仔細觀察生活，我們將會有很多發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)能夠讓我們學習到更多有趣的知識，也能讓我們得到不少的啟示。為大家提供《五年級我的發(fā)現(xiàn)作文400字【六篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】五年級我的發(fā)現(xiàn)作文400字
生活中，你們一定要處處留心喲，這樣的話，你可以發(fā)現(xiàn)更多的驚喜。
有一次，我和媽媽去姑姑家做客，因為姑姑家是高層，需要坐電梯。人剛到了電梯里，電梯門就關上了。那一刻，我產生了好奇心，心想：“嘿，這電子門，我一進去它就關上，我一只手在電子門中間放著，它竟然不會關上?！蔽以较朐讲幻靼?，我的腦子浮現(xiàn)了各種情況，如：有可能它自己有識別功能，也有可能被那種電子“遙控器”控著，還有一種可能就是有電腦工程在操控。我不明白這是什么原理，連吃飯的時候也在想。
我又找了找書，可書里沒有講，媽媽耐心地說：“動力驅動的自動門應有防夾人裝置，現(xiàn)在，防夾人裝置主要由安全觸板和光幕實現(xiàn)，有些電梯配備了一種，有些電梯則光幕和觸板同時配備?！眿寢屨媸俏叶亲永锏幕紫x，怎么什么都知道。我跟媽媽說：“上午我們去姑姑家做客的時候，電梯中的電子門為什么會自動開門、關門呢？”媽媽笑著說：“那個電梯是有電腦在操控的，這個電子門也是一樣的，但不過電子門有人體識別功能?！迸?，原來是這樣，我恍然大悟。
經過這件事，我明白了一個道理：只要細心，善于觀察，勤于思考，善于提問，才能得到答案。
【篇二】五年級我的發(fā)現(xiàn)作文400字
我們每個人都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，有些有趣，有些新奇，各不相同。
那一次，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。我在小區(qū)里騎自行車，突然發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻有序地往高處爬，有的搬東西，有的用觸角談話……我馬上按住剎車，靠邊停好車，順著螞蟻線來到螞蟻洞口。一滴雨水從天而降，剛好砸進螞蟻洞里，螞蟻們慌了，一只螞蟻突然動了動觸角，整個隊伍都平靜了，走得更快，才這么點小雨，它們干什么走得那么快？
還有一次，我抓了一只螞蟻，在感覺要下雨時，把螞蟻放在低處，螞蟻飛快地往高處跑去?；氐郊抑?，我疑惑地問：“媽媽，螞蟻在下雨前為什么會往高處跑呢？”
“因為快下雨了呀?！?BR> “那螞蟻怎么知道呢？”
“因為每個動物都有自己預知天氣的能力啊?！?BR> 小螞蟻們除了是個“天氣預報員”，也非常講紀律。
那一次，螞蟻們從一個地方分成兩路，三個一排，非常整齊，像皇家軍隊一樣，然后慢慢地合成一條粗粗的黑線，它們的隊長既強壯又聰明，領導它們走著正確的道路，沒有一只螞蟻離隊，始終保持著整齊的隊形。
這就是我的發(fā)現(xiàn)，你一定也有自己的發(fā)現(xiàn)吧，快來說說吧！
【篇三】五年級我的發(fā)現(xiàn)作文400字
在我們快樂的童年生活里，經常會有許多有趣的發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就有一個小小的發(fā)現(xiàn)，讓我現(xiàn)在依然感到十分興奮。
那天，我正在幫奶奶種菜，忽然，我看見一個黑乎乎的東西在我手上，嚇了一跳，大喊：“??！救命??！”邊喊邊往后退，但再一看，原來是只死甲蟲，虛驚一場，我把它扔掉了，繼續(xù)種菜。等我忙完，又想起了那只甲蟲，想去看一下。一件奇怪的事情發(fā)生了——那只“死”甲蟲正在慢慢地挪動！這下我的興致來了，用樹枝把甲蟲翻過來，它掙扎了幾下，不動了?！鞍?？難道甲蟲會裝死？”我激動地說。
帶著這個疑問，我抓住那只甲蟲，拿到家里去做實驗。我先把甲蟲放在一個透明的盒子里，拿出家里的小金魚，因為我想甲蟲怕水。接著，實驗開始了，我把金魚飼養(yǎng)盒放在裝甲蟲的盒子對面。然后我靜靜地觀察著它們的一舉一動。甲蟲看了一眼金魚，嚇得四處亂逃，突然，它一動不動地躺在盒子里，就像睡著了一樣。這時我想：原來甲蟲真的會裝死呀！那它為什么要裝死呢？我苦思冥想，只好在電腦上查找答案。終于找到了答案，我心里豁然開朗。原來，甲蟲裝死是為了躲避敵人，大部分動物都不喜歡吃死了的東西，所以甲蟲就裝死。
這次，我發(fā)現(xiàn)了甲蟲裝死是為了躲避敵人。我為我的發(fā)現(xiàn)感到自豪，這讓我明白了：在生活中，只要我們處處留心，勤于思考，就會有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。
【篇四】五年級我的發(fā)現(xiàn)作文400字
