最新社團活動總結(jié)(精選9篇)

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    社團活動總結(jié)篇一
    近期,我參加了學校美術(shù)社團的活動,并獲得了一次難得的學習藝術(shù)的機會。通過參與各種繪畫、手工制作等活動,我不僅學到了技巧和知識,還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此,我想分享一下這次活動的心得體會。
    首先,美術(shù)社團提供了一個自由創(chuàng)作的平臺。在平時的學習生活中,我們通常會遵循課程要求進行創(chuàng)作,受到較為固定的限制。而在美術(shù)社團活動中,老師給予我們充分的自由,鼓勵我們按照自己的想法進行創(chuàng)作。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力,我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動,只有找到適合自己的創(chuàng)作方式,才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個性。
    其次,美術(shù)社團的活動注重提高我們的技巧水平。在活動中,老師會根據(jù)我們的水平和興趣進行指導,并分享一些專業(yè)的技巧。比如,老師教給我們?nèi)绾芜\用不同的筆觸和色彩搭配來表達感情,如何利用光影的處理來營造氛圍等等。這些指導讓我感受到了技巧對于藝術(shù)作品的重要性,也讓我明白只有不斷地學習和實踐,才能不斷地提高自己的繪畫水平。
    此外,美術(shù)社團活動尤為注重藝術(shù)的觀察與表達。在活動中,老師帶領(lǐng)我們走進博物館、畫廊等地方,觀賞名家的作品,一起探討作品背后的意境和情感。通過作品的觀察,我逐漸培養(yǎng)了對藝術(shù)的敏感性和理解力。同時,在實踐過程中,老師也教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^繪畫和手工制作來表達自己的思考和情感。這樣的經(jīng)歷增強了我對藝術(shù)的熱愛,也為我以后進行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性。
    而且,美術(shù)社團活動還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動中,我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項目。這要求我們根據(jù)分工的不同,進行有效的溝通和協(xié)作。通過這樣的團隊合作,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且在與他人合作的過程中共同解決問題,達到更好的成果。這樣的經(jīng)驗不僅提升了我的團隊合作能力,也加強了我與他人的交流能力。
    最后,美術(shù)社團活動給予了我展示自己作品的機會。在活動的結(jié)尾,我們舉辦了一次展覽,將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學和老師。通過這次展覽,我不僅收到了很多鼓勵和贊賞,還接受了其他同學的意見和建議。這些反饋對我來說是非常寶貴的,它們既是對我已經(jīng)取得的成績的肯定,也是對我繼續(xù)努力的動力。
    通過這次美術(shù)社團的活動,我深切體會到了藝術(shù)的魅力和樂趣。通過自由創(chuàng)作、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達、合作能力培養(yǎng)以及作品展示,我在這次活動中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,也會對我的人生產(chǎn)生深遠的影響。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛,并將美術(shù)社團活動中學到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中。
    社團活動總結(jié)篇二
    隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,越來越多的人開始關(guān)注電子媒體,美術(shù)的地位逐漸被邊緣化。然而,在學校的美術(shù)社團活動中,我重新認識到了美術(shù)對人們生活的重要性。美術(shù)社團為我提供了一個展示才華的平臺,也使我深刻體會到了美術(shù)創(chuàng)作的樂趣和啟迪。在這篇文章中,我將總結(jié)一下美術(shù)社團活動的心得體會,希望能對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    首先,美術(shù)社團活動提供了一個自由發(fā)揮的空間。在學校的課堂上,老師通常會給我們一些特定的題目和限制,讓我們按照規(guī)定的要求完成作品。但是在美術(shù)社團活動中,我們可以自由地發(fā)揮創(chuàng)意,嘗試各種不同的風格和表現(xiàn)方式。在尊重美術(shù)規(guī)律的前提下,我們可以盡情展示自己的想法和個性,發(fā)揮無限的創(chuàng)造力。這種自由發(fā)揮的空間為我們提供了一個寬松的環(huán)境,讓我們能夠更好地挖掘出自己的潛力。
