讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。以下是整理的《小學(xué)三年級讀后感作文300字左右》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
今天，我一口氣讀完文章《皮皮魯和罐頭小人》，深深被書中的五個(gè)罐頭小人迷住了。
這本書中的主人公是皮皮魯和罐頭小人，文中講述的是皮皮魯?shù)拿妹谩斘魑髟陂_午餐罐頭時(shí)發(fā)現(xiàn)里面沒有肉，而有五個(gè)火柴大小的小人，魯西西決定要保護(hù)這五個(gè)小人。罐頭小人各有所長，少校的武功超群，藝術(shù)家可以在芝麻上刻出萬里長城，約翰會各種各樣的外國語言，歌唱家天生就有一副好嗓子；博士具有超人的記憶力。皮皮魯和魯西西決定要帶罐頭小人一起上學(xué)，其經(jīng)歷讓人忍俊不禁。
罐頭小人，你們還在世界上嗎？如果你們真的還在，是否還藏在那個(gè)神秘的罐頭里嗎？你們是一群多么善良、可愛、友好、熱愛生活和知識的美麗小精靈??！我相信你們一定還在的，我真渴望能見到你們。
【篇二】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
暑假里，我讀了一本書叫《爛泥怪》。
這本書主要介紹了塔瑪亞是個(gè)又聰明又守校規(guī)的好學(xué)生，每天和鄰居家男孩馬修結(jié)伴上學(xué)。一天，總要欺負(fù)馬修的查德?lián)P言要和馬修單挑，馬修不得已帶著塔瑪亞躲進(jìn)了學(xué)校旁邊的樹林里，塔瑪亞把一塊爛泥巴扔到了查德的臉上。隨后一些怪事接二連三發(fā)生了：塔瑪亞的手起泡流血，查德第二天沒有回家也沒有去學(xué)校，馬修竟然又偷跑進(jìn)了樹林中……
與此同時(shí)，學(xué)校被封鎖，所有人身上都有紅疹，聽說主宰者是一個(gè)潔能小子，它是由地球上千百萬種不同的微生物組成的，跟DNA一模一樣，而且大部分是從來沒研究過的，科學(xué)家目前只能識別大約百分之五的微生物。環(huán)保部門還召開了一系列秘密聽證會，這些事都跟樹林里的泥巴有關(guān)。
我喜歡這本書里面的馬修，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，也很勇敢，而且不怕困難，在危難重重的樹林中，與其他小孩相互扶持，相互鼓勵(lì)，共闖難關(guān)。我以后也要向書中的小人物學(xué)習(xí)，變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
【篇三】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
《袖珍男孩兒》講的是一個(gè)叫馬克斯。皮鞋石小男孩，他來自皮鞋石。皮鞋石是伯母森林的一個(gè)村莊。人口412人，人的個(gè)子極小，只有51厘米。馬克斯只有5厘米高，但他是一個(gè)馬戲演員。他不斷的為大家表演著節(jié)目，成為了一個(gè)明星。有一天，兩個(gè)人趁馬克斯睡覺時(shí)把他偷走。馬克斯用他的智慧逃走了，他來到一個(gè)小男孩的家里，給馬戲團(tuán)的魔術(shù)師打了個(gè)電話。最終回到了馬戲團(tuán)，并告訴警察抓住了他們。
看完這本書，我很佩服很羨慕馬克斯。雖然他個(gè)子這么小，開始并不引起人家的注意，但他一次又一次的努力，從失敗中爬起來，終于成功成為了一名馬戲團(tuán)明星。從中我也學(xué)到了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈，才能完成自己的使命。
【篇四】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
暑假我讀了一本書，這本書蘊(yùn)藏著無窮的力量，有著很深的意義，這就是羅爾德·達(dá)爾的《蠢特夫婦》。
