萬(wàn)圣節(jié)，南瓜為你把面發(fā)，蘋(píng)果為你把糖掛，南瓜派，蘋(píng)果餅，小鬼一來(lái)，全掃光，小氣摳門(mén)可不行，不給糖果，搗蛋來(lái)，萬(wàn)圣節(jié)，玩的開(kāi)心，笑得愉快!整理“六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
萬(wàn)圣節(jié)馬上就要到了，我的鋼琴老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂(lè)會(huì)。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂(lè)會(huì)那天扮成一個(gè)吸血鬼上臺(tái)表演。
終于到了音樂(lè)會(huì)開(kāi)始的那一天，當(dāng)我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)，頓時(shí)驚呆了。原來(lái)其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和萬(wàn)圣節(jié)不同款，真是太幼稚了！
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，主持音樂(lè)會(huì)的老師說(shuō)由傳南瓜燈來(lái)決定表演的順序，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，手中握著南瓜燈的那個(gè)人就上來(lái)表演。隨著音樂(lè)響起，老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué)，第一位同學(xué)連忙傳給第二位，過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我，我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué)，這時(shí)音樂(lè)停了，第一位表演的就是我身旁這位。哈哈，幸好沒(méi)有輪到我，不過(guò)我一直都沒(méi)有接到南瓜燈，結(jié)果就變成了后一個(gè)表演者。
呼，終于輪到我了，我坐在琴椅上，開(kāi)始彈奏精心準(zhǔn)備的四首曲子，雖然我只彈了幾分鐘，但好像感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我彈完了，臺(tái)下掌聲如雷，我們的萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂(lè)會(huì)就告一段落了。
2.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
提起萬(wàn)圣節(jié)大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，這是西方國(guó)家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)時(shí)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞杰克燈走街竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
10月31日，小記者工作中心在xxxx城舉辦了親手制作萬(wàn)圣節(jié)裝飾品的活動(dòng)。活動(dòng)上，每一位小記者們都興奮得不得了，大家動(dòng)手動(dòng)腦，一起共度萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師給每人發(fā)了紫色和黑色的海綿紙各一張，然后就開(kāi)始教小記者們做魔法女巫帽了。小記者們都開(kāi)始動(dòng)手了，我也迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的剪刀、膠棒、水彩筆、雙面膠都拿了出來(lái)，先用鉛筆在黑色的海綿紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓形，然后用剪刀把圓形剪下來(lái)，再把圓形修剪一下制作出來(lái)一個(gè)和我的`頭大小差不多的錐形，用膠棒把錐形固定好；再拿出紫色的海綿紙，剪下來(lái)和黑色錐形底邊一樣長(zhǎng)短的條形，這是為女巫帽制作花邊的，可以在紫色彩條上任意設(shè)計(jì)圖案。我喜歡草莓，因此我在彩條上面畫(huà)了許多草莓，中間剪出了幾個(gè)心形，下邊剪了一些小穗穗兒，花邊做好后，用雙面膠把它粘在了圓錐形上。哈哈，一個(gè)漂亮的女巫帽就做好了。
趕緊戴到頭上試了試，嗯，感覺(jué)不錯(cuò)，戴著自己親手制作的女巫帽，心里美滋滋兒的。
3.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于要來(lái)臨了，我上課的美語(yǔ)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣派對(duì)，所以我需要一些道具來(lái)裝扮自己，而媽媽剛好要去大超市買(mǎi)東西，順便可以帶我和弟弟去挑選道具。
