通過撰寫心得體會，我們可以深入思考自己的所見所聞，進(jìn)而更好地提升自己的認(rèn)知水平。那么如何寫一篇有價值的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該充分回憶并記錄下所經(jīng)歷的事情，包括所學(xué)的知識、所遇到的困難以及自己的感受和想法。其次，分析和提煉這些經(jīng)歷中的關(guān)鍵點和重要感悟，突出問題的核心和解決方法。再者，要注意運用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式，清晰地表達(dá)自己的思想和觀點。最后，通過對自身心得的總結(jié)，可以進(jìn)一步反思并得出一些改進(jìn)的方向和建議，為自己的成長和發(fā)展做好規(guī)劃。心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式。那么，如何寫一篇較為完美的心得體會呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
三江采風(fēng)心得體會篇一
我與全班同學(xué)一起，在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫生實習(xí)。
x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車，心中有許多說不出激動，許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說，我不會回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個人嫁了，以后你們來看我哦！一路說說笑笑，二十個多小時很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點多鐘，老師安排休息。
第二天，老師請了導(dǎo)游帶我們在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們對宏村有了真正的了解。
宏村，古稱弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學(xué)之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽為“民間故宮”。著名景點還有：南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村，經(jīng)過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù)，現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。
一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌，開始我們攝影寫生了，如何選景，構(gòu)圖，如何表現(xiàn)，根本是一無所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫的好的同學(xué)，多和他們交流，來了就應(yīng)該有所收獲，即使畫沒有畫到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學(xué)著“丟人”，一開始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學(xué)了幾天總算有些收獲，有了點長進(jìn)，對于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛駐足觀望一下，有些游客便會不假思索的亂加評價，根本不考慮你的感受，當(dāng)然每個人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒被批那就可以說那是你的幸運，當(dāng)天應(yīng)該去買xx的！通過寫生實習(xí)我的攝影及速寫都有較大程度的提高，在構(gòu)圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以一幅畫首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來提煉顏色，因為自然界中的顏色實在是太多了。
為了更好的提高我們的審美，色彩的認(rèn)識，對徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著家人對在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。
通過寫生對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。寫生實習(xí)已經(jīng)回來幾天了，滿腦子里還是“馬頭墻”。或許這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。
我們的寫生目的是：
一．提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力
二．培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力
四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和
這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力等有待提高。
學(xué)校給了我們這次外出實習(xí)的機會，把握這次機會我們學(xué)會了，懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風(fēng)月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！
寫生使我對《攝影》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫，因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會人生的哲學(xué)。寫生實習(xí)結(jié)束，我們回到校園中，對以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認(rèn)識，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問題，進(jìn)而更好的解決！
三江采風(fēng)心得體會篇二
本人經(jīng)常旅行，對各地的文化古跡和歷史背景都十分感興趣。最近我去了一趟西安，深入了解了陜西歷史悠久的文化和深厚的歷史背景，收獲頗豐，今天就和大家分享一下我的采風(fēng)心得體會。
第一段：出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
在出發(fā)前，我首先了解了陜西的諸多景點，選擇性的安排了時間和行程。其次，由于西安的旅游資源比較豐富，我選擇了自由行，以便能夠有更多的時間自由安排行程。最后，我還攜帶了省內(nèi)各景區(qū)優(yōu)惠券和旅游手冊，以便更好地利用時間和參觀景區(qū)。
第二段：游覽博物館的體驗。
作為歷史上的13個朝代之一的陜西，博物館是一個接地氣的地方，游覽博物館的感受讓我深刻領(lǐng)略到了歷史的長河和變遷。因此，我選擇的是陜西歷史博物館和永寧門遺址博物館。在博物館里，我除了看到各種形態(tài)的文物，還了解了很多歷史上各個朝代的文化和政治制度，這讓我對西安的歷史變遷和血淚史有了更深入的了解。
第三段：游覽景區(qū)的驚喜。
陜西有著豐富多彩的自然風(fēng)光和歷史厚重的文化元素，這使得景點種類齊全，故事背景深厚，更值得我的游覽和探索。游覽兵馬俑、華清池、大雁塔、小兵馬俑等景點，我都大開眼界。在這些景點里，我不僅深耕往事，還體會著如今陜西以另一種姿態(tài)展現(xiàn)的美。
第四段：品嘗當(dāng)?shù)孛朗车镊攘Α?BR> 包子、油潑面和羊肉泡饃不僅是西安的錦上添花色，也是貫穿著西安歷史文化和風(fēng)俗的最具特色的小吃。在西安的胡同和餐館，我親身品嘗了這些傳統(tǒng)美食，這不僅讓我感受到了陜西特有風(fēng)味的獨特魅力，還體現(xiàn)了陜西人特有愛吃肉、香 子蘭粉、大蔥和饃片的傳統(tǒng)飲食文化。
第五段：回家后的感悟。
