下課的時(shí)間是我們歡快的生活，課間的十分鐘看似漫長卻短暫，但我們?cè)谶@十分鐘里很快樂。為大家提供《課間十分鐘三年級(jí)300字作文》，歡迎閱讀。
【篇一】課間十分鐘三年級(jí)300字作文
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了！”大家像憤怒的小鳥一樣飛出教室，沖向操場(chǎng)！操場(chǎng)上一片歡聲笑語，像一片歡樂的海洋。大家都愉快的在一起玩耍。
操場(chǎng)上有許多小朋友在玩游戲，有的小朋友玩老鷹捉小雞，雞媽媽在努力的保護(hù)住小雞，小雞跟在雞媽媽的后面跑，躲避老鷹的追趕，他們玩得滿頭大汗，卻都很開心！也有的小朋友們圍在一起玩撕的游戲，你追我撕一下，我追你撕一下，有時(shí)追趕著摔倒在地，滿地打著滾也要射避對(duì)方，以防止被對(duì)方撕下。還有的小朋友們聚在一起玩紅燈、綠燈、小白燈，也很有意思，走走停停，大家都心照不宣。還有跳繩、踢鍵子、打口袋……
課間十分鐘給我?guī)砹藷o限的快樂，課間十分鐘給我?guī)Я嗣篮玫幕貞洠n間十分鐘給我?guī)砹死_紛的色彩……
【篇二】課間十分鐘三年級(jí)300字作文
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們走出教室，校園里立刻熱鬧起來。瞧，那邊的教室門口，幾個(gè)男同學(xué)三個(gè)一群，五個(gè)一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩。石子忽上忽下，像有靈性似的跳上跳下。原揚(yáng)辰的小手非常靈敏。
抓第一關(guān)的時(shí)候，他把手里的石子輕輕一扔，趕緊把地下的石子一拿又把空中的那個(gè)石子一接，手里的一個(gè)石子頓時(shí)變成了兩個(gè)。
突然，原揚(yáng)辰又要過第四關(guān)了，他重重把五個(gè)石子一撒，哇，是*，他取了一個(gè)石子，使勁往空中一扔，手掌張大，把地下的四個(gè)一撲，再一接。嗬，上去了，技術(shù)好高啊!旁邊的空地上，幾個(gè)同學(xué)又在丟沙包，他們你來我往，喊著叫著，可開心了。旁邊還有踢毽子的，打乒乓球的。熱鬧極了。
叮鈴鈴，上課了，校園里又恢復(fù)了寧靜。課間十分鐘我們非?？鞓贰?BR> 【篇三】課間十分鐘三年級(jí)300字作文
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課了。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的速疊杯大戰(zhàn)即將開始。
它的樣子非常像杯子，只是比普通杯子多了一個(gè)洞罷了，我的速疊杯十分可愛，是涂鴉黃的。速疊杯的玩法可多了呢，有三三三、三六三、六六等等，五花八門的。它的作用可大著呢，可以讓我們的手變的更加靈活，讓我們的速度變的更快。
介紹完速疊杯，比賽也開始了。比賽的時(shí)候，速疊杯發(fā)出砰、砰的聲音，好像在說：“主人，加油！主人，加油！我們一定可以贏得冠軍的?！笨墒峭瑢W(xué)們都不甘示弱，四十一雙手緊追慢趕、井然有序的進(jìn)行著。突然之間，一位同學(xué)的速疊杯倒了，那位同學(xué)只好手忙腳亂的拿起速疊杯，沮喪的退出了比賽。我心里暗暗的想：“我一定要小心翼翼的把速疊杯套上去?！睍r(shí)間一分一秒的過去，我也越來越緊張，隨著*的一聲令下：“停”，比賽結(jié)束了。
過了一會(huì)兒，*宣布名次：“第一名，周恩霆；第二名，王翎羽；第三名，陳羿帆……?！蔽遗d奮的跳了起來，終于進(jìn)前三了。
沒想到我是第三名，這真是虛驚一場(chǎng)??！當(dāng)我還沉浸在比賽的緊張之中，“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，教室里頓時(shí)變的鴉雀無聲，大家又回到了緊張而忙碌的學(xué)習(xí)當(dāng)中，短短的課間十分鐘結(jié)束了。
【篇四】課間十分鐘三年級(jí)300字作文
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，老師剛走出教室，教室里立即一片混亂，同學(xué)們像箭一樣沖出教室，奔向操場(chǎng)，校園里頓時(shí)沸騰起來了。真是應(yīng)了那句話：“勝蒼蠅下凡，賽知了轉(zhuǎn)世?！?BR> 同學(xué)們的活動(dòng)可謂是豐富多彩：有的同學(xué)在教室里激烈地討論問題，各抒己見，爭得面紅耳赤；有的同學(xué)踢足球；吶喊聲和加油聲震耳欲聾；有的同學(xué)在跑步，滿頭大汗。
但是我喜歡的游戲是——槍戰(zhàn)。
首先我們選一個(gè)人當(dāng)僵尸，其他人手上有一把槍，如果被僵尸抓到了話就會(huì)變成僵尸，再去抓其他的人。期間我們可以用槍射它。
“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們氣喘吁吁的回了教室，想著：“下一個(gè)課間十分鐘一定更精彩！”