捐書活動總結報告(實用5篇)

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    報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業(yè)管理、政府機構等。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    捐書活動總結報告篇一
     活動總結是指某個單位或者機構對組織或者參與者的活動進行的一項詳略得當?shù)奈淖中缘目偨Y和歸納的文稿,對于活動的舉辦和經(jīng)驗的積累都具有非常有價值的意義。下面小編給大家?guī)碇驹阜栈顒涌偨Y,歡迎閱讀!
    
     五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。
     五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
     目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護?!敝驹阜贞?9人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
     由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。
     1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。
     2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的.交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
     我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。
     我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
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    活動總結報告英文
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    活動總結報告表格
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    實踐活動總結報告
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    促銷活動總結報告
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    營銷活動總結報告
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    教研活動總結報告
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    活動總結報告結尾
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    公司活動總結報告
    捐書活動總結報告篇二
    雙擁工作在縣委、政府得領導下,認真貫徹落實黨中央、國務院、關于加強軍政軍民團結的指示精神。立足基層,服務大局,注重建設,全鎮(zhèn)出現(xiàn)軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面,營造了軍愛民、民擁軍,軍民魚水一家人的社會氛圍,為國家和部隊建設,為改革開放和經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
    一、增強國防意識,開展國防教育
    一年來,做好新形式下雙擁工作,進一步加強軍政軍民團結和加快改革開放和現(xiàn)代化建設為基本目標,以促進生產(chǎn)力發(fā)展那和部隊戰(zhàn)斗力的提高為根本任務,采取多種形式和途徑,注重抓以愛國主義為核心的國防教育和擁政愛民教育。在元旦、春節(jié)、“八一”等節(jié)假日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。鎮(zhèn)委、政府每年都組織召開擁軍優(yōu)屬座談會,領導帶隊走訪慰問重點優(yōu)撫對象。各村委會和村民小組擁軍服務組織,就近就地走訪慰問烈軍屬。
    二、做好擁軍優(yōu)傳工作,認真落實優(yōu)撫政策
    優(yōu)撫工作是“雙擁”工作的重要內容,是民政部門的一項經(jīng)常相的職能工作,具有較強的社會性、傳統(tǒng)性、政治性,做好優(yōu)撫工作,有利于依法維護和保障優(yōu)撫對象的合法權益,有利于促進國防建設和部隊建設,有利于促進國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。一年來,政府和廣大群眾發(fā)揚擁軍優(yōu)傳的傳統(tǒng),把支援部隊建設作為義不容辭的己任,不擇不扣地認真落實政策,限度地使優(yōu)撫對象得到黨和國家的關懷。
    1、抓實義務兵優(yōu)待金的籌集兌現(xiàn)工作。
    2、做好義務兵立功的獎金發(fā)放工作。