西安之行，對我的思想和感受有了很大的改變。通過歷史博物館的文物解說，讓我對西安歷代文化和政治制度的演變有了全新的理解，也讓我認(rèn)識到了這些規(guī)律同樣適用于當(dāng)今社會和政治生活。在游覽各個景點時，我不僅了解了每個景點的歷史、文化背景和文化意義，更學(xué)到了游覽順序、文化講解等技巧?；貞浧鹌穱L當(dāng)?shù)孛朗硶r，鮮美的口感已經(jīng)深深烙印在了我的心中，并讓我對陜西的美食文化更加感性和理性。這趟西安之行，不僅讓我感受到了一次身心的愉悅和享受，更讓我進(jìn)一步拓展了我的視野和語匯，并提升了對陜西文化的了解和理解。
總之，這趟西安之行不僅讓我探尋了陜西的歷史文化、風(fēng)俗鄉(xiāng)情和美食魅力，還讓我從中學(xué)到了許多游覽技巧，更舒緩了我的心情，在壓力的生活中重拾了旅行的樂趣。
三江采風(fēng)心得體會篇三
“三江”這個詞匯，對于很多人來說或許很陌生。但其實“三江”是指將玉龍雪山、哈巴雪山、梅里雪山三座雪山連起來的一條山脈，分別流經(jīng)長江、瀾滄江、怒江。這里的自然風(fēng)景壯麗，獨具魅力。而這一次我有幸親身體驗了“三江”地區(qū)的風(fēng)土人情，深深被這里的人與景所感染，從而獲得了許多心得體會。
第二段：人文魅力
“三江”地區(qū)具有濃郁的民族文化氛圍。在當(dāng)?shù)?，可見到彩色的蒙古包、圓形的寨子、鮮艷的服裝和各種各樣的節(jié)日慶典，構(gòu)成了引人注目的風(fēng)景線。在一次走訪中，我了解到地區(qū)內(nèi)的彝族人民日常生活中與宗教信仰相輔相成，他們依據(jù)傳統(tǒng)做法制作銀器、青銅器等工藝品，體現(xiàn)了他們的智慧與勤勞。同時，游客還可以在當(dāng)?shù)仄穱L到美味的：酥油茶、酸奶以及糌粑等特色食物。
第三段：自然景觀
“三江”地區(qū)的自然景觀也是其獨具魅力的重要因素之一。夏季的綠意盎然、秋季的葉片斑斕、冬季的雪花皎潔、春季的百花爭艷，無論何時，都會給您帶來不同尋常的美好體驗。沒有比在哈巴雪山看到高山云海更讓人驚嘆的了。雪山和河流之間的交錯呈現(xiàn)，讓您更多次追求美的瞬間。在探險的道路上，還可以欣賞到許多野生動物，這些完美的自然景觀將給人帶來獨特的感受。
第四段：人與自然的關(guān)系
在“三江”地區(qū)，人與自然的關(guān)系猶如一對戀人般緊密相依。當(dāng)?shù)厝苏湎н@片自然美好的土地和資源，他們不僅不破壞環(huán)境，還會努力保護(hù)山、水、草、林等自然要素，讓這里變得更加壯美。然而，與此相反的是，現(xiàn)在有許多游客肆意侵犯這個美麗景色，將廢棄的餐盒、塑料袋、礦泉水瓶等垃圾留在山上，從而破壞了環(huán)境的生態(tài)平衡。因此，更重要的是讓大家愛護(hù)自然環(huán)境，不僅留下美好的回憶，也為后人留下美景。
第五段：總結(jié)
“三江”地區(qū)以其令人驚嘆的自然和人文景觀，充滿了自然之美的各種元素環(huán)境。在這樣一個獨特的地區(qū)，大自然的魅力被放大到了巔峰，給人們留下了深刻的印象。在旅途中，我們也應(yīng)該秉持保護(hù)大自然、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的信念，從而尋找到生活，愛漢這個世界。
總之，前往“三江”地區(qū)去探尋自然之美、人文魅力，更是一種深入體驗、感悟人生的過程。在這里，我所獲得的甚至比文字描繪要更豐富、更深刻。這次之旅讓我對于自然這個概念有了新的理解，也讓我蘇醒了生命真相的一堂寶貴的課程。
三江采風(fēng)心得體會篇四
采風(fēng)是一種深入實踐中的創(chuàng)作活動，可以讓我們了解不同的文化、不同的人群，也可以啟發(fā)我們的靈感。在采風(fēng)的過程中，我們可以感受到自然的美麗、人文的魅力和歷史的底蘊，增強自己的審美能力和創(chuàng)作能力。本文就介紹我在采風(fēng)中的一些心得和體會。
第二段：去往采風(fēng)地的準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作是采風(fēng)活動的基礎(chǔ)，要做好準(zhǔn)備工作才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在我采風(fēng)之前，我用搜索引擎針對采風(fēng)地的互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行了深入的搜集和收集，還通過各個渠道獲取當(dāng)?shù)氐奈幕⒐?jié)日、風(fēng)景、特產(chǎn)等的詳細(xì)情況，對于線路、交通和住宿等方面我也有了清晰的計劃。我還準(zhǔn)備了采訪手冊，隨時做好采訪準(zhǔn)備。因為這些準(zhǔn)備工作的嚴(yán)格執(zhí)行和良好的考慮，讓我可以在采風(fēng)中準(zhǔn)確地拍攝到了其中的細(xì)節(jié)和精彩瞬間。
第三段：采風(fēng)中的收獲
采風(fēng)是一個開放的過程，我們需要發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的方法。在采風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)文化差異和語言障礙是我們采風(fēng)的兩大挑戰(zhàn)。我遇到了當(dāng)?shù)厝嗽诟苫畹那闆r，并進(jìn)行了一些采訪。他們的追求讓我有所思考并認(rèn)識到我的不足，于是我增強了自己的反思和思考能力。還有一些別具特色的文化特產(chǎn)也引起了我的興趣，在采風(fēng)結(jié)束后，我也對當(dāng)?shù)氐奈幕滋N和特色特產(chǎn)有了更為深刻的了解。
第四段：探討采風(fēng)對個人的影響
采風(fēng)不僅能夠引發(fā)我們的靈感，還能改變我們的思考方式和視野。通過在采風(fēng)過程中所獲得的知識和經(jīng)驗也激發(fā)出了我個人的興趣愛好，增強了創(chuàng)作技巧。采風(fēng)也讓我變得更加有序和細(xì)致，捕捉到一切值得記錄的瞬間。采風(fēng)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加獨立和果斷，更有自主思考和解決問題的能力。
第五段：結(jié)論
采風(fēng)是一個浸淫在大自然和人文之間的過程，是一個人生經(jīng)驗的積累。在采風(fēng)中，我們可以敏銳地感受到周圍的事物，不同的心態(tài)和思考也能影響我們對于人文和自然的理解和認(rèn)識。我相信，整個采風(fēng)的過程將讓我們每個人都有所收獲，讓我們在創(chuàng)作中有更多的靈感，更多的思考和更加細(xì)膩的表達(dá)。
三江采風(fēng)心得體會篇五
三江源位于青海省，是黃河、長江和瀾滄江的發(fā)源地。作為中國水資源的重要組成部分，三江源的保護(hù)和治理對于整個國家的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在我前往三江源的旅途中，我有了許多的心得體會，感受到了自然與人類和諧共存的美妙與必要性。
第一段：關(guān)于三江源的了解
在前往三江源的路上，我逐漸深入地了解到這里的特點。三江源是我國最大的可持續(xù)發(fā)展自然保護(hù)區(qū)，面積達(dá)三萬多平方公里，是黃河、長江和瀾滄江的發(fā)源地。獨具特色的生態(tài)系統(tǒng)以及大量珍稀瀕危動植物群落，在國際上屬于珍稀的自然資源，被譽為“中國水塔”。
第二段：體驗自然風(fēng)光
到達(dá)三江源之后，我深深被自然風(fēng)光所震撼。了望黃河第一峰、不咕山、祁連山等等，盡收眼底，這里的大氣磅礴、獨一無二的自然風(fēng)光讓人感到驚嘆和敬畏。行走在草原上，感受到了大自然的奇妙之美，更體會到了人類與自然和諧相處的重要性，不得不感嘆人類應(yīng)該珍惜自己擁有的這份財富，積極保護(hù)自然環(huán)境。
第三段：了解三江源保護(hù)措施
在三江源，我感受到了一系列的保護(hù)措施和措施的執(zhí)行。三江源國家公園旅游區(qū)、復(fù)興區(qū)、核心區(qū)都設(shè)有相應(yīng)的保護(hù)措施和設(shè)施，并且有專門的工作人員進(jìn)行管理和檢測。同時，在鄉(xiāng)村旅游中，許多農(nóng)民也得到了工作機會，還許多市民走出城市，來到大自然中，體驗自然風(fēng)光，感受到了大自然和諧之美。這些富有人文考量的措施為三江源保護(hù)帶來了諸多關(guān)注和支持，為環(huán)保事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
