培養(yǎng)小學(xué)生的課外閱讀興趣不僅可以擴(kuò)大學(xué)生們的智力背景，書讀的越多，知識(shí)面就會(huì)更開闊。還會(huì)讓學(xué)生在閱讀中豐富頭腦，讓小學(xué)生的思維更活躍更具有靈活性。在遇到問題思考時(shí)不會(huì)特別費(fèi)力，提高他們解決問題的能力。他們的思維方式也會(huì)比其他孩子多樣。以下是整理的《二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事【六篇】》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
眼力超好的熊奶奶
熊奶奶烤了一大堆松子餅，摞起來有小山那么高。
小白兔路過她家門前，被松子餅的香味吸引進(jìn)了院子?！巴郏『枚嗟乃勺语炑?！”小白兔左右瞧瞧，哈哈，沒有一個(gè)人影，拿一塊嘗嘗，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？他拿起一塊松子餅，兩口就吃進(jìn)了肚里。好好吃呀！小白兔吧嗒吧嗒著嘴巴，偷偷地笑。
這時(shí)，熊奶奶從屋子里走出來，圍著松子餅轉(zhuǎn)了一圈，說道：“我的松子餅怎么少了一塊呢？”
“壞了，熊奶奶的眼力怎么這么好呀！”小白兔的心撲撲直跳，臉一下子紅了起來，小聲說：“熊奶奶，是我剛才吃了一塊，對(duì)不起?！?BR> “沒關(guān)系，再多吃幾塊吧，我烤這么多，就是給大家吃的?！?BR> “熊奶奶，你的眼力怎么那么好呢？一眼就看出少了一塊松子餅？”
“呵呵，自己做出來的東西熟悉了，被別人動(dòng)過，怎么會(huì)看不出來呢。”
“熊奶奶，我以后再也不偷偷動(dòng)別人的東西了?！毙“淄玫拖骂^說。
【篇二】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
小羊握手
今天，是小羊米米上幼兒園的第一天，它可真高興！
小羊米米來到班級(jí)里，想和小動(dòng)物們交朋友，它伸出手，對(duì)小公雞說：“你好，小公雞！”小公雞卻不理睬它。
它伸出手，對(duì)小刺猬說；“你好，小刺猬！”小刺猬卻蜷縮成一團(tuán)，不和它握手。
它又伸出手，對(duì)小貓說：“你好，小貓！”小貓坐回了自己的座位，也不理睬小羊米米。
小羊米米難過極了，它傷心的說：“為什么沒有人愿意和我握手、和我做朋友呢？”
一旁的小猴子看見了，對(duì)小羊米米說：“因?yàn)槟愕氖痔K了，當(dāng)然沒有人愿意和你做朋友啦！”
小羊米米伸出雙手，說：“原來是這樣??！”
小羊米米來到水池旁，打了香香的肥皂，搓出了好多泡泡，然后用水一沖，小手就變得干干凈凈了。
小羊又來到教室，這次，小公雞、小刺猬和小貓都來爭著和小羊米米握手啦！
小羊米米高興地笑了。
小寶寶們，要記住哦，病從口入，所以我們要經(jīng)常注意雙手和口腔的衛(wèi)生，小手接觸到臟東西后要及時(shí)洗手，不要隨便亂吃東西，養(yǎng)成勤刷牙勤洗手的好習(xí)慣，這樣才能做個(gè)健康的好寶寶噢！
【篇三】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
愛起綽號(hào)的小豬
小豬有一個(gè)不良嗜好，喜歡給別人起綽號(hào)。他給說話有點(diǎn)口吃的小刺猬起了綽號(hào)叫“小結(jié)巴”，給左腿受傷的小鹿起了綽號(hào)叫“瘸腿鹿”，給腦袋有點(diǎn)大的小猩猩起了綽號(hào)叫“大頭猩”，因此大家都不喜歡他。
小豬跟媽媽說起了這件事。媽媽說：“給人起綽號(hào)是不尊重別人，你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣?！毙∝i記住了媽媽的話，再也不隨便給別人起綽號(hào)了。
