童話故事的主人公不管是動物、植物、還是沒生命的橡皮鉛筆，它們都能說，能笑，能思考問題，也就是把它們當(dāng)人來寫，賦予它們?nèi)说男愿?。童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、兇惡的怪獸等元素，使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想象力。下面是整理分享的小孩子自編童話故事400字，歡迎閱讀與借鑒，希望你們會喜歡！
1.小孩子自編童話故事400字：了不起的狐貍爸爸
在一個山谷里，狐貍爸爸、狐貍太太和四只可愛的小狐貍過著快樂的生活。然而，它們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個卑鄙、小氣的飼養(yǎng)場主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。狐貍爸爸很聰明，能輕而易舉地獲取三個場主的雞鴨鵝、蘋果酒以及其它食物。這可惹火了三個小氣且愚蠢的農(nóng)場主，他們開始聯(lián)手對付狐貍一家，企圖將它們一網(wǎng)打盡。
農(nóng)場主們先是守在洞口，用獵 槍射擊狐貍爸爸，但是槍法稍遜，只是打掉了狐貍爸爸失去了一條尾巴。然后他們采取行動，決心把狐貍一家從洞里挖出來。他們先是挖洞，然后用挖土機來挖山，后在山里布下天羅地網(wǎng)，并在洞口死死守候，想要餓死狐貍一家。
洞里，盡管屢次遇到驚險的場面，但狐貍爸爸始終帶著孩子們不停地打洞，終于得以喘息。就在農(nóng)場主們覺得狐貍們一定會餓死在洞里的時候，狐貍爸爸想出了一個絕妙的主意，它帶領(lǐng)孩子們將洞穴打 到了養(yǎng)雞場的下面……
在打洞的過程中，狐貍太太是差勁的了，她很快就干不動了，但她十分信任丈夫。她對孩子們說：“你們可要知道，要不是你們的爸爸，我們現(xiàn)在早就沒命了。你們的爸爸是一個了不起的狐貍。”小狐貍們也十分信任自己的爸爸，它們雖然餓得要命，但仍相信爸爸一定有辦法。正是因為它們一起努力打洞，才到達了雞舍底下。后，狐貍爸爸帶領(lǐng)一家子捉了好多只雞，邀請了許多動物朋友，開了一場盛大的慶功宴。而三個農(nóng)場主呢，卻還愚蠢地守在洞口。
2.小孩子自編童話故事400字：狐貍認錯
狐貍上次用計把烏鴉嘴里的肉騙到手后，不但美美的飽餐了一頓，還變得狂妄起來，自以為在森林里自己是聰明的，所以得意得不得了，接二連三的做壞事，時而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄臟了，時而又把老牛伯伯曬的糧食給翻亂了，那次甚至偷了灰兔媽媽的東西。有時候還想些歪點子欺負小動物，森林里的動物們都非常討厭它，經(jīng)過大家集體商議，決定今后再也不理睬狐貍了。
沒有人理睬的日子可真是讓狐貍受夠了，它沒有朋友，孤獨極了。有一天，它餓著肚子，垂頭喪氣的來到河邊，看看四周，天藍藍，水清清，山羊大叔正領(lǐng)著它的孩子們悠閑地吃著草，遠處猴子兄弟正在樹上捉迷藏呢。狐貍看了更加心酸，一彎腰，心想跳下河去算了。山羊大叔以為狐貍又要耍什么鬼點子捉弄人了，于是高聲叫喊：“喂!壞家伙，那兒的河水淺，淹不死你，還是另找個地方吧?！焙偮犃耍娜绲督g，傷心懊惱極了，呆愣愣地站在原地流淚，心想：我要是以前不做那么多壞事那該多好呀，那也不至于落到今天這個下場，人人討厭我，不理我，沒有朋友的日子真難挨呀。
善良的山羊大叔看到淚流滿面的狐貍，不禁同情起它來，輕步走到狐貍面前，和藹地說：“狐貍，你要真的想改過自新，以后不再做壞事，那就要附注于行動呀，光站在這里流淚懊惱是沒用的?！焙偮犃松窖虼笫宓脑挘唤念^一熱，對呀，要博得大家的諒解，取得大家的信任，只有改正錯誤，多做好事，用實際行動表現(xiàn)給大家看才行。
說做就做，狐貍回家先做了頂高帽子，帽子上寫著：“我不再做壞事，請大家原諒”幾個大字。并頂著這頂大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的臟裙子拿到河里洗干凈了，再晾干折好送到松鼠妹妹的手里。又跑到牛伯伯家?guī)兔φ砑Z草，并且?guī)团２徇\糧食。把從灰媽媽那里偷來的東西還給了灰媽媽并且保證以后再也不偷東西了。它給每一個曾經(jīng)欺負過的小動物們道歉，并且用自己的實際行動彌補了以前的過錯，終于大家原諒了它，它也取得了大家的信任。
從此以后，狐貍又和其它的動物們開心快樂的生活在一起了，森林又恢復(fù)了以前的和諧。
3.小孩子自編童話故事400字：文具盒里的爭吵聲
夜深了，文具盒里的其他文具都睡著了，只有圓珠筆翻來覆去睡不著。
圓珠筆躺在文具盒里覺得不耐煩，就開口說話了。他說：“主人成天拿著我，累得我腰酸背痛?！闭f完就左瞧瞧又看看，看看是否有人搭理他。結(jié)果沒有一種文具回應(yīng)他。于是，他又說了起來，“主人看來是喜歡我了。”這時，旁邊的鉛筆被吵醒了，就問：“圓珠筆兄弟，你剛剛說什么?”