一路上，車(chē)水馬龍的車(chē)潮把馬路擠得水泄不通，讓我們多花了一倍的時(shí)間才到達(dá)目的地，媽媽說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)在是下班時(shí)間，所以車(chē)子很多喔！
下了車(chē)，我急急忙忙的跑進(jìn)超市，首先看到了”萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)”標(biāo)示牌，哇！好多具有神秘色彩的恐怖面具！看得我眼花繚亂，不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等，真讓我拿不定主意，不知該如何是好。和媽媽討論之后，終于挑定了我所需要的東西。
接下來(lái)，輪到媽媽買(mǎi)東西了，大買(mǎi)場(chǎng)里的商品食衣住行樣樣齊全，有好多我喜歡的東西喔！這時(shí)忽然覺(jué)得自己很像一只貪心的大野狼，想把我所喜歡的東西全部買(mǎi)回家！但是我知道這是行不通的，人不可以這摩貪心，要選購(gòu)自己真正需要的東西。
買(mǎi)東西真是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要考慮到東西的品質(zhì)、保存期限、價(jià)格等條件，事先也要有購(gòu)物計(jì)劃，免得造成不必要的浪費(fèi)，又瘦了自己的荷包喔！
4.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
“咦？在哪兒呢？”朱xx邊摸索著，邊問(wèn)著。大家猜猜朱xx在干什么呢？我們?cè)谕妗跋构碜ト恕钡挠螒蚰亍?BR> 下午放學(xué)后，我、王若函、朱xx與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語(yǔ)的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)關(guān)卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個(gè)的心情都在高點(diǎn)，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門(mén)前，只見(jiàn)門(mén)口人山人海，我們擠了進(jìn)去，開(kāi)始了游戲旅程。
首先，我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后，朱xx自告奮勇地舉起了手，要當(dāng)“瞎鬼”，而我們則當(dāng)“人”。游戲開(kāi)始了，朱xx四處亂跑，嚇得我們東躲西藏的，還不時(shí)得把椅子往前推推。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果，每當(dāng)朱xx向我走來(lái)時(shí)，聽(tīng)著這邊沒(méi)聲音，便走開(kāi)了。
當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí)，朱xx突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈！抓著你了！咦？這個(gè)人怎么長(zhǎng)得這么奇怪啊？方頭方腦的！”，頓時(shí)，全班爆發(fā)出了笑聲，朱xx才意識(shí)到是一把椅子，也跟著笑起來(lái)！笑了好一陣子之后，才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時(shí)間關(guān)系，我們并沒(méi)有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，可真有趣??！
5.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)的日子，上午后一節(jié)課我們?nèi)５耐瑢W(xué)來(lái)到寬闊的走廊里，每個(gè)人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。
開(kāi)始我們表演帶著面具搞怪行走，我的搞怪能力可是強(qiáng)的，得了全票。后音樂(lè)響起來(lái)，校長(zhǎng)讓我在臺(tái)上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著音樂(lè)瘋狂的跳了一陣，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了，大家都跟著我跳。我跟著音樂(lè)盡情的施展自己的舞技。后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿頭大汗，像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長(zhǎng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。
下午老師給媽媽打電話，邀請(qǐng)我去給下午過(guò)節(jié)的同學(xué)帶舞，于是我又去瘋狂了。校長(zhǎng)發(fā)給了我好多禮品，還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的多的禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。
