日記是指用來記錄其內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應用文。以下是整理的《二年級小學生語文日記8篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
【篇一】二年級小學生語文日記
星期六早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)我的房間亂糟糟的，床上、桌子上、書柜上的東西放得亂七八糟，還有很多灰塵，我決定今天要自己打掃自己的房間。
我先整理東西，把床上的被子疊好，再把桌子上的東西分類放進抽屜里，然后，把我的課外書整整齊齊地排列在書柜里。接下來，我開始擦房間了。我用干凈的抹布擦了床背、桌子、書柜，一會兒，抹布就變得又黑又臟，我把抹布放進水里一洗，連水都變黑了，原來我的房間這么臟??！
接下來，我要拖地板了。我先把拖把弄濕，在地板上來回使勁地拖，一會兒，地板就像一面鏡子一樣，又干凈又明亮！
我的房間打掃好了，雖然我感到很累，但是我看到自己的房間變得又干凈又整齊，心里也很開心。以后，我會經(jīng)常打掃自己的房間，讓我的房間永遠干凈、漂亮！
【篇二】二年級小學生語文日記
今天真是個好天氣，我從懶覺中醒來了，我干完了一切家務，帶著愉快的心情，跟媽媽到公園里散步。天氣不算很冷，只是刮著一點點涼風，我買了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮(zhèn)的。不一會兒，我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的，但是味道的確不錯！為了平時也照樣能喝到它，我腦袋里忽然產(chǎn)生了一個可笑的疑問：酸奶是怎樣制作出來的？我無疑中發(fā)現(xiàn)酸奶上標明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪？配料里怎么會沒有白醋？如果沒放白醋，那酸奶怎么會有酸味兒？當時我簡直奇怪透了！問過媽媽，終于明白了，原來是把牛奶發(fā)酵后成為乳酸菌，然后再進行其它加工才制作而成的。
我現(xiàn)在感覺到我真蠢！真可笑！
【篇三】二年級小學生語文日記
今天下午，我和媽媽去圖書館借書。
我們一到圖書館，只見那里人山人海、人流如潮。當我們走到少兒室時，那情景真是讓我們大跌眼鏡！原來，在那里排隊借書的人很多，隊也排得很長，猶如一條長龍！我排了好一會，才進了進去，才發(fā)現(xiàn)里面的書琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。我找了一段時間，終于找到五本我喜歡看的書，它們分別是《怪物大師》、《唐吉坷德》、《孫子兵法，三十六計》、《多功能分類作文》和《獲獎作文》。這些書一定會讓我的學習更上一層樓！后我毫不猶豫的租下了這幾本書，高興的回家了！
今天真開心！
【篇四】二年級小學生語文日記
今天媽媽帶我去紹興的新圖書館，坐上2路公交車，一路好期待，我在腦海中想象它的模樣。
終于到了，一下車，好氣派的兩幢現(xiàn)代建筑映入眼簾。媽媽說東邊的是科技館，參觀需要提前預約，媽媽沒預約上，爭取下星期預約好，西邊的就是新圖書館，今天先參觀一下，去看看書，感受一下。
于是我們進館參觀，一樓正在舉辦成人攝影展，二樓是報刊雜志閱覽室，三樓是成人圖書館，四樓還有電腦查閱室。哦，好喜歡這里。我們的少兒圖書閱覽室就在一樓靠里面一點，里面比老圖書館大多了，小朋友們喜愛的柔和色調(diào)，品種繁多的書籍，我和媽媽挑了一些看起來，一看書就忘了時間，直到保安說閉館快要到了，我們才依依不舍地離開。
【篇五】二年級小學生語文日記
過年了！昨天是大年三十，爸爸對我和弟弟說只要我們誰親他幾次就發(fā)張錢，親的次數(shù)越多就得越多，于是我不停親呀！爸爸就不停的發(fā)，結(jié)果我和弟弟都得了一千多塊，我真是有福呀！
今天呢，奶奶又給我發(fā)了幾個一百塊。二娘二伯、三伯今天也來看我了，都給我發(fā)了大禮包，還給我和弟弟買了大汽車模型和3副拼圖，真是雙份獎勵，我簡直是開心極啦！
本來我得到壓歲錢后，我想著給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也發(fā)點壓歲錢的，可是他們都不要，我只好給奶奶磕了一個頭，給爺爺說一些好聽的話，對媽媽很有耐心，對爸爸很親，對弟弟很友好。