一天，小豬到樹林里去玩，看到小猴、小狗和幾個(gè)小伙伴一起在踢足球，他也加入了他們的行列。忽然，小狗一不小心把球踢進(jìn)了一個(gè)樹洞。洞很深，怎么拿也拿不出球來，大家都很著急。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)說：“我們把水灌進(jìn)樹洞里，球不就浮上來了嗎？”于是大家紛紛找來水桶，把一桶桶水倒進(jìn)了樹洞，球果然很快就浮了上來。小豬忍不住地說：“小猴，你真是個(gè)‘機(jī)靈鬼’?！?BR> 說完，小豬就后悔了，自己不該又給別人起綽號(hào)。小豬連忙向小猴道歉：“對(duì)不起，我不該給你起綽號(hào)?！?BR> 小猴樂呵呵地說：“沒關(guān)系，我喜歡這個(gè)綽號(hào)?！?BR> 從這以后，小豬又變得愛給別人起綽號(hào)了。他叫跑得快的小兔“飛毛腿”，叫力氣很大又樂于助人的小熊“大力士”，叫愛出點(diǎn)子的小羊“智多星”……大家都愛上了小豬起的綽號(hào)，小豬也交到了很多的朋友。
【篇四】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
當(dāng)瓶子先生來敲門
小河貍的家是用許多細(xì)樹枝搭成的，一半在水面上，一半在水底下。房子雖然漂亮，不過有個(gè)問題讓小河貍十分頭疼，那就是——常常有瓶子先生來敲門！
這天清晨，小河貍的門外又響起了“撲通通，撲通通”的聲音——又是一位瓶子先生！小河貍打開門，剛要開口趕對(duì)方走，瓶子先生就用非常誠懇的聲音說：“小河貍，請(qǐng)等一等，我沒有惡意。你瞧，我?guī)砹艘粋€(gè)愿望，希望
你能幫一幫忙！”小河貍盯著眼前的這位瓶子先生——他是一位干干凈凈的先生，透明的肚子里，有一張小小的紙條。小河貍猶豫了一下，把瓶子先生讓到了家里。紙條是一只孤獨(dú)的小鼴鼠寫來的，他希望自己能得到一個(gè)朋友。
“我正好也需要一個(gè)朋友！”小河貍說。在瓶子先生的指引下，小河貍找到了小鼴鼠，他們成了特別特別要好的朋友！
小河貍想：其實(shí)，這世界上有讓人難過的瓶子先生，也有讓人開心的瓶子先生。如果再有裝著愿望的瓶子先生來敲門，我一定不會(huì)拒絕的！
【篇五】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
想看冬天的小熊
冬天快要到了，小熊一家該去冬眠了?？墒切⌒苷f什么也不肯回洞里睡覺：“媽媽，我想見見冬天，我不想睡覺！小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒，他說每個(gè)地方都是雪，一切都是白茫茫的，還有很多孩子在堆雪人。媽媽我不想睡覺，我想看看?！?BR> 熊媽媽摸摸小熊的頭，說：“孩子，冬天對(duì)我們來說可不是好季節(jié)。我們應(yīng)該在洞里舒舒服服的睡覺，好躲避嚴(yán)冬的寒冷。來吧，小熊，我們快回洞里去，要下雪了！”
“不嘛，不嘛，我想見見冬天！”小熊哭鬧起來。
熊媽媽把他抱回了洞，摟在懷里，哼著歌兒哄他入睡。慢慢的，小熊睡著了……
這時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了：小熊感到自己不是在洞里，而是站在外面的雪地里。外面到處都是雪，就像小松鼠告訴他的一樣。小熊看見冰柱從城里房子的屋頂上垂掛下來，還看見了雪車，聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴鐺聲。
小熊還看見孩子們坐在雪橇上從山上滑下來，一些孩子在池塘的冰上溜來溜去，還有一群孩子在街道兩旁堆雪人、打雪仗……
“冬天真美呀！”小熊想著，還喃喃的說著：“媽媽，我看見冬天了?！毙⌒茯橹趾鹾醯纳碜樱煤芟愫芟?。
【篇六】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
小花貓的帽子
小花貓有一頂漂亮的帽子。
一天，它出去玩，一陣風(fēng)把它的帽子刮到樹上去了。小花貓傷心地哭了。