今天可真是過(guò)了舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節(jié)還會(huì)有狂歡，我好期待圣誕節(jié)快來(lái)到哦！
6.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
今年萬(wàn)事節(jié)我在美國(guó)過(guò)，我可以說(shuō)這是我第參加到“真正”的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)CollinsKey，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲 克 牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊(duì)，哈哈，真的有人穿著裝扮，背著鼓。
一進(jìn)到學(xué)校，不得了，你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎？不不不，學(xué)校多的是超人，其實(shí)都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節(jié)的教室，也就是鼓隊(duì)。一進(jìn)教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員，大家都上前說(shuō)：“我要一份漢堡套餐？”
她搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有漢堡，但我倒是有些糖果。”萬(wàn)圣節(jié)，怎么有人穿西裝哩？原來(lái)是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生?。?BR> 爆笑的是一個(gè)八年級(jí)的大男生，他穿著T—shirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說(shuō)他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來(lái)是體育課，沒(méi)什么好玩的，今天上健康課，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過(guò)去，不得了，有NinjaTurtle，僵尸，不得不說(shuō)，還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常，上網(wǎng)考個(gè)自然，禮拜五放松一下。
快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了！還可以邊上課邊吃哩。
接下來(lái)的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子，穿著白色衣服，上面貼著“Gotrice？”猜到了嗎？他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常，周五考試，然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔！
然后2：40就放學(xué)了。鼓隊(duì)留下來(lái)加強(qiáng)到4：30。我今年沒(méi)去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開(kāi)的鬼屋還在排隊(duì)。我看我明年再去要吧！
1.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
萬(wàn)圣節(jié)馬上就要到了，我的鋼琴老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂(lè)會(huì)。要表演的小朋友可以扮演成各種各樣的妖魔鬼怪或者英雄戰(zhàn)警。我打算在音樂(lè)會(huì)那天扮成一個(gè)吸血鬼上臺(tái)表演。
終于到了音樂(lè)會(huì)開(kāi)始的那一天，當(dāng)我穿著吸血鬼的服裝滿懷信心走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)，頓時(shí)驚呆了。原來(lái)其他小朋友扮的都是一些鋼鐵俠、忍者、蝴蝶、蜜蜂什么的，根本和萬(wàn)圣節(jié)不同款，真是太幼稚了！
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，主持音樂(lè)會(huì)的老師說(shuō)由傳南瓜燈來(lái)決定表演的順序，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，手中握著南瓜燈的那個(gè)人就上來(lái)表演。隨著音樂(lè)響起，老師就把南瓜燈傳到了第一位同學(xué)，第一位同學(xué)連忙傳給第二位，過(guò)了一會(huì)兒，旁邊的同學(xué)把南瓜燈拋給了我，我連忙把南瓜燈傳給下一位同學(xué)，這時(shí)音樂(lè)停了，第一位表演的就是我身旁這位。哈哈，幸好沒(méi)有輪到我，不過(guò)我一直都沒(méi)有接到南瓜燈，結(jié)果就變成了后一個(gè)表演者。
