人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些困難和荊棘在前進(jìn)的道路上。對(duì)于這些困難，我們不能避免也無(wú)法去避免。對(duì)此，我們只有勇敢的迎難而上，才能在荊棘叢中成長(zhǎng)?！冻砷L(zhǎng)的荊棘八年級(jí)作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】成長(zhǎng)的荊棘八年級(jí)作文600字
人生好似一段永無(wú)止境的旅程，有蜿蜒曲折的羊腸小道，也有柳暗花明的美麗山谷。你會(huì)在旅程中收獲盛放的鮮花璀璨，會(huì)經(jīng)過(guò)寬闊美麗的草地，會(huì)懂得每段旅程的笑容喜悅，卻也會(huì)被荊荊劃破肌膚，感到鉆心的痛楚。有誰(shuí)從未受過(guò)傷？有誰(shuí)從未流過(guò)淚？
“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽，半生戎馬，快意廝殺，有美人如斯的虞姬相伴，下屬奉承迎合，征戰(zhàn)沙場(chǎng)無(wú)往不利。他曾經(jīng)的謙虛謹(jǐn)慎被榮耀的光環(huán)一點(diǎn)一點(diǎn)消磨殆盡。當(dāng)劉邦率大軍兵臨城下，唱響四面楚歌，把他逼至烏江再也無(wú)力回天。他除了無(wú)顏以對(duì)江東父老，怕自己也悔恨莫及。
成長(zhǎng)需要荊棘，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的道路不可能一路坦蕩開(kāi)闊，總有高山要你翻越，總有淚水浸濕你受傷的臉頰。成長(zhǎng)，總是伴有點(diǎn)點(diǎn)淚光下的累累傷痕。項(xiàng)羽，一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜并不是你人生的所有，你應(yīng)要警醒，那些鮮花彌漫幽寂山谷的尖利荊棘，不要被短暫的成功遮蓋住腳下的荊棘。
一個(gè)才華橫溢，滿腹經(jīng)綸的書(shū)生，十年寒窗苦讀，一朝獲得夢(mèng)寐以求的狀元功名，連公主也對(duì)他青睞有加，唾手可及的大好前途讓他自信自傲，意氣風(fēng)發(fā)。只可惜一日，他的無(wú)心之失觸怒了那九五之尊的帝王，讓他在生命中本該最美好的年華發(fā)配邊疆。經(jīng)歷這大起大落，書(shū)生自傲的心墜入谷底，從此一蹶不振，落寞寡歡地度過(guò)了余生，直到臨死時(shí)也在怨恨當(dāng)年的輕狂。
可是，人生難道就該盡是良辰美景，花好月圓嗎？皎潔的明月并非夜夜圓，玫瑰濃艷也會(huì)凋零。若人們遇到挫折就，一蹶不振，那么何來(lái)美好幸福的.今天？泰戈?duì)栆苍f(shuō)過(guò)如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你只顧流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星。不要只沉迷在痛苦的過(guò)往，而蹉跎掉美好的年華，當(dāng)你回憶往事時(shí)，你也會(huì)為自己而后悔莫及的。
成長(zhǎng)中沒(méi)有荊棘，驕傲?xí)蹟嗄泔w向天空承載夢(mèng)想的雙翼。
成長(zhǎng)中怨恨荊棘，荊棘的尖刺就會(huì)劃破你稚嫩的心靈。
成長(zhǎng)需要荊棘，它警醒你，刺傷你，讓你更好的面對(duì)大風(fēng)大雨的悲傷困苦。
【篇二】成長(zhǎng)的荊棘八年級(jí)作文600字
我的15歲，是我生命中最痛的一個(gè)年齡。一次又一次，面對(duì)那些突如其來(lái)的挫折，誰(shuí)知道，我曾經(jīng)想過(guò)要放棄，任生活把我摧殘。可是如今，吞下了好多的淚水，我熬過(guò)來(lái)了。
短短的幾個(gè)月，我經(jīng)歷的比我十年的都多，體會(huì)更是數(shù)不勝數(shù)。
同學(xué)的欺騙，朋友的背叛，老師的放棄，家長(zhǎng)的不滿，我全都嘗過(guò)了。這些，曾經(jīng)讓我難受的幾乎要窒息。沒(méi)有人能讓我傾訴。每天晚上，我只能躲在被窩里偷偷哭泣，眼淚打濕了我整張臉，卻無(wú)人知曉?？偸峭低档膯?wèn)自己，我到底做錯(cuò)了什么，為什么要那樣對(duì)我，可答案是人心變了，變得不再單純。