    其次,美術(shù)社團活動增強了我們的團隊合作意識。在美術(shù)創(chuàng)作的過程中,并不是每個人都能獨立完成一個完美的作品。有些作品需要大家的共同努力和合作才能完成。在美術(shù)社團活動中,我們需要互相討論和交流想法,共同解決問題,取得最好的效果。通過這種合作,我們學會了尊重他人的意見,改變自己的觀點,更好地與他人溝通,培養(yǎng)了團隊合作的意識,這對我們今后的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。
    此外,美術(shù)社團活動培養(yǎng)了我們的觀察能力和創(chuàng)新意識。在美術(shù)創(chuàng)作中,觀察力是非常重要的。只有通過準確的觀察和體驗,才能創(chuàng)作出富有生活感和現(xiàn)實感的作品。在美術(shù)社團活動中,我們經(jīng)常會被要求去觀察和描繪各種不同的物體和場景。通過這種觀察的訓練,我們的觀察能力得到了極大的提高,從而更能準確地把握事物的本質(zhì)和特點。同時,在創(chuàng)作過程中,我們也要不斷地尋找新的方式和創(chuàng)新的點子,使作品更加有創(chuàng)造性和獨特性。這種觀察和創(chuàng)新的意識不僅在美術(shù)創(chuàng)作中有價值,也有助于我們在其他學科和職業(yè)中獲得成功。
    最后,美術(shù)社團活動豐富了我們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。通過接觸和了解各種不同類型的美術(shù)作品,我們的藝術(shù)修養(yǎng)得到了充分的培養(yǎng)。了解不同時期、不同地區(qū)和不同藝術(shù)家的藝術(shù)作品,我們更能欣賞和理解藝術(shù)的內(nèi)涵和價值。同時,美術(shù)社團活動也給我們提供了一個展示自己作品的機會,能夠通過和觀眾互動,了解他人對自己作品的看法和感受,從而進一步提升自己的藝術(shù)水平。
    總之,在美術(shù)社團活動中,我們不僅僅是在創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品,更是在個人品質(zhì)和能力上得到了全面的提高。自由發(fā)揮的空間、團隊合作的意識、觀察能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),以及藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣的提升,這些都是美術(shù)社團活動給予我們的寶貴財富。我相信,通過這次美術(shù)社團活動的經(jīng)歷,我將為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ),無論是從事與美術(shù)相關(guān)的職業(yè),還是在其他領(lǐng)域展開自己的事業(yè),這些寶貴的體驗和收獲都將成為我努力的動力和指引。
    社團活動總結(jié)篇三
    本學期,我擔任了學校信息技術(shù)興趣小組的輔導老師。本社團每次活動人數(shù)平均保持在25人左右,全部為五、六年級學生。社團的學生對電腦興趣濃厚,但操作水平參差不平,本學期共開展了8次教學活動。在這整整一學期的興趣小組活動中,我認真負責地進行輔導,讓每一個參加活動的同學都能獲得收獲,取得進步。
    在興趣小組活動開始,首先我認真制訂了一份教學計劃,希望學生能學到豐富的知識。但在第一次活動之后,在我了解了每一個學生的興趣、特點之后,我發(fā)現(xiàn)原來的教學計劃內(nèi)容涉及太多,很難讓學生體會到其中的重點。接著,我又重新制訂了一份更符合學生實際,更有針對性的教學計劃。
    計劃制定之后,我開始認真地授課和輔導。由于本學期輔導的重點是word排版和表格制作的學習,所以我在每次活動中都力求激發(fā)學生的興趣,讓學生在循序漸進中不斷提高。如:在打字練習的時候我化枯燥的打字練習為有趣的打字游戲或打字比賽,讓不同年級的學生進行生死時速,讓學生在快樂中學習打字;在學習表格制作的時候先演示一些表格設(shè)置的技巧,學生覺得很神奇,操作時非常認真。又因為興趣小組是五至六年級的挑選出來的優(yōu)秀學生組成的,所以我充分利用了學生的競爭欲望,使學生學習的時候更有動力。
    在進行教學活動中,學生不僅對信息技術(shù)更感興趣了,而且每一個學生都在活動中取得了進步,比如:五、六年級的同學在打字的基礎(chǔ)上加深了對電子作品的排版,以及電子表格格式的設(shè)置和美化。
    存在的問題與改進措施:在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,有的學生的自制力較差,總有部分自制力較差的學生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成不好的影響。其二,學生視野不開闊,不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
    1、加強管理。約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,高效應(yīng)用興趣班時間。
    2、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
    3、加強學生參加比賽的應(yīng)試能力,在條件許可的情況下,舉行打字比賽、電腦繪圖比賽、小報制作比賽。
    在這一學期的興趣小組輔導工作中,我學到了許多經(jīng)驗,學生也取得許多進步,希望來年的興趣小組活動能夠讓我們獲得更大的收獲!
