特別在本期承辦的教育現(xiàn)場會這一期間全體老師也付出了辛勤的汗水，我們打“木葉校園文化”向各級領(lǐng)導(dǎo)、向社會、向家長展示了學(xué)校的風(fēng)采，展示了我們學(xué)校的正能量。
檔案整理工作
我認真做好每次會議記錄和相關(guān)文件資料的歸檔工作，按時上報了各項資料，在檔案室我歸檔的資料擺放整齊，裝訂規(guī)范，在檢查中得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定。
班級教學(xué)工作
我及時完成了所任教學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，基本保持了原班的教學(xué)成績。由于本期耽擱的時間較多，對學(xué)生的輔導(dǎo)工作沒有做到位，本來可以學(xué)生學(xué)得更好一點，但我沒有做到。我相信，通過努力來期會縮短與同年級之間的差距。
在中心校辦公室這個崗位上，雖然我做的不夠好，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包容了我，老師們支持了我，我的工作是快樂的，我愿用的熱情和認真去對待它。同時也祝愿全體教師工作順利，春節(jié)愉快，馬年大吉，馬到成功。
【篇二】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
除辦公室工作外本人還承擔(dān)七年級（10）班的語文教學(xué)工作和本校的語文教研組組長工作。
教學(xué)方面我認真?zhèn)湔n、精心上課、及時批改作業(yè)，嚴抓作業(yè)糾錯和背誦積累，力爭讓我所教授的學(xué)生在初中起始階段就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，已初見成效，在期中考試中，A+B率年級。
教研方面，身為組長除組織好本學(xué)科組的常規(guī)工作外，我認真撰寫教育局教研室和學(xué)校教研室的學(xué)期教研計劃，認真組織本組人員積極參加各級各類教研活動，本學(xué)期順利組織、完成了市級觀摩課的講課任務(wù)和校級公開教研活動的任務(wù)，另外，主動承擔(dān)了期中考試九年級試卷的出卷工作。
說實話，很忙很累，但忙中積累了許多工作經(jīng)驗和工作方法，總的來說收獲大于付出。當(dāng)然我很清楚，仍然存在許多不足，如還欠缺耐心等。
在以后的工作中，我將以xx大精神為引領(lǐng)，繼續(xù)秉持認真、負責(zé)、積極、踏實的工作態(tài)度，揚長避短，從更多方面努力的摸索工作的方式、方法，積極鍛煉自己的工作能力，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成工作，為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。
【篇三】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
由于工作性質(zhì)的限制，深入基層鍛煉的時間、機會偏少，對業(yè)務(wù)工作的了解只局限于書本經(jīng)驗的理性認識上，缺乏實在的感性認識。
在工作中與領(lǐng)導(dǎo)交流溝通不夠，有時候只知道埋頭拉車。
由于自己是年輕干部，工作中缺乏強有力的管理，開展工作時缺乏魄力。
"沒有規(guī)矩，不成方圓。"辦公室特殊的地位和工作性質(zhì)要求辦公室必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰(zhàn)斗集體。要本著"從嚴、從細、可行"的原則，在原有各項制度的基礎(chǔ)上進一步修訂完善辦公室工作規(guī)范、考核制度、保密制度、文件管理制度，從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規(guī)范有序。
辦公室主任是所內(nèi)基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領(lǐng)導(dǎo)意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。
工作中要學(xué)會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀作用，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，探索工作的方法和思路。
積極與領(lǐng)導(dǎo)進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
總之，完美主義和理想主義一直是我工作中的大障礙，應(yīng)當(dāng)更加清醒地面對現(xiàn)實。在今后年度的工作中，我一定會進一步解放思想，緊跟監(jiān)督所的工作思路，積極配合辦公室主任的工作，認真實踐"三個代表"重要理論，牢記"兩個務(wù)必"，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上更上一個臺階!
【篇四】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
工作經(jīng)驗
1、在整理資料時，養(yǎng)成制作表格的習(xí)慣，并且制作的表格和文檔命名要詳細，分類要明確，具體。
2、辦公室的文案要及時經(jīng)常整理，防止丟失和混亂。
3、接校車等事務(wù)，要提前到達，和司機溝通要有禮貌。
4、多和師姐溝通學(xué)習(xí)。
5、多和老師交流請教。
缺點
1、開學(xué)剛開始，工作很混亂，浪費了大量的時間，使得自己的精神也跟不上。
2、剛開始對工作不能很好的熟悉，工作起來很吃力，效果也不好。
3、平時很少和同學(xué)們溝通，對同學(xué)了解不夠。
4、缺少和老師的溝通，不能更好的對工作進行反饋。
工作感受
1、辦公室工作的特殊性，培養(yǎng)了我嚴謹細致的工作習(xí)慣。
2、由于一開始工作就很忙，反而使我更加快速的接受新的環(huán)境，避免了思鄉(xiāng)等情節(jié)。
3、一學(xué)期的工作，學(xué)會了很多文檔表格的制作技巧。
4、學(xué)會了文案的書寫規(guī)范。
5、和老師的交往過程中，增進了和老師的感情，也得到了很多老師的指導(dǎo)，獲得了更多的'成長。
下學(xué)期工作計劃
1、更好的配合老師的日常工作。
2、協(xié)助老師組織好女生節(jié)，護士節(jié)等大型節(jié)日的舉辦。
3、加強與老師的溝通，從而更好的完成辦公室的工作。
4、加強與同學(xué)的溝通，以四班學(xué)生為中心逐步向外拓寬，了解學(xué)生的內(nèi)心感受與日常需求，在工作中向老師反映，從而更好的進行工作。
5、協(xié)助嘉惠舉辦至少班級的集體活動，旨在增進彼此的感情。
6、骨干之間多進行溝通交流，旨在形成一個分工明確，互相幫助的班級管理群，更好的為集體服務(wù)。
【篇五】學(xué)校辦公室文員工作總結(jié)結(jié)尾
管理職責(zé)。作為領(lǐng)導(dǎo)工作的協(xié)助者和參謀，辦公室主任既要參與政務(wù)，又要承辦大量的事務(wù)，事務(wù)管理是辦公室主任不可推卸的責(zé)任。因此，不論是與領(lǐng)導(dǎo)工作有關(guān)的活動，還是其他職能部門不管的雜事，我都做到了主動加以關(guān)注、協(xié)調(diào)。也正如有人所說的:“辦公室看上去游離于各種管理之外，實際上又存在于各種管理之中”。
協(xié)調(diào)職責(zé)。聯(lián)系內(nèi)外，溝通上下左右等諸方面，是辦公室主任應(yīng)有的職責(zé)。在過去的一個學(xué)期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級之間關(guān)系融洽。做到上令下行，上情下達，上下緊密配合，步調(diào)一致的工作。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對于業(yè)務(wù)部門的一些計劃，重要工作部署，我都主動去了解，統(tǒng)籌平衡、及時溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避免各業(yè)務(wù)部門之間的“撞車”和主要領(lǐng)導(dǎo)的“超負荷”工作。第三，人際關(guān)系協(xié)調(diào)工作我也努力做了一些。
但在實際工作中暴露出不少缺點和不足，例如:遇事易急躁，政策法規(guī)學(xué)習(xí)掌握不夠，協(xié)調(diào)各科室工作不力，團結(jié)協(xié)作精神有待提高等，還要在今后的工作中改進，也真誠地希望得到大家的指導(dǎo)和幫助。
在接下來的一個學(xué)期里，我將繼續(xù)努力、盡職盡責(zé)、不斷開拓、求實創(chuàng)新、努力做好學(xué)校的各項工作。