主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。以下是為您整理的《學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫》，歡迎您的閱讀。
【篇一】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
尊敬的各位老師，各位家長、親愛的小朋友們
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的匯報(bào)表演，我代表?xiàng)畲逍W(xué)附屬幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
今天，我們又迎來了新的一天
看，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步。我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用美的歌舞給自己送上真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布楊村小學(xué)附屬幼兒園匯報(bào)表演正式開始
1、為了使我們的表演更豐富，更精彩，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家拭目以待吧!首先請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。請(qǐng)學(xué)前班的《快樂寶貝》作準(zhǔn)備。
2、學(xué)前班《快樂寶貝》
他們有一個(gè)幸福的家，他們生活在祖國溫暖陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師的呵護(hù)下，他們個(gè)個(gè)都是無憂無慮的快樂寶貝，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)大班的《手指游戲》作準(zhǔn)備。
3、大班《手指游戲》
我們喜歡玩耍，我們喜歡游戲，我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲，請(qǐng)欣賞大班的孩子給我們帶來的《手指游戲》。請(qǐng)學(xué)前班的《咚吧啦》作準(zhǔn)備。
4、學(xué)前班《咚吧啦》
歌照唱，舞照跳，星期六，星期天不起早，下面是學(xué)前班可愛的寶寶為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病罚?qǐng)大班的《菠蘿菠蘿蜜》作準(zhǔn)備。
5、大班《菠蘿菠蘿蜜》
有那樣一句神奇的咒語，“菠蘿菠蘿蜜”只要誠心的念出它，就會(huì)擁有無盡的勇氣。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。請(qǐng)學(xué)前班的《水果拳》作準(zhǔn)備。
6、學(xué)前班《水果拳》
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福我要自己追求，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的水果寶貝為大家?guī)怼端罚?qǐng)大班的《別看我們小》作準(zhǔn)備。
7、大班《別看我們小》
別看我們年紀(jì)小，背起詩歌可帶勁呢!不信請(qǐng)欣賞大班的詩歌《別看我們小》。請(qǐng)學(xué)前班的《感激在心》作準(zhǔn)備。
8、學(xué)前班《感激在心》
感激在心，我要對(duì)你講，我會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)，在愛里生長，再把愛傳揚(yáng)，請(qǐng)相信我的愛和你一樣，下面是學(xué)前班的寶寶為大家?guī)硎终Z表演《感激在心》。請(qǐng)大班的《健康歌》作準(zhǔn)備。
9、大班《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家新年快樂、身體棒棒，下面有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砦璧浮督】蹈琛贰?BR> 敬愛的老師，精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，說我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做的更好”!
楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!
后，請(qǐng)楊村小學(xué)王校長為大家講話，大家歡迎!
【篇二】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
A：親愛的爸爸媽媽
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B:可愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績
A：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲
A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了
B：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
A：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)
B：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
A：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?BR> B：迎接屬于我們的時(shí)代
合：“我自信---我成功”，
A：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
【篇三】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師，同學(xué)們，
大家好!
