寫作文時(shí)若想信手拈來(lái)，必須有高質(zhì)量的作文素材積累。但是素材不能只考慮越多越好，特別是在沖刺階段，素材積累更要優(yōu)質(zhì)高效。所以在我們寫好一篇高考作文之前，必須要多讀高分范本，去挖掘它們的高分亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)借鑒。今天整理了《2021高考優(yōu)秀作文范文1000字》我們來(lái)看一看吧！
【篇一】2021高考優(yōu)秀作文范文1000字
青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
——席慕容
西落的太陽(yáng)明朝依舊東升，消瘦的月亮不久又會(huì)豐滿，流水怎么永遠(yuǎn)流不完，花朵凋謝了又重生一張笑臉，可我逝去的童年，怎么就漸逝漸遠(yuǎn)，甚至于記憶也模糊了。我拼命的回憶，惆悵著走過(guò)幾條無(wú)人的大街。走著走著，我突然意識(shí)到，比童年更美的竟在下一條街。
十八歲儼然一道鐵門，將花季和雨季關(guān)在窗外，向深秋訴說(shuō)，走向成熟，你已不再如雨般幼稚，如花般懵懂。哦!告別童年，走過(guò)花季雨季，青春已向我招手。我知道，笑迎青春的笑臉，拉住青春的手，走過(guò)青春宮門，我不再是笑聲里帶著傻氣，眼神里帶著無(wú)知的小孩子?！拔乙呀?jīng)十八歲了，”我大聲的向朋友宣告，向老師宣告，向父母宣告，向世界宣告。
我不知道青春像什么，所以我無(wú)法描繪青春;我不知道青春是什么，所以我無(wú)法言表青春;我不知道青春意味著什么，所以我迷惘著踏上了一條陌生的路。那是條路，是條陌生卻生機(jī)盎然的路。在路上，我聞到了一種氣息，既陌生又舒服，我問(wèn)自己，那是青春的氣息嗎?是的!因?yàn)槲衣劦搅顺睿劦搅俗孕?，也聞到了成熟。記得有位?shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春像花……”我想，花之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以注目，不僅在于外貌的漂亮華貴，還在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。這就應(yīng)該是青春吧!至少我的青春應(yīng)該是自信的。十八歲意味著什么?意味著我懂得愁滋味嗎?意味著我肩上多了一份什么嗎?意味著生活自立嗎?我不知道，但我相信，生活，不會(huì)總是繁花似錦，不會(huì)總是萬(wàn)里無(wú)云。暴風(fēng)雨中的海燕接受了風(fēng)雨的無(wú)情，才在與閃電的搏擊中尋找出路;崖邊的孤松，接受了風(fēng)霜的壓迫，才在懸崖峭壁中擁抱坦途。人亦如此，綠肥紅瘦也有種殘缺的美，暴風(fēng)驟雨亦是人生的坦途。
青春本是無(wú)悔，所以不要讓自己后悔。揚(yáng)自信的帆，帶上笑容，帶上激情，讓我們?yōu)t灑走一回;帶上美麗，帶上無(wú)瑕，讓我們放聲高歌“無(wú)悔青春，青春無(wú)悔”。
【篇二】2021高考優(yōu)秀作文范文1000字
高考是人生中必不可少的一道門檻。當(dāng)有人覺(jué)得它很高，想邁卻邁不過(guò)去，想躲卻又無(wú)處可躲。但是，在面對(duì)這一門檻之前，我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，領(lǐng)略了青春的風(fēng)景，汲取了知識(shí)的力量。
我們從不諳世事學(xué)童成長(zhǎng)為花季少年，我們從一無(wú)所知到學(xué)富五車;寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，一路上艱辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持著像高考走來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大，因?yàn)榕?，不論是否成功地邁過(guò)高考這一高大的門檻，我們的青春都想的無(wú)比燦爛。
高考意味著競(jìng)爭(zhēng)，高考意味著較量，高考意味著選拔，高考意味著優(yōu)勝劣汰。從現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，貼在黑板旁的倒計(jì)時(shí)在一天一天的減少著，高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現(xiàn)我們走來(lái)，東方已露出曙光的預(yù)兆。時(shí)間，不允許你在猶豫;空間，也不允許你在躲避。