    社團活動總結(jié)篇四
    美術(shù)社團活動是許多學校中重要的課外活動之一。通過參與美術(shù)社團活動,我們不僅可以學習到更多的繪畫技巧和知識,還能開拓我們的藝術(shù)視野,提升我們的審美意識。在過去的一段時間里,我有幸參加了學校的美術(shù)社團活動,并從中獲得了很多收獲。接下來,我將介紹我在美術(shù)社團活動中的體會和心得。
    第二段:提升繪畫技巧
    在美術(shù)社團活動中,我們通過老師的指導學習了很多繪畫技巧。我們學習了素描、水彩畫、油畫等不同形式的繪畫技巧,這些技巧的學習不僅提升了我們的繪畫水平,同時也加深了我們對藝術(shù)的理解。在學習素描的過程中,我們學會了如何捕捉物體的形狀和紋理,通過大量的練習,我們的素描技巧得到了提高。水彩畫給我們帶來了更多的想象空間和創(chuàng)造力,我們學會了如何使用不同的顏色和技法來表達我們的情感和想法。油畫則要求我們有更高的耐心和細致,通過多次描繪和重疊,我們可以創(chuàng)造出更具立體感的作品。通過這些技巧的學習,我收獲了更多的繪畫技巧,也更加熱愛藝術(shù)。
    第三段:開拓藝術(shù)視野
    參加美術(shù)社團活動,不僅可以提升我們的繪畫技巧,還可以開拓我們的藝術(shù)視野。在活動中,我們不僅學習了繪畫技巧,還對藝術(shù)史和各種藝術(shù)流派進行了學習。我們了解了不同時期的藝術(shù)品和藝術(shù)家,從中得到了啟發(fā)和靈感。參觀藝術(shù)展覽和博物館也成為了我們社團活動的一部分,在這些地方我們可以近距離欣賞到各種藝術(shù)作品,了解藝術(shù)的發(fā)展軌跡和變化趨勢。這不僅拓寬了我們對藝術(shù)的認識,也幫助我們形成了自己獨特的藝術(shù)風格。
    第四段:培養(yǎng)審美意識
    美術(shù)社團活動對我們的發(fā)展不僅在繪畫技巧和藝術(shù)視野上,更重要的是培養(yǎng)了我們的審美意識。通過學習藝術(shù)史和欣賞藝術(shù)作品,我們對美的感知和判斷能力得到了提升。我們學會了分辨不同藝術(shù)作品的風格和特點,進而從中學習到更多的創(chuàng)作靈感。在社團活動中,我們還常常組織一些討論和評比活動,通過交流和互相學習,我們的審美意識得到了培養(yǎng)和加強。我們開始更加注重細節(jié)的描繪,注重作品的整體和諧,使自己的作品更具有藝術(shù)性。
    第五段:收獲與展望
    美術(shù)社團活動給予了我許多收獲,我不僅在繪畫技巧上有了提升,還開拓了自己的藝術(shù)視野,培養(yǎng)了審美意識。通過學習和實踐,我開始懂得藝術(shù)的力量和與生活的聯(lián)系。未來,我希望能繼續(xù)參加美術(shù)社團活動,不斷探索和嘗試不同的繪畫技法和創(chuàng)作方式,提升我的繪畫水平和藝術(shù)創(chuàng)造力。同時,我也希望能將自己所學的知識和技巧分享給身邊的人,讓更多的人了解和熱愛藝術(shù)。
    社團活動總結(jié)篇五
    經(jīng)過兩年發(fā)展的頭腦風暴協(xié)會現(xiàn)已初具規(guī)模,被大家所熟知,完成了我們上半年制定的目標——推出有意義的活動以期擴大社團在學院的知名度。