今天是朝霞小學(xué)成長歷程中的一個(gè)特別的日子，我們迎來了()評(píng)估活動(dòng)驗(yàn)收的各位專家和領(lǐng)導(dǎo);
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進(jìn)校園
閉幕詞
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉;
望未來，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
(合)我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和-諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個(gè)節(jié)目由()老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者()()等。
樂器表演
二胡齊奏
《XX》《金蛇狂舞》
為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來，我們先后成立了寫作、科技、數(shù)學(xué)、書畫、體育、鼓號(hào)隊(duì)、文藝隊(duì)等課外興趣小組，許多學(xué)生在這些興趣組里展示才華，學(xué)到一技之長，在參加各種競賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中，3人獲一等獎(jiǎng)，22獲二等獎(jiǎng)，30人獲三等獎(jiǎng);100多幅學(xué)生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎(jiǎng)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)兩年獲市團(tuán)體第一名的好成績。藝術(shù)教育多次受到地、市級(jí)教育部門表彰。下面請(qǐng)欣賞二胡齊奏《XX》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原贊歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請(qǐng)欣賞
長笛獨(dú)奏
《在內(nèi)蒙古大草原》
總想住住你的氈房
總想舉舉你的`酒樽
我曾默默為你祈禱
我曾深深為你牽魂
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿天涯，
請(qǐng)聽蒙古高原上的空靈絕響
黑管齊奏
《迎春舞曲》
薩克斯獨(dú)奏
《大頂子山高又高》
哈爾濱饒河有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大頂子山
冰天雪地里打獐狍，
朝霞小學(xué)有位小有名氣的()
快樂學(xué)習(xí)中吹曲歡，
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《大頂子山高又高》
歌曲類
男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍(lán)天向我們召喚》
【篇四】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
（男）：辭舊歲大江南北皆春色
（女）：迎新年博林中學(xué)盡朝暉
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
（女）：親愛的同學(xué)們
（合）：大家下午好！
（男）：當(dāng)虎年的腳步款款而去
（女）：當(dāng)兔年的鐘聲即將敲響
（男）：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
（女）：當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿
（男）：我們知道，那一定是春天來了
（女）：我們知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽春的旋律
（女）：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來
（男）：今天，我們?cè)谶@里放飛夢想
（女）：今天，我們?cè)谶@里播種希望
（男）：回首20XX，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
（女）：展望20XX，博林中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
（男）：清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！
（女）：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動(dòng)致辭！
（蔣校長致新年賀詞）
（男）：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
（女）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛我中華》，有請(qǐng)！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動(dòng)心情把夢打開，不要再等待
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動(dòng)青春花開不敗，天地是舞臺(tái)
（男）：陽光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在
（女）：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩
（男）：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。
（女）：青春活潑的'舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。
（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語是世界上使用范圍廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》，表演者：等同學(xué)。
（女）：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)？那么，在今后的英語學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學(xué)們能不能做到？請(qǐng)大聲回答我，能不能做到？ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。
（男）：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。