第四段：提升環(huán)保意識
在三江源旅行中，我感受到了環(huán)保意識的提升是必要的。正確的環(huán)保意識讓我們更加關(guān)注自然環(huán)境和生態(tài)平衡，我們也要學(xué)會如何保護(hù)這個美麗的地方。三江源的保護(hù)行動使人們開始關(guān)注水、空氣、土地和生物資源的保護(hù)。我們每個人的行動都將起到積極影響，我們應(yīng)該從自己做起，提高自己的環(huán)保意識，積極保護(hù)我們的家園，讓三江源保持水綠山青、鳥語花香的美好風(fēng)景。
第五段：總結(jié)
三江源身上散發(fā)著一股力量，它具有特殊的價值之美，同時也對我們每個人都有極大的啟示。在這里，我們需要更多地用心、耐心和健康的生活方式去保護(hù)大自然，在旅游的過程中，我們要通過提高環(huán)保意識和踐行綠色生活方式來增強自己的環(huán)保意識。讓我們一起關(guān)注環(huán)保、保護(hù)環(huán)境、行動起來，讓三江源的自然風(fēng)光永遠(yuǎn)美麗如初。
三江采風(fēng)心得體會篇六
星期六早上，我早早就起床了，因為什么呢？哈哈，告訴你吧，我今天要到“豫北國防教育基地”采風(fēng)！
洗漱完畢，我拿著早早就準(zhǔn)備好的東西就往外跑，“等等！”媽媽叫住了我，“怎么了？”“拿著剛煮的雞蛋，大冷天的暖暖手也可以，去在帶上手套，帽子，口罩，別冷著，你還有點暈車，一會在買點早餐，采風(fēng)的時候……”“my god！拜拜，我得趕緊走了，你回屋吧，我會聽話的！”我跑了出去，心里想：我的娘啊，終于能逃走了，耳根子終于可以清凈清凈了！”
集合地點在二中門口，我們早早的就到了，而大巴車也到了，同學(xué)們陸續(xù)上了車，一路上有說有笑的，過了一會車就到了獲嘉縣了，教練讓我們換上迷彩服，便開始了一天的軍訓(xùn)旅程了。
首先教練教我們站軍姿，讓我們站立了二十分鐘，同學(xué)們在太陽的微笑下，在鳥兒的演唱下，有幾個淘氣的同學(xué)在動，教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片，讓他頂了二十分鐘，接著是向前后左右轉(zhuǎn)，接著是……學(xué)完了這些，教練讓我們玩“游戲”，游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組，用自己的背頂搭檔，給搭檔力氣，這樣才會同時起來，這個游戲告訴我們：把自己當(dāng)成一個軍人，不要擔(dān)心你是否會有危險，因為有你的.戰(zhàn)友在保護(hù)你，你也要去保護(hù)別人，因為你們是戰(zhàn)友，是親人！
接下來教練帶我們?nèi)タ戳塑娙切┸娙粋€比一個好看，教練說一條狗最多活不到，同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴，“這么少啊，我以后要對我家的狗狗好點了！”我旁邊的同學(xué)說。狗狗是人類最忠實的朋友，我們一定要善待他們！
午餐鈴響了，同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來，劉班長教我們唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會唱，而且聲音也不和諧，唱的亂七八糟的。劉班長耐心教我們，直到我們唱好為止，我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊伍打飯，雖然背了古詩《憫農(nóng)》，但是后來同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。
同學(xué)們吃完了飯，黃老師讓同學(xué)們唱歌，“天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào)，有的忘詞，現(xiàn)場的氣氛好不樂乎。接下來的環(huán)節(jié)就是最感動人心的“心靈洗滌”。
同學(xué)們跟著大排頭上了樓，教練讓我們按照順序坐在地板上，然后開始跟我們互動。游戲是兩個人一組，一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們，而啞人便是生活中默默無聞，一直陪伴著我們的父母。到了開始演繹的環(huán)節(jié)，教練說，“他們約束我，他們不讓我玩電腦，他們買的衣服不合身，我們不要！我們都是對的！現(xiàn)在，把你對面的啞人推倒！大喊：我不需要你！”以前的我總是跟媽媽斗嘴，吵架，媽媽說什么我也不聽，但我卻沒有把對面的啞人推到，而是拍拍他的肩，我在心里默默許愿，媽媽，我以后再也不惹你生氣了，我會好好學(xué)習(xí)，不會讓你失望的！而我不爭氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時，會議室里響起了音樂“我第一次睜開眼睛看見的是你，我第一次哭泣為我擦干的是你，我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個女人，十月懷胎，從鬼門關(guān)過一次，一把屎一把尿的養(yǎng)你長大……”伴隨著教練的聲音，同學(xué)們終于忍受不住，失聲痛哭起來。教練說：“同學(xué)們，在你們心中記下一個承諾，也許是因為孩子的頑皮、淘氣，惹你們生氣，孩子不會了?！蔽夷谛闹性S愿。“回家給父母一個擁抱，告訴他們說，孩子長大了！可以的舉起你的右手告訴我！”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來……“現(xiàn)在，你們?nèi)窍孪聪茨槪蚁Ｍ谝姷侥銈兪窃瓉硇ξ哪樀?，可以嗎！”“可以！”我們高喊?BR> 下了樓，我洗了把臉，講了一個笑話然后又笑了起來，我心里永遠(yuǎn)不會忘記我的那個承諾的！
接下來我們又去看了九四大炮，編導(dǎo)老師說誰問的問題最多，而且有意義，誰就可以坐上大炮玩一會。聽到這個我早已迫不及待了，我可是站長啊，我觀察著大炮，腦子里便出了好幾個問題，我舉手去問教練，劉班長一一的給了我回答，我又說一句，謝謝劉班長，然后又跑回了我的隊伍。同學(xué)們也爭先恐后問問題，最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者，（當(dāng)然其中也有我哦?。┥狭舜笈冢沂钦{(diào)整大炮射的方向的炮手，我把炮調(diào)整到了九十度，然后想，“如果炮往這打會不會把我也炸了？”想著便情不自禁的笑出了聲。一會我就下了大炮，我心里嘚瑟的想，我是女兵哦！接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié)，換衣服，拍合影，最后我們便踏上大巴車，準(zhǔn)備返程。
一路上我們還是有說有笑的，沒過多長時間就到站了，我下車后便跑回了家，見到爸爸媽媽說：“爸，媽，我以后不會再淘氣了，不會再惹你們生氣了，我要好好學(xué)習(xí)，不會讓你們失望的！”
三江采風(fēng)心得體會篇七
20xx年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅，這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了，一定要好好珍惜，希望自己能多學(xué)點，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設(shè)計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風(fēng)格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟疲c我暑假實習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍(lán)色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認(rèn)真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的，我不得不佩服那些設(shè)計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當(dāng)齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設(shè)計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業(yè)，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看，提高自己的專業(yè)知識，同時也是為了即將到來的畢業(yè)設(shè)計做一些準(zhǔn)備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當(dāng)繁多，我個人覺得合成革做的是相當(dāng)完美，無論從花色還是質(zhì)感上甚至超過天然革，現(xiàn)在人工合成革的技術(shù)真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里應(yīng)該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結(jié)了20xx—20xx年流行的趨勢了：