我也相信，風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹。可是，每一次的彩虹后面都會(huì)藏著更猛地的暴風(fēng)雨。現(xiàn)實(shí)那么殘忍。一次次的磨難接踵而來(lái)，我早已承受不起，只能選擇沉默。漸漸的，我不再愛(ài)說(shuō)話，不再愛(ài)笑。生活把我改變，變得好可怕。其實(shí)，我不止一次的想過(guò)要堅(jiān)強(qiáng)，可是堅(jiān)強(qiáng)就必須要咬著牙、含著淚，明明難受卻要微笑，好累。我放棄了生活，放棄了自己，放棄了學(xué)習(xí)，每天沉醉在小說(shuō)的世界里，我覺(jué)得只有那樣最滿足。
可后來(lái)我又轉(zhuǎn)念一想，我又沒(méi)有做錯(cuò)，我為什么要因?yàn)閯e人而放棄我自己，我的墮落只會(huì)讓他們更快樂(lè)，我何必呢?于是，我開(kāi)始重拾信心，開(kāi)始學(xué)習(xí)，開(kāi)始變回我自己。漸漸的，時(shí)間的流逝洗去了曾經(jīng)的傷口，我又重新獲得了快樂(lè)，但已經(jīng)不是原來(lái)那種單純的快樂(lè)。
我的15歲的青春，我的那些痛苦的歲月，再見(jiàn)了。成長(zhǎng)路上的那些荊棘帶給了我無(wú)數(shù)的淚水，卻也讓我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多。那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺孩子，早已被時(shí)光消磨得不見(jiàn)。如今的我，經(jīng)歷了那么多，學(xué)會(huì)了那么多，也學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)，不會(huì)一遇事就流淚。這樣的我，很好。
【篇三】成長(zhǎng)的荊棘八年級(jí)作文600字
不知不覺(jué)中，我已度過(guò)了十五個(gè)年華，從純真孩童到如今的少女，不斷地蛻變不斷的成長(zhǎng)，有時(shí)需要跨過(guò)泥濘小道，或者踩著銳石鋪成的路，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接受著大大小小的考驗(yàn)。如果一個(gè)人的.成長(zhǎng)沒(méi)有這些，那一切又會(huì)是什么樣呢？答案是否定的，生活中處處有考驗(yàn)，無(wú)論剛開(kāi)始的咿呀學(xué)步，還是學(xué)習(xí)中的種種問(wèn)題，抑或是打開(kāi)一瓶水，扣一枚紐扣，那都是種學(xué)問(wèn)。
即使看似生活不易，成長(zhǎng)大多是一種快樂(lè)體驗(yàn)，我們起初暫且不理解這世間的繁雜，只能將藍(lán)天白云看作最美的遐想，問(wèn)一些簡(jiǎn)單卻又難以回答的問(wèn)題。我們眼中的世界五彩斑斕，美麗新奇。逐漸地，當(dāng)我們適應(yīng)，學(xué)會(huì)了思考一些簡(jiǎn)單問(wèn)題時(shí)，才明白天下之大我只是看過(guò)了一點(diǎn)，所以即使看透這一點(diǎn)，也看不到全天下的藍(lán)天。我們開(kāi)始反思，但也會(huì)有抱怨，抱怨生活為什么要揭開(kāi)真相，將我們幼時(shí)的美好記憶打碎，就像被欺騙，原來(lái)，這個(gè)世界并不是真的像我們所想那般。它所用美麗遮掩起來(lái)的是丑陋——欲望、惡念、私心。我們又漸漸去適應(yīng)，用一種麻木的心理去看待這些庸俗不堪的東西，甚至已經(jīng)有人接受了他們，給自己戴上了難看的標(biāo)簽。這就是成長(zhǎng)的一部分，不斷地適應(yīng)不斷地改變，一遍遍忍受經(jīng)歷苦痛挫折磨難，喪失信心重拾勇氣，我們?cè)谇G棘上打著滾，卻又不得不微笑著看待這些傷痕——因?yàn)樗麄儗?huì)是一種寶貴的財(cái)富。