（男）：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞；因?yàn)槲磥?，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演：《我的未來不是夢》。表演者：等同學(xué)。
（女）：藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國，我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。
（女）：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
（男）：20--年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來
（女）：在過去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功
（女）：讓我們真誠的說一聲：
（合）：“親愛的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿懷
（女）：展望未來，我們重任在肩
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學(xué)美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家
（合）：新年快樂，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
【篇一】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
尊敬的各位老師，各位家長、親愛的小朋友們
大家上午好!
首先感謝親愛的家長朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的匯報(bào)表演，我代表?xiàng)畲逍W(xué)附屬幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來。
今天，我們又迎來了新的一天
看，教室里，會(huì)場上，活潑的是我們孩童的天真
聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑
看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進(jìn)步。我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用美的歌舞給自己送上真心的祝福。
現(xiàn)在我宣布楊村小學(xué)附屬幼兒園匯報(bào)表演正式開始
1、為了使我們的表演更豐富，更精彩，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家拭目以待吧!首先請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。請(qǐng)學(xué)前班的《快樂寶貝》作準(zhǔn)備。
2、學(xué)前班《快樂寶貝》
他們有一個(gè)幸福的家，他們生活在祖國溫暖陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師的呵護(hù)下，他們個(gè)個(gè)都是無憂無慮的快樂寶貝，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)大班的《手指游戲》作準(zhǔn)備。
3、大班《手指游戲》
我們喜歡玩耍，我們喜歡游戲，我們更喜歡用十個(gè)手指做游戲，請(qǐng)欣賞大班的孩子給我們帶來的《手指游戲》。請(qǐng)學(xué)前班的《咚吧啦》作準(zhǔn)備。
4、學(xué)前班《咚吧啦》
歌照唱，舞照跳，星期六，星期天不起早，下面是學(xué)前班可愛的寶寶為大家?guī)淼奈璧浮哆税衫病罚?qǐng)大班的《菠蘿菠蘿蜜》作準(zhǔn)備。
5、大班《菠蘿菠蘿蜜》
有那樣一句神奇的咒語，“菠蘿菠蘿蜜”只要誠心的念出它，就會(huì)擁有無盡的勇氣。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》。請(qǐng)學(xué)前班的《水果拳》作準(zhǔn)備。
6、學(xué)前班《水果拳》
生活就像各種水果，酸酸甜甜滋味不同，幸福我要自己追求，請(qǐng)欣賞學(xué)前班的水果寶貝為大家?guī)怼端罚?qǐng)大班的《別看我們小》作準(zhǔn)備。
7、大班《別看我們小》
別看我們年紀(jì)小，背起詩歌可帶勁呢!不信請(qǐng)欣賞大班的詩歌《別看我們小》。請(qǐng)學(xué)前班的《感激在心》作準(zhǔn)備。
8、學(xué)前班《感激在心》
感激在心，我要對(duì)你講，我會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)，在愛里生長，再把愛傳揚(yáng)，請(qǐng)相信我的愛和你一樣，下面是學(xué)前班的寶寶為大家?guī)硎终Z表演《感激在心》。請(qǐng)大班的《健康歌》作準(zhǔn)備。
9、大班《健康歌》
我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈，祝大家新年快樂、身體棒棒，下面有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)砦璧浮督】蹈琛贰?BR> 敬愛的老師，精的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌，說我們少年是祖國的春天;有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng);有一位偉人把我們比作是初升的太陽。新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)，放眼未來，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校的教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)人的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做的更好”!
楊村小學(xué)附屬幼兒園慶匯報(bào)表演到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲感謝辛勤的老師和可愛的寶貝們!
后，請(qǐng)楊村小學(xué)王校長為大家講話，大家歡迎!
【篇二】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
A：親愛的爸爸媽媽
B：叔叔阿姨
A：敬愛的老師
B:可愛的同學(xué)們
合：大家好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天。有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天