呼，終于輪到我了，我坐在琴椅上，開(kāi)始彈奏精心準(zhǔn)備的四首曲子，雖然我只彈了幾分鐘，但好像感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。當(dāng)我彈完了，臺(tái)下掌聲如雷，我們的萬(wàn)圣節(jié)變裝音樂(lè)會(huì)就告一段落了。
2.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
提起萬(wàn)圣節(jié)大家應(yīng)該都不會(huì)陌生，這是西方國(guó)家傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)時(shí)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞杰克燈走街竄戶，向大人們索要節(jié)日的禮物。
10月31日，小記者工作中心在xxxx城舉辦了親手制作萬(wàn)圣節(jié)裝飾品的活動(dòng)。活動(dòng)上，每一位小記者們都興奮得不得了，大家動(dòng)手動(dòng)腦，一起共度萬(wàn)圣節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師給每人發(fā)了紫色和黑色的海綿紙各一張，然后就開(kāi)始教小記者們做魔法女巫帽了。小記者們都開(kāi)始動(dòng)手了，我也迫不及待地把事先準(zhǔn)備好的剪刀、膠棒、水彩筆、雙面膠都拿了出來(lái)，先用鉛筆在黑色的海綿紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓形，然后用剪刀把圓形剪下來(lái)，再把圓形修剪一下制作出來(lái)一個(gè)和我的`頭大小差不多的錐形，用膠棒把錐形固定好；再拿出紫色的海綿紙，剪下來(lái)和黑色錐形底邊一樣長(zhǎng)短的條形，這是為女巫帽制作花邊的，可以在紫色彩條上任意設(shè)計(jì)圖案。我喜歡草莓，因此我在彩條上面畫(huà)了許多草莓，中間剪出了幾個(gè)心形，下邊剪了一些小穗穗兒，花邊做好后，用雙面膠把它粘在了圓錐形上。哈哈，一個(gè)漂亮的女巫帽就做好了。
趕緊戴到頭上試了試，嗯，感覺(jué)不錯(cuò)，戴著自己親手制作的女巫帽，心里美滋滋兒的。
3.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于要來(lái)臨了，我上課的美語(yǔ)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣派對(duì)，所以我需要一些道具來(lái)裝扮自己，而媽媽剛好要去大超市買(mǎi)東西，順便可以帶我和弟弟去挑選道具。
一路上，車(chē)水馬龍的車(chē)潮把馬路擠得水泄不通，讓我們多花了一倍的時(shí)間才到達(dá)目的地，媽媽說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)在是下班時(shí)間，所以車(chē)子很多喔！
下了車(chē)，我急急忙忙的跑進(jìn)超市，首先看到了”萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)”標(biāo)示牌，哇！好多具有神秘色彩的恐怖面具！看得我眼花繚亂，不由自主的拿起了面具、皇冠和掃把等，真讓我拿不定主意，不知該如何是好。和媽媽討論之后，終于挑定了我所需要的東西。
接下來(lái)，輪到媽媽買(mǎi)東西了，大買(mǎi)場(chǎng)里的商品食衣住行樣樣齊全，有好多我喜歡的東西喔！這時(shí)忽然覺(jué)得自己很像一只貪心的大野狼，想把我所喜歡的東西全部買(mǎi)回家！但是我知道這是行不通的，人不可以這摩貪心，要選購(gòu)自己真正需要的東西。
買(mǎi)東西真是一門(mén)學(xué)問(wèn)，要考慮到東西的品質(zhì)、保存期限、價(jià)格等條件，事先也要有購(gòu)物計(jì)劃，免得造成不必要的浪費(fèi)，又瘦了自己的荷包喔！
4.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
“咦？在哪兒呢？”朱xx邊摸索著，邊問(wèn)著。大家猜猜朱xx在干什么呢？我們?cè)谕妗跋构碜ト恕钡挠螒蚰亍?BR> 下午放學(xué)后，我、王若函、朱xx與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語(yǔ)的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)關(guān)卡多，既刺激又好玩，所以，我們幾個(gè)的心情都在高點(diǎn)，腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門(mén)前，只見(jiàn)門(mén)口人山人海，我們擠了進(jìn)去，開(kāi)始了游戲旅程。
首先，我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后，朱xx自告奮勇地舉起了手，要當(dāng)“瞎鬼”，而我們則當(dāng)“人”。游戲開(kāi)始了，朱xx四處亂跑，嚇得我們東躲西藏的，還不時(shí)得把椅子往前推推。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng)，結(jié)果，每當(dāng)朱xx向我走來(lái)時(shí)，聽(tīng)著這邊沒(méi)聲音，便走開(kāi)了。
