托??谡Z(yǔ)的六大題型介紹

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托??谡Z(yǔ)考試對(duì)于大部分考生來說都是一件非常頭疼的,不僅因?yàn)樗且豁?xiàng)完全輸出的考試項(xiàng)目,還因?yàn)樗拇痤}時(shí)間非常的短。如果考生在備考時(shí)能夠掌握托??谡Z(yǔ)的答題方法,對(duì)于口語(yǔ)得高分會(huì)很有幫助。以下是整理的托??谡Z(yǔ)的六大題型,歡迎閱讀!
    
    1.托??谡Z(yǔ)的六大題型介紹
    Task1:題目為非限制性問題,考試內(nèi)容一定和學(xué)校或者日常生活有關(guān),考生在答題時(shí)一定要注意回答thereason&detail,對(duì)這些還要相對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)來支持,答題時(shí)間只有45S。所以考生在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候就要注意這方面內(nèi)容的積累和運(yùn)用,考試的時(shí)候才能夠使用起來得心應(yīng)手。
    Task2:一般為二選一的題型,形式如問A和B哪個(gè)好?為什么好?考生要通過這2個(gè)方面來回答問題,答題時(shí)間為45S。其實(shí)在托??谡Z(yǔ)中前面2題的題目都是一開始就出現(xiàn)的,當(dāng)然電腦也會(huì)讀的,但是考生只要看到題目了,你就可以進(jìn)行構(gòu)思了,在準(zhǔn)備時(shí)間過完之后,就可以開始答題了,不必等到聽完電腦讀完提示準(zhǔn)備時(shí)間時(shí)才去答題,為自己多爭(zhēng)取一些思考的時(shí)間,對(duì)答題也是很不錯(cuò)的。
    Task3:本主要是以校園事件為話題,語(yǔ)言并不學(xué)術(shù),通常是兩個(gè)的對(duì)話,有習(xí)語(yǔ)出現(xiàn)。如果在對(duì)話中,你聽到對(duì)話中有70%都是重復(fù)其中一個(gè)人的觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就是該對(duì)話的一致觀點(diǎn),那另外的30%就是不一致的觀點(diǎn)了。
    托福口語(yǔ)從第3題開始就有聽力的閱讀2個(gè)部分了。上面的是一般情況下是這樣的,還有一種特例就是要你說出相對(duì)于聽力部分,閱讀中沒有內(nèi)容,那么這類話題你就要多說閱讀部分的內(nèi)容了。
    Task4:這一類題型為學(xué)術(shù)類的文章。聽力和閱讀之間是存在一定的關(guān)系的,一般不是承接關(guān)系就是駁斥的關(guān)系。大部分情況下就是讓你用聽力講座中的一個(gè)例子來解釋,即細(xì)節(jié)解釋。那么這個(gè)時(shí)間就是要體現(xiàn)你的聽力能力的時(shí)候了。
    第3和4題都是有聽力和閱讀2部分的內(nèi)容,其中閱讀部分,第3題較短,第4題較長(zhǎng),都是要求在45S讀完的,文章長(zhǎng)度一般為75—120他詞(一般是5-7行)。其中考生要注意的是第4題的閱讀部分比較重要,第3題還好,因?yàn)榈?題要知道聽力內(nèi)容和閱讀內(nèi)容之間有什么的觀點(diǎn),這是答題需要答的。這兩題的答題時(shí)間都是1分鐘。
    提醒大家的,如果考生在回答時(shí)如果要用到Take下的Notes里的詞,好做同義替換。兩道題中間用點(diǎn)題句連接。回答應(yīng)盡可能完整,但也無需面面俱到。
    Task5:多為學(xué)校生活類話題。在這類話題里,會(huì)有人提出解決問題的方案,然后讓你重要它們的問題和觀點(diǎn),后說出你的意見,為什么持這樣的意見。注意這里的自己的觀點(diǎn)的陳述并不要求太多內(nèi)容,只要一兩句帶過就可以了。這是整個(gè)托福口語(yǔ)只一個(gè)問你意見的題目,而在第3、4、6題中都只是讓你重復(fù)。但有問題只要求你的描述,并不要求你給出解釋或者不需要你給出解釋,這就相當(dāng)于完全的轉(zhuǎn)述,但是第5題要有你自己的意見,并給出理由。