B：夏天伴著雨水而去…涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅
A：在這樣一個(gè)充滿陽光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這
B：向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績
A：在七彩藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長
B：在七彩藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲
A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了
B：現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
A：這每一點(diǎn)變化都離開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)
B：這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
A：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子
B：期待明天碩果累累的收獲
A：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮?BR> B：迎接屬于我們的時(shí)代
合：“我自信---我成功”，
A：現(xiàn)在我宣布七彩藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
【篇三】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
親愛的老師，同學(xué)們，
大家好!
今天是朝霞小學(xué)成長歷程中的一個(gè)特別的日子，我們迎來了()評(píng)估活動(dòng)驗(yàn)收的各位專家和領(lǐng)導(dǎo);
今天更是一個(gè)難忘的日子，我們將以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，讓朝霞小學(xué)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
在此，我們獻(xiàn)上一臺(tái)節(jié)目，讓各位領(lǐng)導(dǎo)換一個(gè)角度，從另一個(gè)側(cè)面走進(jìn)朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進(jìn)校園
閉幕詞
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉;
望未來，不因任重道遠(yuǎn)而畏怯。
(合)我們決心繼續(xù)高舉素質(zhì)教育的旗幟，以“以人為本創(chuàng)和-諧，品牌特色求發(fā)展”為辦學(xué)理念，駕“朝霞之舟”，乘風(fēng)破浪，駛向新的輝煌。
節(jié)目匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
舞蹈類
《花裙子飄起來》
我們的第一個(gè)節(jié)目由()老師提供的少兒舞蹈，瞧，這群可愛的小天使來了，她們帶來了陽光般燦爛的笑容，燃燒著火一樣的熱情，請(qǐng)大家欣賞舞蹈《花裙子飄起來》，表演者()()等。
樂器表演
二胡齊奏
《XX》《金蛇狂舞》
為全面提高學(xué)生的素質(zhì)，我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，制定了“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的素質(zhì)教育方案。幾年來，我們先后成立了寫作、科技、數(shù)學(xué)、書畫、體育、鼓號(hào)隊(duì)、文藝隊(duì)等課外興趣小組，許多學(xué)生在這些興趣組里展示才華，學(xué)到一技之長，在參加各種競賽活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績。在全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中，3人獲一等獎(jiǎng)，22獲二等獎(jiǎng)，30人獲三等獎(jiǎng);100多幅學(xué)生書畫作品獲全國少兒書畫作品獎(jiǎng)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)連續(xù)兩年獲市團(tuán)體第一名的好成績。藝術(shù)教育多次受到地、市級(jí)教育部門表彰。下面請(qǐng)欣賞二胡齊奏《XX》《金蛇狂舞》
電子琴齊奏
《草原贊歌》《童謠》
我們希望童年的純真在孩子們一生中流淌，我們渴望孩子們的胸懷像草原一樣寬廣，請(qǐng)欣賞
長笛獨(dú)奏
《在內(nèi)蒙古大草原》
總想住住你的氈房
總想舉舉你的`酒樽
我曾默默為你祈禱
我曾深深為你牽魂
美麗的草原我的家，
愉快的歌聲滿天涯，
請(qǐng)聽蒙古高原上的空靈絕響
黑管齊奏
《迎春舞曲》
薩克斯獨(dú)奏
《大頂子山高又高》
哈爾濱饒河有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大頂子山
冰天雪地里打獐狍，
朝霞小學(xué)有位小有名氣的()
快樂學(xué)習(xí)中吹曲歡，
請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《大頂子山高又高》
歌曲類
男聲小合唱
《多彩的童年》
《藍(lán)天向我們召喚》
【篇四】學(xué)校文藝匯演主持詞怎么寫
（男）：辭舊歲大江南北皆春色
（女）：迎新年博林中學(xué)盡朝暉
（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
（女）：親愛的同學(xué)們
（合）：大家下午好！
（男）：當(dāng)虎年的腳步款款而去
（女）：當(dāng)兔年的鐘聲即將敲響
（男）：當(dāng)騰空的禮花灑下漫天花雨
（女）：當(dāng)快樂的舞步舞出絢麗新姿
（男）：我們知道，那一定是春天來了
（女）：我們知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，聆聽春的旋律
（女）：今天，我們?cè)谶@里載歌載舞，迎接春的到來
（男）：今天，我們?cè)谶@里放飛夢想
（女）：今天，我們?cè)谶@里播種希望
（男）：回首20XX，充滿活力的博林人意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取
（女）：展望20XX，博林中學(xué)將如七色彩虹，勝利的征途將更加絢麗輝煌
（男）：清遠(yuǎn)市博林實(shí)驗(yàn)中學(xué)“歡慶節(jié)日，激揚(yáng)青春，彰顯才華”迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始！