    3、做好優(yōu)撫對象定期定量補助和撫恤工作。我鎮(zhèn)歷年對優(yōu)撫對象的定期補助和撫恤定額發(fā)放。全鎮(zhèn)享受定補撫恤金的優(yōu)撫對象196人,其中在鄉(xiāng)傷殘軍人15人,領取在職傷殘保健金4人,老復員軍人38,帶病回鄉(xiāng)退伍軍人143人。
    4、切實開展好“愛心獻功臣“工作,努力委重點優(yōu)撫對象解決”三難“問題。今年切實解決住房困難的重點優(yōu)撫對象9戶,建行面積750平方米,補助資金5.3萬元,解決治病困難的20戶,1萬元,生活困難的200戶,2萬元,切實解決了他們的困難。
    在中國人民解放軍建軍_周年來臨之際,為激發(fā)全鎮(zhèn)居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情,扎實做好擁軍優(yōu)屬工作,木蘭鎮(zhèn)以多種形式慶祝“八一”建軍節(jié)。
    一、深入開展宣傳教育活動。鎮(zhèn)武委會組織全體機關干部、各社區(qū)書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規(guī)宣傳活動,激發(fā)廣大群眾參與雙擁工作的積極性。
    二、深入開展慰問活動。鎮(zhèn)武裝部牽頭,聯(lián)合民政、殘聯(lián)等部門,組織鎮(zhèn)、村干部深入村組,對傷殘軍人、復員軍人進行慰問,關心他們的生產(chǎn)生活情況,幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,慰問三屬、傷殘、帶病回鄉(xiāng)退伍軍人等21人次,發(fā)放優(yōu)待金2200元。
    三、召開慶祝建軍_周年座談會。7月28日,鎮(zhèn)黨委、政府組織復員軍人代表、現(xiàn)役軍人代表、機關退伍軍人代表30余人召開慶“八一”座談會。座談會上,代表們聽取了鎮(zhèn)黨委政府今年的工作匯報,了解了全鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展的總體情況。參會代表紛紛表示,要繼續(xù)保持和發(fā)揚軍隊的優(yōu)良傳統(tǒng),嚴格按照黨委政府的要求,積極響應黨委政府的號召,全力支持、配合黨委政府的中心工作,在各自的崗位上,以實際行動團結和帶領全鎮(zhèn)人民,爭做表率,敢為先鋒,積極為“田園小鎮(zhèn)、錦繡木蘭”的社會經(jīng)濟發(fā)展做出更大的貢獻。
    四、組織“八一國防習武日”活動。組織鎮(zhèn)機關退伍軍人、各社區(qū)民兵干部共70余人開展了“八一國防習武日”活動。通過此次習武活動,提高了全鎮(zhèn)民兵干部的國防意識,增強了民兵干部戰(zhàn)斗力。繼續(xù)發(fā)揮民兵干部軍民聯(lián)系的紐帶作用,圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作,訓練出一支在抗洪搶險、應急救援、社會維穩(wěn)等方面,拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。
    捐書活動總結報告篇三
    一、活動過程
    首先我們完成了大賽的宣傳工作,通過廣播的方式向全校宣傳這次活動;其次完成了大賽預期的相關工作;然后是評審階段,學生參賽的所有稿件全部有專業(yè)的老師評審,確保公平公正公開;最后我們評選出了優(yōu)秀作品,并做了賽后總結,整理保存了作品資料。
    二、活動意義
    本次活動豐富提高了學生的文化素養(yǎng),豐富了同學們的業(yè)余文化生活,活躍了校園文化氛圍,也展示了當代中學生積極向上的精神風貌;其次英語書寫大賽為我校一批熱愛文學藝術書法的同學提供了一個展示自我的舞臺;最后,通過本次大賽,產(chǎn)生了一大批富有創(chuàng)新性的優(yōu)秀作品。同學們盡情書寫,把英語字母同中國的傳統(tǒng)書法融為一體,可謂中西合璧。
    三、活動成果
    1、卷面整潔,書寫工整。
    2、字母書寫合乎手寫體的要求。
    3、標點正確,無濫用現(xiàn)象。
    4、字母美觀、大方,間距適中。
    5、字母書寫飽滿,符合四線三格的書寫要求,并有適當傾斜。
    四、成功之處
    對活動的整體策劃,是保證活動順利開展的基礎。本次活動宣傳到位,參與的學生人數(shù)多,達到了宣傳英語書寫的目的,繼而在學生中掀起了練習英文書寫的熱潮。在評選方面,我們不僅請專業(yè)英語老師做評委,還請學生代表為學生自己的作品打分,讓學生真正體驗閱卷老師的感受。
    總之,我們的這次書寫大賽是在綜合實踐課-----英文衡水體講座之后,開展的一個后續(xù)活動,是課程的延伸和檢驗,最終達到了讓同學們對英語書法產(chǎn)生極大的興趣,培養(yǎng)了同學們書寫英語的積極態(tài)度,并激發(fā)了大家對英語各方面的興趣,讓大家認識到了一手好字的重要性。
    捐書活動總結報告篇四
    歲月如梭,不知不覺中大三的生活也已結束,回想這三年來,發(fā)現(xiàn)參加的課外活動卻很少,難得有機會能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我便滿懷期待的報名參加了,也很慶幸的獲得了這次機會。在學院領導的關懷下,在院團委的支持和院黨組織的帶領下,我們于八月八號到達了黔東南的岑鞏縣龍?zhí)镦?zhèn),歷時十天過后,這次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動已完滿結束。