    半年里,主席團成員間、主席團與各位部長、部員間、部長之間、部長與部員間、部員之間關(guān)系都很融洽,能夠在社團事物方面以及學習生活方面相互幫助;社團活動開展分工比較明確,所有成員基本能夠飽含激情和責任心地從事工作;但依然有些欠缺,需要不斷完善提高。
    再此,我們對社團春季學期工作總結(jié)如下:
    3月x日,召開全員例會對上半年的工作做一簡單總結(jié),中間介紹下半年社團的工作計劃和任務(wù)。鼓勵大家在新的學期了有更好地表現(xiàn),集體去的更大的進步。
    3月中旬,各部門之間自行進行聯(lián)誼活動;
    秘書部建立本社團的博客并通過飛信群對其進行宣傳:
    3月下旬,響應(yīng)社團聯(lián)合會的號召,在文化展示月開幕式中承擔場外組織、宣傳活動。
    4月文化展示月,舉辦“頭腦風暴”益智競賽。本屆活動無論是從活動主題還是活動形式都有所創(chuàng)新,很好地彰顯了社團特色。
    5月x日——30日,探討社團發(fā)展現(xiàn)狀和方向,對社團進行重新定位,形成書面文件——社團定位方案書。
    6月中旬,在團委老師的指導下,完成了社團的.換屆工作。
    經(jīng)濟管理學院團委
    頭腦風暴協(xié)會
    20xx年x月x日
    社團活動總結(jié)篇六
    一學年馬上就要過去了,在這一學年中,為了豐富學生的課外生活,提高學生的學習興趣和專業(yè)知識,我們級部根據(jù)各學科的特點開展了不同的社團活動。由于是第一次開展這樣的活動,在活動的開展過程中難免出現(xiàn)了這樣那樣的問題,但總體來說這一年的社團活動是比較成功的。先將這一年來社團活動情況總結(jié)如下。
    級部按照學校要求,統(tǒng)一意見,并確定各社團的名稱。各班根據(jù)學生的興趣,由學生先報名,各班主任統(tǒng)一調(diào)控,讓每一個學生都能夠參加到各個社團中去。我和其他兩位地理教師負責的是地理天象社團。
    我們社團成立的目的是讓部分對地理感性趣的學生能夠接觸到課本以外的地理知識,拓寬這部分學生的地理常識,同時培養(yǎng)他們的動手動腦的能力,發(fā)現(xiàn)身邊的地理知識。為了上好每節(jié)社團活動,我和其他兩位教師進行了精心的備課,準備了大量的資料,同時也讓學生積極的參與期中。
    1、探索宇宙、天體黑洞視頻張永剛
    2、走進九寨溝視屏亓翠華
    3、天下美景我國的旅游勝地張永剛
    4、神秘的鄱陽湖張永剛
    5、地震孫召鳳
    6、人命幣上的地理知識侯延明
    7、地理世界之最初二九班
    8、我們周邊水資源調(diào)查。初二四班徐家啟
    9、海洋雅克貝漢生命三部曲
    1、為學生提供展示自我的舞臺。
    通過參加社團活動,學生學習地理的興趣愛好普遍得以滿足,學生的個性特長也得以充分發(fā)揮。社團為學生提供展示自我的舞臺,陶冶情操,繁榮了校園文化,很大程度上滿足了學生自我實現(xiàn)的需要,增強了他們的自信心。
    2、鍛煉學生組織管理能力,提高學生的自主意識。
    回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信在新學期來臨之后,地理社團將會迎來更燦爛的明天!