一只小猴子聽到哭聲，跑過來問：“小花貓，你怎么了？”小花貓一邊哭一邊說“我的帽子被風(fēng)吹到樹上去了。”“別哭了，我?guī)湍隳冒伞！毙『镒诱f。
“你怎么幫我拿呀，你沒有長長的鼻子，也沒有長長的鉤子?！毙』ㄘ埧粗『镒?，不相信它。
小猴子說：“可是我會(huì)爬樹呀?！闭f著，就爬上了樹，幫小花貓把帽子取了下來。
小花貓高興極了，一個(gè)勁兒地跟小猴子說“謝謝”。
【篇一】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
眼力超好的熊奶奶
熊奶奶烤了一大堆松子餅，摞起來有小山那么高。
小白兔路過她家門前，被松子餅的香味吸引進(jìn)了院子?！巴郏『枚嗟乃勺语炑?！”小白兔左右瞧瞧，哈哈，沒有一個(gè)人影，拿一塊嘗嘗，應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧？他拿起一塊松子餅，兩口就吃進(jìn)了肚里。好好吃呀！小白兔吧嗒吧嗒著嘴巴，偷偷地笑。
這時(shí)，熊奶奶從屋子里走出來，圍著松子餅轉(zhuǎn)了一圈，說道：“我的松子餅怎么少了一塊呢？”
“壞了，熊奶奶的眼力怎么這么好呀！”小白兔的心撲撲直跳，臉一下子紅了起來，小聲說：“熊奶奶，是我剛才吃了一塊，對(duì)不起?！?BR> “沒關(guān)系，再多吃幾塊吧，我烤這么多，就是給大家吃的?！?BR> “熊奶奶，你的眼力怎么那么好呢？一眼就看出少了一塊松子餅？”
“呵呵，自己做出來的東西熟悉了，被別人動(dòng)過，怎么會(huì)看不出來呢。”
“熊奶奶，我以后再也不偷偷動(dòng)別人的東西了?！毙“淄玫拖骂^說。
【篇二】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
小羊握手
今天，是小羊米米上幼兒園的第一天，它可真高興！
小羊米米來到班級(jí)里，想和小動(dòng)物們交朋友，它伸出手，對(duì)小公雞說：“你好，小公雞！”小公雞卻不理睬它。
它伸出手，對(duì)小刺猬說；“你好，小刺猬！”小刺猬卻蜷縮成一團(tuán)，不和它握手。
它又伸出手，對(duì)小貓說：“你好，小貓！”小貓坐回了自己的座位，也不理睬小羊米米。
小羊米米難過極了，它傷心的說：“為什么沒有人愿意和我握手、和我做朋友呢？”
一旁的小猴子看見了，對(duì)小羊米米說：“因?yàn)槟愕氖痔K了，當(dāng)然沒有人愿意和你做朋友啦！”
小羊米米伸出雙手，說：“原來是這樣??！”
小羊米米來到水池旁，打了香香的肥皂，搓出了好多泡泡，然后用水一沖，小手就變得干干凈凈了。
小羊又來到教室，這次，小公雞、小刺猬和小貓都來爭著和小羊米米握手啦！
小羊米米高興地笑了。
小寶寶們，要記住哦，病從口入，所以我們要經(jīng)常注意雙手和口腔的衛(wèi)生，小手接觸到臟東西后要及時(shí)洗手，不要隨便亂吃東西，養(yǎng)成勤刷牙勤洗手的好習(xí)慣，這樣才能做個(gè)健康的好寶寶噢！
【篇三】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
愛起綽號(hào)的小豬
小豬有一個(gè)不良嗜好，喜歡給別人起綽號(hào)。他給說話有點(diǎn)口吃的小刺猬起了綽號(hào)叫“小結(jié)巴”，給左腿受傷的小鹿起了綽號(hào)叫“瘸腿鹿”，給腦袋有點(diǎn)大的小猩猩起了綽號(hào)叫“大頭猩”，因此大家都不喜歡他。
小豬跟媽媽說起了這件事。媽媽說：“給人起綽號(hào)是不尊重別人，你要改掉這個(gè)壞習(xí)慣?！毙∝i記住了媽媽的話，再也不隨便給別人起綽號(hào)了。
