總結(jié)報(bào)告是會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)會(huì)議召開的情況和會(huì)議所取得的成果進(jìn)行總結(jié)的陳述性文件。以下是整理的個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告，歡迎閱讀！
【篇一】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬；幫助他人，服務(wù)社會(huì)?！边@是青年自愿者的精神。我為自己是其中一名而感到自豪。并積極地參與或組織自愿者服務(wù)。
上學(xué)期我參加了班級(jí)的暑期赴景寧社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)為期8天的活動(dòng)。鼓鼓的背包裝載著我的神往，年輕的心，引領(lǐng)著我奔向景寧，奔向大際。我的工作任務(wù)是教小學(xué)孩子語文課。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)課文的熟悉程度實(shí)在是讓我汗顏。通過觀察與同學(xué)的交流，我還發(fā)現(xiàn)他們的普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，根本分不清楚前鼻音與后鼻音。平舌與翹舌，有時(shí)甚至音調(diào)都出現(xiàn)錯(cuò)誤。還有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是他們的知識(shí)面太窄，除了課本與老師，他們幾乎沒有其他的知識(shí)來源了。根據(jù)這些，我放棄了預(yù)先準(zhǔn)備好的教學(xué)內(nèi)容，利用平日積累的知識(shí)和隊(duì)里的手提電腦，重新制定教學(xué)方案。在提高普通話方面，我舍棄了強(qiáng)迫更正錯(cuò)誤發(fā)音的方法，而是為他們準(zhǔn)備簡單和富有趣味性的饒口令，甚至利用孩子們樂于向老師表現(xiàn)的心理，組織繞口令比賽，在大聲的說唱中自覺，積極地更正原來的錯(cuò)誤發(fā)音。對(duì)部分怯場的同學(xué)來說，更是提供了克服心理障礙，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)，融入班級(jí)的機(jī)會(huì)。實(shí)踐的時(shí)間只有8天，我不能把我所有的知識(shí)教給他們，于是我選擇了故事。我給他們講一些中外偉人的成長經(jīng)歷和世界各地的奇聞趣事，觸發(fā)他們汲取更多知識(shí)的欲望。恰巧，“紅盾”協(xié)會(huì)為大際小學(xué)捐獻(xiàn)了1000多冊書，借次機(jī)會(huì)我鼓勵(lì)他們多看課外書，并告訴他們，我所講給他們的故事就有許多是在圖書館里學(xué)到的。這些只是白天的工作晚上還要給居住區(qū)周圍的孩子補(bǔ)習(xí)功課。補(bǔ)習(xí)是家長們要求的，他們自己識(shí)字不多，不能輔導(dǎo)孩子，卻由希望孩子能把暑假作業(yè)作的更好。對(duì)我來說這很簡單，卻能給家長和孩子帶來快樂，這樣的工作為什么不做呢？于是，睡覺時(shí)間被推遲了，但孩子們多了一位輔導(dǎo)老師。他們一遍不行再教第二遍，直到他們聽懂為止。看著他們眼中的純真與燦爛，我為自己的付出感到欣慰，當(dāng)孩子們甚至是家長尊敬地稱我為老師時(shí)，我多想告訴他們我只是一名青年自愿者。8天，對(duì)于人生而言，一點(diǎn)也不漫長，但對(duì)我而言，這8天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這一切，都只因?yàn)槲沂且幻嗄曜栽刚摺?BR> “不計(jì)報(bào)酬，服務(wù)社會(huì)?！边@不是一句空話，這種精神需要我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。那么去那哪里服務(wù)？如何服務(wù)？經(jīng)過考慮，我與團(tuán)支書決定去藝校進(jìn)行文化課輔導(dǎo)。如何讓藝校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)接受并支持我們的服務(wù)呢？如何安排好活動(dòng)時(shí)間？這些都是活動(dòng)構(gòu)思一提出就需要解決的問題。經(jīng)過再三思索，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)較為靈活的服務(wù)方案，尤其在時(shí)間的選擇上，藝校的師生與我們都有較強(qiáng)的自主性。在藝校尋找負(fù)責(zé)人的時(shí)候又遇到的許多的尷尬與挫折，藝校的領(lǐng)導(dǎo)不信任我們的誠意，并認(rèn)為我們不具備輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)應(yīng)有的耐心。又的上門訪問，藝校的領(lǐng)導(dǎo)終于答應(yīng)看看方案，而且看過之后很滿意，給了我在藝校的通行證，但他只說具體內(nèi)容應(yīng)找教導(dǎo)主任商量，卻沒再提供任何消息了，甚至教導(dǎo)主任姓啥名誰都沒說。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快便與教導(dǎo)主任取得聯(lián)系，終確定方案。藝校的同學(xué)對(duì)文化課的熱情似乎遠(yuǎn)不及專業(yè)課高，而且他們也不喜歡向只有大他們兩三歲的我們提問。為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，我主動(dòng)接近他們，了解他們內(nèi)心對(duì)文化課的真正態(tài)度。工夫不負(fù)有心人，終于有人開始提問。盡管在我看來他們的問題是那么的簡單，幾乎能不假思索的說出答案。我也不敢怠慢，站在他們的立場上考慮問題，幫助他們提高。這種努力一直持續(xù)到他們放假為止。幾次接觸后，他們親切地叫我“小老師”。這是他們對(duì)我的努力的肯定，也是我作為一名自愿者愿意聽到的稱呼！藝校領(lǐng)導(dǎo)、老師的感謝讓我倍感溫暖，他們說：“你們有知識(shí)、有熱情、有抱負(fù)，你們的到來給我們的學(xué)生提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。讓他們看到了學(xué)習(xí)的榜樣，為他們的生活注入了新的活力，謝謝你們！”短短的一句話，卻使我體會(huì)到了當(dāng)好一名自愿者的自豪。
通過這幾次活動(dòng)，我對(duì)自己，對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí)，在今后的日子里，我將與許多有共同理想的朋友一道在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的，書寫充實(shí)而高尚的精彩人生。