成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，成功的長(zhǎng)大才會(huì)成長(zhǎng)，這條道路很漫長(zhǎng)，雖然辛苦卻也不失快樂(lè)，苦中作樂(lè)，方為永恒。人生多少個(gè)日日夜夜，是在成長(zhǎng)中度過(guò)的，無(wú)數(shù)回憶或美好或傷感或無(wú)奈都化蝶飛舞盤(pán)旋，可能我們會(huì)去懷念，但時(shí)間卻推著我們不斷向前。有人覺(jué)得自己的影子很礙事，天天跟在后面，但如果向前看，又怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)影子在自己身后呢？所以，無(wú)論發(fā)生什么，我們要向前看，朝著朝陽(yáng)的方向奔跑，這一路永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。
每當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)，晚霞總會(huì)被渲染得燦爛奪目，就如同一杯酒被灑于空中瞬間定格了時(shí)間，讓人如癡如醉。好似驗(yàn)證一句話：青春如酒，成長(zhǎng)正酣。
【篇四】成長(zhǎng)的荊棘八年級(jí)作文600字
無(wú)意間，我看到了一個(gè)故事：一顆小樹(shù)在兩顆大樹(shù)之間生存著。無(wú)論是春夏秋冬，還是刮風(fēng)下雨，讀書(shū)總是在為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。直到有一天，兩顆大樹(shù)倒下了，小樹(shù)再也沒(méi)有了依靠，很快便枯萎了。
這個(gè)故事能說(shuō)明什么呢?對(duì)，溺愛(ài)。這個(gè)使千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子不堪一擊的弱點(diǎn)，就像那句歌唱得一樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功?！本拖裎覀兯熘膬蓚€(gè)世界：鮮花有著眾人皆知的美麗，它詳述這疼愛(ài)它的陽(yáng)光的呵護(hù)，它看著頑皮的蝴蝶的舞步，它呼吸著雨后清新的空氣，還有著人們關(guān)注和羨慕的眼光。而這柔美的世界，卻被另一個(gè)世界支配著——根。潮濕、霉腐、黑暗、寂寞是根盤(pán)結(jié)的世界，暗無(wú)天日，終日無(wú)光的根，卻是孕育鮮花的搖籃。在每個(gè)成功者的腳下都有挫折為他們奠基。來(lái)自：作文大全是呀，如果我們一直沉寂在父母的溺愛(ài)中，又怎么能學(xué)會(huì)與困難去拼搏呢?毛岸英，23歲入黨，是偉人毛澤東的兒子，他有著崇高的地位與名譽(yù)，還有父親的愛(ài)。當(dāng)他執(zhí)意要去朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)打仗時(shí)，毛澤東并沒(méi)有挽留，他只是說(shuō)：“讓岸英自己去吧，該是我放手的時(shí)候了?！泵队蚜覡奚耍擅珴蓶|卻堅(jiān)定地說(shuō)：“誰(shuí)叫他是我毛澤東的兒子!
”這才有了后人的稱(chēng)贊：“他，不愧是毛澤東的兒子!”
通過(guò)偉人事例這一面鏡子，我們也可以反思到我們自己。若果說(shuō)一個(gè)人一輩子都以來(lái)在父母的溺愛(ài)中，那么父母去世了，又該去依賴誰(shuí)呢?他沒(méi)有對(duì)社會(huì)的適應(yīng)力，只能被社會(huì)所淘汰。哪怕父母留下再多的財(cái)產(chǎn)，哪有有什么用呢?預(yù)期坐以待斃，不如主動(dòng)出擊，去更好的認(rèn)識(shí)社會(huì)，去適應(yīng)環(huán)境，去對(duì)著陰暗的天空大喊一聲：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧!”只有那種努力拼搏，敢于在泥濘與荊棘中而不是在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)的人，才能干得大事業(yè)，成為人才!
人生就像一條大河，這條大河有兩條路。一條是父母的溺愛(ài)形成的大橋，它固然安全，卻永遠(yuǎn)到達(dá)不了彼岸。一條是困難組成的泥濘與荊棘，雖然危險(xiǎn)，但只要勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，就一定會(huì)成功的。親愛(ài)的同學(xué)們，你們?cè)敢膺x哪一條路呢?