方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
船山學院轉設方案篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇二
目錄：
1、前言 2、活動名稱
3、活動主題 4、活動宗旨
5、活動時間 6、活動地點
7、活動對象 8、活動人員
9、活動要求 10、活動準備階段
11、活動開展階段 12、后續(xù)工作
13、活動宣傳 14、迎新晚會預算
一、前言：
為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對學校、新生活的熱愛，制藥工程系分團委特舉行“心連新”文藝晚會。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。舉行“心連新”文藝晚會一是為迎接*級新同學;二是為慶祝制藥工程系新系成立;三是為慶祝xx大勝利閉幕，積極學習xx大的思想精神，在黨的光輝旗幟下不斷努力進步。
二、活動名稱:制藥工程系“心連新”文藝晚會
三、活動主題: 制藥工程系與國同慶熱烈慶祝xx大勝利閉幕，迎新共度美好時光。
四、活動宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間：11月
六、活動地點:大禮堂
七、活動對象：
1、制藥工程系*級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的10、11、12級學生。
八、活動人員:
1.制藥工程系10、11、12級有才藝的學生。
2.制藥工程系團委及學生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段:
1.在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由分團委宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于大禮堂側門校道兩旁,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4.請制藥工程系主要負責學生工作的老師發(fā)送
請柬
,邀請本院領導,老師以及其他系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.分團委社團聯(lián)合部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.學生會外聯(lián)部積極外出為此次活動拉取贊助,分團委辦公室為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7.由分團委宣傳部向校內各學生媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關報道。
8.由學生會生活部、外聯(lián)部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球、熒光棒等。
9.由分團委社團聯(lián)合部根據晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:
1、現(xiàn)場布置:
(1)學生會衛(wèi)生部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)分團委宣傳部負責協(xié)助外聯(lián)部以及社團聯(lián)合部會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)分團委辦公室負責話筒等音響設備。
(4)相機由分團委辦公室負責截取與保管。
2、由學生會文體部、宿建部于晚會開始前1小時在會即晚上6:30分入場組織同學入場,做好相應學生出席記錄，管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由分團委社團聯(lián)合部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由禮儀隊及分團委辦公室保障后勤工作(如茶水、用品的擺放)。
5、晚上7：30分準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由分團委辦公室負責拍照，學生會宿建部、文體部維持秩序。
十二、后續(xù)工作：
1、由分團委社團聯(lián)合部負責物品的回收與歸還。
2、分團委宣傳部負責對本次活動的
通訊稿
的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、學生會衛(wèi)生部負責會后打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教學樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛于教學樓前或大禮堂側門校道兩旁。
3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。
十四、迎新晚會預算
制藥工程系迎新晚會經費預算
序號 項目 單價(元) 數(shù)目 所需經費(元) 備注
1 氣 球 0.1 400 40
2 熒 光 棒 0.1 800 80
3 噴 花 20 6 120
4 彩色卡紙 1 50 50
5 彩 帶 0.4 200 80
6 海 報 紙 0.5 20 10
7 服 裝 30 36 1080 舞蹈演員32人、主持人4人
9 充氣拱門 350 1 350
10 條幅 50 2 100
總計：迎新晚會預算所需經費為1960元整
船山學院轉設方案篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇四
中國xx大學創(chuàng)立于19xx年，為國家“985工程”重點建設的高等學校。
學校秉承“xxx”的創(chuàng)校宗旨，遵循“xxx”的學科發(fā)展思路，堅持“xxx”的總體發(fā)展策略，“xxx”，發(fā)展成為學科門類齊全、xx和水產學科特色顯著的高等學校，為國家培養(yǎng)了大批專門人才，為國家xx事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出了特殊貢獻。
第一章：總則
第一條：為規(guī)范辦學行為，建立現(xiàn)代大學制度，保障教職員工和學生權益，實現(xiàn)辦學目標，依據《xxx教育法》、《高等學校章程制定暫行辦法》、《xxx高等教育法》等法律和規(guī)章，制定本章程。
第二條：學校名稱為中國xx大學。
第三條：學校注冊地址為xxx。學校設有xx校區(qū)、xx校區(qū)和xx校區(qū)，地址分別為xxx、xxx，在校區(qū)外也設置實習、實訓場所和教學、研究機構。
第四條：學校由國家舉辦，行政主管部門為xxx教育行政部門。
第五條：學校是非營利性組織，具有獨立事業(yè)單位法人資格，依法享有和履行相應的權利義務，自主辦學，獨立承擔法律職責。
第六條：學校以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承與創(chuàng)新為基本職能。
第七條：學校的主要教育形式為全日制普通高等學歷教育，以本科生和研究生教育為主。
第八條：學校遵循“xxx”的理念，堅持“xxx”的價值追求，以“xxx”為發(fā)展方向，辦人民滿意的教育。
第九條：學校的校訓是“xxx”。
第二章：學校與舉辦者
第十條：學校舉辦者及主管部門，依據國家法律、法規(guī)的規(guī)定，對學校擁有指導發(fā)展規(guī)劃、監(jiān)督和規(guī)范學校辦學行為、任免學校負責人、考核與評估學校辦學水平和辦學質量、配置和調整學校必需的教育資源，決定學校的分立、合并、終止等事項，對學校不當使用辦學自主權的行為予以糾正及調整等職權。
