作文是小學語文的重要教學內(nèi)容，是教學的重點與難點，在培養(yǎng)學生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此，加強小學語文作文教學過程中思維培養(yǎng)的研究，是教育工作者關(guān)注的熱點話題。以下是整理的《小學三年級我喜歡的花作文5篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級我喜歡的花作文
在我房間的陽臺上，放著一盆長壽花，它的花小巧玲瓏，開得十分鮮艷，我很喜歡它。
這盆花高約25厘米，花的葉子翠綠翠綠的，簇擁在一起，摸著肉肉的，仿佛你把它一掐，就會留出水似的。在葉子的周邊，是齒輪狀的花邊，看上去，就像一把翠綠的大花邊扇。在葉子的中間，是一根根筆直的莖，莖的上面，還有一些嫩綠色的小葉子，像一只只停在莖上的小蝴蝶。在莖的頂端，是一朵朵美麗的花，花瓣是熒光粉色的，層層疊加，讓你看得眼花繚亂。如果你不仔細觀察，就很難發(fā)現(xiàn)花瓣中間藏起來的小花蕊。在花的旁邊是一顆顆含苞待放的小花苞，從遠處看就像嫩綠色的小鈴鐺一樣。
據(jù)我所知，長壽花喜歡溫暖和陽光充足，稍微濕潤的地方，它的花期很長，因此被人稱作“長壽花”。人們喜歡把它擺放在家里，這樣可以給人們營造喜慶的氛圍。我喜歡我的長壽花，因為，是它讓我的房間充滿了溫馨。我喜歡它，你喜歡嗎？
【篇二】小學三年級我喜歡的花作文
我喜歡很多花，有蓮花，百合花，茉莉花，菊花……。可我最喜歡的還是荷花。
清晨，荷花安靜地躺在碧綠色的綠葉中，一陣涼爽的微風吹過荷花的臉頰，荷花從睡夢中醒來，向早起的人們發(fā)出最早的問候。
荷花呀，有著圣潔的花瓣，也有著那婀娜的舞姿，風一吹，她就翩翩起舞，讓路過的人們看到了心情舒暢。
有一次，我和媽媽一起去公園玩，我們來到了河邊，這時正是夏天，我看見河面上滿是荷葉，偶爾可以看見一朵花或者花骨朵兒，于是，我很好奇，便問媽媽：“媽媽，這荷花是從哪來的呀？”“這荷花，當然是從土里長出來的呀?！薄翱蔀槭裁茨嗤聊敲磁K，而它卻那么干凈呢？”“荷花出淤泥而不染，是因為荷花很純潔。荷花的用處可大了，她的花是那么動人，它可以長出蓮蓬讓人們吃，甚至還可以……”媽媽對我說著，我坐下來想了想，覺得媽媽說的也有道理，便摘下一朵來觀察，我拿在手上，涼涼的，上面還有晶瑩的露珠。我又聞了聞，??！好香啊！我不舍得離開她，便把她帶回了家。
荷花長在水里，當然，它的花是白色的可以長在潔凈的水里，但它的生命力是很頑強的。在惡劣的環(huán)境下也可以正常地生長。我為什么喜歡荷花呢？因為荷花象征著純潔，象征著圣潔。
我喜歡這出淤泥而不染的荷花。
【篇三】小學三年級我喜歡的花作文
爸爸媽媽都很愛花。我們一起去無錫賞櫻花，去西湖賞荷花，去開封賞牡丹。
冬天我們?nèi)ゾ欧迳劫p梅花。百花之中，我最喜歡的就是梅花啦。
我喜歡梅花，喜歡她的美麗。臘梅是鵝黃色的，花瓣羞答答地垂下來；紅梅有粉紅色和深紅色，花開滿樹很是鮮艷；白梅乍一看很像梨花，但是花形要小很多。今天我還見到了綠梅，淺淺的綠色，很可愛很清新。