【篇二】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫白云杰，從20xx年3月參加工作，郎德公司是我參加工作的起始點(diǎn)到現(xiàn)在20xx年已經(jīng)過去了4個(gè)春秋，年度先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡年度總結(jié)。在20xx年度中，“責(zé)任”一直是我工作的宗旨，我嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。在20xx年無論從技術(shù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力上得到提高，學(xué)習(xí)方向上得到明確，工作態(tài)度上完全有所端正。回顧這一年，因公司發(fā)展、工作的需要服從領(lǐng)導(dǎo)的組織安排與調(diào)配。與公司共同繁榮，艱苦奮斗，以自己的責(zé)任心勤學(xué)習(xí)、勤反思方式來使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步，工作總結(jié)《年度先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡年度總結(jié)》。因不斷地努力和進(jìn)取，這為我以后的工作發(fā)展打下了良好地基礎(chǔ)。在安全生產(chǎn)的前提下做好本職工作按時(shí)上下班不礦工。積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在安全生產(chǎn)任務(wù)當(dāng)中按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)所安排的生產(chǎn)工作與提前完成生產(chǎn)任務(wù)。
20xx年3月車間下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)切三半環(huán)，操作者用的是單個(gè)加工程序（如：一個(gè)毛坯件加工5個(gè)成品，加工10個(gè)毛坯件就是50個(gè)成品就需要裝卡50次平移10次才能完成）加工操作起來特別繁瑣效率低我就提出用子程序試加工，結(jié)果很成功（加工10個(gè)毛坯件裝卡10次不用平移就能完成）這樣就大大的提高了生產(chǎn)效率減少了操作者的工作時(shí)間。且在后來的生產(chǎn)過程當(dāng)中得到了廣泛應(yīng)用，有力的提高了生產(chǎn)工作效率即簡單又實(shí)用受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
20xx年已然過去，但是未來的一年又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該有新的起色，在新的一年中我將繼續(xù)努力工作，勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)，完善自己的不足。20xx年已經(jīng)到來，在此，我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆風(fēng)順、祝愿各位同事在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！我期待自己能為公司新的輝煌，添上小小的一畫。為此，我在以后的工作中會(huì)努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，以更好的效率做好每一項(xiàng)工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
【篇三】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
我是進(jìn)修附中六年級(jí)2班的學(xué)生XX，進(jìn)入附中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己，爭取把每件事做到好。
在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成績始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí)，我總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。
我曾經(jīng)立志，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人，做一個(gè)德，智，體，美，勞，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心，幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，也比較善于交際。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，因?yàn)槲倚r(shí)候在農(nóng)村長大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為我操心，更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。
我的愛好很廣泛，喜歡古箏，電子琴，體育活動(dòng)等。但我喜歡的還是讀書。我酷愛讀書，書籍是我親密的朋友。讀書是我課余時(shí)間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日，我都會(huì)到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。一旦讀到我喜歡的故事，我就會(huì)講給家人或同學(xué)聽。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
我時(shí)時(shí)刻刻都牢記著“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓(xùn)。我想，也正是因?yàn)槲摇俺缘每嘀锌唷?，才?huì)做到今天的成績吧。
【篇四】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成績始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我熱愛學(xué)習(xí)。