第十一條：學校舉辦者及主管部門，依據國家法律、法規(guī)的規(guī)定，保障學校辦學自主權，制止任何侵犯學校行使自主權的行為，并為學校的改革發(fā)展供給必要的支持；為學校供給必需的辦學資金和相關資源，保障學校的辦學條件；保障學校的學術自由，支持學校成為國家人才培養(yǎng)、科學研究基地；履行國家法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他義務。
第三章：管理體制與組織機構
第十二條：學校實行中國xxx中國xx大學委員會（以下簡稱學校黨委）領導下的校長負責制。
第十三條：學校各項具體運行管理制度按照“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、依法治校、社會監(jiān)督”的原則予以建立和實施。
第十四條：學校黨委是學校的領導核心，統(tǒng)一領導學校工作，支持校長依法獨立行使職權、開展工作，保障學校各項工作順利進行。
第十五條：學校黨委由學校黨員代表大會選舉產生，每屆任期五年；學校黨委常委會由學校黨委全體會議選舉產生，在黨委全體會議閉會期間行使學校黨委職權。
第十六條：學校黨委實行“團體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策規(guī)則。
第十七條：學校黨委全委會會議和黨委常委會會議由黨委書記主持，實際到會人數(shù)到達應到會人數(shù)的23方可召開。黨委全委會會議和黨委常委會會議采取表決制作出決定，決定事項贊成人數(shù)到達實際到會人數(shù)的23且超過應到會人數(shù)的12方為經過。
第十八條：學校黨委履行以下職責：
（六）黨內法規(guī)和相關規(guī)定明確的其他職責。
第十九條：中國xxx中國xx大學紀律檢查委員會是學校的黨內監(jiān)督執(zhí)紀機構，由黨員代表大會選舉產生，在學校黨委和上級紀委的領導下開展工作，履行相關職責，開展廉政風險防控，推進懲治預防腐敗體系建設。
第二十條：學校設校長一人、副校長若干人、總會計師一人，負責學校的行政工作。
第二十一條：學校校長、副校長、總會計師按照國家有關規(guī)定予以任免。
（二）組織學校人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、運行管理等各項工作；
（七）依照法律、法規(guī)、規(guī)章決定其他重要事項。
第二十三條：校長每年向教職工代表大會報告工作；根據工作需要亦可就專門問題向教職工代表大會或其執(zhí)行委員會報告工作。
第二十四條：校長辦公會是學校的行政議事決策機構。校長辦公會議由校長召集，采取“團體研究、校長決定”的方式議決事項。
第二十五條：校長辦公會成員為校長、副校長、總會計師、校長助理、校長辦公室主任、監(jiān)察處處長。學校黨委書記參加校長辦公會會議；學校領導班子其他成員可根據需要參加校長辦公會會議。工作需要時，由校長或校長委托副校長確定有關專家學者、單位負責人、師生代表列席校長辦公會會議。
第二十六條：學校重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等，由學校領導班子團體研究決定。需要黨委全委會決定的重大事項，由黨委常委會提交黨委全委會審議并做出決議。
第二十七條：學校設置學術委員會。學術委員會成員由學校不一樣學科、專業(yè)具有正高級專業(yè)技術職務的人員經自下而上的民主推薦和公平公正的遴選產生。其中，擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員，不超過委員總數(shù)的14；未擔任黨政領導職務以及不是院系主要負責人的委員，不少于委員總數(shù)的12。學術委員會委員實行任期制，每屆任期四年，連任不超過兩屆，每次換屆連任的委員人數(shù)不多于委員總數(shù)的23。學校根據需要聘請校外專家及有關方面代表，擔任學術委員會特邀委員。
第二十八條：學術委員會是學校最高學術機構，在學校學科建設、學術評價、學術發(fā)展和學風建設等學術事務中行使審議、決策、評定和咨詢等職權。學術委員會依照學術委員會章程開展工作。
第二十九條：學校下列學術事務由學術委員會審議決定：
（一）學科、專業(yè)建設規(guī)劃，自主設置或者申請設置學科專業(yè)；
（二）教學、科研成果與人才培養(yǎng)質量的評價標準及考核辦法；
（三）學位授予標準及學位授予實施規(guī)則，學歷教育標準及人才培養(yǎng)方案；
（四）學術道德規(guī)范與學術評價規(guī)則；
（五）學術委員會專門委員會和學術分委員會規(guī)程；
（六）學校認為需要由學術委員會審議決定的其他學術事項。
（一）學術機構設置方案；
（二）師資隊伍建設規(guī)劃，教師專業(yè)技術職務評聘辦法；
（四）重大學術活動計劃和重要對外學術交流合作計劃；
（五）重要學術成果的評價和推選；
（六）校長辦公會委托審議評價的其他學術事務。
第三十一條：學校在決策下列事務前，向學術委員會征求咨詢意見：
（一）與學術事務相關的全局性重大發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略；
（二）學校預算決算中教學、科研經費的總體安排、分配及使用；
（三）學校認為需要聽取學術委員會意見的其他事項。
第三十二條：學院設置學術分委員會。學術分委員會在各自學院和有關學科的學術評價、學術發(fā)展和學科建設、學風建設等學術事務中行使審議、決策、評定和咨詢等職權。
第三十三條：學術委員會根據需要設置專門委員會，代表學術委員會承擔相關職責，處理專門領域學術事務。
第三十四條：學術分委員會、學術委員會專門委員會理解學術委員會的指導和監(jiān)督，向學術委員會報告工作。
第三十五條：學校設立理事會。理事會由校內外著名專家、知名校友、社會賢達、共建單位代表、捐助者代表等組成。
第三十六條學校理事會是學校的咨詢、協(xié)商、議事與監(jiān)督機構，負責為學校規(guī)劃重大發(fā)展戰(zhàn)略、決策重大辦學事項供給咨詢，支持學校開展社會服務，參與評議學校辦學質量等事項。
理事會依照《中國xx大學理事會章程》組建并開展工作。
（一）聽取學校章程制定、修訂及執(zhí)行情景報告，提出修改意見和提議；
（五）按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部；
（六）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情景報告；
（八）討論法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
第三十八條：學校教職工代表大會依照《中國xx大學教職工代表大會規(guī)定》開展工作。
第三十九條：學校在學生中成立學生會、研究生會。學生會、研究生會是學生自我的群眾組織，是學生參與學校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式，按照各自章程開展活動、履行職責。
第四十條：校內各xxx基層組織和統(tǒng)一戰(zhàn)線團體依據法律和各自章程開展活動，參與學校民主管理。
第四十一條：學校工會、婦委會、共青團等群眾組織在學校黨委的領導下，依法按照各自章程開展工作、履行職責。
第四十二條：學校根據工作需要設置、變更或者撤銷黨委部門和行政部門，并根據實際情景合理調整各部門的職能。各部門根據學校的授權，履行管理和服務職責。
第四十三條：學校獨資或控股、具有獨立法人資格的經營性單位，在學校經營性資產管理委員會的監(jiān)管下，依法按照學校規(guī)定實行相對獨立的運營與管理。