這本書講述了主人翁蠢特夫婦互相勾心斗角，最終得了收縮癥的故事。蠢特先生是一個(gè)長著骯臟大胡子的臭老頭，蠢特太太是一個(gè)內(nèi)心丑陋的老妖婆，蠢特太太用自己的玻璃假眼球捉弄蠢特先生、還捉一些小蟲子放在蠢特先生的面條里，而蠢特先生又抓了一只青蛙放在蠢特太太的床上，嚇得蠢特太太魂飛魄散……他們每天還要去抓小鳥，傷害小動物。最終的結(jié)果就是他們雙雙得了收縮癥。
我讀完了這本書，知道了蠢特太太為什么這么丑，想到故事里他們倆做的壞事，我真是被氣的咬牙切齒。同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們，一個(gè)人的內(nèi)心丑陋，從他的臉上表現(xiàn)出來，而且要是這個(gè)人的內(nèi)心每一天、每一年都丑陋的話，其面孔會越來越丑，直到慘不忍睹。這本書的故事是要我們做一個(gè)有愛心、能尊老愛幼的人。
【篇五】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
《上下五千年》是林漢達(dá)等人的著作，它記錄了中國古代五千年的歷史，是一部歷史巨著。在五千年的歷史中，有數(shù)不清的英雄豪杰：精忠報(bào)國的岳飛、重情重義的關(guān)云長、足智多謀的諸葛亮、醫(yī)術(shù)高超的華佗；還有*詐貪婪的*臣：秦檜、蔡京、嚴(yán)嵩。
寒假期間，我就讀了《上下五千年》。
剛開始讀，我就迷上了它，它具體的描繪出了中國五千年的歷史，它的故事都深深地吸引了我，歷史從盤古開天辟地到三皇五帝到夏朝，商朝，周朝再到春秋戰(zhàn)國，秦、漢、三國、晉、隋唐、五代十國、宋、元、明、清。中華人民嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，他們演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事。
五千年是一段悠久的歷史，上至遠(yuǎn)古傳說，下到辛亥革命，內(nèi)容涉及到許多方面，涵蓋了中國各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化。
【篇六】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
這個(gè)暑假我看了四大外著之一的《西游記》，的作者是吳承恩。講的是唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧五人去西天取經(jīng)。
其中讓我記憶最深刻地市收服紅孩兒和三借芭蕉扇。講的是有一天，五人在西天取經(jīng)的路上，遇見了一個(gè)小孩名叫紅孩兒，她是鐵扇公主和牛魔王的孩子。唐僧可憐他，就叫八戒把他放下來讓悟空背著上路。不料，紅孩兒用了重身法，悟空感覺背上有千斤萬斤重，使勁往路邊上的石頭上摔去。紅孩兒變成了一道紅光把唐僧卷走了。孫悟空去火云洞找紅孩兒，紅孩兒把周邊變成了火，熏得悟空直流眼淚。孫悟空跑去找觀音菩薩，觀音菩薩給了紅孩兒一個(gè)蓮花寶座，紅孩兒學(xué)著菩薩的樣子，寶座瞬間成了刀叢，紅孩兒連忙求饒，觀音菩薩就收他做了童子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的聰明勇敢，沙僧的誠實(shí)，不要學(xué)習(xí)豬八戒的好吃懶做，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。
【篇七】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
暑假里，我讀了《唐詩三百首》這本書。
唐朝的詩歌是中國文學(xué)的精華，流傳下來的有幾萬首，我讀的版本是清朝一個(gè)叫衡塘退士的人編的。唐朝的重要詩人和主要作品基本上都包括在內(nèi)。這里面既有古詩也有樂府詩，既有絕句也有律詩，既有五言的也有七言的。詩的內(nèi)容也十分廣泛，有寫景的、也有寫人的、還有寫山水田園、邊塞風(fēng)情、思念之情的。