也許，有很多人不堪忍受高考帶來(lái)的壓力，肆意的嘲罵著高考制度的不公;地區(qū)與地區(qū)分?jǐn)?shù)不平等，民主與民族分?jǐn)?shù)不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿的都是懦夫的行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過(guò)高考這一道坎，未來(lái)才能給我們更多的選擇，才能面對(duì)自己更喜歡的未來(lái)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有一種美好的幻想。可是，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強(qiáng)毅力都沒(méi)有，又怎么進(jìn)入比校園更加危險(xiǎn)的社會(huì)呢?高考不僅僅在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也在培養(yǎng)我們不懈拼搏，永不放棄的頑強(qiáng)精神，這也是在社會(huì)中立足的根基。
幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，心中都會(huì)留有一段難忘的記憶。高考，同時(shí)也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運(yùn)，豐富了許多人的人生。正因?yàn)槿绱?，人們才?duì)高考念念不忘，也是對(duì)自己的青春難以忘懷。
現(xiàn)在，不論我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好，高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對(duì)高考，我們只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對(duì)挑戰(zhàn)，不管輸贏，全心投入，向著既定的目標(biāo)沖刺!
高考，我來(lái)了!心向高考，無(wú)悔青春。
【篇三】2021高考優(yōu)秀作文范文1000字
風(fēng)吹草靜，風(fēng)止蟬鳴，這里有世間的獨(dú)好風(fēng)景，這里有銀漢的北辰之星;這里是邁向人生征途的候車廳，這里是跨向美好未來(lái)的五彩旌。對(duì)，這里是高三，這里是流血流汗不流淚的高三，是跋山涉水不返回的高三，是知來(lái)者不可追的高三，更是留成留敗不留悔的高三!
這里是高三，是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高三!處暑已過(guò)，白露未晞，時(shí)光匆匆，白馬不留……夏蟲已為我沉默，沉默在黃昏日落，然而我不甘沉默，我們不甘沉默，我們心中有話要說(shuō)：我們手中的筆還未停止，青春的奮斗正在此時(shí)，想當(dāng)年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，八千越甲可吞吳”的楚王項(xiàng)羽、越王勾踐，想當(dāng)年，鑿壁偷光的匡衡，囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰，心中的號(hào)角永鳴不滅。我們要在這個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，書寫奇跡的輝煌!
忘不掉的過(guò)往，生命在風(fēng)中飄蕩，思念如蒲公英般悠揚(yáng)，載著夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方!
高三，夢(mèng)想者的天堂，死生為虛妄，而奇跡誕于我們的瘋狂!金庸先生說(shuō)：“草木竹石皆可為劍?！倍谖覀兊母呷瑸榱烁呖?，“筆墨紙硯皆可為劍”!
這是我們真實(shí)的生活，平凡而又偉大，我們善于對(duì)世界充滿好奇，當(dāng)然也善于為了我們的好奇，為了我們的夢(mèng)想而竭盡全力。高考，是一座橋，一座不那么寬敞的獨(dú)木橋，橋下，河流湍急，猛浪若奔;橋上，驚濤拍岸，江山如畫;而橋邊，摩肩接踵，千軍萬(wàn)馬!這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但其中的誘惑足以使我們熱血沸騰!這是渴望，是對(duì)高考的渴望!
退縮或前進(jìn)，只在一念之間，但只要選擇了勇往直前，哪怕失敗，雖敗猶榮!只是一場(chǎng)意志之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)擁有“一個(gè)人可以被打敗，但不可以放棄”的偉大意志的人，終會(huì)欣賞到，獨(dú)木橋上的絕好風(fēng)光!而選擇了退縮的人，定不會(huì)觸碰到夢(mèng)想的光芒!
我在高三，我們?cè)诟呷@里有人生的奧秘、世界的傳奇，這里有拼搏的快樂(lè)、付出的苦澀，不要問(wèn)為什么!原因只有一個(gè)，這里是我們的高三啊!