1.羅馬風(fēng)鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自20xx年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺之后，羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到20xx春夏，羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士，而且羅馬風(fēng)設(shè)計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計中在設(shè)計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
20xx春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計上，在鞋履設(shè)計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。
3.熒光亮色高跟
受20xx春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是20xx春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案，以及色塊拼接等設(shè)計都運用到了人字拖的設(shè)計中。
三江采風(fēng)心得體會篇八
采風(fēng)，又稱為考察或?qū)嵉卣{(diào)查，是指通過實地走訪、拍攝、觀察等多種方式獲取信息和素材，以便更好地理解和創(chuàng)作藝術(shù)作品。在這個數(shù)字化時代，采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)創(chuàng)作方法，依然廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在參與多次采風(fēng)活動的過程中，我建立了自己的思考和方法，接下來就通過我的經(jīng)歷分享一下“采風(fēng)的心得體會”。
一、準(zhǔn)備工作。采風(fēng)前，一定要先做好準(zhǔn)備工作，包括了解目的地的地理和文化背景、制定路線和行程表、購置必要的裝備、準(zhǔn)備好身體和精神等方面。在準(zhǔn)備階段，對目的地和內(nèi)容的了解越充分，采風(fēng)效果就越明顯。比如，我的一個采風(fēng)主題是文化遺產(chǎn)，我在了解了當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)歷史文化和重要文化景點后，制定了路線和時間表，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的器材和衣物，以便更好地實現(xiàn)我對這個主題的創(chuàng)作目標(biāo)。
二、情感共鳴。采風(fēng)之所以能成為一種創(chuàng)作方法，是因為它能為創(chuàng)作帶來更多的情感和靈感。因此，我們在采風(fēng)中需要與所觀察的事物建立起情感共鳴。例如，我們在拍攝一幅山水畫時，需要換位思考，想像自己站在畫中，體驗畫中的景色和氛圍，從而更好地抓住畫家所傳達(dá)的情感。通過與被采風(fēng)對象建立情感共鳴，創(chuàng)作才能真正具有靈魂和生命力。也只有這樣，一幅作品才會引起觀眾的共鳴和共同情感。
三、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在采風(fēng)中同樣如此。細(xì)心和耐心是采風(fēng)過程中必不可少的素質(zhì)之一。我們要注重觀察和發(fā)現(xiàn)某些看似不重要的細(xì)節(jié)，從而為創(chuàng)作帶來更大的豐富性。有時候，一個不起眼的角度或者一個小細(xì)節(jié)，可能就是我們作品的亮點和特色。此前，我就曾在拍賣會現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)了一個看似不起眼的價簽標(biāo)簽，最終通過細(xì)心的處理，將其成功地融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。
四、創(chuàng)造無限。采風(fēng)不僅僅是獲取信息和素材，更是一個挖掘和創(chuàng)造的過程。我們在采風(fēng)時，要不斷挖掘、探究和思考，從而為作品創(chuàng)造更多的想象空間和可能性。有時候，一個豐富的想象可能比實際看到的景象更能吸引觀眾的眼球，因為它包含了更多的創(chuàng)造力和藝術(shù)性。因此，在采風(fēng)的過程中，我們應(yīng)該別具思考，盡可能地挖掘自己的靈感和想象。
五、堅持不懈。采風(fēng)是一種需要長期持續(xù)、不斷深耕的過程。我們需要不斷地重復(fù)和加深自己的行動和思考，不斷反復(fù)地深入到一個事物的本質(zhì)中。并且要牢記創(chuàng)作初心，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。正是在這種堅韌和執(zhí)著中，我們才能逐漸成為采風(fēng)達(dá)人，并在我們的藝術(shù)創(chuàng)作中不斷突破。
在這篇文章中，我回顧了我多次參與采風(fēng)活動的經(jīng)歷和心得，分享了我對于采風(fēng)的理解，以及我從中獲得的靈感和啟示。當(dāng)然，采風(fēng)是一種基于實踐并不斷積累與探索的過程，通過不斷行動，探究和實踐，我相信，我還有很多有待學(xué)習(xí)和探索的精彩和機遇。讓我們共同點亮創(chuàng)作的火花，不斷前行，不斷探索和進(jìn)步。
三江采風(fēng)心得體會篇九
為了進(jìn)一步加強素質(zhì)教育、特色教育，努力提高全市中小學(xué)生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定，建立小記者、小主持人實踐基地。
建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是：依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育，培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì)，是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營等活動實行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，促進(jìn)青少年德智體美的全面健康發(fā)展。
只要熱寫作和節(jié)目主持、有普通話基礎(chǔ)、熱心參與社會活動、身體健康，年齡在10—15歲之間；能遵守活動期間的紀(jì)律和要求，都可以報名參加，數(shù)額不限。有才藝潛質(zhì)的學(xué)生可優(yōu)先參與電臺少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實踐。
結(jié)合重大節(jié)日和重要活動經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時組織邀請孩子們到企業(yè)、到大學(xué)、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風(fēng)、參觀、考察，寫出日記或征文，評選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環(huán)境中身心素質(zhì)不斷增強。