我喜歡梅花，喜歡她的清香。王安石說：“遙知不是雪，為有暗香來?！彼f的肯定是白梅的幽香吧。今天我仔細聞了聞，臘梅和紅梅也都散發(fā)著沁人的清香，非常令人陶醉呢。
古詩中描寫梅花的句子有很多。我最喜歡的是“梅花香自苦寒來”，描寫了梅花不怕嚴寒的精神。媽媽還教我一句“俏也不爭春，只把春來報”。她說梅花是春天的使者，它給人間帶來了清香和希望。
【篇四】小學三年級我喜歡的花作文
世界上有許多花，牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……就連不出名的野花也嫵媚可愛。每種花都有各自的特點，深受各種人的喜愛。我嘛，喜歡五顏六色的玫瑰花，因為它既有豐富的顏色，又是代表幸福和純真的吉祥物。
我家就養(yǎng)了一盆紅色的玫瑰。它的枝干上有很多小刺，葉子邊沿就像鋸齒。玫瑰含苞欲放的的時候，芬芳撲鼻，幽香醉人，幾片紅色的花瓣包裹著花心，花蕊就躲在花瓣中嬌羞得不好意思和我見面；花兒盛開的時候，片片花瓣向四周展開，慢慢往下墜，橘黃的花心這時才露出了它的真容，一根根小針般細嫩的莖，頭上頂著一個個細細小小的小黃球，他們聚成一團，是那么鮮嫩可愛！
盆里的玫瑰長得茂盛開得鮮艷，遠遠望去，一株株玫瑰生機勃勃，紅似火，艷如霞，美麗極了?？此軏善G，很健壯，我很高興！
啊，美麗的玫瑰花，你帶給我快樂，帶給我喜悅！
【篇五】小學三年級我喜歡的花作文
你們見過桂花嗎？它這個小不點雖不惹人注意，我卻挺喜歡的。
我從小住在臺州，秋意很濃的時候，涼爽的秋風帶來甜甜的香氣，這就是桂花香。桂花有桔紅的、雪白的、淡黃的、四個小小的花瓣，兩三個花蕊，柔軟的莖，看不見葉子。開花了，風兒輕輕一吹，桂花三三兩兩地落到地上，像似一塊美麗地毯。桂花的用處還很大，當你沒有蜜的時候，到街上摘幾朵桂花釀成桂花蜜，把水和桂花蜜泡在一起，就成了清香的桂花茶。你也可以用桂花釀成桂花酒。這些東西我雖然都沒做過，只是我知道而已。
桂花，我喜歡！
【篇一】小學三年級我喜歡的花作文
在我房間的陽臺上，放著一盆長壽花，它的花小巧玲瓏，開得十分鮮艷，我很喜歡它。
這盆花高約25厘米，花的葉子翠綠翠綠的，簇擁在一起，摸著肉肉的，仿佛你把它一掐，就會留出水似的。在葉子的周邊，是齒輪狀的花邊，看上去，就像一把翠綠的大花邊扇。在葉子的中間，是一根根筆直的莖，莖的上面，還有一些嫩綠色的小葉子，像一只只停在莖上的小蝴蝶。在莖的頂端，是一朵朵美麗的花，花瓣是熒光粉色的，層層疊加，讓你看得眼花繚亂。如果你不仔細觀察，就很難發(fā)現(xiàn)花瓣中間藏起來的小花蕊。在花的旁邊是一顆顆含苞待放的小花苞，從遠處看就像嫩綠色的小鈴鐺一樣。
據(jù)我所知，長壽花喜歡溫暖和陽光充足，稍微濕潤的地方，它的花期很長，因此被人稱作“長壽花”。人們喜歡把它擺放在家里，這樣可以給人們營造喜慶的氛圍。我喜歡我的長壽花，因為，是它讓我的房間充滿了溫馨。我喜歡它，你喜歡嗎？
【篇二】小學三年級我喜歡的花作文
我喜歡很多花，有蓮花，百合花，茉莉花，菊花……。可我最喜歡的還是荷花。
清晨，荷花安靜地躺在碧綠色的綠葉中，一陣涼爽的微風吹過荷花的臉頰，荷花從睡夢中醒來，向早起的人們發(fā)出最早的問候。
荷花呀，有著圣潔的花瓣，也有著那婀娜的舞姿，風一吹，她就翩翩起舞，讓路過的人們看到了心情舒暢。