我比較喜歡的詩有王維的《山居秋暝》。這是一首寫山水的名詩，描寫一個(gè)世外桃源的美麗畫卷，令人心曠神怡。我還喜歡崔顥的《黃鶴樓》，這首詩受到很高的評價(jià)。據(jù)說李白登上黃鶴樓看到了崔顥的詩，大為嘆服，說：“眼前有景到不得，崔顥題詩在上頭”。李白都不敢比，可見崔顥這首詩寫得多么好。還有一首詩也很有意思。有個(gè)叫朱慶馀的人，他快要考試了，心里沒底，不知道自己的文章水平高不高，能不能通過，就寫了一首《近試上張水部》的詩，呈送給大詩人張籍，想聽聽他的意見。在這首詩里，他把自己的文章比作剛結(jié)婚的新媳婦，生動形象。
俗話說，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”。我要堅(jiān)持讀唐詩背古詩，也想將來自己會寫詩。
【篇八】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
在這個(gè)暑假，我終于把四大名著之一的《水滸傳》給看完了。水滸傳記述了宋江、吳用、林沖、武松等一百零八個(gè)好漢的故事。他們在梁山時(shí)，被人稱為草寇，但他們是一群好漢，為了天下太平，殺*臣，保百姓，做出了許多利于國家的事。在一百零八將中，最讓我敬佩的是行者武松、貌子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵了。先說說行者武松吧，那篇景陽岡武松打虎，他絲毫不畏懼，一碰上那只大蟲，他馬上躲在一塊青石下，當(dāng)大蟲一次又一次的撲過來時(shí)，他一次又一次靈巧的躲開，接著，他盡平生力氣一棒，始大蟲發(fā)怒起來，武松就用手把大蟲揪住，按下來，用拳頭把大蟲打的流出血來，真是厲害，我們現(xiàn)在誰能打虎啊。還有黑旋風(fēng)李逵，他手持雙斧，走來時(shí)，就像刮起一陣黑風(fēng)，在戰(zhàn)場時(shí)，他拿著斧頭，一下一個(gè)，可威武了。貌子頭林沖為人忠厚正直、安分守己。
讀了這本書，讓我知道了這一百零八個(gè)梁山好漢保護(hù)老百姓，對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他們這一點(diǎn)讓我尤其感動。
【篇一】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
今天，我一口氣讀完文章《皮皮魯和罐頭小人》，深深被書中的五個(gè)罐頭小人迷住了。
這本書中的主人公是皮皮魯和罐頭小人，文中講述的是皮皮魯?shù)拿妹谩斘魑髟陂_午餐罐頭時(shí)發(fā)現(xiàn)里面沒有肉，而有五個(gè)火柴大小的小人，魯西西決定要保護(hù)這五個(gè)小人。罐頭小人各有所長，少校的武功超群，藝術(shù)家可以在芝麻上刻出萬里長城，約翰會各種各樣的外國語言，歌唱家天生就有一副好嗓子；博士具有超人的記憶力。皮皮魯和魯西西決定要帶罐頭小人一起上學(xué)，其經(jīng)歷讓人忍俊不禁。
罐頭小人，你們還在世界上嗎？如果你們真的還在，是否還藏在那個(gè)神秘的罐頭里嗎？你們是一群多么善良、可愛、友好、熱愛生活和知識的美麗小精靈??！我相信你們一定還在的，我真渴望能見到你們。
【篇二】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
暑假里，我讀了一本書叫《爛泥怪》。
這本書主要介紹了塔瑪亞是個(gè)又聰明又守校規(guī)的好學(xué)生，每天和鄰居家男孩馬修結(jié)伴上學(xué)。一天，總要欺負(fù)馬修的查德?lián)P言要和馬修單挑，馬修不得已帶著塔瑪亞躲進(jìn)了學(xué)校旁邊的樹林里，塔瑪亞把一塊爛泥巴扔到了查德的臉上。隨后一些怪事接二連三發(fā)生了：塔瑪亞的手起泡流血，查德第二天沒有回家也沒有去學(xué)校，馬修竟然又偷跑進(jìn)了樹林中……