第四十四條：學校依據國家有關規(guī)定，與國內外高等學校、科研機構、國家機關和企事業(yè)單位聯(lián)合設立相關機構，開展合作辦學、合作研究與技術開發(fā)等活動。
第四十五條：學校按照學科專業(yè)性質和教學科研的需要設置學院和研究所等教學科研機構，承擔學校辦學各項具體工作。
第四章：教職員工
第四十六條：學校教職員工隊伍由教師、其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。學校根據事業(yè)發(fā)展需要合理確定教職員工總量和各類教職員工比例，依據法律和國家相關規(guī)定，根據需要合理設置各類教職員工的高、中、初級工作崗位。
第四十七條：學校對教職員工實行下列任職制度：
（一）教師和其他專業(yè)技術人員實行資格認證和崗位聘用制度；
（二）管理人員實行崗位聘用制度；
（三）工勤人員實行勞動合同制度和崗位聘用制度。
第四十八條：學校按照依法制定的人事管理制度對教職員工定期進行考核，考核結果作為續(xù)聘、解聘、晉升、獎勵等的依據。
第四十九條：學校依法建立聽證、申訴等權利保護制度，保障教職員工的合法權益。
第五十條：教職員工享有下列權利：
（一）按工作職責使用學校的公共資源；
（二）平等獲得自身發(fā)展的機會和條件；
（三）知悉學校改革、建設和發(fā)展及涉及切身利益的重大事項；
（四）公平獲得各種獎勵及榮譽稱號；
（五）在品德、本事和業(yè)績等方面獲得公正評價；
（六）參與學校民主管理，對學校工作提出意見、提議和批評；
（八）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和合同約定的其他權利。
第五十一條：教職員工應履行下列義務：
（一）尊重學生，愛護學生；
（二）遵守學校規(guī)章制度；
（三）愛崗敬業(yè)，勤奮工作；
（四）遵守職業(yè)道德和學術規(guī)范；
（五）未經學校批準，不在校外兼任實職；
（六）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益；
（七）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和合同約定的其他義務。
第五十二條：學校為教師開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新等活動供給必要的條件，保障教師在學校辦學中的主體地位。
第五十三條：學校建立教職員工發(fā)展制度，構建培訓體系，鼓勵和支持教師開展對外學術交流與合作。
第五十四條：學校向教職員工供給與學校發(fā)展水平相適應的工資與福利待遇；建立各類表彰獎勵制度，表彰獎勵為國家及學校做出突出貢獻的教職員工。
第五十五條：學校鼓勵和支持教職員工參與學校的民主管理和監(jiān)督，對學校的工作提出意見或提議。
船山學院轉設方案篇五
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇六
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春，暢想未來
初一級、初二級。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林翠瓊。
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：范樺、關聰彥；
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；
8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
船山學院轉設方案篇七
青春揚帆，溫暖前行暨2018迎元旦表彰晚會
喜慶、祥和、熱烈。
教室
根據學校安排確定
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
要求：能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
時間：12月30日一天時間。
要求：節(jié)目任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，須有晚會主持經驗;
4、：12月30日
4、主持人由文藝部負責選拔。
鮮花、禮品、請?zhí)晒饧?、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長：(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)
副組長：
晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)
安全保衛(wèi)組：聶旺盛白爽志
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
船山學院轉設方案篇八
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇九
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇十
一 學校簡介
我院是一所以培養(yǎng)外經貿應用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。xx年7月，經海南省人民政府批準，升格成立，同年8月，經國家教育部核準備案。從xx年開始面向全國招生?，F(xiàn)有在校生6000余人。
學院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經基本完成校區(qū)各主要建筑的建設。東西兩幢教學大樓可滿足五年內近萬名在校生的課堂教學需求;實訓大樓擁有各專業(yè)實驗訓練功能區(qū)及先進的現(xiàn)代化實驗訓練教學設備，可滿足各種專業(yè)的實訓需求;圖書館大樓建筑面積達2萬平方米，館藏圖書達30萬冊，將根據學院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館，;學術交流中心為我院開展教學科研、國際及校際學術交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標準化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設施已完工并投入使用;學生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務娛樂設施以及校園區(qū)域網已經建成開通。
新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學、瓊臺師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的?？诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學者學習生活的樂園。
我院根據我國國民經濟總體發(fā)展情況以及海南的經濟發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領全院各項工作，以企業(yè)家精神構建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領教育教學改革方向，以經貿化、外語化、信息化促進教育教學水平不斷提高等全新的辦學理念，促進學院辦學機制轉變與完善以及辦學模式的改革。
學院堅持“以教育為本、以教師為本、以學生為本”的辦學理念，強調經貿特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學目標。