作為一名學(xué)生；我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)；在學(xué)習(xí)上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己；學(xué)習(xí)目的明確；認(rèn)真刻苦，在思想上；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；擁護(hù)改革開放；熱愛社會(huì)主義；熱愛祖國維護(hù)祖國統(tǒng)一；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論及“三個(gè)代表”重要思想；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定；能處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國家的關(guān)系。思想品德良好；一直積極向團(tuán)組織靠攏。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立帶頭作用。群眾基礎(chǔ)扎實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。在各個(gè)比賽、評(píng)比中獲得較為可喜的成績，曾榮獲小報(bào)比賽第一名和作文比賽第二名，以及演講比賽第三名。
后；在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極樂觀；以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)；尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；團(tuán)結(jié)同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)；我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；朋友是我寶貴的財(cái)富；并且我們班是一個(gè)不甘落后、積極向上的班級(jí)。因此生活在這樣的大集體里；怎么能不積極向上。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會(huì)更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
【篇五】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
xxx同學(xué)，今年14歲，是xx縣xx學(xué)區(qū)xx中學(xué)（57）班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物
xxx同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，［蓮山課件］他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來，xxx同學(xué)總以“做好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
【篇一】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
“盡己所能，不計(jì)報(bào)酬；幫助他人，服務(wù)社會(huì)?！边@是青年自愿者的精神。我為自己是其中一名而感到自豪。并積極地參與或組織自愿者服務(wù)。
上學(xué)期我參加了班級(jí)的暑期赴景寧社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)為期8天的活動(dòng)。鼓鼓的背包裝載著我的神往，年輕的心，引領(lǐng)著我奔向景寧，奔向大際。我的工作任務(wù)是教小學(xué)孩子語文課。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)課文的熟悉程度實(shí)在是讓我汗顏。通過觀察與同學(xué)的交流，我還發(fā)現(xiàn)他們的普通話很不標(biāo)準(zhǔn)，根本分不清楚前鼻音與后鼻音。平舌與翹舌，有時(shí)甚至音調(diào)都出現(xiàn)錯(cuò)誤。還有一個(gè)嚴(yán)重的問題就是他們的知識(shí)面太窄，除了課本與老師，他們幾乎沒有其他的知識(shí)來源了。根據(jù)這些，我放棄了預(yù)先準(zhǔn)備好的教學(xué)內(nèi)容，利用平日積累的知識(shí)和隊(duì)里的手提電腦，重新制定教學(xué)方案。在提高普通話方面，我舍棄了強(qiáng)迫更正錯(cuò)誤發(fā)音的方法，而是為他們準(zhǔn)備簡單和富有趣味性的饒口令，甚至利用孩子們樂于向老師表現(xiàn)的心理，組織繞口令比賽，在大聲的說唱中自覺，積極地更正原來的錯(cuò)誤發(fā)音。對(duì)部分怯場的同學(xué)來說，更是提供了克服心理障礙，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)，融入班級(jí)的機(jī)會(huì)。實(shí)踐的時(shí)間只有8天，我不能把我所有的知識(shí)教給他們，于是我選擇了故事。我給他們講一些中外偉人的成長經(jīng)歷和世界各地的奇聞趣事，觸發(fā)他們汲取更多知識(shí)的欲望。恰巧，“紅盾”協(xié)會(huì)為大際小學(xué)捐獻(xiàn)了1000多冊書，借次機(jī)會(huì)我鼓勵(lì)他們多看課外書，并告訴他們，我所講給他們的故事就有許多是在圖書館里學(xué)到的。這些只是白天的工作晚上還要給居住區(qū)周圍的孩子補(bǔ)習(xí)功課。補(bǔ)習(xí)是家長們要求的，他們自己識(shí)字不多，不能輔導(dǎo)孩子，卻由希望孩子能把暑假作業(yè)作的更好。對(duì)我來說這很簡單，卻能給家長和孩子帶來快樂，這樣的工作為什么不做呢？于是，睡覺時(shí)間被推遲了，但孩子們多了一位輔導(dǎo)老師。他們一遍不行再教第二遍，直到他們聽懂為止。看著他們眼中的純真與燦爛，我為自己的付出感到欣慰，當(dāng)孩子們甚至是家長尊敬地稱我為老師時(shí)，我多想告訴他們我只是一名青年自愿者。8天，對(duì)于人生而言，一點(diǎn)也不漫長，但對(duì)我而言，這8天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這一切，都只因?yàn)槲沂且幻嗄曜栽刚摺?BR> “不計(jì)報(bào)酬，服務(wù)社會(huì)?！边@不是一句空話，這種精神需要我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。那么去那哪里服務(wù)？如何服務(wù)？經(jīng)過考慮，我與團(tuán)支書決定去藝校進(jìn)行文化課輔導(dǎo)。