采取走出去、請進(jìn)來、生動活潑的培訓(xùn)形式，廣泛開展培訓(xùn)活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關(guān)書畫家、表演藝術(shù)家到學(xué)校與小記者、小主持人見面會的形式，為小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質(zhì)教育。請進(jìn)來就是在培訓(xùn)中挑選悟性好、素質(zhì)高、能力強、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地，實際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動，讓孩子們在實踐中開眼界、學(xué)知識、長本事，不斷得到鍛煉成長。
1、各學(xué)校要建立小記者、小主持人隊伍；市電臺作為實踐基地，要拿出培訓(xùn)方案，做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項管理工作，每年開展3―4次集中培訓(xùn)；市電臺要安排資深名記者、主持人擔(dān)任小記者、小主持人的的輔導(dǎo)教師，有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。
2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設(shè)小記者專欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴大小記者稿件錄用率，不斷激發(fā)小記者的采編積極性?！队H親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實踐欄目大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實踐心得體會心得體會濮陽廣播網(wǎng)開通小記者、小主持人專題網(wǎng)站，積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。
3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評比活動，切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結(jié)，努力使小記者活動深入、持續(xù)開展，深受廣大青少年、學(xué)校和家長的歡迎。
4、為小記者、小主持人提供更多實踐便利。
（1）優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。
（2）每年評選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學(xué)作品集等。
（3）組織小記者、小主持人培訓(xùn)和參與參加各類培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營活動。
（4）頒發(fā)小記者證、小主持人證件。
（5）持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。
實踐基地成立協(xié)調(diào)組、宣傳組、培訓(xùn)組、活動組、采編組機構(gòu)。協(xié)調(diào)組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌小記者、小主持人工作，指導(dǎo)、督促、關(guān)心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設(shè)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作，開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓(xùn)組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排，建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負(fù)責(zé)統(tǒng)計小記者投稿數(shù)量，做好年度主題采訪計劃的安排及重大活動采訪培訓(xùn)工作。
組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優(yōu)秀作品展，展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經(jīng)歷，體現(xiàn)他們在實踐活動中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦，勇于創(chuàng)新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者、小主持人的實踐平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。
1、提高認(rèn)識、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識小記者、小主持人實踐基地建設(shè)的重要性。中央領(lǐng)導(dǎo)和國家有關(guān)部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信，鼓勵他們樹立遠(yuǎn)大理想、堅定愛國信念，學(xué)習(xí)科技知識、掌握報國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號文件明確指出：小記者培訓(xùn)指導(dǎo)活動是開展體驗教育，培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì)的重要載體，是推進(jìn)素質(zhì)教育具體實施的重要舉措。
2、精心策劃，周密安排。市電臺要從確?；顒訄A滿成功的高度出發(fā)，做好總體安排，狠抓環(huán)節(jié)落實，增強預(yù)見性，掌握主動性，富于創(chuàng)造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神，高起點，高質(zhì)量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。
3、要明確分工，落實責(zé)任。各學(xué)校要把這項工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負(fù)責(zé)，建立聯(lián)系人、聯(lián)系點，積極配合市電臺開展這項工作，確保各項要求落到實處。要不斷總結(jié)這項工作經(jīng)驗、對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進(jìn)行表彰，要務(wù)求細(xì)節(jié)完善、過程完美、效果良好，要確保這項活動持續(xù)開展下去。
三江采風(fēng)心得體會篇十
旅行，是人們生活中必不可少的一部分。而在旅行中，我們不僅可以欣賞到新穎美麗的風(fēng)景，還可以通過采風(fēng)的方式更好地了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗。在我的生活中，我也喜歡采風(fēng)。下面，我將分享我在采風(fēng)中所得到的心得體會。
一、細(xì)心觀察，多問問題
采風(fēng)，首先是一種觀察和學(xué)習(xí)的過程。在采風(fēng)中，我會保持警覺，仔細(xì)地觀察周圍的一切，發(fā)現(xiàn)其中的美好和不足。同時，我也會盡量與當(dāng)?shù)厝私涣鳎鄦栆恍﹩栴}，了解他們的文化和生活方式。這不僅可以深入了解當(dāng)?shù)厣鐣?，也能讓我更好地了解自己的不足和進(jìn)步之處。
二、尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗
在采風(fēng)中，我們應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。這不僅是一種基本的禮貌，也可以有效地避免手忙腳亂、誤事誤事的情況。比如，在一些寺廟或祭祀場所，我們應(yīng)該注意穿著，不要穿著暴露的衣服或鞋子。同時，在制作手工藝品時，我們應(yīng)該遵循當(dāng)?shù)厝说囊?guī)矩和方法，盡量不要破壞當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)。