現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人，兼職教授22人。“雙師型”教師77人，占全院中高級專業(yè)技術職稱教師的80%，已形成經貿化、外語化、信息化、專業(yè)(學科)鮮明特色，結構日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍，其整體實力達到海南高等職業(yè)院校的先進水平。
現(xiàn)設有國貿系、財經系、外語系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術系、公共教學基礎部七系一部，xx年共有國際商務、報關與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經營管理、商務英語、旅游英語、電子商務、計算機信息管理、會計(涉外)、會計電算化、投資與理財、審計實務、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設計與制作、物流管理、稅務(稅務籌劃)、涉外旅游、會展服務與管理、計算機網絡安全與管理、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、藝術設計(出口商品包裝與廣告設計)等26個專業(yè)面向全國招生。
經過堅持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(專科)學歷教育、職業(yè)培訓與技能鑒定、本科函授教育、本科遠程教育、對外漢語教育、對外合作辦學為一體的多層次、多元化辦學格局。學院現(xiàn)設有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務單證員培訓中心、全國外貿跟單員培訓中心、海南省出國勞務人員培訓中心(海南省的培訓基地與考點)等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓和崗位培訓機構，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓和崗位培訓，近幾年培訓人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學，成功輸送了數(shù)十名學生赴美學習。還與美國北美集團、丹麥哥本哈根大學、澳大利亞西澳洲中央技術教育學院等達成合作意向;xx年11月，根據我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓活動”約定第一批丹麥學生到我院來進行短期培訓和開展文化教育交流。。
學院在“以人為本，以就業(yè)為導向”的思想指導下，進一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計算機”的強化實踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實驗實訓基地，與100多家省內外企業(yè)建立了長期的合作關系并簽訂學生頂崗實習或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。
二 活動主題
樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生形象，迎評創(chuàng)建，提高大學生職業(yè)就業(yè)技能。
三 活動流程
(一)前期準備
1、時間：6月10日——6月20日
2、策劃人員：院學生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組
3、內容：集中商討技能大賽的相關事宜
(二)實施階段
2、設計及復印海報和宣傳單
3、在校園網發(fā)布消息，征集采納各方意見
5、活動地點：學術交流中心會議廳
四 商家贊助計劃
冠名權： 本次活動可以冠名。
海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物。海報由河海南經貿職業(yè)技術學院財經系設計。
展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)
橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現(xiàn)場宣傳： 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。
媒體宣傳： 可有贊助商贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。
五 獎項設置
1、一等獎 三名
2、二等獎 七名
3、三等獎 十名
4、創(chuàng)意獎一名
5、人氣獎一名
六 經費預算
評委(約四人)：400元獎狀：50元 其它費用 200元
總計：3250元
船山學院轉設方案篇一
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇二
目錄：
1、前言 2、活動名稱
3、活動主題 4、活動宗旨
5、活動時間 6、活動地點
7、活動對象 8、活動人員
9、活動要求 10、活動準備階段
11、活動開展階段 12、后續(xù)工作
13、活動宣傳 14、迎新晚會預算
一、前言：
為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對學校、新生活的熱愛，制藥工程系分團委特舉行“心連新”文藝晚會。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。舉行“心連新”文藝晚會一是為迎接*級新同學;二是為慶祝制藥工程系新系成立;三是為慶祝xx大勝利閉幕，積極學習xx大的思想精神，在黨的光輝旗幟下不斷努力進步。
二、活動名稱:制藥工程系“心連新”文藝晚會
三、活動主題: 制藥工程系與國同慶熱烈慶祝xx大勝利閉幕，迎新共度美好時光。
四、活動宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間：11月
六、活動地點:大禮堂
七、活動對象：
1、制藥工程系*級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的10、11、12級學生。
八、活動人員:
1.制藥工程系10、11、12級有才藝的學生。
2.制藥工程系團委及學生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段:
1.在教學樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由分團委宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于大禮堂側門校道兩旁,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)。
4.請制藥工程系主要負責學生工作的老師發(fā)送
請柬
,邀請本院領導,老師以及其他系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.分團委社團聯(lián)合部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.學生會外聯(lián)部積極外出為此次活動拉取贊助,分團委辦公室為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7.由分團委宣傳部向校內各學生媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關報道。
8.由學生會生活部、外聯(lián)部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球、熒光棒等。
