小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記六篇

字號(hào):

日記是指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記六篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記
    晚上,媽媽拿出了一樣?xùn)|西,這東西好陌生呀,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢。經(jīng)過(guò)反復(fù)“審問(wèn)”,我終于明白了這叫“搗臼”,是專門(mén)用來(lái)?yè)v藥的。媽媽又拿出兩片阿膠,把它們放進(jìn)搗臼里,讓我把它們?cè)宜椤?BR>    我拿起“中鋒槍”——一把小本錘,使勁把“子彈”發(fā)射過(guò)去,有的阿膠被砸得一跳三尺高,好像在說(shuō):“我不想待在這里,放我出去!放我出去!”但是,有些阿膠卻好像穿了“防彈衣”,負(fù)隅頑抗,怎么都砸不碎。我生氣了,媽媽連忙搶過(guò)“沖鋒槍”,幫我完成這場(chǎng)激烈的“阿膠大戰(zhàn)”??墒牵瑳](méi)過(guò)幾分鐘,媽媽就敗下陣來(lái)了。該爸爸出場(chǎng)了,他拿起“槍”使勁砸,不一會(huì)兒,那些阿膠就全部乖乖地繳械投降了,房間里的阿膠味越來(lái)越濃……
    人多力量大,經(jīng)過(guò)三輪激烈的戰(zhàn)斗,我方大獲全勝!
    2.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記
    今天晚上非常熱,吃過(guò)晚飯后,爸爸媽媽就帶著我和姐姐一起去了公園乘涼。
    公園里人山人海,我們?nèi)チ斯珗@的小木亭。小木亭前邊有一段木橋,我們走到了小木橋上,發(fā)現(xiàn)小木橋被水淹了。旁邊的人告訴我們:別看這水深不見(jiàn)底,其實(shí)只有不到一尺多深,只不過(guò)是因?yàn)橥砩蠜](méi)有光線的照射。爸爸先下水試了試,水真的非常淺,接著我也下去了,水剛沒(méi)過(guò)我的小腳丫,我問(wèn)爸爸:“爸爸這里有魚(yú)嗎?”爸爸?jǐn)蒯斀罔F回答說(shuō):“一定有魚(yú)?!痹捯魟偮?,我就感覺(jué)到一個(gè)小東西從我的腳邊快速地游過(guò),嚇得我魂飛魄散,爸爸告訴我,那是爬魚(yú),把打開(kāi)手機(jī)的手電筒我一看呀,真的有好多爬魚(yú),我們想抓一只,可是爬魚(yú)跑的太快了根本抓不到。
    3.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記
    星期六早晨的時(shí)候我?guī)е矚g的小點(diǎn)心和水杯,跟著媽媽一起去爬山,到了地方,我興致勃勃地沖在最前面,想當(dāng)?shù)谝幻=Y(jié)果爬了一陣兒,我就累得上氣不接下氣,太累了,想休息,不想爬了。可是這時(shí)我想到龜兔賽跑的故事,我想不能半途而廢。我就站在原地休息了一會(huì)兒,繼續(xù)爬。
    到了距離山頂只有幾步之遙的地方了,我緩緩地挪動(dòng)著我的腳步,不想繼續(xù)上山了,可這時(shí)媽媽在我旁邊跟我說(shuō):“堅(jiān)持,加油啊,馬上就到山頂了”。我抬起沉重的雙腿邁開(kāi)最后幾步,終于爬上了山頂,雖然我累得渾身酸痛不能動(dòng)彈,但心里卻充滿了成功的喜悅。
    在山頂看了美麗的風(fēng)景,我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。這次的爬山之行我特別開(kāi)心,因?yàn)槲覉?jiān)持著爬到了山頂,很有成就感。而且這次的爬山活動(dòng),我受益匪淺,明白了無(wú)論什么事情,只要堅(jiān)持,付出努力,就能成功。
    4.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記