三、記錄所得
采風(fēng)，不僅是觀察和學(xué)習(xí)，也是記錄和分享的過程。在采風(fēng)中，我會記錄下自己的所見所得，并將其分享給身邊的人們。這可以讓我更好地鞏固自己的知識，也可以讓更多的人了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。同時，記錄所得也是一種回憶，可以讓我在以后回頭看看，回憶起當(dāng)時的歡樂和收獲。
四、融入當(dāng)?shù)厣?BR> 在采風(fēng)中，我們可以盡量融入當(dāng)?shù)氐纳?。比如，在?dāng)?shù)氐氖袌錾腺徺I商品，或者一起參加當(dāng)?shù)氐膽c典活動。這不僅可以更好地了解當(dāng)?shù)氐娜饲槭拦?，也可以讓我們獲得更多的收獲和經(jīng)驗。在融入當(dāng)?shù)厣畹倪^程中，我們還可以結(jié)交更多的朋友，拓寬自己的社交圈。
五、保持謙虛和開放心態(tài)
最后，采風(fēng)需要保持一種謙虛和開放的心態(tài)。我們不能因為自己的知識或經(jīng)驗而自以為是，也不能對當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗和文化抱有偏見或不尊重。只有保持謙虛和開放的態(tài)度，我們才可以更好地接受當(dāng)?shù)氐奈幕?，更好地融入?dāng)?shù)氐纳鐣?，從而收獲更多的啟迪和收獲。
總的來說，采風(fēng)不僅是一種欣賞美景的過程，更是一次深入了解當(dāng)?shù)匚幕?、學(xué)習(xí)和提高的過程。如果我們能夠保持心靈的開放和謙虛，就一定能夠收獲更多的收獲和啟發(fā)。
三江采風(fēng)心得體會篇十一
采風(fēng)是指出門采擷素材、尋找創(chuàng)作靈感的一種活動。它既是一種身心的放松、心靈的修行，也是一種創(chuàng)作能力的提升之路。而在我個人的經(jīng)歷中，采風(fēng)不僅幫助我了解了世界的多樣性和美妙之處，還使我聚集了許多獨特而珍貴的靈感。
第二段：探索未知
采風(fēng)的一個重要目的是去探索未知，尋找那些新穎的事物和獨特的經(jīng)歷。通過采風(fēng)，我曾有幸親眼目睹了壯麗的自然風(fēng)光，感受到了大自然獨特的魅力。在高山之巔，我觸摸到了云朵般柔軟的白雪；在海灘上，我沐浴在蔚藍(lán)的海水中。這些美景讓我沉浸在它們的優(yōu)雅和神秘之中，讓我驚嘆于宇宙的奧秘。
第三段：感受生活
通過去采風(fēng)，我不僅能夠感受到大自然的魅力，還能夠深入人們的生活，體驗他們的情感。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?，我了解到了更多關(guān)于人類生活的細(xì)節(jié)和習(xí)俗。這讓我意識到，世界上的每個角落都有著不同的文化和價值觀。這種文化多樣性的體驗，讓我更加開放心胸，理解并接納不同的觀點和觀念。
第四段：啟發(fā)創(chuàng)作
采風(fēng)不僅是去收集素材和感受生活，更是去激發(fā)創(chuàng)作靈感的重要途徑。在我采風(fēng)的過程中，我常常會遇到一些讓人心動的故事、引人入勝的場景或令人難以忘懷的人物。這些珍貴的資源成為了我創(chuàng)作的源泉。在回到家中，當(dāng)我沉浸于創(chuàng)作的過程中，我將這些采風(fēng)的經(jīng)歷和感受結(jié)合起來，創(chuàng)作出了讓自己和他人都感動的作品。
第五段：個人成長
去采風(fēng)不僅影響了我的創(chuàng)作和思維方式，還對我的個人成長起到了積極促進(jìn)作用。通過接觸不同的文化和人們的生活，我學(xué)會了尊重他人的觀點、交流和合作。我在這個過程中發(fā)展出了解決問題的能力、接納不同人和事的智慧，并且培養(yǎng)了耐心和毅力。這些寶貴的品質(zhì)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
結(jié)尾段：
去采風(fēng)是一種美妙且充實的體驗，它不僅讓我們感受到生活的美好，還為我們的創(chuàng)作和個人成長提供了無限的靈感和機會。只要我們有勇氣去踏出家門，走向未知，我們就能夠收獲屬于自己的獨特體驗和珍貴的靈感。讓我們勇敢地去探索世界的無限可能吧！去采風(fēng)，發(fā)現(xiàn)屬于你自己的創(chuàng)作世界。
三江采風(fēng)心得體會篇十二
采風(fēng)是一種能夠增長見識和拓展眼界的活動，它可以幫助我們更好地了解世界和自己。最近我有幸參加了一次采風(fēng)活動，深感受益匪淺。在這次活動中，我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了許多新的感悟和體會。
第二段：任務(wù)目標(biāo)
這次采風(fēng)活動的目標(biāo)是探索當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，并將這些體驗轉(zhuǎn)化為自身的心得體會。我們前往了一個位于鄉(xiāng)間的小村莊，體驗了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和自然風(fēng)光。在這個過程中，我充分感受到了鄉(xiāng)村生活的寧靜和純樸，也深入了解到了農(nóng)耕文化的博大精深。
第三段：體驗收獲
在這個小村莊里，我見證了土地的孕育力量和人們對于大自然的敬畏。農(nóng)民們辛勤耕耘著田地，他們的汗水浸潤著整片大地，創(chuàng)造了我們賴以生存的世界。他們與自然和諧共生，讓我深感人與自然之間的親近關(guān)系。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^，了解了更多關(guān)于鄉(xiāng)土文化的知識。我發(fā)現(xiàn)，這些鄉(xiāng)村文化不僅是我們歷史的瑰寶，更是我們精神世界的重要組成部分。
第四段：感悟思考
通過這次采風(fēng)活動，我深刻體會到了人與自然以及人與人之間的緊密聯(lián)系。在現(xiàn)代社會，我們常常追逐著繁忙而疲憊的生活，很容易迷失在物質(zhì)的虛妄和功利的追逐中。而鄉(xiāng)野之間的寧靜和純樸，以及人與自然的和諧相處，給了我深思的機會。我們應(yīng)該停下腳步，感受大自然的力量和美感，從中汲取營養(yǎng)和靈感，讓內(nèi)心得到凈化和滋養(yǎng)。只有這樣，才能真正意識到我們在自然面前的渺小和人類與自然和諧相處的重要性。
第五段：總結(jié)
通過這次采風(fēng)活動，我重新認(rèn)識到鄉(xiāng)野的美麗和文化的魅力。鄉(xiāng)土文化是我們歷史的瑰寶，也是我們精神世界的重要組成部分。我希望能夠保護(hù)和傳承這些寶貴的資源，讓更多的人了解和珍愛我們的傳統(tǒng)文化。此外，我也明白了大自然對于我們的重要性，我們應(yīng)該尊重自然、珍惜自然，與之和諧共生。通過這次采風(fēng)活動，我不僅收獲了知識和體驗，更懂得了如何與大自然相處，如何品味生活的美好。
這次采風(fēng)活動讓我受益匪淺，我深切感受到了鄉(xiāng)野的美麗和自然的力量。我會將這次的經(jīng)歷融入生活中，繼續(xù)保持對大自然和文化的敬畏之心。我相信，這次采風(fēng)的收獲會持久影響我的人生觀和價值觀。我會努力堅守初心，用心去感受和體驗生活中的點滴美好，傳承和發(fā)揚我所了解和珍愛的文化傳統(tǒng)。
三江采風(fēng)心得體會篇十三
近日，我參加了學(xué)校采風(fēng)課程，這是一次非常難忘的經(jīng)歷。在這個課程中，我有幸深入了解了中國傳統(tǒng)文化，感受了民間藝術(shù)的魅力，并在采風(fēng)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的成長和變化。以下是我對采風(fēng)課的心得體會。
首先，采風(fēng)課讓我重新認(rèn)識了中國傳統(tǒng)文化的深層含義。在課程中，我們走訪了許多古老的古建筑，如古廟、古橋和古街道。這些古跡都承載著悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過對這些古跡的仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí)，我明白到了中國傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。比如，在古廟中，我了解到廟會是民間文化的重要載體，它傳承了古人的智慧和情感，展現(xiàn)了百姓的生活觀念和價值觀念。通過這些觀察和思考，我重新認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的價值和意義，這對我個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。