9.由分團委社團聯(lián)合部根據晚會節(jié)目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:
1、現(xiàn)場布置:
(1)學生會衛(wèi)生部負責打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)分團委宣傳部負責協(xié)助外聯(lián)部以及社團聯(lián)合部會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)分團委辦公室負責話筒等音響設備。
(4)相機由分團委辦公室負責截取與保管。
2、由學生會文體部、宿建部于晚會開始前1小時在會即晚上6:30分入場組織同學入場,做好相應學生出席記錄，管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由分團委社團聯(lián)合部負責對晚會節(jié)目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由禮儀隊及分團委辦公室保障后勤工作(如茶水、用品的擺放)。
5、晚上7：30分準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由分團委辦公室負責拍照，學生會宿建部、文體部維持秩序。
十二、后續(xù)工作：
1、由分團委社團聯(lián)合部負責物品的回收與歸還。
2、分團委宣傳部負責對本次活動的
通訊稿
的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、學生會衛(wèi)生部負責會后打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教學樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛于教學樓前或大禮堂側門校道兩旁。
3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。
十四、迎新晚會預算
制藥工程系迎新晚會經費預算
序號 項目 單價(元) 數(shù)目 所需經費(元) 備注
1 氣 球 0.1 400 40
2 熒 光 棒 0.1 800 80
3 噴 花 20 6 120
4 彩色卡紙 1 50 50
5 彩 帶 0.4 200 80
6 海 報 紙 0.5 20 10
7 服 裝 30 36 1080 舞蹈演員32人、主持人4人
9 充氣拱門 350 1 350
10 條幅 50 2 100
總計：迎新晚會預算所需經費為1960元整
船山學院轉設方案篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇四
中國xx大學創(chuàng)立于19xx年，為國家“985工程”重點建設的高等學校。
學校秉承“xxx”的創(chuàng)校宗旨，遵循“xxx”的學科發(fā)展思路，堅持“xxx”的總體發(fā)展策略，“xxx”，發(fā)展成為學科門類齊全、xx和水產學科特色顯著的高等學校，為國家培養(yǎng)了大批專門人才，為國家xx事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出了特殊貢獻。
第一章：總則
第一條：為規(guī)范辦學行為，建立現(xiàn)代大學制度，保障教職員工和學生權益，實現(xiàn)辦學目標，依據《xxx教育法》、《高等學校章程制定暫行辦法》、《xxx高等教育法》等法律和規(guī)章，制定本章程。
第二條：學校名稱為中國xx大學。
第三條：學校注冊地址為xxx。學校設有xx校區(qū)、xx校區(qū)和xx校區(qū)，地址分別為xxx、xxx，在校區(qū)外也設置實習、實訓場所和教學、研究機構。
第四條：學校由國家舉辦，行政主管部門為xxx教育行政部門。
第五條：學校是非營利性組織，具有獨立事業(yè)單位法人資格，依法享有和履行相應的權利義務，自主辦學，獨立承擔法律職責。
第六條：學校以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承與創(chuàng)新為基本職能。
第七條：學校的主要教育形式為全日制普通高等學歷教育，以本科生和研究生教育為主。
第八條：學校遵循“xxx”的理念，堅持“xxx”的價值追求，以“xxx”為發(fā)展方向，辦人民滿意的教育。
第九條：學校的校訓是“xxx”。
第二章：學校與舉辦者
第十條：學校舉辦者及主管部門，依據國家法律、法規(guī)的規(guī)定，對學校擁有指導發(fā)展規(guī)劃、監(jiān)督和規(guī)范學校辦學行為、任免學校負責人、考核與評估學校辦學水平和辦學質量、配置和調整學校必需的教育資源，決定學校的分立、合并、終止等事項，對學校不當使用辦學自主權的行為予以糾正及調整等職權。
第十一條：學校舉辦者及主管部門，依據國家法律、法規(guī)的規(guī)定，保障學校辦學自主權，制止任何侵犯學校行使自主權的行為，并為學校的改革發(fā)展供給必要的支持；為學校供給必需的辦學資金和相關資源，保障學校的辦學條件；保障學校的學術自由，支持學校成為國家人才培養(yǎng)、科學研究基地；履行國家法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他義務。
第三章：管理體制與組織機構
第十二條：學校實行中國xxx中國xx大學委員會（以下簡稱學校黨委）領導下的校長負責制。
第十三條：學校各項具體運行管理制度按照“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理、依法治校、社會監(jiān)督”的原則予以建立和實施。
第十四條：學校黨委是學校的領導核心，統(tǒng)一領導學校工作，支持校長依法獨立行使職權、開展工作，保障學校各項工作順利進行。
第十五條：學校黨委由學校黨員代表大會選舉產生，每屆任期五年；學校黨委常委會由學校黨委全體會議選舉產生，在黨委全體會議閉會期間行使學校黨委職權。
第十六條：學校黨委實行“團體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策規(guī)則。
第十七條：學校黨委全委會會議和黨委常委會會議由黨委書記主持，實際到會人數(shù)到達應到會人數(shù)的23方可召開。黨委全委會會議和黨委常委會會議采取表決制作出決定，決定事項贊成人數(shù)到達實際到會人數(shù)的23且超過應到會人數(shù)的12方為經過。
第十八條：學校黨委履行以下職責：
（六）黨內法規(guī)和相關規(guī)定明確的其他職責。
第十九條：中國xxx中國xx大學紀律檢查委員會是學校的黨內監(jiān)督執(zhí)紀機構，由黨員代表大會選舉產生，在學校黨委和上級紀委的領導下開展工作，履行相關職責，開展廉政風險防控，推進懲治預防腐敗體系建設。
第二十條：學校設校長一人、副校長若干人、總會計師一人，負責學校的行政工作。
第二十一條：學校校長、副校長、總會計師按照國家有關規(guī)定予以任免。
（二）組織學校人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會、運行管理等各項工作；
（七）依照法律、法規(guī)、規(guī)章決定其他重要事項。
第二十三條：校長每年向教職工代表大會報告工作；根據工作需要亦可就專門問題向教職工代表大會或其執(zhí)行委員會報告工作。
第二十四條：校長辦公會是學校的行政議事決策機構。校長辦公會議由校長召集，采取“團體研究、校長決定”的方式議決事項。
第二十五條：校長辦公會成員為校長、副校長、總會計師、校長助理、校長辦公室主任、監(jiān)察處處長。學校黨委書記參加校長辦公會會議；學校領導班子其他成員可根據需要參加校長辦公會會議。工作需要時，由校長或校長委托副校長確定有關專家學者、單位負責人、師生代表列席校長辦公會會議。