與此同時(shí)，學(xué)校被封鎖，所有人身上都有紅疹，聽說主宰者是一個(gè)潔能小子，它是由地球上千百萬種不同的微生物組成的，跟DNA一模一樣，而且大部分是從來沒研究過的，科學(xué)家目前只能識別大約百分之五的微生物。環(huán)保部門還召開了一系列秘密聽證會，這些事都跟樹林里的泥巴有關(guān)。
我喜歡這本書里面的馬修，因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，也很勇敢，而且不怕困難，在危難重重的樹林中，與其他小孩相互扶持，相互鼓勵(lì)，共闖難關(guān)。我以后也要向書中的小人物學(xué)習(xí)，變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
【篇三】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
《袖珍男孩兒》講的是一個(gè)叫馬克斯。皮鞋石小男孩，他來自皮鞋石。皮鞋石是伯母森林的一個(gè)村莊。人口412人，人的個(gè)子極小，只有51厘米。馬克斯只有5厘米高，但他是一個(gè)馬戲演員。他不斷的為大家表演著節(jié)目，成為了一個(gè)明星。有一天，兩個(gè)人趁馬克斯睡覺時(shí)把他偷走。馬克斯用他的智慧逃走了，他來到一個(gè)小男孩的家里，給馬戲團(tuán)的魔術(shù)師打了個(gè)電話。最終回到了馬戲團(tuán)，并告訴警察抓住了他們。
看完這本書，我很佩服很羨慕馬克斯。雖然他個(gè)子這么小，開始并不引起人家的注意，但他一次又一次的努力，從失敗中爬起來，終于成功成為了一名馬戲團(tuán)明星。從中我也學(xué)到了一個(gè)道理，只有堅(jiān)持不懈，才能完成自己的使命。
【篇四】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
暑假我讀了一本書，這本書蘊(yùn)藏著無窮的力量，有著很深的意義，這就是羅爾德·達(dá)爾的《蠢特夫婦》。
這本書講述了主人翁蠢特夫婦互相勾心斗角，最終得了收縮癥的故事。蠢特先生是一個(gè)長著骯臟大胡子的臭老頭，蠢特太太是一個(gè)內(nèi)心丑陋的老妖婆，蠢特太太用自己的玻璃假眼球捉弄蠢特先生、還捉一些小蟲子放在蠢特先生的面條里，而蠢特先生又抓了一只青蛙放在蠢特太太的床上，嚇得蠢特太太魂飛魄散……他們每天還要去抓小鳥，傷害小動物。最終的結(jié)果就是他們雙雙得了收縮癥。
我讀完了這本書，知道了蠢特太太為什么這么丑，想到故事里他們倆做的壞事，我真是被氣的咬牙切齒。同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們，一個(gè)人的內(nèi)心丑陋，從他的臉上表現(xiàn)出來，而且要是這個(gè)人的內(nèi)心每一天、每一年都丑陋的話，其面孔會越來越丑，直到慘不忍睹。這本書的故事是要我們做一個(gè)有愛心、能尊老愛幼的人。
【篇五】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
《上下五千年》是林漢達(dá)等人的著作，它記錄了中國古代五千年的歷史，是一部歷史巨著。在五千年的歷史中，有數(shù)不清的英雄豪杰：精忠報(bào)國的岳飛、重情重義的關(guān)云長、足智多謀的諸葛亮、醫(yī)術(shù)高超的華佗；還有*詐貪婪的*臣：秦檜、蔡京、嚴(yán)嵩。
寒假期間，我就讀了《上下五千年》。
剛開始讀，我就迷上了它，它具體的描繪出了中國五千年的歷史，它的故事都深深地吸引了我，歷史從盤古開天辟地到三皇五帝到夏朝，商朝，周朝再到春秋戰(zhàn)國，秦、漢、三國、晉、隋唐、五代十國、宋、元、明、清。中華人民嘔心瀝血，終于創(chuàng)造出了中華民族上下五千年的輝煌，他們演繹出了無數(shù)可歌可泣的故事。
五千年是一段悠久的歷史，上至遠(yuǎn)古傳說，下到辛亥革命，內(nèi)容涉及到許多方面，涵蓋了中國各民族在各個(gè)時(shí)期所創(chuàng)造的燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化。