    Task6:多為學(xué)術(shù)話題,聽力部分是一個(gè)講座內(nèi)容,題目會(huì)要求你重復(fù)的觀點(diǎn)或者解釋一下他的一個(gè)理論。這里要聽清講座里的內(nèi)容,才能更好的答題了。
    需要注意的是第5、6題沒有閱讀部分,所以聽力部分的內(nèi)容都比較長(zhǎng),只有聽好了聽力部分的內(nèi)容才能更好的答題,所以考生在聽的時(shí)候要充分的做好筆記,這2題的答題時(shí)間也只有1分鐘。
    一般托??谡Z(yǔ)的出題規(guī)律是:2、3、5題一般與學(xué)校生活有關(guān),面4、6題則涉及到社會(huì)、人文、百科。其中3、4題有閱讀部分,且需要考生閱讀的。3、4、5、6題答題時(shí)要用一般現(xiàn)在時(shí)答題。
    
    2.托??谡Z(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    新托福考試分別由閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作四個(gè)部分組成。我們?cè)诿宽?xiàng)考試都發(fā)揮到能力的高點(diǎn)托??荚嚰纯啥x為成功。在新托??谡Z(yǔ)考試中有一些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),考生可結(jié)合托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行備考,達(dá)到事半功倍的目的。
    1、模式
    新托福的口語(yǔ)考試中,首先會(huì)注意你的整結(jié)構(gòu)框架(format)。在考驗(yàn)考生能力的寫作部分,寫作老師會(huì)給出不同文體的固定模式,而這些模式就是我們?cè)谶M(jìn)行口語(yǔ)部分有效的參考模式,只不過在用詞方面更加口語(yǔ)化,沒有在作文中那么正式,用詞相對(duì)自由。熟記文體模式,尤其是議論文和記敘文的文體,而議論文的模式又是重中之重,所以考生在參加培訓(xùn)時(shí)一定要多注意寫作的文體對(duì)于口語(yǔ)表達(dá)的轉(zhuǎn)換和運(yùn)用。如果有一個(gè)比較富有邏輯和完整的模式,就會(huì)得一個(gè)基本分?jǐn)?shù)1分。
    2、平衡
    在確定了模式之后,中間的起承轉(zhuǎn)和也要有一定的搭配,在運(yùn)用得當(dāng)?shù)那闆r下,可以使整個(gè)達(dá)到平衡,聽起來脈絡(luò)清晰,主次分明,這樣就可以再多加0.5-1分。
    3、充實(shí)內(nèi)容、明確觀點(diǎn)
    在每一個(gè)內(nèi)容中,都有給出2-3個(gè)理由,并給出理由的具體支持點(diǎn),平時(shí)考生可以多積累一些常用話題的正反觀點(diǎn),多看一些英文報(bào)刊雜志來累積觀點(diǎn)和理由,對(duì)于大段的學(xué)術(shù)演講中的內(nèi)容,如果平時(shí)的累積中哪怕只是了解類似的中文含意,也會(huì)受益匪淺。再有了合理而充分的理由和具體內(nèi)容,還會(huì)加上0.5-1分左右。
    4、詞句和語(yǔ)法
    首先是詞的用法和發(fā)音,主要是動(dòng)詞、形容詞和副詞發(fā)音和用法要準(zhǔn)確得當(dāng),這就要求你寧可用正確平凡的簡(jiǎn)單詞,也不要用不確定的,如發(fā)音不準(zhǔn)確或意思不確定的詞,否則弄巧成拙,能用簡(jiǎn)單的詞表達(dá)豐富的內(nèi)涵是關(guān)鍵。其次,不要用太多過長(zhǎng)或過于復(fù)雜的從句,免得在把自己帶進(jìn)去。后也是我們中國(guó)學(xué)生一直以來不斷致力于的語(yǔ)法方面,平時(shí)的語(yǔ)法練習(xí)就可以了,關(guān)鍵是在表達(dá)的時(shí)候一定要注意,一般的動(dòng)詞單復(fù)數(shù)變化,時(shí)態(tài)變化,主謂一致,固定搭配等等,所以建議用自己比較把握的單詞和句型,也可以減少語(yǔ)法錯(cuò)誤。這些注意部分也占0.5分
    5、發(fā)音
    在以往傳統(tǒng)的口語(yǔ)考試當(dāng)中,發(fā)音尤其是口音占了很大一部分,但在新托福的口語(yǔ)考試當(dāng)中,更加重視的是語(yǔ)流語(yǔ)調(diào)的流利和流暢,能夠保證單詞的準(zhǔn)確發(fā)音,并通過合適的語(yǔ)速(50-80個(gè)詞/10秒)進(jìn)行presentation,可以使考官更能夠清楚你的表達(dá)。從這個(gè)角度的分?jǐn)?shù)是0.5分