第二十六條：學校重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等，由學校領導班子團體研究決定。需要黨委全委會決定的重大事項，由黨委常委會提交黨委全委會審議并做出決議。
第二十七條：學校設置學術委員會。學術委員會成員由學校不一樣學科、專業(yè)具有正高級專業(yè)技術職務的人員經自下而上的民主推薦和公平公正的遴選產生。其中，擔任學校及職能部門黨政領導職務的委員，不超過委員總數(shù)的14；未擔任黨政領導職務以及不是院系主要負責人的委員，不少于委員總數(shù)的12。學術委員會委員實行任期制，每屆任期四年，連任不超過兩屆，每次換屆連任的委員人數(shù)不多于委員總數(shù)的23。學校根據需要聘請校外專家及有關方面代表，擔任學術委員會特邀委員。
第二十八條：學術委員會是學校最高學術機構，在學校學科建設、學術評價、學術發(fā)展和學風建設等學術事務中行使審議、決策、評定和咨詢等職權。學術委員會依照學術委員會章程開展工作。
第二十九條：學校下列學術事務由學術委員會審議決定：
（一）學科、專業(yè)建設規(guī)劃，自主設置或者申請設置學科專業(yè)；
（二）教學、科研成果與人才培養(yǎng)質量的評價標準及考核辦法；
（三）學位授予標準及學位授予實施規(guī)則，學歷教育標準及人才培養(yǎng)方案；
（四）學術道德規(guī)范與學術評價規(guī)則；
（五）學術委員會專門委員會和學術分委員會規(guī)程；
（六）學校認為需要由學術委員會審議決定的其他學術事項。
（一）學術機構設置方案；
（二）師資隊伍建設規(guī)劃，教師專業(yè)技術職務評聘辦法；
（四）重大學術活動計劃和重要對外學術交流合作計劃；
（五）重要學術成果的評價和推選；
（六）校長辦公會委托審議評價的其他學術事務。
第三十一條：學校在決策下列事務前，向學術委員會征求咨詢意見：
（一）與學術事務相關的全局性重大發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略；
（二）學校預算決算中教學、科研經費的總體安排、分配及使用；
（三）學校認為需要聽取學術委員會意見的其他事項。
第三十二條：學院設置學術分委員會。學術分委員會在各自學院和有關學科的學術評價、學術發(fā)展和學科建設、學風建設等學術事務中行使審議、決策、評定和咨詢等職權。
第三十三條：學術委員會根據需要設置專門委員會，代表學術委員會承擔相關職責，處理專門領域學術事務。
第三十四條：學術分委員會、學術委員會專門委員會理解學術委員會的指導和監(jiān)督，向學術委員會報告工作。
第三十五條：學校設立理事會。理事會由校內外著名專家、知名校友、社會賢達、共建單位代表、捐助者代表等組成。
第三十六條學校理事會是學校的咨詢、協(xié)商、議事與監(jiān)督機構，負責為學校規(guī)劃重大發(fā)展戰(zhàn)略、決策重大辦學事項供給咨詢，支持學校開展社會服務，參與評議學校辦學質量等事項。
理事會依照《中國xx大學理事會章程》組建并開展工作。
（一）聽取學校章程制定、修訂及執(zhí)行情景報告，提出修改意見和提議；
（五）按照有關工作規(guī)定和安排評議學校領導干部；
（六）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情景報告；
（八）討論法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
第三十八條：學校教職工代表大會依照《中國xx大學教職工代表大會規(guī)定》開展工作。
第三十九條：學校在學生中成立學生會、研究生會。學生會、研究生會是學生自我的群眾組織，是學生參與學校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式，按照各自章程開展活動、履行職責。
第四十條：校內各xxx基層組織和統(tǒng)一戰(zhàn)線團體依據法律和各自章程開展活動，參與學校民主管理。
第四十一條：學校工會、婦委會、共青團等群眾組織在學校黨委的領導下，依法按照各自章程開展工作、履行職責。
第四十二條：學校根據工作需要設置、變更或者撤銷黨委部門和行政部門，并根據實際情景合理調整各部門的職能。各部門根據學校的授權，履行管理和服務職責。
第四十三條：學校獨資或控股、具有獨立法人資格的經營性單位，在學校經營性資產管理委員會的監(jiān)管下，依法按照學校規(guī)定實行相對獨立的運營與管理。
第四十四條：學校依據國家有關規(guī)定，與國內外高等學校、科研機構、國家機關和企事業(yè)單位聯(lián)合設立相關機構，開展合作辦學、合作研究與技術開發(fā)等活動。
第四十五條：學校按照學科專業(yè)性質和教學科研的需要設置學院和研究所等教學科研機構，承擔學校辦學各項具體工作。
第四章：教職員工
第四十六條：學校教職員工隊伍由教師、其他專業(yè)技術人員、管理人員和工勤人員等組成。學校根據事業(yè)發(fā)展需要合理確定教職員工總量和各類教職員工比例，依據法律和國家相關規(guī)定，根據需要合理設置各類教職員工的高、中、初級工作崗位。
第四十七條：學校對教職員工實行下列任職制度：
（一）教師和其他專業(yè)技術人員實行資格認證和崗位聘用制度；
（二）管理人員實行崗位聘用制度；
（三）工勤人員實行勞動合同制度和崗位聘用制度。
第四十八條：學校按照依法制定的人事管理制度對教職員工定期進行考核，考核結果作為續(xù)聘、解聘、晉升、獎勵等的依據。
第四十九條：學校依法建立聽證、申訴等權利保護制度，保障教職員工的合法權益。
第五十條：教職員工享有下列權利：
（一）按工作職責使用學校的公共資源；
（二）平等獲得自身發(fā)展的機會和條件；
（三）知悉學校改革、建設和發(fā)展及涉及切身利益的重大事項；
（四）公平獲得各種獎勵及榮譽稱號；
（五）在品德、本事和業(yè)績等方面獲得公正評價；
（六）參與學校民主管理，對學校工作提出意見、提議和批評；
（八）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和合同約定的其他權利。
第五十一條：教職員工應履行下列義務：
（一）尊重學生，愛護學生；
（二）遵守學校規(guī)章制度；
（三）愛崗敬業(yè)，勤奮工作；
（四）遵守職業(yè)道德和學術規(guī)范；
（五）未經學校批準，不在校外兼任實職；
（六）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益；
（七）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和合同約定的其他義務。
第五十二條：學校為教師開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承與創(chuàng)新等活動供給必要的條件，保障教師在學校辦學中的主體地位。
第五十三條：學校建立教職員工發(fā)展制度，構建培訓體系，鼓勵和支持教師開展對外學術交流與合作。
第五十四條：學校向教職員工供給與學校發(fā)展水平相適應的工資與福利待遇；建立各類表彰獎勵制度，表彰獎勵為國家及學校做出突出貢獻的教職員工。
第五十五條：學校鼓勵和支持教職員工參與學校的民主管理和監(jiān)督，對學校的工作提出意見或提議。
船山學院轉設方案篇五
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇六
“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前；過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果，推進素質教育的全面實施，提高學生的藝術素質，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
