校園生活是人生一段絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現(xiàn)，友情的故事在這里升華，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)在這里無(wú)處不在?！秾W(xué)校的故事初中日記600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】學(xué)校的故事初中日記600字
日子一天一天的過(guò)去，每天在我們周遭，都有許多好玩又好笑的事情不斷地發(fā)生呢!
記得有，我們上游泳課的時(shí)候，教練叫我們先練習(xí)吐氣，要我們整個(gè)人潛入水里，然后慢慢地將氣吐出來(lái)，當(dāng)時(shí)有人很快地把氣吐完，立刻將頭伸出水面，大口大口地呼吸著，有人因?yàn)楹ε逻B頭都不敢伸進(jìn)水里，一臉不知所措的樣子，有的人則因?yàn)橐恢焙鹊剿蚪叹毐г惯B連，一幕一幕回想起來(lái)真是逗趣!
后來(lái)，教練又教我們水母漂，教練說(shuō)：“訣竅就是要全身放輕松就可以漂起來(lái)嘍!”可是啊!有人竟然連漂都漂不起來(lái)，我想他一定是太緊張吧!而我則是一直不斷地反覆練習(xí)，直到教練說(shuō)下課為止，很多人要離開游泳池時(shí)都顯得依依不舍，而我就是那其中的一個(gè)呢!
我覺(jué)得學(xué)校安排在體育課讓我們學(xué)習(xí)游泳是一件開心的事情，不但可以全身放松，又可以鍛練身體，真是一舉兩得呀!
另外一件有趣的事情，是從兩個(gè)星期前開始，我們體育課玩起籃球，起初老師叫我們猜拳分組，結(jié)果我和我要好的同學(xué)軒寧分在同一組，玩球時(shí)，她總是躲在我身后，有球朝向我迎面而來(lái)，我轉(zhuǎn)身快閃，球”蹦!”一聲直擊軒寧的*，我想當(dāng)時(shí)她一定覺(jué)得很糗?，不過(guò)因?yàn)槟且粓?chǎng)比賽后我們這一組還是贏了，所以成為記憶中難忘的回憶。
總之，校園里趣事一籮筐，它陪伴我們度過(guò)每一天，讓我們生活充實(shí)，而且多采多姿。
【篇二】學(xué)校的故事初中日記600字
有一個(gè)大家族，那里有形形色色的孩子。有文靜乖巧的，調(diào)皮搗蛋的，活潑開朗的，還有內(nèi)向害羞的……當(dāng)然，還有教我們知識(shí)，教我們做人的“媽媽”。在這個(gè)大家族里，每天都在發(fā)生不一樣的趣事，引來(lái)我們這個(gè)大家族的孩子們哈哈大笑。沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)大家族就是——“趣事發(fā)源站”六年級(jí)四班!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了，下課啦!同學(xué)們一溜煙地跑回了教室，我正想去拿衣服，可我定睛一看，咦，不對(duì)呀?我明明把衣服放到欄桿上了，怎么不見(jiàn)了呢?
我左看右看，看見(jiàn)一件米色毛衣，和我的顏色一樣，不同的是，我的毛衣上繡著花，而這件毛衣上有著黑色條紋。我仔細(xì)想了想，只有自己班在操場(chǎng)上上體育課，而這件毛衣是男生穿的，拿我的毛衣的男生一定是因?yàn)樘颐Χ缅e(cuò)了衣服。
我二話不說(shuō)，急匆匆地往樓上跑，幸好剛下體育課不久，要不我得把校園翻個(gè)底朝天。
剛上樓不久，我就看到了毛衣在沖我笑，它似乎在說(shuō)：“你說(shuō)好笑不好笑，一個(gè)男生把我穿上了?！蔽乙惶ь^，咦，陳博僖怎么穿著我的繡花毛衣?我笑得上氣不接下氣地說(shuō)：“陳…陳博僖，你……你穿錯(cuò)衣服了，你看看毛衣的左下角，那兒繡……繡著幾朵藍(lán)白相間的小花!他的`臉紅得像番茄，羞得無(wú)地自容，恨不得找條地縫鉆下去，他飛快地脫下毛衣給我，而他自己呢，一眨眼就跑沒(méi)影了。
幸好沒(méi)有同班同學(xué)看到，要不他的笑話可鬧大啦!校園給我們帶來(lái)的不只是知識(shí)，更多的是快樂(lè)!讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)茁壯成長(zhǎng)!
哈哈，現(xiàn)在想起這件事我還想笑呢!
【篇三】學(xué)校的故事初中日記600字
都怨飛落窗臺(tái)的那只小鳥，讓我上課溜號(hào)了，一向嚴(yán)厲的李老師指著我的腦門兒說(shuō)：“沒(méi)出息，這輩子都別想看見(jiàn)后腦勺子!”
我就不信，腦袋在我身上長(zhǎng)著，想啥時(shí)看不行。憋著一肚子氣，放了學(xué)我跑回家里，書包都沒(méi)顧得上摘下來(lái)，就站在穿衣鏡前，想看看自己的后腦勺兒啥樣。誰(shuí)知還真邪門了，不管我怎么變換姿勢(shì)，就是看不見(jiàn)后腦勺兒。我急了，順手搬過(guò)一個(gè)板凳，站在上面翹著腳看，結(jié)果還是沒(méi)有看見(jiàn)。完了，真讓老師說(shuō)中了。我像泄了氣的皮球，一下子癱坐在沙發(fā)上。
這時(shí)，媽媽下班回來(lái)了，她看見(jiàn)我一臉不高興的樣子，就問(wèn)：“是啥事難住了我的兒子?”我說(shuō)：“媽媽，怎么才能看見(jiàn)后腦勺兒呢?”“這個(gè)太容易了?！闭f(shuō)著，媽媽遞給我一面小鏡子，把我推到穿衣鏡前，“來(lái)，背對(duì)看鏡子，自己照照看。”我有點(diǎn)不太相信，猶猶豫豫地拿起了鏡子，“哇，我看見(jiàn)了!媽媽，我看見(jiàn)后腦勺兒了!”“我就說(shuō)嘛，啥事能難倒我的兒子?！眿寢屝χ牧伺奈业哪X門兒。
“可老師為什么說(shuō)我看不見(jiàn)后腦勺兒呢?”“那一定是你上課溜號(hào)了?！薄岸荚剐▲B，落在了窗臺(tái)上，我就走神了?！薄皟鹤印眿寢尡鹞易谏嘲l(fā)上，“你想想看，上課時(shí)不能集中精神，不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，能學(xué)會(huì)知識(shí)嗎?沒(méi)有知識(shí)，將來(lái)啥也做不了。”“媽媽，我知道錯(cuò)了?！蔽倚呃⒌牡椭^，不敢看媽媽的眼睛。
“那今后怎么辦?”“上課不玩了，做個(gè)讓老師、媽媽放心的好孩子?！?BR> 說(shuō)完，我站起身，又拿起小鏡子，走到穿衣鏡前，對(duì)著鏡子里的自己，我在心里說(shuō)：“朱俊宇，你今天終于看見(jiàn)后腦勺兒了，證明你不是個(gè)笨小孩兒。那就要爭(zhēng)口氣，將來(lái)一定要出息個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!”