    今天回老家,奶奶送給我一盆綠植,她說(shuō)去山上采蘑菇時(shí)挖來(lái)的。我一看,“呀!這不是多肉嗎?”奶奶說(shuō):“這是馬虎爪?!?BR>    我很好奇,上網(wǎng)查查,原來(lái)它是一種叫瓦松的野生多肉。這種小植物很潑皮,山澗石縫,沙石陡坡都能茁壯成長(zhǎng)。我仔細(xì)的觀察著花盆里的兩棵馬虎爪,其中一棵葉片淡淡的綠色,厚厚的,呈半圓形,葉頂端有一個(gè)尖尖的小刺,有很多個(gè)瓣,看上去像一朵碧玉似的蓮花;另一棵葉片暗紅色,葉片細(xì)長(zhǎng)像柳葉,葉頂端也有尖尖的小刺,多個(gè)葉片擠在一起,物如其名,像動(dòng)物的爪子。它們的葉子肉乎乎,水嫩嫩的。奶奶說(shuō):馬虎爪的葉片酸酸的很好吃,我聽(tīng)了也想揪一片嘗一下,可看到那胖胖可愛(ài)的葉片,最終放棄了。
    媽媽說(shuō):馬虎爪長(zhǎng)大了會(huì)開(kāi)花,所以我得好好照顧他們,以后可以看到它們開(kāi)花的樣子,馬虎爪開(kāi)花什么樣呢?期待它快點(diǎn)開(kāi)花。
    5.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記
    今天我們班舉行了一場(chǎng)激烈的朗誦比賽,今天我們班朗誦的題目是《絲絲春雨》,有我們班的班主任顧老師擔(dān)任這期的評(píng)委,分別為比賽選手打分。同學(xué)們也認(rèn)真的聽(tīng)著各位選手們精彩的朗誦。
    首先上場(chǎng)的是我們班的朗誦能手謝思琪,謝思琪讀的很好,聲音也很大,美中不足的是她的臉上沒(méi)有一絲表情。接下來(lái)也是朗誦能手潘越,他的聲音很大,感情和表情還有欠缺,下一位是陶思宇,陶思宇其他方面都很好,唯獨(dú)神態(tài)沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下一位是謝宇波,他非常搞笑,說(shuō)把“春雨是天上落下的蜂蜜說(shuō)成了蜜蜂,到了我們班朗誦第一的吳雅雯上場(chǎng)了,她昂首挺胸的走向講臺(tái),氣宇軒昂的讀著《絲絲春雨》這篇短文,她讀的十分動(dòng)聽(tīng),各個(gè)方面都做得很到位,在座的每一位同學(xué)包括老師都陶醉了!下一位是熊孜,雖然熊孜讀的很流暢,口齒清晰,但還是沒(méi)有吳雅雯讀的好!下一位是王喆,王喆讀的也很好,最后一位是華睿,華睿讀的也很好感情和神態(tài)都很好!
    在經(jīng)過(guò)多次議論之下,終于評(píng)出了一、二、三、四、五等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)是吳雅雯,二等獎(jiǎng)是涂畫(huà),三等獎(jiǎng)是華睿,四等獎(jiǎng)是王喆,五等獎(jiǎng)是陶思宇。這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我們班的高手啊,真是激烈的朗誦比賽!
    6.小學(xué)三年級(jí)300字優(yōu)秀日記
    星期五晚上,爸爸媽媽帶我到“盒馬鮮生”超市采購(gòu)日用品。
    當(dāng)我們到達(dá)超市門(mén)口時(shí),我迫不及待的推上門(mén)口的小推車朝著零食選購(gòu)區(qū)飛奔而去。貨架上琳瑯滿目的食品看的我眼花繚亂,好半天才挑好我的小零食,東西挑好后,我到海鮮區(qū)去跟爸爸媽媽匯合,爸爸正忙著挑選我們的晚餐,我看著透明水箱里緩慢游動(dòng)的大蝦和大螃蟹們,感覺(jué)它們好像正在太空中漫步一樣。爸爸指著一只身上長(zhǎng)刺的大螃蟹對(duì)我說(shuō):“這是帝王蟹,產(chǎn)自俄羅斯,生長(zhǎng)在極深極寒的冷水域,體型巨大,肉質(zhì)鮮美有蟹中的美譽(yù)?!甭?tīng)的我直流口水,媽媽笑著直說(shuō)我是一個(gè)小饞貓。選購(gòu)?fù)瓿晌覀兺浦卉噥?lái)到了自助服務(wù)區(qū),在爸爸的幫助下,我體驗(yàn)了一次自助付款的樂(lè)趣。飯后我?guī)е业膽?zhàn)利品滿載而歸。
    今天的超市購(gòu)物,我不但學(xué)習(xí)到了新知識(shí),體驗(yàn)了智能的高科技服務(wù),還吃到了美食,我很開(kāi)心。