這里是夢(mèng)想，開始的地方!
【篇一】2021高考優(yōu)秀作文范文1000字
青春的美麗與珍貴，在于它的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。
——席慕容
西落的太陽(yáng)明朝依舊東升，消瘦的月亮不久又會(huì)豐滿，流水怎么永遠(yuǎn)流不完，花朵凋謝了又重生一張笑臉，可我逝去的童年，怎么就漸逝漸遠(yuǎn)，甚至于記憶也模糊了。我拼命的回憶，惆悵著走過(guò)幾條無(wú)人的大街。走著走著，我突然意識(shí)到，比童年更美的竟在下一條街。
十八歲儼然一道鐵門，將花季和雨季關(guān)在窗外，向深秋訴說(shuō)，走向成熟，你已不再如雨般幼稚，如花般懵懂。哦!告別童年，走過(guò)花季雨季，青春已向我招手。我知道，笑迎青春的笑臉，拉住青春的手，走過(guò)青春宮門，我不再是笑聲里帶著傻氣，眼神里帶著無(wú)知的小孩子?！拔乙呀?jīng)十八歲了，”我大聲的向朋友宣告，向老師宣告，向父母宣告，向世界宣告。
我不知道青春像什么，所以我無(wú)法描繪青春;我不知道青春是什么，所以我無(wú)法言表青春;我不知道青春意味著什么，所以我迷惘著踏上了一條陌生的路。那是條路，是條陌生卻生機(jī)盎然的路。在路上，我聞到了一種氣息，既陌生又舒服，我問(wèn)自己，那是青春的氣息嗎?是的!因?yàn)槲衣劦搅顺睿劦搅俗孕?，也聞到了成熟。記得有位?shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春像花……”我想，花之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊(yùn)含著耀眼的生命光輝;有的人之所以注目，不僅在于外貌的漂亮華貴，還在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。這就應(yīng)該是青春吧!至少我的青春應(yīng)該是自信的。十八歲意味著什么?意味著我懂得愁滋味嗎?意味著我肩上多了一份什么嗎?意味著生活自立嗎?我不知道，但我相信，生活，不會(huì)總是繁花似錦，不會(huì)總是萬(wàn)里無(wú)云。暴風(fēng)雨中的海燕接受了風(fēng)雨的無(wú)情，才在與閃電的搏擊中尋找出路;崖邊的孤松，接受了風(fēng)霜的壓迫，才在懸崖峭壁中擁抱坦途。人亦如此，綠肥紅瘦也有種殘缺的美，暴風(fēng)驟雨亦是人生的坦途。
青春本是無(wú)悔，所以不要讓自己后悔。揚(yáng)自信的帆，帶上笑容，帶上激情，讓我們?yōu)t灑走一回;帶上美麗，帶上無(wú)瑕，讓我們放聲高歌“無(wú)悔青春，青春無(wú)悔”。
【篇二】2021高考優(yōu)秀作文范文1000字
高考是人生中必不可少的一道門檻。當(dāng)有人覺(jué)得它很高，想邁卻邁不過(guò)去，想躲卻又無(wú)處可躲。但是，在面對(duì)這一門檻之前，我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，領(lǐng)略了青春的風(fēng)景，汲取了知識(shí)的力量。
我們從不諳世事學(xué)童成長(zhǎng)為花季少年，我們從一無(wú)所知到學(xué)富五車;寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，一路上艱辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持著像高考走來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大，因?yàn)榕?，不論是否成功地邁過(guò)高考這一高大的門檻，我們的青春都想的無(wú)比燦爛。
高考意味著競(jìng)爭(zhēng)，高考意味著較量，高考意味著選拔，高考意味著優(yōu)勝劣汰。從現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，貼在黑板旁的倒計(jì)時(shí)在一天一天的減少著，高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現(xiàn)我們走來(lái)，東方已露出曙光的預(yù)兆。時(shí)間，不允許你在猶豫;空間，也不允許你在躲避。
也許，有很多人不堪忍受高考帶來(lái)的壓力，肆意的嘲罵著高考制度的不公;地區(qū)與地區(qū)分?jǐn)?shù)不平等，民主與民族分?jǐn)?shù)不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿的都是懦夫的行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過(guò)高考這一道坎，未來(lái)才能給我們更多的選擇，才能面對(duì)自己更喜歡的未來(lái)。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有一種美好的幻想。可是，幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強(qiáng)毅力都沒(méi)有，又怎么進(jìn)入比校園更加危險(xiǎn)的社會(huì)呢?高考不僅僅在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也在培養(yǎng)我們不懈拼搏，永不放棄的頑強(qiáng)精神，這也是在社會(huì)中立足的根基。
幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，心中都會(huì)留有一段難忘的記憶。高考，同時(shí)也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運(yùn)，豐富了許多人的人生。正因?yàn)槿绱?，人們才?duì)高考念念不忘，也是對(duì)自己的青春難以忘懷。
現(xiàn)在，不論我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好，高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始，時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線上。面對(duì)高考，我們只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對(duì)挑戰(zhàn)，不管輸贏，全心投入，向著既定的目標(biāo)沖刺!