    快樂的時光總是過的很快,從剛到龍?zhí)飼r的激動與喜悅到現(xiàn)在的懷念與不舍,十天的時間讓我收獲很多,有關于做事,也有關于做人。
    這次我們的工作并不是很辛苦,也并不困難。主要內容是協(xié)助龍?zhí)镦?zhèn)的人口信息進行核查,同時也要對人口的流動情況作出記錄。根據(jù)工作的需要,我們每人去一個居民小組進行調查,缺少了和別人合作的機會。,略感遺憾,但是有失必有得,這樣的話就更加的需要個人的能力,需要自己獨立的思考,獨立的去完成工作,這無疑對個人的能力提升是很有幫助的。這次活動中我共走訪了五個居民小組,看到的情況也各異。有的小組相對發(fā)展要好很多,有的則還很落后,有的小組的干部工作很積極,也有小組的工作很不積極。對于發(fā)展較好的小組,村民的文化素質也相對較高,工作的展開也要容易的多。而那些仍較落后的小組則不能很好的展開工作,首先組長就不是很配合,然后村民對政策的了解程度也較差,可能是對于計劃生育的恐懼,他們對我的工作并不怎么配合,只能是經(jīng)過不斷地解釋,我才能完成我的工作。
    在我?guī)滋斓淖咴L工作中,我發(fā)現(xiàn)龍?zhí)镦?zhèn)存在的一些問題,這也是基層普遍存在的問題。比如,村民對政策的了解程度是遠遠不夠的,像農(nóng)村的低保,他們就還有疑惑,不清楚低保到底要什么條件?該怎么申請?而這一切幾乎全部是由領導來決定的,所以也就存在了有些更應該得到的人卻沒有得到。這就涉及到農(nóng)村存在的另一個問題,那就是組長的權利被放大。除此之外,基層干部的工作積極性并非很好,特別是那些達到四十歲以上的,他們在努力工作了一段時間過后,發(fā)現(xiàn)并沒有什么顯著的回報,年級也上來了,想要升遷也并沒有太多機會,所以他們也就失去了往日工作的激情。
    我是學勞動與社會保障的,以后也有機會到基層去工作的,這次的龍?zhí)锼娊o我做好了一定的思想準備,基層工作并不是很好做的。但是盡管如此,若有機會,我還是將希望能到基層去工作的,自己作為一名大學生,入黨積極分子,我更應該將自己的所學用到需要的地方,而農(nóng)村,更是需要知識的地方,這也是三下鄉(xiāng)的主題之一,即“知識下鄉(xiāng)”。
    回顧總得這次龍?zhí)镏?,我發(fā)現(xiàn)還是有不少的遺憾,自己也有很多不足的地方,我必須重視,并在我以后的生活和工作中不斷的思考與改進。
    一,在這次活動中,我只是將這次的工作當作是幫助政府完成,所以只是根據(jù)政府的需要去完成,而并非是自己的工作去完成。所以當我將人口信息核查完后就離開了,而且在和村民的談話中也只是詢問了有關人口信息的問題,對于他們其他的生活情況我卻并不了解。像他們有什么想說的想做的,有什么困難,有什么困惑,有什么喜悅,我知道的太少?,F(xiàn)在想想,這樣的調查實在是在浪費一次寶貴的機會,一次了解基層情況的機會。所以,在我的生活中一定要多思考更多的方面,不管是做什么工作,一定要認真,全方位的去思考。
    二,對于這次的工作,我并沒有及時的留下工作資料與記錄。對于我現(xiàn)在的工作內容我仍記于心,但是對于一些重要的數(shù)據(jù)我卻已記憶模糊。這些資料是寶貴的,對于我的學習是很有幫助的,但是我卻沒能保留下來。
    三,在這次實踐活動中,我們共有27名同學參加,但是活動結束了,我能夠叫的出名字的卻只有十來個,而且其中還有一些是以前就認識的,所以我這次龍?zhí)镏械娜穗H交往是很失敗的。而有的同學卻能和大多數(shù)的同學都關系融洽,這在我生活中是需要學習的,要主動的去和別人交流,主動去關心別人,必須先付出,才會有收獲。
    雖然遺憾不少,但是收獲也是巨大的,能夠認識到自己的不足,才能夠在生活在不斷的改正。同時,我也體會到了思考的重要,在做人與做事中思考,就能夠發(fā)現(xiàn)很多自己看不到的東西,自己的體會也就更多,收獲也就更大。
    十天時間,我們留下了汗水,收獲了歡笑,有過遺憾,也有收獲。無論如何,這都是一次非常有意義的活動,使我們能夠將自己所學用到實踐,再由實踐檢驗所學,讓我們獲得了寶貴的經(jīng)驗,使我們的實踐能力和思想水平都得到了提升,將來能都為社會做出更大的貢獻。
    捐書活動總結報告篇五
    此次活動終于在天公作美的前提下順利完成了,在本次活動中,孩子們都玩得很開心,是比較成功的一次戶外親子活動。
    1、當我們點家庭的時候,才發(fā)現(xiàn)有兩組家庭還沒有到,這個我們應該是可以避免的,就是在比賽活動當天有專門的負責老師打電話通知每一個家庭,確保他們知道參賽時間和地點。
    2、游戲方面是比較適合親子的,孩子們也玩的很開心,但是,我發(fā)現(xiàn)游戲規(guī)則不是很明了,家庭也沒有很嚴格的按照我們的游戲規(guī)則來比賽;這個方面,我們考慮的不是很周到,解決的方法是,提前告知親子游戲內容和比賽規(guī)則,讓家長和孩子在家提前練習和熟悉我們的游戲規(guī)則,那么比賽時候就不至于出現(xiàn)混亂的場面。
    2、應該是一個家長帶著一個孩子一起找寶藏,而并不是孩子一個人滿山片野的到處晃,家長跟著孩子跑,那樣很容易造成危險。
    亮點:既然是親子戶外活動,我們的長繩比賽就為我們突出了這一個大點,家長參加跳繩比賽,最后選舉跳繩冠軍,頒發(fā)獎項。
    每次活動結束后,我們都可以從中總結好的方面,進而也可以改進不足的地方,為下次活動做好準備。