有一次，我和媽媽一起去公園玩，我們來到了河邊，這時正是夏天，我看見河面上滿是荷葉，偶爾可以看見一朵花或者花骨朵兒，于是，我很好奇，便問媽媽：“媽媽，這荷花是從哪來的呀？”“這荷花，當然是從土里長出來的呀?！薄翱蔀槭裁茨嗤聊敲磁K，而它卻那么干凈呢？”“荷花出淤泥而不染，是因為荷花很純潔。荷花的用處可大了，她的花是那么動人，它可以長出蓮蓬讓人們吃，甚至還可以……”媽媽對我說著，我坐下來想了想，覺得媽媽說的也有道理，便摘下一朵來觀察，我拿在手上，涼涼的，上面還有晶瑩的露珠。我又聞了聞，??！好香啊！我不舍得離開她，便把她帶回了家。
荷花長在水里，當然，它的花是白色的可以長在潔凈的水里，但它的生命力是很頑強的。在惡劣的環(huán)境下也可以正常地生長。我為什么喜歡荷花呢？因為荷花象征著純潔，象征著圣潔。
我喜歡這出淤泥而不染的荷花。
【篇三】小學三年級我喜歡的花作文
爸爸媽媽都很愛花。我們一起去無錫賞櫻花，去西湖賞荷花，去開封賞牡丹。
冬天我們?nèi)ゾ欧迳劫p梅花。百花之中，我最喜歡的就是梅花啦。
我喜歡梅花，喜歡她的美麗。臘梅是鵝黃色的，花瓣羞答答地垂下來；紅梅有粉紅色和深紅色，花開滿樹很是鮮艷；白梅乍一看很像梨花，但是花形要小很多。今天我還見到了綠梅，淺淺的綠色，很可愛很清新。
我喜歡梅花，喜歡她的清香。王安石說：“遙知不是雪，為有暗香來?！彼f的肯定是白梅的幽香吧。今天我仔細聞了聞，臘梅和紅梅也都散發(fā)著沁人的清香，非常令人陶醉呢。
古詩中描寫梅花的句子有很多。我最喜歡的是“梅花香自苦寒來”，描寫了梅花不怕嚴寒的精神。媽媽還教我一句“俏也不爭春，只把春來報”。她說梅花是春天的使者，它給人間帶來了清香和希望。
【篇四】小學三年級我喜歡的花作文
世界上有許多花，牡丹國色天香，蘭花清新飄逸，荷花出淤泥而不染……就連不出名的野花也嫵媚可愛。每種花都有各自的特點，深受各種人的喜愛。我嘛，喜歡五顏六色的玫瑰花，因為它既有豐富的顏色，又是代表幸福和純真的吉祥物。
我家就養(yǎng)了一盆紅色的玫瑰。它的枝干上有很多小刺，葉子邊沿就像鋸齒。玫瑰含苞欲放的的時候，芬芳撲鼻，幽香醉人，幾片紅色的花瓣包裹著花心，花蕊就躲在花瓣中嬌羞得不好意思和我見面；花兒盛開的時候，片片花瓣向四周展開，慢慢往下墜，橘黃的花心這時才露出了它的真容，一根根小針般細嫩的莖，頭上頂著一個個細細小小的小黃球，他們聚成一團，是那么鮮嫩可愛！
盆里的玫瑰長得茂盛開得鮮艷，遠遠望去，一株株玫瑰生機勃勃，紅似火，艷如霞，美麗極了?？此軏善G，很健壯，我很高興！
啊，美麗的玫瑰花，你帶給我快樂，帶給我喜悅！
【篇五】小學三年級我喜歡的花作文
你們見過桂花嗎？它這個小不點雖不惹人注意，我卻挺喜歡的。
我從小住在臺州，秋意很濃的時候，涼爽的秋風帶來甜甜的香氣，這就是桂花香。桂花有桔紅的、雪白的、淡黃的、四個小小的花瓣，兩三個花蕊，柔軟的莖，看不見葉子。開花了，風兒輕輕一吹，桂花三三兩兩地落到地上，像似一塊美麗地毯。桂花的用處還很大，當你沒有蜜的時候，到街上摘幾朵桂花釀成桂花蜜，把水和桂花蜜泡在一起，就成了清香的桂花茶。你也可以用桂花釀成桂花酒。這些東西我雖然都沒做過，只是我知道而已。
桂花，我喜歡！