    社團活動總結(jié)篇七
     校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業(yè)余生活,也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺。
     不但能開闊眼界,增加人生閱歷,還能提高學生綜合素質(zhì)。
     適度的社團活動還是我們大學生業(yè)余生活的“調(diào)味劑”與“潤滑劑”。
     不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團后,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。
     我院在9月中旬的時候,隨著我們大一新生軍訓的結(jié)束,院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作,而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。
     在進入大學以后,我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團,同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長,施展自己的才華,鍛煉個人的能力,拓展人際關(guān)系,更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。
     我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。
     但是我加入社團的.時間并不長,之前從未深入的了解社團的內(nèi)部工作。
     在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構(gòu),社團活動是多種多樣、豐富多彩的。
     它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。
     但是,直到我真正的深入了社團內(nèi)部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。
     雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
     但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了,再次回首的時候,我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。
     前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由于我進入社團的時間不長,也并未參加過什么大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪里入手,不知該從何處開始準備。
     好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。
     記得我的首次任務(wù)便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務(wù)的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什么程序,是什么樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。
     于是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班里的同學征求好的意見、建議。
     最后,在我們的共同努力下,終于成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。
     但是我懸著的心并未落下,我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好,于是我吸取了這一次的經(jīng)驗教訓。
     在舉辦閉幕式的過程中,我就已經(jīng)能對工作得心應(yīng)手了,能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。
     在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到里面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,一個能夠體現(xiàn)自我能力,增強自信心的過程。
     社團本就是服務(wù)于我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才干,參與服務(wù)活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻的熱情,有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。
     社團服務(wù)活動的有效實施也能使我們服務(wù)主體的組織能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高,從而更易于成為角全面發(fā)展的個體,自身也更加和諧。
     時間:xx年12月7日星期日
     地點:物理一實驗室、物理二實驗室、北階梯教室、操場
     本周是期中考試之后的第一次社團活動,在緊張的學習之余充實自我,各社長積極經(jīng)過精心的策劃后,安排了比以前更加優(yōu)秀的活動方案,雖然天空飄著雪花,但這并沒有影響大家對本次活動的熱情!