一天，小豬到樹林里去玩，看到小猴、小狗和幾個(gè)小伙伴一起在踢足球，他也加入了他們的行列。忽然，小狗一不小心把球踢進(jìn)了一個(gè)樹洞。洞很深，怎么拿也拿不出球來，大家都很著急。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)說：“我們把水灌進(jìn)樹洞里，球不就浮上來了嗎？”于是大家紛紛找來水桶，把一桶桶水倒進(jìn)了樹洞，球果然很快就浮了上來。小豬忍不住地說：“小猴，你真是個(gè)‘機(jī)靈鬼’?！?BR> 說完，小豬就后悔了，自己不該又給別人起綽號(hào)。小豬連忙向小猴道歉：“對(duì)不起，我不該給你起綽號(hào)?！?BR> 小猴樂呵呵地說：“沒關(guān)系，我喜歡這個(gè)綽號(hào)?！?BR> 從這以后，小豬又變得愛給別人起綽號(hào)了。他叫跑得快的小兔“飛毛腿”，叫力氣很大又樂于助人的小熊“大力士”，叫愛出點(diǎn)子的小羊“智多星”……大家都愛上了小豬起的綽號(hào)，小豬也交到了很多的朋友。
【篇四】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
當(dāng)瓶子先生來敲門
小河貍的家是用許多細(xì)樹枝搭成的，一半在水面上，一半在水底下。房子雖然漂亮，不過有個(gè)問題讓小河貍十分頭疼，那就是——常常有瓶子先生來敲門！
這天清晨，小河貍的門外又響起了“撲通通，撲通通”的聲音——又是一位瓶子先生！小河貍打開門，剛要開口趕對(duì)方走，瓶子先生就用非常誠懇的聲音說：“小河貍，請(qǐng)等一等，我沒有惡意。你瞧，我?guī)砹艘粋€(gè)愿望，希望
你能幫一幫忙！”小河貍盯著眼前的這位瓶子先生——他是一位干干凈凈的先生，透明的肚子里，有一張小小的紙條。小河貍猶豫了一下，把瓶子先生讓到了家里。紙條是一只孤獨(dú)的小鼴鼠寫來的，他希望自己能得到一個(gè)朋友。
“我正好也需要一個(gè)朋友！”小河貍說。在瓶子先生的指引下，小河貍找到了小鼴鼠，他們成了特別特別要好的朋友！
小河貍想：其實(shí)，這世界上有讓人難過的瓶子先生，也有讓人開心的瓶子先生。如果再有裝著愿望的瓶子先生來敲門，我一定不會(huì)拒絕的！
【篇五】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
想看冬天的小熊
冬天快要到了，小熊一家該去冬眠了?？墒切⌒苷f什么也不肯回洞里睡覺：“媽媽，我想見見冬天，我不想睡覺！小松鼠告訴了我所有關(guān)于冬天的事兒，他說每個(gè)地方都是雪，一切都是白茫茫的，還有很多孩子在堆雪人。媽媽我不想睡覺，我想看看?！?BR> 熊媽媽摸摸小熊的頭，說：“孩子，冬天對(duì)我們來說可不是好季節(jié)。我們應(yīng)該在洞里舒舒服服的睡覺，好躲避嚴(yán)冬的寒冷。來吧，小熊，我們快回洞里去，要下雪了！”
“不嘛，不嘛，我想見見冬天！”小熊哭鬧起來。
熊媽媽把他抱回了洞，摟在懷里，哼著歌兒哄他入睡。慢慢的，小熊睡著了……
這時(shí)候，奇怪的事情發(fā)生了：小熊感到自己不是在洞里，而是站在外面的雪地里。外面到處都是雪，就像小松鼠告訴他的一樣。小熊看見冰柱從城里房子的屋頂上垂掛下來，還看見了雪車，聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鈴鐺聲。
小熊還看見孩子們坐在雪橇上從山上滑下來，一些孩子在池塘的冰上溜來溜去，還有一群孩子在街道兩旁堆雪人、打雪仗……
“冬天真美呀！”小熊想著，還喃喃的說著：“媽媽，我看見冬天了?！毙⌒茯橹趾鹾醯纳碜樱煤芟愫芟?。
【篇六】二年級(jí)小學(xué)生課外閱讀故事
小花貓的帽子
小花貓有一頂漂亮的帽子。
一天，它出去玩，一陣風(fēng)把它的帽子刮到樹上去了。小花貓傷心地哭了。
一只小猴子聽到哭聲，跑過來問：“小花貓，你怎么了？”小花貓一邊哭一邊說“我的帽子被風(fēng)吹到樹上去了。”“別哭了，我?guī)湍隳冒伞！毙『镒诱f。
“你怎么幫我拿呀，你沒有長長的鼻子，也沒有長長的鉤子?！毙』ㄘ埧粗『镒?，不相信它。
小猴子說：“可是我會(huì)爬樹呀?！闭f著，就爬上了樹，幫小花貓把帽子取了下來。
小花貓高興極了，一個(gè)勁兒地跟小猴子說“謝謝”。