（女）：現(xiàn)在請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的蔣校長為這次活動(dòng)致辭！
（蔣校長致新年賀詞）
（男）：感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給校長和她的家人，祝他們新年快樂、身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位老師和同學(xué)，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
（女）：56個(gè)民族，血脈相連，五千年文明，生生不息；光榮與輝煌，一起分享，磨難與滄桑，共同擔(dān)當(dāng)。請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的群舞：《愛我中華》，有請(qǐng)！
（男）：掌聲感謝他們的精彩表演！同學(xué)們，在父母溫暖地關(guān)懷中生活，在老師耐心地教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，你感到幸福嗎？如果感到幸福你就拍拍手，讓我們拍拍手一起唱起《幸福拍手歌》。請(qǐng)欣賞表演唱：《幸福拍手歌》，表演者：等同學(xué)。
（女）：為人子弟，在家要做到孝敬父母，出外要講信用；和人們交往時(shí)要平等仁和，要時(shí)常親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。待人接物以及學(xué)習(xí)都應(yīng)有一定的禮儀與規(guī)范，學(xué)會(huì)做人。請(qǐng)欣賞七年級(jí)同學(xué)的表演：國學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。
（男）：揮動(dòng)彩云的翅膀，讓我們舞起來，舞動(dòng)心情把夢打開，不要再等待
（女）：擦亮星光的舞鞋，讓我們舞起來，舞動(dòng)青春花開不敗，天地是舞臺(tái)
（男）：陽光下我們舞起來，隨風(fēng)兒搖擺，自由自在
（女）：陽光下我們舞起來，歡樂開懷，世界更精彩
（男）：請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞《讓我們舞起來》。
（女）：青春活潑的'舞姿，讓我們大開眼界，激昂抒情的歌曲肯定也會(huì)讓我們大飽耳福，請(qǐng)欣賞由同學(xué)表演的男生三重唱《說句心里話》。
（男）：同學(xué)們，我們都知道，英語是世界上使用范圍廣的語言。隨著全球一體化，英語在人們的交際中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們學(xué)習(xí)英語的熱情也越來越高。不信，你看，連老奶奶都學(xué)起了英語了。請(qǐng)欣賞英語小品《摩登奶奶學(xué)外語》，表演者：等同學(xué)。
（女）：看了剛才的小品，同學(xué)們?cè)陂_心一笑之余，是不是也對(duì)學(xué)習(xí)英語的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)？那么，在今后的英語學(xué)習(xí)中，我們就要更加努力，包括每天課間的快樂英語，我們都要大聲地喊出來，同學(xué)們能不能做到？請(qǐng)大聲回答我，能不能做到？ok，下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：等同學(xué)。
（男）：中國是詩歌的國度。詩歌是中華民族的瑰寶，其深厚的文化積淀，獨(dú)特的審美底蘊(yùn)，滋養(yǎng)了一代又一代的中國人。請(qǐng)欣賞八年級(jí)同學(xué)表演的古詩詞聯(lián)誦。
（女）：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。古圣先賢孝為宗萬善之門孝為基。父母恩德重如山知恩報(bào)恩不忘本。我提議：請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們懷著一顆虔誠的心，跟隨八年級(jí)同學(xué)的表演，一起來做手語操《跪羊圖》。
（男）：好，請(qǐng)同學(xué)們坐下。知恩報(bào)恩，常懷一顆感恩的心。這感恩，不是一句口號(hào)，而應(yīng)該落實(shí)在具體的行為中。好，下面讓我們把心情放松一些。同學(xué)們喜不喜歡看街舞？好，那就請(qǐng)欣賞由同學(xué)帶給我們的街舞表演，掌聲有請(qǐng)！
（女）：看完了炫目的街舞表演，接下來讓我們欣賞同學(xué)英語表演唱《nobody和揮著翅膀的女孩》。
（男）：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩；未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞；因?yàn)槲磥?，我們充滿期望。請(qǐng)欣賞電聲樂隊(duì)的表演：《我的未來不是夢》。表演者：等同學(xué)。
（女）：藏族是個(gè)能歌善舞的民族。婀娜的身段，曼妙的舞姿，向世人展示出雪域高原人獨(dú)特的風(fēng)采。藏族舞蹈是藏民生活的縮影，在中華民族舞蹈藝苑里是一束芳香四溢的鮮花。下面請(qǐng)欣賞同學(xué)表演的藏族舞蹈：《藏女》
（男）：我們都是炎黃子孫，我們都是龍的傳人，我們都有一個(gè)家，名字叫什么？——（中國）。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備精良，師資雄厚，理念先進(jìn)。我們愛我們的祖國，我們愛我們的學(xué)校。下面請(qǐng)欣賞由等同學(xué)表演的大合唱《大中國》、《美麗的博林》。
（女）：20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
（男）：20--年正邁著輕盈而矯健的步伐向我們走來
（女）：在過去的半年里，我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新
（男）：在老師們的辛勤培育下，我們收獲，我們成功
（女）：讓我們真誠的說一聲：
（合）：“親愛的老師，您辛苦了！”
（男）：回首往事，我們豪情滿懷
（女）：展望未來，我們重任在肩
（男）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們博林中學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天！
（女）：在新的一年里，讓我們彼此心手相連，豪情滿懷，共赴博林中學(xué)美好的明天！
（男）：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家
（合）：新年快樂，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步!