過年呀，真是太好玩啦！我把大把的壓歲錢讓媽媽給我存銀行，等我長大有需要時才花。
【篇六】二年級小學生語文日記
今天我第上我們學校的籃球課，我想像中籃球課很好玩，我就很想去上籃球課。
因為我不知道上籃球課的地點在哪里，所以我到那里時遲到了。老師很熱情，也沒說什么，就讓我站到隊伍里了。因為我前一段時間生病了，一直沒有上籃球課，所以我拉下了幾節(jié)課，趁我們中間休息的時候老師給我補了一節(jié)課：載球。我覺得不止這一個內(nèi)容，但老師只給我補了這一個。
我在籃球隊里還遇到了我在幼兒園里的兩個好伙伴。因為我今天是第上課，所以我沒有帶球，他們兩個就借球給我玩。今天上籃球課我很開心，因為老師教我們許多新知識。上籃球課不能光玩呀，還要學習。今天我們就學了擊地球、飛球等等。
等我上完課回到家，我的手很臟，我的臉更臟，還滿頭大汗。媽媽說如果我是這樣子回家的，證明我玩的很開心。我說是的。這就是我今天上籃球課的經(jīng)歷。
【篇七】二年級小學生語文日記
今天晚上媽媽特別忙，又要打掃衛(wèi)生又疊衣服。我決定幫媽媽疊衣服。媽媽聽了，高興地說：“好，真是個好孩子?！闭f完，我就開始行動了。
我拿起一條牛仔褲，我該怎么疊呢？我想了想數(shù)學課上學過的對稱，我照這個做，一定沒錯。我先把褲對折，變成一個長方行，再把褲口向內(nèi)折兩下，就變成了一個正方行，褲終于疊好了。
我又拿起一件衣服，先把兩只袖子往中間折，變成了一個長方形，又把衣服的下擺往上折，成了一個小長方形。就這樣，一件衣服又被我疊好了。剩下的襪子就更簡單了，我飛快地動起手來。
不一會兒，我就全部疊完了。媽媽看完我疊的衣服，連聲說：“真?zhèn)€勤勞的好孩子！”
【篇八】二年級小學生語文日記
今天是正月十五，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。我和爸爸、媽媽在一起包湯圓。寓意全家團團圓圓。
媽媽先拿出了做湯圓的材料。有糯米粉、花生、芝麻、糖、桔皮。準備好以后，我們就開始做湯圓了。媽媽先把糯米粉倒進盆子里，又倒了一些開水用筷子攪拌。然后，用力的揉，用力的捏，粉揉好以后，媽媽開始做湯圓的餡。先用面仗把花生壓成碎末，我也想學習一下，接過面仗學媽媽的樣子，用力地壓了好一會兒。壓完了，我覺得手上有點滑。媽媽說：“那是花生油?！苯又?，爸爸將芝麻炒了一下，然后把泡在鹽水里的桔皮，切得很小很小，再放兩大勺糖，攪拌一下餡就做好了。后，開始包湯圓了，我和媽媽包好了湯圓。爸爸把湯圓煮熟了，我吃了一個，啊！味道真是美味呀！
過元宵真好，真希望每天過元宵節(jié)。
【篇一】二年級小學生語文日記
星期六早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)我的房間亂糟糟的，床上、桌子上、書柜上的東西放得亂七八糟，還有很多灰塵，我決定今天要自己打掃自己的房間。
我先整理東西，把床上的被子疊好，再把桌子上的東西分類放進抽屜里，然后，把我的課外書整整齊齊地排列在書柜里。接下來，我開始擦房間了。我用干凈的抹布擦了床背、桌子、書柜，一會兒，抹布就變得又黑又臟，我把抹布放進水里一洗，連水都變黑了，原來我的房間這么臟??！
接下來，我要拖地板了。我先把拖把弄濕，在地板上來回使勁地拖，一會兒，地板就像一面鏡子一樣，又干凈又明亮！
我的房間打掃好了，雖然我感到很累，但是我看到自己的房間變得又干凈又整齊，心里也很開心。以后，我會經(jīng)常打掃自己的房間，讓我的房間永遠干凈、漂亮！
【篇二】二年級小學生語文日記
今天真是個好天氣，我從懶覺中醒來了，我干完了一切家務，帶著愉快的心情，跟媽媽到公園里散步。天氣不算很冷，只是刮著一點點涼風，我買了一瓶酸奶邊走邊喝。這瓶酸奶是冰鎮(zhèn)的。不一會兒，我的雙手被凍成紫紅色。奶是酸的，但是味道的確不錯！為了平時也照樣能喝到它，我腦袋里忽然產(chǎn)生了一個可笑的疑問：酸奶是怎樣制作出來的？我無疑中發(fā)現(xiàn)酸奶上標明酸奶的配料是白糖、鮮牛奶。奇怪？配料里怎么會沒有白醋？如果沒放白醋，那酸奶怎么會有酸味兒？當時我簡直奇怪透了！問過媽媽，終于明白了，原來是把牛奶發(fā)酵后成為乳酸菌，然后再進行其它加工才制作而成的。
我現(xiàn)在感覺到我真蠢！真可笑！
【篇三】二年級小學生語文日記
今天下午，我和媽媽去圖書館借書。