其次，采風(fēng)課讓我領(lǐng)略了民間藝術(shù)的魅力。在學(xué)習(xí)過程中，我與一位有著幾十年木雕經(jīng)驗的傳統(tǒng)木雕藝人交流，他向我們展示了他的作品和技藝。一件件木雕作品生動地展示了他對生活的感悟與表達(dá)，深深打動了我。他告訴我們，每一件木雕作品都有其特定的寓意和象征意義。通過木雕藝術(shù)，我學(xué)到了一種表達(dá)情感和思想的方式，這種方式與書畫藝術(shù)相似，但又有其獨特之處。在采風(fēng)課中，我不僅是被視聽的觸動，更是對手工藝術(shù)的認(rèn)識有了更深一層的認(rèn)識。
再次，采風(fēng)課讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和探索的重要性。在采風(fēng)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的東西，但我并沒有放棄，而是積極主動地向當(dāng)?shù)厝苏埥毯蛯W(xué)習(xí)。例如，在拜訪古建筑的過程中，我遇到了一個傳統(tǒng)的老建筑師，他非?？犊暮臀曳窒砹怂慕?jīng)驗和智慧。他告訴我，古建筑不僅僅是一個建筑，更是一個文化符號，需要我們用心去體會和感悟。通過與他的交談和深入的學(xué)習(xí)，我體會到了學(xué)習(xí)和探索的重要性。不論是對傳統(tǒng)文化還是對其他事物，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能得到更多的收獲和成長。
最后，采風(fēng)課給我?guī)砹素S富的感受和體驗。課程中，我們走訪了很多不同的場所，接觸了不同的人和事，這些都是我平時所沒有的經(jīng)歷。通過采風(fēng)，我懂得了如何去觀察和思考，學(xué)會用心去感受和領(lǐng)悟。這將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我更加成熟和自信。采風(fēng)的過程中，我還與許多志同道合的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步，共同成長。這份友誼也將伴隨著我，使我更加堅定自己的目標(biāo)和方向。
總之，通過這次采風(fēng)課，我對中國傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會了用心去感受和思考，學(xué)會了不斷學(xué)習(xí)和探索。這次經(jīng)歷讓我成長了許多，也讓我對未來充滿信心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持對新事物的好奇心和探索精神，不斷豐富自己的知識和體驗。
三江采風(fēng)心得體會篇十四
第一段：介紹采風(fēng)的概念和目的（200字）
采風(fēng)是指作家或藝術(shù)家為了獲取素材和靈感，走出書齋或工作室，親身體驗并觀察真實的生活環(huán)境。采風(fēng)的目的不僅是為了豐富創(chuàng)作內(nèi)容，更重要的是通過接觸不同的人和事，增長見識，提升修養(yǎng)。作為一個年輕的作家，我對采風(fēng)有著濃厚的興趣，并且深信通過采風(fēng)可以獲得真實的感受和體驗，進(jìn)而創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。
第二段：描述采風(fēng)的實際經(jīng)歷（300字）
在采風(fēng)的過程中，我選擇了一座古城作為目的地。古城充滿了歷史的厚重感和人文的韻味，這使我對其中的故事和人生感到好奇。一整天的采風(fēng)中，我在古城的街道上走了許多條路，看到了不同的人和景物。我目睹了傳統(tǒng)手工藝人的巧手和智慧，體驗了古城里獨特的味道和氛圍。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?，我了解到了古城的歷史文化和人們的生活方式。這次采風(fēng)之旅使我感受到了最純粹的人類情感和生活態(tài)度。
第三段：分享采風(fēng)的收獲（300字）
通過采風(fēng)，我理解了創(chuàng)作的重要性。在古城的街頭巷尾，我看到了許多令人深思的場景和情景。我一直在觀察和思考，以尋找最能表達(dá)這些感受的方式。在采風(fēng)的過程中，我學(xué)會了更仔細(xì)地觀察周圍的一切，體驗并印證每一個細(xì)節(jié)。這些收獲使我更加尊重生活，更加懂得珍惜每一個平凡人和事。這些經(jīng)驗和感受將會對我之后的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：分析采風(fēng)的價值和意義（200字）
采風(fēng)不僅是獲取素材和創(chuàng)作靈感的途徑，更是人生的一種體驗和修行。通過親身體驗和觀察，我們可以更加深入地了解世界的多樣性和復(fù)雜性，喚起我們內(nèi)心的共鳴和思考。采風(fēng)讓我們與他人的生活聯(lián)系在一起，增進(jìn)對不同文化和觀念的了解與尊重。通過采風(fēng)，我們可以更好地與自己對話，并在這個過程中獲得創(chuàng)作能量和心靈的滋養(yǎng)。
第五段：總結(jié)對采風(fēng)的思考和體會（200字）
采風(fēng)是一種寶貴的經(jīng)歷，它不僅能夠給予我們創(chuàng)作素材，還能開闊我們的視野和思維。在這個快節(jié)奏的時代，我們常常忽略了生活中的美好和真實。通過采風(fēng)，我們可以重新與生活接觸，更好地感受每一個瞬間的溫暖和柔情。只有走出書齋或工作室，才能真正體會到生活的多樣性和奧妙。因此，我將繼續(xù)保持對采風(fēng)的熱情，讓每次探索都成為一次心靈的洗禮和創(chuàng)作的源泉。
三江采風(fēng)心得體會篇一
我與全班同學(xué)一起，在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫生實習(xí)。
x月24日晚我們整裝出發(fā)，坐上南去的車，心中有許多說不出激動，許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi)，看到那一座座連綿的山，那綠色，那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開玩笑說，我不會回去了，這里真是世外桃源，我打算好了，就在這邊找個人嫁了，以后你們來看我哦！一路說說笑笑，二十個多小時很快就過去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點多鐘，老師安排休息。
第二天，老師請了導(dǎo)游帶我們在宏村里轉(zhuǎn)了一圈，使我們對宏村有了真正的了解。
宏村，古稱弘村，位于黃山西南麓，距黟縣縣城11公里，是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個村落占地30公頃，枕雷崗面南湖，山水明秀，享有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美稱。山因水青，水因山活，南宋紹興年間，古宏村人為防火灌田，獨運匠心開仿生學(xué)之先河，建造出堪稱“中國一絕”的人工水系，圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢，承志堂“三雕”精湛，富麗堂皇，被譽為“民間故宮”。著名景點還有：南湖風(fēng)光、南湖書院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹、雷崗夕照、樹人堂、明代祠堂樂敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬村明祠“愛敬堂”等景觀。宏村，經(jīng)過前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù)，現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。