當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí)，朱xx突然摸著了一把椅子，也不知是她真的不知道，還是在逗我們笑。她興奮的叫道：“哈哈！抓著你了！咦？這個(gè)人怎么長(zhǎng)得這么奇怪啊？方頭方腦的！”，頓時(shí)，全班爆發(fā)出了笑聲，朱xx才意識(shí)到是一把椅子，也跟著笑起來(lái)！笑了好一陣子之后，才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久，她就抓著了張渲翊。
接著，我們還玩了“兩人三足”的游戲，由于時(shí)間關(guān)系，我們并沒(méi)有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲，便回家了。第體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)，可真有趣??！
5.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
今天是朗文英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)萬(wàn)圣節(jié)的日子，上午后一節(jié)課我們?nèi)５耐瑢W(xué)來(lái)到寬闊的走廊里，每個(gè)人都戴上了面具，有的是可怕的骷髏頭，有的是兇惡的魔鬼，有的是狡猾的女巫，還有的是披頭撒發(fā)的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰(zhàn)。但是看一會(huì)就覺(jué)得沒(méi)那么害怕了。
開(kāi)始我們表演帶著面具搞怪行走，我的搞怪能力可是強(qiáng)的，得了全票。后音樂(lè)響起來(lái)，校長(zhǎng)讓我在臺(tái)上給下面的同學(xué)們帶舞。我先隨著音樂(lè)瘋狂的跳了一陣，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻活躍起來(lái)了，大家都跟著我跳。我跟著音樂(lè)盡情的施展自己的舞技。后一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來(lái)。我跳的滿頭大汗，像“鳥(niǎo)叔”一樣把整首曲子跳的非常完美，老師和校長(zhǎng)都夸我是個(gè)舞蹈小天才。
下午老師給媽媽打電話，邀請(qǐng)我去給下午過(guò)節(jié)的同學(xué)帶舞，于是我又去瘋狂了。校長(zhǎng)發(fā)給了我好多禮品，還跟我說(shuō)這是學(xué)校發(fā)的多的禮品，而且只有我自己有。別提我有多高興了。
今天可真是過(guò)了舞蹈癮。老師說(shuō)圣誕節(jié)還會(huì)有狂歡，我好期待圣誕節(jié)快來(lái)到哦！
6.六年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)500字作文
今年萬(wàn)事節(jié)我在美國(guó)過(guò)，我可以說(shuō)這是我第參加到“真正”的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)前一天我已經(jīng)知道我要當(dāng)什么了。我要當(dāng)CollinsKey，黑衣服、牛仔褲、外套、一副撲 克 牌。隔天我剛好要早點(diǎn)到學(xué)校練鼓隊(duì)，哈哈，真的有人穿著裝扮，背著鼓。
一進(jìn)到學(xué)校，不得了，你以為大家都披著披風(fēng)而已嗎？不不不，學(xué)校多的是超人，其實(shí)都是約好的。鈴聲響了，我走到第一節(jié)的教室，也就是鼓隊(duì)。一進(jìn)教室，不知道是該哭還是該笑，有人裝扮成In—n—Out“快餐店”的服務(wù)員，大家都上前說(shuō)：“我要一份漢堡套餐？”
她搖搖頭說(shuō)：“我沒(méi)有漢堡，但我倒是有些糖果。”萬(wàn)圣節(jié)，怎么有人穿西裝哩？原來(lái)是當(dāng)Dr。Who中的醫(yī)生?。?BR> 爆笑的是一個(gè)八年級(jí)的大男生，他穿著T—shirt，挺正常的，是吧？不他下面穿的是一件短短的粉紅色的小短褲，他說(shuō)他是個(gè)網(wǎng)球選手。非常的網(wǎng)球。
接下來(lái)是體育課，沒(méi)什么好玩的，今天上健康課，又剛好碰到紅絲帶周，所以看影片。下課了，放眼過(guò)去，不得了，有NinjaTurtle，僵尸，不得不說(shuō)，還有熱狗和Taco墨西哥卷餅。下一節(jié)課是數(shù)學(xué)和自然。我們的老師帶著粗框眼鏡、松到不行的領(lǐng)帶和醫(yī)生的那種白袍。上課很正常，上網(wǎng)考個(gè)自然，禮拜五放松一下。
快下課時(shí)我們看了一個(gè)關(guān)于細(xì)胞的影片。然后老師發(fā)糖果了！還可以邊上課邊吃哩。
接下來(lái)的中餐就好玩了。有人背著粉紅色的正方形板子，穿著白色衣服，上面貼著“Gotrice？”猜到了嗎？他是個(gè)壽司。下午的歷史英語(yǔ)也很正常，周五考試，然后吃糖果。我們是邊考試邊考的喔！
然后2：40就放學(xué)了。鼓隊(duì)留下來(lái)加強(qiáng)到4：30。我今年沒(méi)去街上要糖果，我跑去吃BBQ了。晚上回家還看到鄰居家開(kāi)的鬼屋還在排隊(duì)。我看我明年再去要吧！