    6、時(shí)間控制
    從45秒中到1分鐘的時(shí)間非常有限,在以往傳統(tǒng)考試當(dāng)中,由于是人對(duì)人的考試,所以考官可以等到對(duì)方的觀點(diǎn)表達(dá)完之后再問下一個(gè)問題,可是新托福口語(yǔ)考試的時(shí)間是系統(tǒng)設(shè)定好的,考生會(huì)在電腦屏幕上看到倒計(jì)時(shí),到了設(shè)定時(shí)間就會(huì)自動(dòng)停止錄音,如果只是差一個(gè)conclusion沒有來得及做,并不太影響整個(gè)回答,但是如果是理由和支持點(diǎn)沒有說完,就會(huì)嚴(yán)重影響整個(gè)分?jǐn)?shù)。由于大多數(shù)中國(guó)考試不適應(yīng)這種體系,在錄音回答時(shí)過于緊張,造成不知道該說什么或者是斷斷續(xù)續(xù),耽誤時(shí)間,沒有說完。應(yīng)該多做這方面練習(xí),自己設(shè)定時(shí)間,就相關(guān)話題進(jìn)行錄音訓(xùn)練,如果根據(jù)上述結(jié)構(gòu)進(jìn)行presentation,就會(huì)更加有效,在有限的時(shí)間里進(jìn)行充分的回答。
    以上是新托??谡Z(yǔ)考試的6大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),希望大家可以從中總結(jié)一些東西適當(dāng)?shù)男薷膫淇疾呗?,托福口語(yǔ)考試整個(gè)的評(píng)分每道題如果達(dá)到基本分?jǐn)?shù)的話,就是每題3分,6道題共18分,轉(zhuǎn)換24分就會(huì)輕松獲得。后祝大家考試成功!
    
    3.托??谡Z(yǔ)的三大要領(lǐng)
    新托福口語(yǔ)考察的不是生存英語(yǔ),而是一種語(yǔ)言能力,邏輯思維和論證能力。在備考的過程中,除了要全面提高基本功外,還要學(xué)習(xí)并反復(fù)操練應(yīng)試技巧。
    1、保持邏輯思維的敏銳。西方人在口語(yǔ)表達(dá)時(shí)會(huì)事先在頭腦中形成類似于寫作一樣的大致的邏輯框架,對(duì)開頭(提出論點(diǎn)),中間(發(fā)展論點(diǎn)),結(jié)尾(總結(jié)或辨析)進(jìn)行規(guī)劃。所以學(xué)生只要應(yīng)用了邏輯的開頭,以此來陳述立場(chǎng),進(jìn)而發(fā)展論點(diǎn),就會(huì)讓考官形成思想認(rèn)同,覺得你這個(gè)人邏輯思維到位,從而取得高分。而很多中國(guó)考生過于“含蓄”,回答問題毫無計(jì)劃性。以這種思維方式來與西方人進(jìn)行溝通,不僅影響雙方理解,僅考試時(shí)間(通常是45秒-1分鐘),就不允許。
    2、注意語(yǔ)音和語(yǔ)法。很多中國(guó)考生理解為說得快就是英語(yǔ)流利的體現(xiàn),結(jié)果發(fā)音含混不清,很多考官重點(diǎn)考察的發(fā)音不到位,而在詞語(yǔ)運(yùn)用上過于簡(jiǎn)單,信息含量低,影響考官打高分。因此,考生在陳述過程中要有豐富的抑揚(yáng)頓挫。對(duì)于語(yǔ)句重音、語(yǔ)調(diào)方式及停頓等,要掌握得自然飄逸。并注意口語(yǔ)的修辭化,對(duì)一些修辭能恰到好處地進(jìn)行引用。
    3、掌握好答題時(shí)間。平時(shí)考生在準(zhǔn)備口試的時(shí)候應(yīng)該強(qiáng)迫自己對(duì)于某個(gè)話題在短的時(shí)間內(nèi)形成一個(gè)清晰、有邏輯性的觀點(diǎn)以及證明過程,并試圖先用中文表達(dá)出來,以后再慢慢地過渡到英語(yǔ)上面去。
    以上就是托福口語(yǔ)的三大要領(lǐng),建議考生們?cè)诤髱滋炜梢宰鰩滋仔峦懈>W(wǎng)考模擬試題或者ETS官方網(wǎng)站上的收費(fèi)考題,熟悉界面、話筒。在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行充分的回答。只要平時(shí)多練習(xí),考試時(shí)保持平和的心態(tài),相信在口語(yǔ)部分必會(huì)得到理想的分?jǐn)?shù)!