圓珠筆驕傲的說，“你這個死鉛筆，主人以后再不喜歡你了?！?BR> “不可能?！?BR> “怎么不可能，那為什么主人整天拿著我不放，而你卻被主人拋棄呢?”
“雖然主人不是經(jīng)常用我，但是在上數(shù)學(xué)課的時候，主人就回拿出我來打草稿。”
“但我還是成天被主人用著，不像你一樣，寫出來的字不夠清晰，筆心又易斷，再說了你的使用時間短，用一下削一下，麻煩死了?！眻A珠筆輕蔑地說。
“你還不一樣有許多缺點，有時你出水過多將作業(yè)弄臟;有時你寫錯了字擦不干凈?！?BR> 他們爭來吵去，結(jié)果驚醒了筆盒姐姐。筆盒姐姐對他倆說，“你們都有自己的長處，但也各自的短處。要認清別人的長處，正視自己的不足，和睦相處，互相尊重，做一對好朋友!”說完，他倆都向?qū)Ψ降狼浮?BR>
1.小孩子自編童話故事400字：了不起的狐貍爸爸
在一個山谷里，狐貍爸爸、狐貍太太和四只可愛的小狐貍過著快樂的生活。然而，它們的鄰居博吉斯、邦斯和比恩是三個卑鄙、小氣的飼養(yǎng)場主，但這并不妨礙狐貍爸爸經(jīng)常從飼養(yǎng)場里弄點美味的東西回來。狐貍爸爸很聰明，能輕而易舉地獲取三個場主的雞鴨鵝、蘋果酒以及其它食物。這可惹火了三個小氣且愚蠢的農(nóng)場主，他們開始聯(lián)手對付狐貍一家，企圖將它們一網(wǎng)打盡。
農(nóng)場主們先是守在洞口，用獵 槍射擊狐貍爸爸，但是槍法稍遜，只是打掉了狐貍爸爸失去了一條尾巴。然后他們采取行動，決心把狐貍一家從洞里挖出來。他們先是挖洞，然后用挖土機來挖山，后在山里布下天羅地網(wǎng)，并在洞口死死守候，想要餓死狐貍一家。
洞里，盡管屢次遇到驚險的場面，但狐貍爸爸始終帶著孩子們不停地打洞，終于得以喘息。就在農(nóng)場主們覺得狐貍們一定會餓死在洞里的時候，狐貍爸爸想出了一個絕妙的主意，它帶領(lǐng)孩子們將洞穴打 到了養(yǎng)雞場的下面……
在打洞的過程中，狐貍太太是差勁的了，她很快就干不動了，但她十分信任丈夫。她對孩子們說：“你們可要知道，要不是你們的爸爸，我們現(xiàn)在早就沒命了。你們的爸爸是一個了不起的狐貍。”小狐貍們也十分信任自己的爸爸，它們雖然餓得要命，但仍相信爸爸一定有辦法。正是因為它們一起努力打洞，才到達了雞舍底下。后，狐貍爸爸帶領(lǐng)一家子捉了好多只雞，邀請了許多動物朋友，開了一場盛大的慶功宴。而三個農(nóng)場主呢，卻還愚蠢地守在洞口。
2.小孩子自編童話故事400字：狐貍認錯
狐貍上次用計把烏鴉嘴里的肉騙到手后，不但美美的飽餐了一頓，還變得狂妄起來，自以為在森林里自己是聰明的，所以得意得不得了，接二連三的做壞事，時而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄臟了，時而又把老牛伯伯曬的糧食給翻亂了，那次甚至偷了灰兔媽媽的東西。有時候還想些歪點子欺負小動物，森林里的動物們都非常討厭它，經(jīng)過大家集體商議，決定今后再也不理睬狐貍了。
