幼兒園教師述職報告2021

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述職報告必須把過去一段時間之內所做工作的材料全面地搜集起來,包括面上的材料與點上的材料、正面的材料與反面的材料、事件材料與數(shù)字材料以及背景資料等。本篇文章是為您整理的《幼兒園教師述職報告2021》,供大家閱讀。
    1.幼兒園教師述職報告2021
    時間過得很快,我在xx幼兒園工作已經一年有余了?;厥走@一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝學校各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對這一年的工作做一個回顧并匯報:
    一、思想品德方面
    這一學年里,我在思想上嚴格要求自己。在工作中更是時刻嚴格的要求自己,關心學生,愛護學生。這一年來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    二、教育教學方面
    1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是主要的,為了能使自己盡快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,因此我只要有空就去聽師傅的課,使我深有啟發(fā),學得了不少優(yōu)秀的教學方法。平時只要有機會,也會外出去學習和聽課,參加一些數(shù)學的研訓活動,聽一些名 師上課,使自己在教育教學水平方面也有了很高的提升。
    2、細致地備好每一節(jié)課。在備課中,我吃透教材,力求準確把握重難點。并注重參閱各種資料,遵循以學生為主體,教師為主導的原則,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,弱化難點、強調重點。認真手寫教案,并不斷對自己的每一節(jié)進行課后反思。
    3、抓住機會,多上課。這一年來,我曾多次開課,在2021年x月x日,我校與xx學校的聯(lián)誼活動中,我執(zhí)教了《xx》一課,在各位前輩老師的評課指導下,我受益匪淺。在上學期新教師匯報課中,我執(zhí)教了《植樹問題》一課,更是和各位老師展開激烈的討論,學到了很多東西,聽取了教研員姜老師和各位名 師的寶貴意見。每一堂課的背后,我都付出了很多努力,這更離不開我的師傅王老師的傾囊相授以及我們教研組每一位老師的指導和幫助,每都能抽空來聽我試講,并對我的課提出寶貴意見。如果沒有他們,我就無法勝任這艱巨的任務,這更讓我感受到了師傅的付出和我們數(shù)學組團隊的力量。
    三、已取得的一些成績
    1、在教學基本功方面,有了不少提高。新教師試用期的結業(yè)典禮上,我拿到了5本證書,其中新教師基本功比賽的鋼筆字和粉筆字獲得一等獎,這離不開學校領導對我的關懷和指導。除此之外,基本功比賽的另一個項目信息技術,我也得了2等獎。在這5本證書中,其實分量重的就是“優(yōu)秀學員”這一本,不是每個教師都可以輕松拿到的,所以我比較慶幸。當然這是通過不斷地努力和付出得到的,也要感謝身邊支持我的老師,指導我的師傅,還有推薦我的領導,是你們給我創(chuàng)造了機會,給我不斷進取的動力,以及走向成功的渠道。
    2、在教育寫作方面也有了不少提高,自從開通新教育實驗博客以來,我積極撰寫博文,在學校開展的“愛崗敬業(yè),鑄造師魂”尋找“身邊感動我的人”征文比賽活動中獲得二等獎,在校級論文評比中,我撰寫的《xx的學習體會》獲得了三等獎。
    四、今后努力的方向
    1、多看教育教學理論和專業(yè)知識的書籍,增強自己的教學理論積淀,通過經驗的積累,不時的簡練自身的教學語言。
    2、積極參加教研活動,通過在聽課、評課、集體備課、課題研究等多種活動中,通過交流和反思,汲取適合自己的教學方式,改善自身的不足。
    3、加強教育技能培養(yǎng),向班主任學習 班級管理經驗,提高班級管理能力,強化自我修 煉。善于總結教學經驗,汲取教學不足,提高課堂教學的有效性。
    以上是我一年來的工作總結和報告,在這一年的工作中,我覺得自己存在著很多的不足,比如,教學管理工作中不夠嚴格,工作計劃不完善,與家長間的聯(lián)系不夠緊密,缺乏管理的技巧和藝術等。既然看到了自己的不足,我將積極改正。在今后的工作中,我將會多調整心態(tài),多反省自己,多進行教學后反思,多向老教師學習,避免多走彎路,從多角度多方法看問題,讓自己真正地快速成長起來。
    2.幼兒園教師述職報告2021
    大家都喜歡用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉眼間我實習加正式工作已經加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實,煩惱與歡樂都是有著內在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實,我的`煩惱與歡樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋?,F(xiàn)將這一年工作述職如下:
    1、政治思想方面:
    這一年內我認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項工作。積極要求進步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。
    教育教學方面:作為新教師,在教育教學方面比較薄弱,我盡量會考慮本班幼兒的實際情況,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在教學活動前,我盡努力做好教學準備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學習兒歌時,我都會自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動的學習兒歌。在教學活動中,由于我經驗不足,往往會出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會幫我提出結局辦法。在遇到其他不懂的問題時,我也會及時向帶教老師請教。并且在有些空班時,我自己進行了并且看了許多老師的實踐教學課,在觀看的活動時和課后反思討論時都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設計和進行教學活動時都得到了很多進步。
    2、常規(guī)管理。
    今年我?guī)У氖切“?,在第一個月幼兒哭鬧情況比較普遍,我采用了多種方式來幫助幼兒較快的適應新的幼兒園生活。比如,在來園時,給他們一些好玩的玩具,分散他們的注意力;每天放學時給幼兒獎勵五角星,鼓勵他們明天能夠開開心心的上幼兒園。等幼兒適應了幼兒園生活后,對幼兒日常生活常規(guī)進行規(guī)范,使幼兒能夠在禮貌上,日常生活上都得到一定的進步。
    3、家長交流方面:
    在平時工作中,我經常主動與家長聯(lián)系,每天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。并通過設置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時地向家長反映幼兒在園的生活學習情況。同時,我們在開學初召開了家長會向家長介紹了本班幼兒構成特點、小班幼兒適應性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。
    3.幼兒園教師述職報告2021
    時光流逝,轉眼間我在與孩子們的共同成長中又渡過了一學年?;厥走@走過的一學年,心中大的感受便是要做一名合格的幼兒教師不難,但要做一名好的幼兒教師就難了;心中大的希望就是能成為一名好的幼兒教師。我覺得:一名好的幼兒教師不僅要為人大肚謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務能力上更要做好。我作為一名教師需要學習的東西還很多很多。我可以坦言說:“我并不聰明、也不能干。但為了成為一名好的幼兒教師,我正在努力學習?!?BR>    (一)不斷學習,努力提高自身素質
    我是育才幼兒園大班的一位老師,兼大班珠心算課程。在這一年中,我認真聽取經驗,仔細記錄,并在活動后的空余時間認真思考推敲,在班中進行一些嘗試。如:幼兒在學習珠心算時,如果單純的給孩子們授課,孩子們就會覺得枯燥乏味,我就從游戲入手,讓孩子在玩的過程中,做的過程中,在操作的過程中來學習,通過游戲的方法把幼兒珠心算的學習變成“快樂學習”的過程;在教研活動中,我也能認真投入,認真學習。我感到人人都是我的老師,我能學,要學的東西還很多。
    如:幼兒教學教育活動中教師規(guī)范、正確、科學的語言。教具的設計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
    (二)隨即教育,事半功倍
    孩子們還小對于常規(guī)的教育除了語言要求以外,教師適時的點撥也很重要。如:起床了,孩子們穿好衣服。此時的我便會輕輕走到領子未翻好的幼兒身邊,舉手幫一幫或輕輕耳語一句:“看看你的領子;孩子便會高興地接受。連續(xù)多次之后,檢查領子也就成為了習慣。又如:在外出活動及日?;顒又形視m時告訴幼兒:“什么是常綠樹,什么是落葉樹;會浮,什么會沉?等等?!蓖ㄟ^這種非正式的談話與教育孩子們在不知不覺中愉快地學到了知識。
    (三)安全工作
    安全工作是重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
    1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
    2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
    3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
    4、做好交接班工作,認真填寫交 班內容。
    (四)家長工作
    1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。
    2、使用電話多種形式進行訪問;這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。
    3、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
    在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!