     本周口才社開展了第二次社團活動,指導老師修xx老師帶領(lǐng)著學習了有關(guān)辯論賽的有關(guān)內(nèi)容。這期間,每位同學都很認真的聽取老師所講,并認真進行筆記記錄。老師講完之后,社長初步確定了辯論賽的辯題以及人員,同學們報名十分積極。
     動漫社第三節(jié)課于物理二實驗室開展一次活動,由高一五班牟xx同學給大家介紹了xx年新番,最后由三名社員展示了舞蹈驚艷四座,贏得了指導老師和同學們的一致好評。
     羽毛球社在漫天雪花中揮舞手中的球拍,展現(xiàn)自己的熱情與活力,在對抗賽中,同學們各個如整裝待發(fā)的展示,展現(xiàn)出年輕人的拼搏力和朝氣。
     在舞蹈社的這次社團活動中,大家都積極地做準備活動,認真努力地學習舞蹈,天空中一直飄著雪花,夾雜在寒風里刮向大家的臉頰,可是大家都沒有抱怨。然最后劉瑋和程功總結(jié)了這次活動,然后,大家依依不舍的散了。
     攝影社于物理二進行了第四次社團活動,本次活動社長主講旨在令社員對攝影構(gòu)圖知識有一定的了解,以提高拍攝水平;本次活動還總結(jié)了上次室外活動的照片情況,展出幾張優(yōu)秀照片,使社員之間能那個相互借鑒。
     因為期中考試所以國球社好幾個周沒有開展活動,雖然天空下著小雪,但是同學們的熱情我們已經(jīng)感受到了。簡單的活動過后就進行了總結(jié)。本次活動出現(xiàn)了不帶球拍、活動散漫和遲到等現(xiàn)象,以后會重點管理,由于天氣原因在以后減少室外活動次數(shù)。
     本次是英語口語社在期中考試之后的第一次社團活動,活動內(nèi)容主要是講解近現(xiàn)代電影歷史,目標是讓社員們了解西方電影歷史,感受到電影產(chǎn)業(yè)帶給我們的獨特魅力,并且鼓勵社員們的表達,提高表達能力和自信心,挖掘“社團精英”。
     器樂社本次活動雖然場地出了點問題臨時改了場地,但絲毫沒有破壞同學們的熱情。由于器材不全,部分同學無法進行樂器練習。由社長王xx帶領(lǐng)社員們練習,副社長陳xx帶領(lǐng)無法練習的社員進行游戲,不存在違反紀律現(xiàn)象,以后會再接再厲。
     本次籃球社活動內(nèi)容和往常一樣,在熱身之后進行投籃練習,對練習比較滿意的社員可以進行自由的籃球活動,在雪花飄舞中同學們臉上的汗水證明了他們的努力。
     本周社團活動是期中考試后第一次活動,無論是老師還是社長都對其重視,進行了很長時間的準備,比之以往有很大的提高,雖有不足,但在大家的共同努力下會填滿缺陷。
     xx年12月7日
     學生會 社團部
     策劃:張xx、王xx
     主編:梁xx(高一四班)
    社團活動總結(jié)篇八
    從一個合唱團的組建,再到各方面的提高,這都需要一個漫長過程,孩子們都是第一次接觸合唱,在他們的小腦袋里對合唱并沒有明確的定義,這就需要合唱團的訓練者、組織者,在平時的活動當中慢慢的用實際活動去詮釋合唱這一音樂活動,從而也讓學生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念,并全身心的痛入到排練當觀眾來。一步步的活動有序的進行,離不開學校領(lǐng)導的重視與關(guān)心。在合唱團的成長過程中,校領(lǐng)導多次就關(guān)于如何提高合唱團的整體水平與相關(guān)負責人進行談話,雖然對這些專業(yè)性的只是沒有多少了解,但是他們會對整個合唱團的發(fā)展目標及具體活動計劃進行詳細的規(guī)劃,這讓我們這些組織者也有了整個合唱團的發(fā)展目標。
    把基礎(chǔ)音樂知識與合唱訓練相結(jié)合,是我們在活動管用的教學方法,經(jīng)過,本學期的活動訓練之后,學生對最基礎(chǔ)的音樂知識已經(jīng)有了了解,這種方法取得了較好的成效,所以在今后的活動當中因多用。
    術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣,這就需要我們的合唱隊員的集體藝術(shù)修養(yǎng),到達一定的層次。其二就是聲音和情感的處理,歌曲的核心是情感,情感也是歌曲的靈魂,所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂,我們在培養(yǎng)學生情感的過程中,就是要慢慢的滲透這種情感,培養(yǎng)學生用心去演繹每一首歌,進而達到最佳效果,聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的,合唱中沒有個體,沒有特殊,只有大同的聲音,他才能做合唱中的一員。
    總之,在合唱團成立的這將近一年的時間里,我們看到了收獲,更看到了不足,這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗中才能逐一解決,這樣我們的合唱團才能進入一個新的屬于自己的時代!