激揚青春，暢想未來
初一級、初二級。
1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；
2、地點：學校運動場。
1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；
2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；
3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；
4、語言類：朗誦、相聲、小品等；
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質量，學校要求：
3、團委（教工團支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。
3、綜合要求：
（2）語言藝術本站（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調得當，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術化，配樂剪輯和諧恰當。
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人：林翠瓊。
2、舞臺設計：陳祖佳、陳彩琴（學生若干）；
4、燈光組：陳沃根；
5、音響組：范樺、關聰彥；
6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞；
7、獎狀打印、填寫：關聰彥、黎享生；
8、后勤組：陳麗霞（兼）、陳國明；
9、場地安排：馬文喜
以上通知，請貫徹執(zhí)行！
船山學院轉設方案篇七
青春揚帆，溫暖前行暨2018迎元旦表彰晚會
喜慶、祥和、熱烈。
教室
根據學校安排確定
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
1、歌曲類：
(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);
(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類：
(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;
(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
(4)、相關歌曲的伴舞。
3、曲藝(語言)類：
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;
(2)、經典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。
4、其他節(jié)目
全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
要求：能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。
時間：12月30日一天時間。
要求：節(jié)目任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及吳志丹等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。
宿管部各寢寢室長負責在30日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到吳志丹處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到吳志丹處。由吳志丹再進行整理。
1、女生、男生各2名;
2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，須有晚會主持經驗;
4、：12月30日
4、主持人由文藝部負責選拔。
鮮花、禮品、請?zhí)晒饧?、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。
總組長：(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)
副組長：
晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。
晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)
安全保衛(wèi)組：聶旺盛白爽志
1、由趙宣敏同學負責晚會版面的書寫;
2、由男寢202全體同學在晚會結束時清理教室。
3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。
4、趙俊杰、崔振洋同學全程參與我班晚會。
5、晚會教室課桌應擺放為方形。
6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。
船山學院轉設方案篇八
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇九
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
南華大學船山學院是2001年8月經湖南省人民政府批準成立、2004年經國家教育部首批確認，由南華大學按新機制、新模式舉辦的全日制本科獨立學院。學院坐落在歷史文化名城——湖南省衡陽市，與南華大學校區(qū)緊密相連，融為一體，環(huán)境優(yōu)美。學院依托南華大學雄厚的師資力量和優(yōu)質的教學資源，結合獨立學院特有的靈活高效的運作優(yōu)勢開展教育教學活動。學院秉承和發(fā)揚南華大學“明德、博學、求是、致遠”校訓，堅持“以人為本，以學生為本”的辦學理念，視辦學質量和辦學特色為生命，深化教學改革，注重學生應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。
學院面向全國招生，招生計劃納入普通高校招生計劃，學生修滿本科教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格者，頒發(fā)南華大學船山學院本科畢業(yè)證書；學生畢業(yè)時，如果本院獲得了學士學位授予權，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生頒發(fā)本院的學士學位證書；如果本院仍未獲得學士學位授予權，畢業(yè)生仍向本院舉辦高校申請學位，對符合學士學位授予條件的畢業(yè)生授予舉辦高校注明了獨立學院名稱的寫實性學士學位證書。
學生畢業(yè)后，享受國家規(guī)定的普通全日制本科畢業(yè)生待遇。
學院現(xiàn)有在校學生4200多人，開設機械設計制造及其自動化、核工程與核技術、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、土木工程、道路橋梁與渡河工程、安全工程、制藥工程、預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗、漢語言文學、藝術設計、工業(yè)設計、國際經濟與貿易、工商管理、市場營銷、英語、會計學、護理學等25個本科專業(yè)，涵蓋理、工、醫(yī)、文、法、經濟、管理等七大學科門類。
學院教學嚴謹，管理規(guī)范，學風良好，教育教學質量水平穩(wěn)步提升，學生綜合素質不斷提高，近年來，我院學生榮獲國家青少年創(chuàng)新獎、國家級獎學金、省級獎學金、各級評選的優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學生的人數(shù)達在校學生數(shù)的43％以上。學生參加的各項活動都能取得好的成績，獲得多種獎項。每年都有一批學生考上國內知名大學研究生，畢業(yè)生就業(yè)率名列同類學校前列。