高考，我來(lái)了!心向高考，無(wú)悔青春。
【篇三】2021高考優(yōu)秀作文范文1000字
風(fēng)吹草靜，風(fēng)止蟬鳴，這里有世間的獨(dú)好風(fēng)景，這里有銀漢的北辰之星;這里是邁向人生征途的候車廳，這里是跨向美好未來(lái)的五彩旌。對(duì)，這里是高三，這里是流血流汗不流淚的高三，是跋山涉水不返回的高三，是知來(lái)者不可追的高三，更是留成留敗不留悔的高三!
這里是高三，是還有不足三百天就要踏向以筆為刀槍劍戟的高三!處暑已過(guò)，白露未晞，時(shí)光匆匆，白馬不留……夏蟲已為我沉默，沉默在黃昏日落，然而我不甘沉默，我們不甘沉默，我們心中有話要說(shuō)：我們手中的筆還未停止，青春的奮斗正在此時(shí)，想當(dāng)年“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，八千越甲可吞吳”的楚王項(xiàng)羽、越王勾踐，想當(dāng)年，鑿壁偷光的匡衡，囊螢映雪的孫康。青春的熱血開始沸騰，心中的號(hào)角永鳴不滅。我們要在這個(gè)充滿夢(mèng)想的地方，書寫奇跡的輝煌!
忘不掉的過(guò)往，生命在風(fēng)中飄蕩，思念如蒲公英般悠揚(yáng)，載著夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方!
高三，夢(mèng)想者的天堂，死生為虛妄，而奇跡誕于我們的瘋狂!金庸先生說(shuō)：“草木竹石皆可為劍?！倍谖覀兊母呷瑸榱烁呖?，“筆墨紙硯皆可為劍”!
這是我們真實(shí)的生活，平凡而又偉大，我們善于對(duì)世界充滿好奇，當(dāng)然也善于為了我們的好奇，為了我們的夢(mèng)想而竭盡全力。高考，是一座橋，一座不那么寬敞的獨(dú)木橋，橋下，河流湍急，猛浪若奔;橋上，驚濤拍岸，江山如畫;而橋邊，摩肩接踵，千軍萬(wàn)馬!這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但其中的誘惑足以使我們熱血沸騰!這是渴望，是對(duì)高考的渴望!
退縮或前進(jìn)，只在一念之間，但只要選擇了勇往直前，哪怕失敗，雖敗猶榮!只是一場(chǎng)意志之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，一個(gè)擁有“一個(gè)人可以被打敗，但不可以放棄”的偉大意志的人，終會(huì)欣賞到，獨(dú)木橋上的絕好風(fēng)光!而選擇了退縮的人，定不會(huì)觸碰到夢(mèng)想的光芒!
我在高三，我們?cè)诟呷@里有人生的奧秘、世界的傳奇，這里有拼搏的快樂(lè)、付出的苦澀，不要問(wèn)為什么!原因只有一個(gè)，這里是我們的高三啊!
這里是夢(mèng)想，開始的地方!