如何讓藝校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)接受并支持我們的服務(wù)呢？如何安排好活動(dòng)時(shí)間？這些都是活動(dòng)構(gòu)思一提出就需要解決的問題。經(jīng)過再三思索，我們準(zhǔn)備了兩個(gè)較為靈活的服務(wù)方案，尤其在時(shí)間的選擇上，藝校的師生與我們都有較強(qiáng)的自主性。在藝校尋找負(fù)責(zé)人的時(shí)候又遇到的許多的尷尬與挫折，藝校的領(lǐng)導(dǎo)不信任我們的誠意，并認(rèn)為我們不具備輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)應(yīng)有的耐心。又的上門訪問，藝校的領(lǐng)導(dǎo)終于答應(yīng)看看方案，而且看過之后很滿意，給了我在藝校的通行證，但他只說具體內(nèi)容應(yīng)找教導(dǎo)主任商量，卻沒再提供任何消息了，甚至教導(dǎo)主任姓啥名誰都沒說。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，很快便與教導(dǎo)主任取得聯(lián)系，終確定方案。藝校的同學(xué)對(duì)文化課的熱情似乎遠(yuǎn)不及專業(yè)課高，而且他們也不喜歡向只有大他們兩三歲的我們提問。為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，我主動(dòng)接近他們，了解他們內(nèi)心對(duì)文化課的真正態(tài)度。工夫不負(fù)有心人，終于有人開始提問。盡管在我看來他們的問題是那么的簡單，幾乎能不假思索的說出答案。我也不敢怠慢，站在他們的立場上考慮問題，幫助他們提高。這種努力一直持續(xù)到他們放假為止。幾次接觸后，他們親切地叫我“小老師”。這是他們對(duì)我的努力的肯定，也是我作為一名自愿者愿意聽到的稱呼！藝校領(lǐng)導(dǎo)、老師的感謝讓我倍感溫暖，他們說：“你們有知識(shí)、有熱情、有抱負(fù)，你們的到來給我們的學(xué)生提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。讓他們看到了學(xué)習(xí)的榜樣，為他們的生活注入了新的活力，謝謝你們！”短短的一句話，卻使我體會(huì)到了當(dāng)好一名自愿者的自豪。
通過這幾次活動(dòng)，我對(duì)自己，對(duì)人生有了更新的認(rèn)識(shí)，在今后的日子里，我將與許多有共同理想的朋友一道在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的旗幟下，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)的，書寫充實(shí)而高尚的精彩人生。
【篇二】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫白云杰，從20xx年3月參加工作，郎德公司是我參加工作的起始點(diǎn)到現(xiàn)在20xx年已經(jīng)過去了4個(gè)春秋，年度先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡年度總結(jié)。在20xx年度中，“責(zé)任”一直是我工作的宗旨，我嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。在20xx年無論從技術(shù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力上得到提高，學(xué)習(xí)方向上得到明確，工作態(tài)度上完全有所端正。回顧這一年，因公司發(fā)展、工作的需要服從領(lǐng)導(dǎo)的組織安排與調(diào)配。與公司共同繁榮，艱苦奮斗，以自己的責(zé)任心勤學(xué)習(xí)、勤反思方式來使自己的技術(shù)水平不斷提高。工作中我們同事之間互相交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)共同進(jìn)步，工作總結(jié)《年度先進(jìn)工作者先進(jìn)事跡年度總結(jié)》。因不斷地努力和進(jìn)取，這為我以后的工作發(fā)展打下了良好地基礎(chǔ)。在安全生產(chǎn)的前提下做好本職工作按時(shí)上下班不礦工。積極參與公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在安全生產(chǎn)任務(wù)當(dāng)中按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)所安排的生產(chǎn)工作與提前完成生產(chǎn)任務(wù)。
20xx年3月車間下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)切三半環(huán)，操作者用的是單個(gè)加工程序（如：一個(gè)毛坯件加工5個(gè)成品，加工10個(gè)毛坯件就是50個(gè)成品就需要裝卡50次平移10次才能完成）加工操作起來特別繁瑣效率低我就提出用子程序試加工，結(jié)果很成功（加工10個(gè)毛坯件裝卡10次不用平移就能完成）這樣就大大的提高了生產(chǎn)效率減少了操作者的工作時(shí)間。且在后來的生產(chǎn)過程當(dāng)中得到了廣泛應(yīng)用，有力的提高了生產(chǎn)工作效率即簡單又實(shí)用受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
20xx年已然過去，但是未來的一年又是以今天作為一個(gè)起點(diǎn)，新目標(biāo)、新的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該有新的起色，在新的一年中我將繼續(xù)努力工作，勤學(xué)習(xí)、勤總結(jié)，完善自己的不足。20xx年已經(jīng)到來，在此，我祝愿各位同事在工作的征程中勇往直前，人生的跑道上一帆風(fēng)順、祝愿各位同事在新的一年里續(xù)寫人生新的輝煌！我期待自己能為公司新的輝煌，添上小小的一畫。為此，我在以后的工作中會(huì)努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，以更好的效率做好每一項(xiàng)工作來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。
【篇三】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
我是進(jìn)修附中六年級(jí)2班的學(xué)生XX，進(jìn)入附中后我在各方面都嚴(yán)格要求自己，爭取把每件事做到好。
