工作晉升自我評價

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個人的工作會有人給自己評價,但等自己也沉淀下來,窺探自己的內(nèi)心,寫下自己的自我評價,這樣才可以不斷進步。以下是整理的工作晉升自我評價,歡迎閱讀!
    【篇一】工作晉升自我評價
    本人對任職以來思想、工作成績、業(yè)務(wù)能力的自我鑒定本人自從事教育教學工作以來,思想上,堅持黨的四項基本原則,平時認真學習馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認真學習各項規(guī)章制度。熱愛黨的教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學習政治業(yè)務(wù)知識。
    在工作中,熱愛自己的教育事業(yè),服從組織安排,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)工作。嚴格執(zhí)行《新課程標準》要求,積極參加各種教育教學活動,主動搞好學科教學工作,虛心向老教師學習,團結(jié)同事,熱愛學生,積極參加教師上崗培訓(xùn)。20xx至20xx學年,身為仙石小學四年級班主任,我始終把服務(wù)意識貫穿于整個工作的過程之中,將為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校負責作為指導(dǎo)自己工作的出發(fā)點和終目標,具有靈活務(wù)實的工作意識、創(chuàng)新的工作態(tài)度、勤政務(wù)實的工作作風,終所教的成績在總個校區(qū)取得七、八的進步成績,學生都得到不同程度的進步。
    在教學上,能勝任小學數(shù)學學科教學,潛心學習業(yè)務(wù)知識,認真體會教材,備好課,設(shè)計好每一堂課的教學過程,充分做好課前的各項準備。按時上下課,課堂上和藹、幽默、循循善誘,注重發(fā)揮學生的主體作用,激發(fā)學生學習興趣,鼓勵學生參與課堂活動,教學效果好,并能根據(jù)教學情況及時反思,總結(jié)。
    “學為人師,行為世范”。在今后的教學工作與學習生活中,我一定會保持時刻學習,花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,爭取更全面的完善自己,成為一名更加合格優(yōu)秀的人民教師。
    【篇二】工作晉升自我評價
    自20xx年1月調(diào)入省林業(yè)廳森林公安局工作以來,在這個團結(jié)求實,溫暖友愛的集體里,親身感受到了組織的關(guān)懷,團結(jié)奮斗的快樂。從對同事們彼此間的互不相識到彼此熟悉,從對森林防火工作的陌生到基本掌握,從散漫無章的任務(wù)到緊張有序的完成,這是我的深刻感受。一年的工作即將結(jié)束,讓我懂得了許多,學會了許多,也在磨練中成長了許多。現(xiàn)將近一年來的工作情況向組織作以匯報:
    一、政治思想方面,突出一個“學”字。
    第一、加強思想政治學習,不斷提高個人政治理論水平。在工作中,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策,積極參加單位組織的各種學習活動,通過不斷的學習和實踐,使自己的政治素質(zhì)和理論水平不斷提高,認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強。通過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀,使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅定、行動上始終同組織保持一致。通過不斷努力,使自己的政治素質(zhì)有了進步,希望在以后的學習中進一步提高。通過加強學習,提高了黨性認識、增強了自身政治素質(zhì)、改進了工作作風。通過工作實踐,鍛煉了我的意志和品質(zhì),養(yǎng)成了腳踏實地、服務(wù)大局、求真務(wù)實、敢于作為的工作作風。
    第二、加強專業(yè)知識學習,不斷充實森林防火業(yè)務(wù)知識。
    本人工作近十二年,雖然經(jīng)歷不同的工作崗位鍛煉,有一定的工作經(jīng)驗和能力,但進入林業(yè)廳工作后,面對森林防火,新的工作開始。這既是從旁“學習”的機會,又是從中“見習”的階梯,除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作以外,還有一個重要任務(wù),就是要認真學習專業(yè)知識,通過勤奮學習,提升自身綜合素質(zhì),增強工作的責任感,發(fā)揮工作主動性,更好地干工作。為了能盡快適應(yīng)環(huán)境,更好地開展工作,本人堅持“向身邊人學、向書本學”的學習型適應(yīng)思路,努力使自己的業(yè)務(wù)知識有一個全面的提升。
    二、業(yè)務(wù)工作方面,注重一個“干”字。
    公務(wù)員不僅是一個職業(yè),更體現(xiàn)一種責任。從安康市審計局到省森林公安局工作近一年,雖然工作崗位、工作性質(zhì)發(fā)生變化,但都能憑借自身努力,迎難而上,努力融入其中,盡快適應(yīng)新工作,做到干一行,愛一行,盡可能做好這一行。在工作中,堅持不會就學,不懂就問,向領(lǐng)導(dǎo)學,向同事學,向?qū)嵺`學,向書本學。一邊通過學習業(yè)務(wù)知識,提升自己業(yè)務(wù)水平,一邊積極參加實踐,掌握工作技巧和工作策略;一邊注意觀察和借鑒其他同志的工作方法和工作經(jīng)驗,一邊注重自己摸索工作技巧和工作思路,較為出色地完成了領(lǐng)導(dǎo)所分配的各項任務(wù)。
    在實際的工作中做能到勤于思考問題、善于總結(jié)經(jīng)驗、及時提供信息、全面反饋情況、注重貫徹落實。通過實干、苦干加巧干,給組織交一份滿意的答卷。在接觸到新的陌生的森林防火工作時,對我來說業(yè)務(wù)知識是一個重新洗牌的過程。面對工作,能始終端正態(tài)度,正確對待,時刻保持飽滿的工作熱情、旺盛的工作精力和良好地工作狀態(tài)。在科長的指導(dǎo)和幫助下,能以全新的狀態(tài)融入到嶄新的工作中。無論是領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作還是臨時性安排的任務(wù),無論是編寫防火信息簡報還是收集整理火災(zāi)報表,無論是日常事務(wù)還是材料準備,都能做到認真負責,務(wù)實敬業(yè)。對我來說,務(wù)實就是做好自己的本職工作,從身邊的每件小事做起,努力學習業(yè)務(wù)知識和不斷提高實踐技能,認真做好每一件事情;敬業(yè)就是做好今天的工作,沒有任何借口,盡心、盡職、盡責,以大的努力完成任務(wù)。
    三、工作紀律方面,維護一個“和”字。
    在日常工作中,自覺遵守組織紀律,做到不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,發(fā)揮個人誠實的優(yōu)點,以誠待人、以信處事、以實干事。在維護團結(jié)的基礎(chǔ)上發(fā)揚好的工作作風,注重在實踐中總結(jié)探索,做到大事講原則,小事講風格,干事講團結(jié),以自己的言行創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境,促進各項工作有序開展。工作中認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,養(yǎng)成良好的工作作風,注重加強個人品德修養(yǎng),嚴于律己,寬以待人。無論工作上,還是生活上,做到以誠待人,以情感人,以理服人。工作上能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,顧全大局,既堅持原則又不失靈活,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事務(wù),從未向組織提出任何要求。
    在日常工作中,非常重視自我修養(yǎng)、重視學習,更重視理論知識和實踐能力的結(jié)合,能夠把學習到的知識應(yīng)用于實臼工作當中,用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率,使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作中能夠全力以赴,講求效率和效益,以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守,高尚的職業(yè)道德來約束自己。