我們一到圖書館，只見那里人山人海、人流如潮。當我們走到少兒室時，那情景真是讓我們大跌眼鏡！原來，在那里排隊借書的人很多，隊也排得很長，猶如一條長龍！我排了好一會，才進了進去，才發(fā)現(xiàn)里面的書琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)。我找了一段時間，終于找到五本我喜歡看的書，它們分別是《怪物大師》、《唐吉坷德》、《孫子兵法，三十六計》、《多功能分類作文》和《獲獎作文》。這些書一定會讓我的學習更上一層樓！后我毫不猶豫的租下了這幾本書，高興的回家了！
今天真開心！
【篇四】二年級小學生語文日記
今天媽媽帶我去紹興的新圖書館，坐上2路公交車，一路好期待，我在腦海中想象它的模樣。
終于到了，一下車，好氣派的兩幢現(xiàn)代建筑映入眼簾。媽媽說東邊的是科技館，參觀需要提前預約，媽媽沒預約上，爭取下星期預約好，西邊的就是新圖書館，今天先參觀一下，去看看書，感受一下。
于是我們進館參觀，一樓正在舉辦成人攝影展，二樓是報刊雜志閱覽室，三樓是成人圖書館，四樓還有電腦查閱室。哦，好喜歡這里。我們的少兒圖書閱覽室就在一樓靠里面一點，里面比老圖書館大多了，小朋友們喜愛的柔和色調(diào)，品種繁多的書籍，我和媽媽挑了一些看起來，一看書就忘了時間，直到保安說閉館快要到了，我們才依依不舍地離開。
【篇五】二年級小學生語文日記
過年了！昨天是大年三十，爸爸對我和弟弟說只要我們誰親他幾次就發(fā)張錢，親的次數(shù)越多就得越多，于是我不停親呀！爸爸就不停的發(fā)，結(jié)果我和弟弟都得了一千多塊，我真是有福呀！
今天呢，奶奶又給我發(fā)了幾個一百塊。二娘二伯、三伯今天也來看我了，都給我發(fā)了大禮包，還給我和弟弟買了大汽車模型和3副拼圖，真是雙份獎勵，我簡直是開心極啦！
本來我得到壓歲錢后，我想著給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也發(fā)點壓歲錢的，可是他們都不要，我只好給奶奶磕了一個頭，給爺爺說一些好聽的話，對媽媽很有耐心，對爸爸很親，對弟弟很友好。
過年呀，真是太好玩啦！我把大把的壓歲錢讓媽媽給我存銀行，等我長大有需要時才花。
【篇六】二年級小學生語文日記
今天我第上我們學校的籃球課，我想像中籃球課很好玩，我就很想去上籃球課。
因為我不知道上籃球課的地點在哪里，所以我到那里時遲到了。老師很熱情，也沒說什么，就讓我站到隊伍里了。因為我前一段時間生病了，一直沒有上籃球課，所以我拉下了幾節(jié)課，趁我們中間休息的時候老師給我補了一節(jié)課：載球。我覺得不止這一個內(nèi)容，但老師只給我補了這一個。
我在籃球隊里還遇到了我在幼兒園里的兩個好伙伴。因為我今天是第上課，所以我沒有帶球，他們兩個就借球給我玩。今天上籃球課我很開心，因為老師教我們許多新知識。上籃球課不能光玩呀，還要學習。今天我們就學了擊地球、飛球等等。
等我上完課回到家，我的手很臟，我的臉更臟，還滿頭大汗。媽媽說如果我是這樣子回家的，證明我玩的很開心。我說是的。這就是我今天上籃球課的經(jīng)歷。
【篇七】二年級小學生語文日記
今天晚上媽媽特別忙，又要打掃衛(wèi)生又疊衣服。我決定幫媽媽疊衣服。媽媽聽了，高興地說：“好，真是個好孩子?！闭f完，我就開始行動了。
我拿起一條牛仔褲，我該怎么疊呢？我想了想數(shù)學課上學過的對稱，我照這個做，一定沒錯。我先把褲對折，變成一個長方行，再把褲口向內(nèi)折兩下，就變成了一個正方行，褲終于疊好了。
我又拿起一件衣服，先把兩只袖子往中間折，變成了一個長方形，又把衣服的下擺往上折，成了一個小長方形。就這樣，一件衣服又被我疊好了。剩下的襪子就更簡單了，我飛快地動起手來。
不一會兒，我就全部疊完了。媽媽看完我疊的衣服，連聲說：“真?zhèn)€勤勞的好孩子！”
【篇八】二年級小學生語文日記
今天是正月十五，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。我和爸爸、媽媽在一起包湯圓。寓意全家團團圓圓。
媽媽先拿出了做湯圓的材料。有糯米粉、花生、芝麻、糖、桔皮。準備好以后，我們就開始做湯圓了。媽媽先把糯米粉倒進盆子里，又倒了一些開水用筷子攪拌。然后，用力的揉，用力的捏，粉揉好以后，媽媽開始做湯圓的餡。先用面仗把花生壓成碎末，我也想學習一下，接過面仗學媽媽的樣子，用力地壓了好一會兒。壓完了，我覺得手上有點滑。媽媽說：“那是花生油?！苯又?，爸爸將芝麻炒了一下，然后把泡在鹽水里的桔皮，切得很小很小，再放兩大勺糖，攪拌一下餡就做好了。后，開始包湯圓了，我和媽媽包好了湯圓。爸爸把湯圓煮熟了，我吃了一個，啊！味道真是美味呀！
過元宵真好，真希望每天過元宵節(jié)。