在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成績始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而且熱心幫助他人。當(dāng)我看到有困難的同學(xué)時(shí)，我總會(huì)盡自己的全力去幫助他們。
我曾經(jīng)立志，要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有用的人，做一個(gè)德，智，體，美，勞，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心，幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系，也比較善于交際。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)，因?yàn)槲倚r(shí)候在農(nóng)村長大，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，安慰父母，從不讓父母為我操心，更不會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān)。在學(xué)校里，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神。無論在校園還是路上，我都會(huì)隨時(shí)撿起地上的垃圾放進(jìn)垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻(xiàn)。
我的愛好很廣泛，喜歡古箏，電子琴，體育活動(dòng)等。但我喜歡的還是讀書。我酷愛讀書，書籍是我親密的朋友。讀書是我課余時(shí)間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，我都讀的津津有味。每逢節(jié)假日，我都會(huì)到圖書館感受書香，沉浸在書的海洋中。一旦讀到我喜歡的故事，我就會(huì)講給家人或同學(xué)聽。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
我時(shí)時(shí)刻刻都牢記著“吃得苦中苦，方為人上人”這句古訓(xùn)。我想，也正是因?yàn)槲摇俺缘每嘀锌唷?，才?huì)做到今天的成績吧。
【篇四】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
在學(xué)習(xí)方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成績始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我熱愛學(xué)習(xí)。
作為一名學(xué)生；我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)；在學(xué)習(xí)上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己；學(xué)習(xí)目的明確；認(rèn)真刻苦，在思想上；堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；擁護(hù)改革開放；熱愛社會(huì)主義；熱愛祖國維護(hù)祖國統(tǒng)一；擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、思想、理論及“三個(gè)代表”重要思想；認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定；能處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國家的關(guān)系。思想品德良好；一直積極向團(tuán)組織靠攏。
我自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹立帶頭作用。群眾基礎(chǔ)扎實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。在各個(gè)比賽、評(píng)比中獲得較為可喜的成績，曾榮獲小報(bào)比賽第一名和作文比賽第二名，以及演講比賽第三名。
后；在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；積極樂觀；以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)；尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?；團(tuán)結(jié)同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)；我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問題，面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；朋友是我寶貴的財(cái)富；并且我們班是一個(gè)不甘落后、積極向上的班級(jí)。因此生活在這樣的大集體里；怎么能不積極向上。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗€使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會(huì)更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
【篇五】個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)報(bào)告
xxx同學(xué)，今年14歲，是xx縣xx學(xué)區(qū)xx中學(xué)（57）班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物
xxx同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，［蓮山課件］他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
三年來，xxx同學(xué)總以“做好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級(jí)評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個(gè)樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情，出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。