【篇六】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
這個(gè)暑假我看了四大外著之一的《西游記》，的作者是吳承恩。講的是唐僧、孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙僧五人去西天取經(jīng)。
其中讓我記憶最深刻地市收服紅孩兒和三借芭蕉扇。講的是有一天，五人在西天取經(jīng)的路上，遇見了一個(gè)小孩名叫紅孩兒，她是鐵扇公主和牛魔王的孩子。唐僧可憐他，就叫八戒把他放下來讓悟空背著上路。不料，紅孩兒用了重身法，悟空感覺背上有千斤萬斤重，使勁往路邊上的石頭上摔去。紅孩兒變成了一道紅光把唐僧卷走了。孫悟空去火云洞找紅孩兒，紅孩兒把周邊變成了火，熏得悟空直流眼淚。孫悟空跑去找觀音菩薩，觀音菩薩給了紅孩兒一個(gè)蓮花寶座，紅孩兒學(xué)著菩薩的樣子，寶座瞬間成了刀叢，紅孩兒連忙求饒，觀音菩薩就收他做了童子。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的聰明勇敢，沙僧的誠實(shí)，不要學(xué)習(xí)豬八戒的好吃懶做，這是一個(gè)非常不好的習(xí)慣。
【篇七】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
暑假里，我讀了《唐詩三百首》這本書。
唐朝的詩歌是中國文學(xué)的精華，流傳下來的有幾萬首，我讀的版本是清朝一個(gè)叫衡塘退士的人編的。唐朝的重要詩人和主要作品基本上都包括在內(nèi)。這里面既有古詩也有樂府詩，既有絕句也有律詩，既有五言的也有七言的。詩的內(nèi)容也十分廣泛，有寫景的、也有寫人的、還有寫山水田園、邊塞風(fēng)情、思念之情的。
我比較喜歡的詩有王維的《山居秋暝》。這是一首寫山水的名詩，描寫一個(gè)世外桃源的美麗畫卷，令人心曠神怡。我還喜歡崔顥的《黃鶴樓》，這首詩受到很高的評價(jià)。據(jù)說李白登上黃鶴樓看到了崔顥的詩，大為嘆服，說：“眼前有景到不得，崔顥題詩在上頭”。李白都不敢比，可見崔顥這首詩寫得多么好。還有一首詩也很有意思。有個(gè)叫朱慶馀的人，他快要考試了，心里沒底，不知道自己的文章水平高不高，能不能通過，就寫了一首《近試上張水部》的詩，呈送給大詩人張籍，想聽聽他的意見。在這首詩里，他把自己的文章比作剛結(jié)婚的新媳婦，生動形象。
俗話說，“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”。我要堅(jiān)持讀唐詩背古詩，也想將來自己會寫詩。
【篇八】小學(xué)三年級讀后感作文300字左右
在這個(gè)暑假，我終于把四大名著之一的《水滸傳》給看完了。水滸傳記述了宋江、吳用、林沖、武松等一百零八個(gè)好漢的故事。他們在梁山時(shí)，被人稱為草寇，但他們是一群好漢，為了天下太平，殺*臣，保百姓，做出了許多利于國家的事。在一百零八將中，最讓我敬佩的是行者武松、貌子頭林沖、黑旋風(fēng)李逵了。先說說行者武松吧，那篇景陽岡武松打虎，他絲毫不畏懼，一碰上那只大蟲，他馬上躲在一塊青石下，當(dāng)大蟲一次又一次的撲過來時(shí)，他一次又一次靈巧的躲開，接著，他盡平生力氣一棒，始大蟲發(fā)怒起來，武松就用手把大蟲揪住，按下來，用拳頭把大蟲打的流出血來，真是厲害，我們現(xiàn)在誰能打虎啊。還有黑旋風(fēng)李逵，他手持雙斧，走來時(shí)，就像刮起一陣黑風(fēng)，在戰(zhàn)場時(shí)，他拿著斧頭，一下一個(gè)，可威武了。貌子頭林沖為人忠厚正直、安分守己。
讀了這本書，讓我知道了這一百零八個(gè)梁山好漢保護(hù)老百姓，對害老百姓的使勁反抗的精神。最重要的是他們身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他們這一點(diǎn)讓我尤其感動。