沒有人理睬的日子可真是讓狐貍受夠了，它沒有朋友，孤獨極了。有一天，它餓著肚子，垂頭喪氣的來到河邊，看看四周，天藍藍，水清清，山羊大叔正領(lǐng)著它的孩子們悠閑地吃著草，遠處猴子兄弟正在樹上捉迷藏呢。狐貍看了更加心酸，一彎腰，心想跳下河去算了。山羊大叔以為狐貍又要耍什么鬼點子捉弄人了，于是高聲叫喊：“喂!壞家伙，那兒的河水淺，淹不死你，還是另找個地方吧?！焙偮犃耍娜绲督g，傷心懊惱極了，呆愣愣地站在原地流淚，心想：我要是以前不做那么多壞事那該多好呀，那也不至于落到今天這個下場，人人討厭我，不理我，沒有朋友的日子真難挨呀。
善良的山羊大叔看到淚流滿面的狐貍，不禁同情起它來，輕步走到狐貍面前，和藹地說：“狐貍，你要真的想改過自新，以后不再做壞事，那就要附注于行動呀，光站在這里流淚懊惱是沒用的?！焙偮犃松窖虼笫宓脑挘唤念^一熱，對呀，要博得大家的諒解，取得大家的信任，只有改正錯誤，多做好事，用實際行動表現(xiàn)給大家看才行。
說做就做，狐貍回家先做了頂高帽子，帽子上寫著：“我不再做壞事，請大家原諒”幾個大字。并頂著這頂大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的臟裙子拿到河里洗干凈了，再晾干折好送到松鼠妹妹的手里。又跑到牛伯伯家?guī)兔φ砑Z草，并且?guī)团２徇\糧食。把從灰媽媽那里偷來的東西還給了灰媽媽并且保證以后再也不偷東西了。它給每一個曾經(jīng)欺負過的小動物們道歉，并且用自己的實際行動彌補了以前的過錯，終于大家原諒了它，它也取得了大家的信任。
從此以后，狐貍又和其它的動物們開心快樂的生活在一起了，森林又恢復(fù)了以前的和諧。
3.小孩子自編童話故事400字：文具盒里的爭吵聲
夜深了，文具盒里的其他文具都睡著了，只有圓珠筆翻來覆去睡不著。
圓珠筆躺在文具盒里覺得不耐煩，就開口說話了。他說：“主人成天拿著我，累得我腰酸背痛?！闭f完就左瞧瞧又看看，看看是否有人搭理他。結(jié)果沒有一種文具回應(yīng)他。于是，他又說了起來，“主人看來是喜歡我了。”這時，旁邊的鉛筆被吵醒了，就問：“圓珠筆兄弟，你剛剛說什么?”
圓珠筆驕傲的說，“你這個死鉛筆，主人以后再不喜歡你了?！?BR> “不可能?！?BR> “怎么不可能，那為什么主人整天拿著我不放，而你卻被主人拋棄呢?”
“雖然主人不是經(jīng)常用我，但是在上數(shù)學(xué)課的時候，主人就回拿出我來打草稿。”
“但我還是成天被主人用著，不像你一樣，寫出來的字不夠清晰，筆心又易斷，再說了你的使用時間短，用一下削一下，麻煩死了?！眻A珠筆輕蔑地說。
“你還不一樣有許多缺點，有時你出水過多將作業(yè)弄臟;有時你寫錯了字擦不干凈?！?BR> 他們爭來吵去，結(jié)果驚醒了筆盒姐姐。筆盒姐姐對他倆說，“你們都有自己的長處，但也各自的短處。要認清別人的長處，正視自己的不足，和睦相處，互相尊重，做一對好朋友!”說完，他倆都向?qū)Ψ降狼浮?BR>