湘江水邊，船已啟航，南岳山下，雁將騰飛， 南華大學船山學院已經融入高等教育改革的浪潮，滾滾向前！
船山學院轉設方案篇十
一 學校簡介
我院是一所以培養(yǎng)外經貿應用型高技能人才為主的省屬國有公辦高等職業(yè)院校，始建于1985年6月。xx年7月，經海南省人民政府批準，升格成立，同年8月，經國家教育部核準備案。從xx年開始面向全國招生?，F(xiàn)有在校生6000余人。
學院位于?？谑泄鹆盅蟾咝^(qū)，占地面積1032畝。目前已經基本完成校區(qū)各主要建筑的建設。東西兩幢教學大樓可滿足五年內近萬名在校生的課堂教學需求;實訓大樓擁有各專業(yè)實驗訓練功能區(qū)及先進的現(xiàn)代化實驗訓練教學設備，可滿足各種專業(yè)的實訓需求;圖書館大樓建筑面積達2萬平方米，館藏圖書達30萬冊，將根據學院發(fā)展的要求建立健全圖書現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書資源庫和數(shù)字圖書館，;學術交流中心為我院開展教學科研、國際及校際學術交流活動提供了現(xiàn)代化的平臺;擁有標準化足球場和田徑比賽跑道以及各種球類場地的運動中心以上各項設施已完工并投入使用;學生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類服務娛樂設施以及校園區(qū)域網已經建成開通。
新校園氣勢恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧，周邊與海南師范大學、瓊臺師專等高校相鄰，形成了良好的人文環(huán)境，距?？诿捞m機場僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動工修建的?？诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū)，交通方便快捷，是廣大求學者學習生活的樂園。
我院根據我國國民經濟總體發(fā)展情況以及海南的經濟發(fā)展需求，提出了以大教育觀統(tǒng)領全院各項工作，以企業(yè)家精神構建校園主體文化，以提高綜合職業(yè)能力為中心引領教育教學改革方向，以經貿化、外語化、信息化促進教育教學水平不斷提高等全新的辦學理念，促進學院辦學機制轉變與完善以及辦學模式的改革。
學院堅持“以教育為本、以教師為本、以學生為本”的辦學理念，強調經貿特色校園文化的培育功能，確立培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學目標。
現(xiàn)有專任教師273人，其中博士、碩士學位及教授、副教授等高級職稱以上的教師56人，兼職教授22人。“雙師型”教師77人，占全院中高級專業(yè)技術職稱教師的80%，已形成經貿化、外語化、信息化、專業(yè)(學科)鮮明特色，結構日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊伍，其整體實力達到海南高等職業(yè)院校的先進水平。
現(xiàn)設有國貿系、財經系、外語系、信息系、旅游系、機電工程系、藝術系、公共教學基礎部七系一部，xx年共有國際商務、報關與國際貨運、營銷與策劃、連鎖經營管理、商務英語、旅游英語、電子商務、計算機信息管理、會計(涉外)、會計電算化、投資與理財、審計實務、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設計與制作、物流管理、稅務(稅務籌劃)、涉外旅游、會展服務與管理、計算機網絡安全與管理、機電一體化技術、汽車檢測與維修技術、藝術設計(出口商品包裝與廣告設計)等26個專業(yè)面向全國招生。
經過堅持不懈的努力，現(xiàn)已逐步形成集高職(專科)學歷教育、職業(yè)培訓與技能鑒定、本科函授教育、本科遠程教育、對外漢語教育、對外合作辦學為一體的多層次、多元化辦學格局。學院現(xiàn)設有國家第37職業(yè)技能鑒定所、全國公共英語等級考試考點、全國計算機等級考試考點、全國國際商務單證員培訓中心、全國外貿跟單員培訓中心、海南省出國勞務人員培訓中心(海南省的培訓基地與考點)等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓和崗位培訓機構，開展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓和崗位培訓，近幾年培訓人數(shù)逾萬名。還分別與美國伊利諾東聯(lián)學院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學，成功輸送了數(shù)十名學生赴美學習。還與美國北美集團、丹麥哥本哈根大學、澳大利亞西澳洲中央技術教育學院等達成合作意向;xx年11月，根據我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開展定期的師生互訪和短期培訓活動”約定第一批丹麥學生到我院來進行短期培訓和開展文化教育交流。。
學院在“以人為本，以就業(yè)為導向”的思想指導下，進一步明確“專業(yè)+技能+雙語(漢語和英語)+計算機”的強化實踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式，建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?，F(xiàn)已與企業(yè)共建67個校外實驗實訓基地，與100多家省內外企業(yè)建立了長期的合作關系并簽訂學生頂崗實習或訂單培養(yǎng)協(xié)議，使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實際融合，職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接，提高了學生的綜合競爭力。在今年初舉行的供需見面會上，本院首屆?？飘厴I(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評。
二 活動主題
樹良好學風、樹集體榮譽感、樹文明大學生形象，迎評創(chuàng)建，提高大學生職業(yè)就業(yè)技能。
三 活動流程
(一)前期準備
1、時間：6月10日——6月20日
2、策劃人員：院學生會、院團委及全省技能大賽籌備工作組
3、內容：集中商討技能大賽的相關事宜
(二)實施階段
2、設計及復印海報和宣傳單
3、在校園網發(fā)布消息，征集采納各方意見
5、活動地點：學術交流中心會議廳
四 商家贊助計劃
冠名權： 本次活動可以冠名。
海報宣傳： 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標志物。海報由河海南經貿職業(yè)技術學院財經系設計。
展板宣傳： 展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)
橫幅宣傳： 在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
現(xiàn)場宣傳： 現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。
媒體宣傳： 可有贊助商贊助字樣的字幕，會場可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告。
五 獎項設置
1、一等獎 三名
2、二等獎 七名
3、三等獎 十名
4、創(chuàng)意獎一名
5、人氣獎一名
六 經費預算
評委(約四人)：400元獎狀：50元 其它費用 200元
總計：3250元