快過年了，我們一家人去順德花市看花?；ㄊ欣锶藖砣送?，買花的，賣花的，可真熱鬧了?；ㄊ猩系幕ǜ鞣N各樣，有玉蘭花、菊花、米蘭花、百合花、三角梅……應有盡有。
這時，外婆說：“你看，那是什么花？”我順著外婆手指的方向一看，是一種小小的美麗的花朵。我走過去看了看，摸著腦袋想了想，說：“我想不起來啦?！蓖馄判α诵φf：“你摸摸它的葉子看一看?！蔽叶紫律碜?，摸了摸花的葉子，呀！它的葉子立即合攏起來。
含羞草是一種非?？蓯鄣闹参?，關于它的名字的來源，讓我這個小小觀察員告訴大家吧！
含羞草在人們觸摸它的葉片時，就會把葉片緊緊地合起來，就連風吹過時，它也會有這樣的反應，好像一個小姑娘害羞地用手遮住了自己美麗的臉龐，所以，人們叫它含羞草。我知道，含羞草還有很多名字：怕羞草、知羞草、喝呼草。
含羞草除了有細細的、綠綠的、像羽毛似的葉子，每年的7月至10月花期來臨的時候，它還會開出一朵又一朵的小小的，粉色小花，十分美麗。
含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物，而且還是一味草藥呢?？陀^存在可以幫助人們安神入睡、止血止痛。同時，它的種子還能榨油呢。
通過我的介紹，大家對含羞草的了解是不是更多呢！仔細觀察能給我們帶來樂趣，讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。我一定會更加留心地觀察周圍的事物，發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
【篇五】五年級我的發(fā)現(xiàn)作文400字
我們生活的世界很精彩，就在今天，也許校園里有一朵美麗的花兒開了；也許你家的小狗、小貓做了一個有趣的動作；也許你有了新的想法；也許……
我有一個女同桌，因為她平時總愛做一些男孩子的舉動——和男同學踢足球、打鬧、玩耍。所以大家都叫她“假小子”。
一天，我們班有位同學因為中暑而暈倒了，大家都圍著這個同學眼巴巴的看著。額的同桌趕忙把倒下的同學小心翼翼地扶起來，幫這個暈倒的同學做了出來工作。我簡直不敢相信自己的眼睛，被同學們稱為“假小子”的同桌也有這樣的一面——溫和地照顧同學。她邊輕輕、靜靜地做著處理工作，邊叫我去辦公室找老師。但我正在走神——為她的行為感到驚訝。她放大聲音又叫了幾次，聲音越來越焦急、緊張。我被驚醒了。連忙跑到辦公室找值日老師。
暈倒的同學被送往醫(yī)院，經檢查沒有什么大礙，同桌才松了口氣。最后，同桌的行為也受到了老師的表揚。
就在今天，我發(fā)現(xiàn)了同桌的善良；就在今天，我發(fā)現(xiàn)平時那些彬彬有禮的同學們是那樣對同學視而不見；就在今天，我發(fā)現(xiàn)了一個道理——為人要善良，善良會給人帶來幸福。
【篇六】五年級我的發(fā)現(xiàn)作文400字
現(xiàn)在，只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會在學生中流行起來。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當中發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的道理。
在我校的各個年級幾乎有一半的人手里都拿一個花花綠綠的溜溜球玩的時候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中。
有一天，我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠”，我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢？我曾多次問媽媽，媽媽說不知道；我又多次問爸爸，爸爸也說不知道。不經意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動，我又撥了撥，嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了。原來，在繞緊線后用力向下擲去的時候，兩個半球的球體在向前轉，球體自轉的時候，中間的小軸承也在轉，這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠”。我發(fā)現(xiàn)了這個道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興。??！我太偉大了，我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學道理，難怪那位語文老師說：“科學家是玩出來的！”
在放學的路上，我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學了！我也是科學家了！”