捐贈(zèng)儀式流程主持詞結(jié)尾

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在主持詞寫(xiě)作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《捐贈(zèng)儀式流程主持詞結(jié)尾》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請(qǐng)持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!
    1.捐贈(zèng)儀式流程主持詞結(jié)尾
    邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生活動(dòng),與師生互動(dòng)交流。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們,捐助儀式的時(shí)間是短暫的,但產(chǎn)生的影響卻非常深遠(yuǎn)。
    愛(ài)心捐助,傳遞的是愛(ài)心,營(yíng)造的是希望。此次的捐資助學(xué)活動(dòng)讓我們深刻地感受到歷城區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高而教育事業(yè)以及全體師生的關(guān)愛(ài)和溫暖。這份深情,令人感動(dòng),令人難忘,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?,向他們的善舉表示最崇高的敬意!
    在今后的工作學(xué)習(xí)中,希望我們的同學(xué)們鼓足勇氣,珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),將來(lái)把自己培養(yǎng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的,有責(zé)任感的人,希望有朝一日,你們能傳遞好愛(ài)心接力棒,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),以此回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的重教義舉!
    最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們身體健康、工作再創(chuàng)輝煌!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)、早日成才!今天的捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束!
    2.捐贈(zèng)儀式流程主持詞結(jié)尾
    老人是社會(huì)的財(cái)富,更是生活的寶典,讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛(ài)老人,讓我們身邊的老人幸福快樂(lè)的生活。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康,萬(wàn)事如意,健康長(zhǎng)壽!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!
    愛(ài)心,在一般人看來(lái)就是捐幾塊錢(qián),做幾件好事,其實(shí)愛(ài)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,愛(ài)心是一種心態(tài),一種精神,一種生活境界。
    在我們身邊有許多人都把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給了周?chē)枰獛椭娜?,陳政杰就是這樣的人。
    20xx年的一天,XX同學(xué)在《XX》上讀到了關(guān)于XX姐姐、XX姐姐由于身患白血病不得不放棄自己的學(xué)業(yè),在醫(yī)院接受治療的新聞。XX知道后主動(dòng)拿出自己兩千多元的壓歲錢(qián),來(lái)到醫(yī)院看望兩位姐姐。在看望結(jié)束后,XX被姐姐們那種堅(jiān)定的意志力深深地打動(dòng),在學(xué)校里發(fā)出了“獻(xiàn)愛(ài)心”的倡議,倡議全校同學(xué)們捐出自己的零用錢(qián)幫助兩位大姐姐。短短的3天時(shí)間,全校同學(xué)們共為兩位大學(xué)生捐款五千八百多元錢(qián),為大姐姐們獻(xiàn)出了自己的一片愛(ài)心。
    20xx年5月1日,XX和部分學(xué)生代表來(lái)到了工人醫(yī)院,將全校同學(xué)的捐款和自己制作的小卡片、小禮物送給了姐姐們,并鼓勵(lì)他們與病魔作斗爭(zhēng),祝愿他們?cè)缛栈氐綄W(xué)校。
    雖然我們的捐款很少,也許并不能幫助他們些什么,但是我們要說(shuō):愛(ài)心的傳遞就像是編織一條美麗的項(xiàng)鏈,它能串起一個(gè)個(gè)萍水相逢的人,在漆黑的路上給人以光明,互相照耀,溫暖整個(gè)人生。
    3.捐贈(zèng)儀式流程主持詞結(jié)尾
    你們一無(wú)既往的關(guān)愛(ài)與支持,我們已經(jīng)銘記于心。此時(shí)此刻,我們沒(méi)有什么能回報(bào)給你們,因?yàn)槿魏螙|西都無(wú)法表達(dá)我們的心情。今天我們?nèi)w師生留下了最美的影像,因?yàn)橛心銈?,孩子們是多么的可?ài),是多么的陽(yáng)光。這是我們的一份心意,一種最真、最純的敬意。感謝你們,陪伴我們一路走來(lái);感恩你們,讓淚光充滿幸福和甜蜜。
    下面有請(qǐng)張主任向陽(yáng)光愛(ài)心大使饋贈(zèng)我們的特殊禮物。
    陽(yáng)光愛(ài)心大使先生,接到這份特殊的禮物,有什么感想呢?請(qǐng)說(shuō)兩句吧!大家熱烈歡迎!
    與陽(yáng)光同行,我們不會(huì)寒冷,與陽(yáng)光同行,我們不再孤單。一路上,我們共同灑下一份情、一份愛(ài)。陽(yáng)光普灑,暖意融融。愛(ài),可以傳承,心,可以交融。讓我們把這份愛(ài)傳承下去,讓更多的孩子都能享受生活的美好與生命的精彩!
    我宣布,壹基金愛(ài)心券發(fā)放現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)陽(yáng)光愛(ài)心大使!
    在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我想我們家長(zhǎng)一定會(huì)有更多的感慨,有更多的心情想表達(dá),有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己的感想。
    這次活動(dòng),我們體會(huì)更多的是感動(dòng)與感謝,感動(dòng)于還有這么多愛(ài)心人士關(guān)注我們,支持我們,感謝于到場(chǎng)的所有志愿者的默默無(wú)私的奉獻(xiàn),因?yàn)槟銈儯覀儾辉诠聠?,因?yàn)槟銈儯覀儾辉诳奁?,我們?huì)昂起頭,向前走。
    謝謝到場(chǎng)的愛(ài)心大使;謝謝到場(chǎng)的媒體朋友;謝謝到場(chǎng)的志愿者朋友。
    4.捐贈(zèng)儀式流程主持詞結(jié)尾
    甲:歡聚一堂,靜聽(tīng)山風(fēng)輕唱;歡聚一堂,笑看河水徜徉。
    乙:我們相約在今天的美好時(shí)光!
    甲:今天有約,愛(ài)的表達(dá),當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空,蕩漾激情無(wú)限;
    乙:今天有約,愛(ài)的奉獻(xiàn),心相連攜手并肩,未來(lái)不再遙遠(yuǎn);
    甲:今天有約,愛(ài)的傳遞,當(dāng)夢(mèng)想挽起明天,擁抱生活燦爛;
    乙:今天有約,愛(ài)將永遠(yuǎn),我們歡樂(lè)無(wú)限,未來(lái)笑聲更滿天。
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的青少年朋友們,時(shí)光悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間,伴著《二十年后再相會(huì)》的優(yōu)美旋律,捐贈(zèng)儀式就要結(jié)束了,但我們的心將永遠(yuǎn)在一起,我們的愛(ài)將永遠(yuǎn)在一起,共同鑄造出一道永恒的心靈美景。
    乙:珍惜今天,展望未來(lái)!最后,讓我們?cè)俅未頍崆楹每偷慕椑馊嗣癜炎钫\(chéng)摯的感謝送給在座的每一位領(lǐng)導(dǎo),把最美好的祝福送給在座的每一位嘉賓,感謝你們?cè)谶^(guò)去的歲月里,對(duì)綏棱的鼎力支持;祝福您在未來(lái)的日子里,事業(yè)輝煌,人生燦爛。更歡迎你們?cè)俅蝸?lái)到綏棱觀光、做客!
    合:捐贈(zèng)儀式到此結(jié)束,再見(jiàn)!
    甲:請(qǐng)捐贈(zèng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)、綏棱縣各位領(lǐng)導(dǎo)和收贈(zèng)單位代表合影留念。