親子活動方案3篇

字號:

舉辦親子活動的目的為了讓孩子與家長建立良好的感情,讓孩子們健康成長。以下是整理的親子活動方案,歡迎閱讀!
    【篇一】親子活動方案
    一、活動主題
    媽媽,我愛您!
    二、活動時間
    x月x日——x日。
    三、活動目的
    1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
    2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    四、活動流程
    1、母親節(jié)的由來
    (1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
    (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。
    (3)培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。
    2、制作調(diào)查表
    (1)對媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
    (2)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
    (3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
    (4)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
    3、親子制作
    (1)為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
    (2)體驗?zāi)赣H在孕育時,照顧自己的辛苦。
    4、食物展示
    (1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)
    (2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
    (3)幼兒為媽媽表演一個節(jié)目。
    溫馨提示:請各位媽媽們在x月x日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
    【篇二】親子活動方案
    為豐富孩子們的課余生活,加深孩子們和家長們的互相了解和團隊意識,由家委會商議決定,特組織本次戶外親子活動。
    時間:20xx年11月12日下午2:00
    地點:交大犀浦校區(qū)8號教學(xué)樓旁大草坪
    人員:20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長
    一、前期準備及分工
    1、材料采購
    (1)班級名字條幅一個
    (2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)
    (3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)
    (4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)
    (5)8-12面彩旗(用于表示起點和終點)
    (6)氣球100個
    (7)小型擴音設(shè)備2套(可借)
    (8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐
    2、獎品采購
    文具、不干膠貼紙、玩具、書、日用品
    3、家長志愿者招募及分工
    (1)活動主持:鐘子軒媽媽楊楊爸爸
    (2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽胡凱宣媽媽陳凌旭媽媽高小力媽媽梅卓鉅爸爸
    (3)攝影:周心悅媽媽向可心媽媽
    (4)攝像:鐘翰誠爸爸趙裕琦爸爸
    (5)報名收費:王昱媽媽
    (6)財務(wù)記錄:胡凱宣媽媽
    (7)活動策劃:向可心媽媽
    (8)物品采購:王昱媽媽胡凱宣媽媽
    4、活動經(jīng)費
    本次活動根據(jù)實際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補。
    二、行程安排
    1、2:00活動地點集合
    2、2:00—2:30活動準備,現(xiàn)場布置
    3、2:30—5:00開展活動
    4、5:00以后可自由活動,準備收工
    出發(fā)時間、等候地點在報名后另行通知
    三、活動安排
    1、暖場
    以家庭為單位,做自我介紹。
    2、擊鼓傳花
    凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。
    3、兩人三足
    參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點向終點跑去,用時少者獲勝。
    規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。
    4、買棒棒糖
    所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱,沒有組隊的和金額計算錯誤就將被淘汰,共進行四輪,逐輪淘汰。
    5、爸媽聽我說
    視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點到終點摸索前進。
    規(guī)則:由孩子做向?qū)?,只能用語言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達者為勝。
    發(fā)表感言:請每組后到達的家長發(fā)表活動感言。
    6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運動設(shè)備玩耍。
    四、獎項設(shè)置
    1、設(shè)“佳參與獎”(每位小朋友)
    2、設(shè)“佳配合獎”(針對“兩人三足”游戲)
    3、設(shè)“快反應(yīng)獎”(針對“買棒棒糖”游戲)
    4、設(shè)“默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)
    5、設(shè)“佳表現(xiàn)獎”(總積分者)
    視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)
    五、注意事項
    家長作為孩子的監(jiān)護人,一定要履行好監(jiān)護責(zé)任,切實保障孩子的安全?;顒油旰螅謇砀蓛衾?。希望全體參加人員在活動做到文明團結(jié)。
    請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費至王昱媽媽處。
    報名電話:xxxxxxxxxx
    活動咨詢:xxxxxxxxxx
    【篇三】親子活動方案
    一、活動目標(biāo)
    1、感知和分辨大與小。
    2、體驗活動的快樂。
    二、活動準備
    大、小皮球、籮筐各一個,大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小。(臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子)
    三、環(huán)境布置
    大?。ê?、花朵、草莓、魚)
    四、活動過程
    (一)情景導(dǎo)入:
    1、(出示青蛙)誰來啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戲,你們歡迎嗎?
    2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀?(出示皮球)
    (二)觀察初步認識、感知大與?。?BR>    1、有幾個皮球呢?(幼兒手口一致點數(shù))帶來幾個呢?哪個大呢?哪個小呢?(學(xué)說大球、小球)
    2、誰會用手勢做一做大球的樣子?那小球的樣子可以怎么做呢?(一起學(xué)一學(xué))
    3、游戲大與小。師:大球。幼:邊說邊做動作。(教師說的速度由慢到快)
    4、比大小。
    (1)老師和幼兒比大小手,誰的大?誰的?。?BR>    (2)小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服,看看誰的大/誰的小?(親子同樂)
    (3)幼兒自由交流。
    (4)邀請幼兒在大家面前講一講。
    師:你是和誰比的?比了什么?誰的大呢?誰的小呢?
    (5)游戲《拍手、跺腳》(親子同樂)
    師:“大手拍”(家長拍三下),小手拍(幼兒拍三下)小手大手一起拍(家長幼兒一起拍)。
    跺腳的方法同上。
    5、找大與小
    幼兒在活動室里找一找什么是大的,什么是小的?
    (金魚、蝴蝶、樹、籮筐……)