當今社會，隨著各種文化相碰撞，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)達，社會的惡劣風氣也隨之增強許多，我們不僅批判社會上的惡劣風氣，也要頌揚先烈正義的風氣。以此，我們才能共筑美好和諧的未來。《描寫風氣的初一作文500字》是為大家準備的，希望對大家有幫助。
【篇一】描寫風氣的初一作文500字
說起一個家庭的風氣，風格與風尚這其實對每一個生活在家庭中的孩子都深有體會。家風，能在不經(jīng)意間改變我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這更是一種無言的教育，無字的典籍。這引領著我們的成長，在我們身上處處烙有家風的印記。
有一次，我正在幫媽媽淘米，淘完米后，我剛要把渾濁的淘米水倒掉時，媽媽一個箭步?jīng)_上來，奪過我手中的淘米水，我不解地問：“干嘛呢，媽媽?”“要珍惜每一滴水，要讓每滴水都發(fā)揮自己原有的價值。淘米水看似每有多大的作用，可是用處卻多著呢……”沒等媽媽把話說完，我便拿來飯桶，將那淘米水用來澆花了。媽媽朝我豎起了大拇指。
一個不經(jīng)意的舉動就造成了浪費，所以，我們應該更加小心去做每一件事。
當然，勤儉節(jié)約不僅要節(jié)約水，還要珍惜糧食，爸爸就用行動告訴了我，以前我吃飯的時候總有幾顆飯粒掉在桌上，我沒覺得浪費，就沒在意這事，但是，爸爸卻用筷子夾起一粒粒掉下的米飯，放進我的碗里，親切地對我說：“啊諾，不可以浪費糧食，要知道，在爸爸小時候，一斗米能換一壩田，而且你現(xiàn)在很幸福，有一個美滿的家庭，而在山區(qū)里的孩子都吃不飽飯，所以我們便要節(jié)約糧食。”聽了爸爸的教誨，我將自己碗里的飯吃了個精光，一粒飯都沒剩下。
勤儉節(jié)約，就是我們家的家風，我要堅守家風，做一個守家風的好孩子，并將這一光榮的傳統(tǒng)，發(fā)揚，傳承下一代，讓更多人知道，勤儉節(jié)約這一個好風氣。
【篇二】描寫風氣的初一作文500字
每個校園都有不同的風氣，有的“風”好有的“風”壞，我現(xiàn)在讓你看看我?！帮L”景。
我校經(jīng)常有人打架，不過弱者“失敗”后，沒有人“見義勇為”。但卻有人加以嘲笑那位“失敗者。”
但經(jīng)過一件事之后，我認為我校的“風”很正，不是歪的。
那天下午，我在學校的走廊里。因為心情不好，所以頭也不抬的走著。忽然，我眼前黑了。原來，是撞上了一個人。我不經(jīng)意地用眼光掃了掃那個人，本想繼續(xù)走我的路，但是我看見那個人正用兇惡的眼光看著我。仔細一看，這人竟比我壯了好幾倍。我看著他猶如小石頭看著大山，那樣的恐懼與無奈。那人的拳頭正準備往我身上打。這時，一個人站了出來。我和要打我的人一起看向了這個人。他很瘦小，甚至比我還小。他的臉很陌生，應該是個新生。他小心翼翼地說;“你要打他多少下?”這話顯然不是對我說的。打我的人發(fā)火了，用獅子吼般的聲音說：“不用你管!”這時，圍觀的人越來越多了，可是我所期盼的人(老師)還沒來。天啊!他的拳頭可要下來了!這時，那個新生又說了一句話，聲音不高，但足以讓我有五雷轟頂之感。他說：“我愿替他挨一半的拳頭?！蹦莻€拳頭的主人驚呆了。過了一會兒，拳頭完全放了下去。對我說了聲“對不起”。匆匆走了。
事后，我念念不忘那兩個人。后來，我們三人成了好朋友。而那個“壯漢”(原來要打我的人)，也不打架了，成了位好心人。
從此，我校幾乎沒有了打架事件，而多了很多“對不起”“沒關系”。我校的“風”正了。
【篇三】描寫風氣的初一作文500字
風氣是體現(xiàn)一個國家和一個民族的標尺。風氣無疑是國家與國家人民的的行為和舉止的代名詞。
風氣影響著一個國家的發(fā)展與進步。一個好的風氣可以影響一代又一代的人。一個好的風氣可以使家庭和睦、社會和諧，國家昌盛。雷鋒的行為就感動著一代又一代的人，他就引領著一代又一代好的風氣，但至今仍有素質低下的人，為了自己的一己私利，而傷害他人的利益和國家的利益。貪污受賄就是一種極其不好的行為，身為國家的干部，人民永遠的堅強后盾，會做出這種損壞國家和人民利益的行為，就給人民做這樣一個好榜樣嗎?
其實一個國家的風氣，就應該從國家高層做起，這樣才稱得上人民的好公仆，人民的好榜樣。只有國家干部做好了，人民也就會有好的榜樣，從而形成良好的效應與結果，雖然也不排除仍有一些不好的，但是那終將是少數(shù)，十根手指伸出來還不一樣齊呢。所以，感化那一小部分人是需要時間的。曾經(jīng)有一伙人要去搶銀行，他們讓其中的一個人去門口像警察一樣站在門口，不讓其他人進來，那個假警察就像真警察一樣，幫助需要幫助的人，而且樂在其中，他似乎很享受這種感覺，當他的同伙搶完銀行的時候向外逃的時候，他居然幫助真警察抓住了他的同伙，并協(xié)助警察將他們帶走。其實人的本質并不壞，只是需要一個好的環(huán)境和一個好的氛圍來熏陶。
其實，一個良好的風氣代表著一個民族的歷史和一個國家的文化底蘊，只有一個好的氛圍和環(huán)境才能擁有一代又一代的好風氣。