一天的時間熟悉環(huán)境，接下來就應(yīng)該步入正軌，開始我們攝影寫生了，如何選景，構(gòu)圖，如何表現(xiàn)，根本是一無所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫的好的同學(xué)，多和他們交流，來了就應(yīng)該有所收獲，即使畫沒有畫到什么很高的程度，但收獲總是有的！我們便學(xué)著“丟人”，一開始不敢到湖邊去，就躲在巷子里看“高手”，學(xué)了幾天總算有些收獲，有了點長進(jìn)，對于技法等的掌握也有了一定提高，就厚著臉皮到南湖邊，南湖邊可不是一般人敢去的地方，那里高手林立不說，也是游客的必經(jīng)之地，好奇的游客總愛駐足觀望一下，有些游客便會不假思索的亂加評價，根本不考慮你的感受，當(dāng)然每個人都是有言論自由的，如果你被批了，那是正常的不能再正常了，如果你沒被批那就可以說那是你的幸運，當(dāng)天應(yīng)該去買xx的！通過寫生實習(xí)我的攝影及速寫都有較大程度的提高，在構(gòu)圖上，已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了，構(gòu)圖決定了一幅畫面給人的第一感覺，很重要，所以一幅畫首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了，要有一雙“慧眼”來提煉顏色，因為自然界中的顏色實在是太多了。
為了更好的提高我們的審美，色彩的認(rèn)識，對徽派建筑的了解我們又到了齊云山，塔川，竹海，還有與宏村享有同樣地位的西遞。：東瓶西鏡，中間自鳴鐘。寄寓著家人對在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。
通過寫生對徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻，是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中，民居建筑密度較大，不利于防火的矛盾比較突出，而高高的馬頭墻，能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下，起著隔斷火源的作用，故而馬頭墻又稱之為封火墻。馬頭墻高低錯落，一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居，因有前后廳，馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊，俗稱“五岳朝天”。寫生實習(xí)已經(jīng)回來幾天了，滿腦子里還是“馬頭墻”。或許這就是收獲吧！深深印在腦中的特色。
我們的寫生目的是：
一．提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力
二．培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力，提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力
四．理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和
這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足，適應(yīng)能力，應(yīng)變能力等有待提高。
學(xué)校給了我們這次外出實習(xí)的機會，把握這次機會我們學(xué)會了，懂得了很多。包括專業(yè)和專業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜，溪流九曲幾人家，南湖風(fēng)月馳中外，深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村！
寫生使我對《攝影》這門基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解，不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面，對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力，有些平凡的事物，盡管平凡，但它是美的，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉，不再漫無目的的去做一件事情，像老師說的那樣，即使一天也不畫一幅畫，也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫，因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè)，而不能說是一張作品。那它就無疑要被專業(yè)的稱作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來這樣說很不文明，但要想自己的東西不被輕視，首先自己是要用心去作的，不自己看輕自己，不看輕自己作出來的東西。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨，這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識，鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力，培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境，氣候，季節(jié)，時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和，體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué)，從中可以體會人生的哲學(xué)。寫生實習(xí)結(jié)束，我們回到校園中，對以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確，對美的感受更加深刻，對人對物有了許多新的認(rèn)識，不同角度去觀察，不同位置去分析，得到的就不同，要多角度的看問題，進(jìn)而更好的解決！
三江采風(fēng)心得體會篇二
本人經(jīng)常旅行，對各地的文化古跡和歷史背景都十分感興趣。最近我去了一趟西安，深入了解了陜西歷史悠久的文化和深厚的歷史背景，收獲頗豐，今天就和大家分享一下我的采風(fēng)心得體會。
第一段：出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
在出發(fā)前，我首先了解了陜西的諸多景點，選擇性的安排了時間和行程。其次，由于西安的旅游資源比較豐富，我選擇了自由行，以便能夠有更多的時間自由安排行程。最后，我還攜帶了省內(nèi)各景區(qū)優(yōu)惠券和旅游手冊，以便更好地利用時間和參觀景區(qū)。
第二段：游覽博物館的體驗。
作為歷史上的13個朝代之一的陜西，博物館是一個接地氣的地方，游覽博物館的感受讓我深刻領(lǐng)略到了歷史的長河和變遷。因此，我選擇的是陜西歷史博物館和永寧門遺址博物館。在博物館里，我除了看到各種形態(tài)的文物，還了解了很多歷史上各個朝代的文化和政治制度，這讓我對西安的歷史變遷和血淚史有了更深入的了解。
第三段：游覽景區(qū)的驚喜。
陜西有著豐富多彩的自然風(fēng)光和歷史厚重的文化元素，這使得景點種類齊全，故事背景深厚，更值得我的游覽和探索。游覽兵馬俑、華清池、大雁塔、小兵馬俑等景點，我都大開眼界。在這些景點里，我不僅深耕往事，還體會著如今陜西以另一種姿態(tài)展現(xiàn)的美。
第四段：品嘗當(dāng)?shù)孛朗车镊攘Α?BR> 包子、油潑面和羊肉泡饃不僅是西安的錦上添花色，也是貫穿著西安歷史文化和風(fēng)俗的最具特色的小吃。在西安的胡同和餐館，我親身品嘗了這些傳統(tǒng)美食，這不僅讓我感受到了陜西特有風(fēng)味的獨特魅力，還體現(xiàn)了陜西人特有愛吃肉、香 子蘭粉、大蔥和饃片的傳統(tǒng)飲食文化。
第五段：回家后的感悟。
西安之行，對我的思想和感受有了很大的改變。通過歷史博物館的文物解說，讓我對西安歷代文化和政治制度的演變有了全新的理解，也讓我認(rèn)識到了這些規(guī)律同樣適用于當(dāng)今社會和政治生活。在游覽各個景點時，我不僅了解了每個景點的歷史、文化背景和文化意義，更學(xué)到了游覽順序、文化講解等技巧?；貞浧鹌穱L當(dāng)?shù)孛朗硶r，鮮美的口感已經(jīng)深深烙印在了我的心中，并讓我對陜西的美食文化更加感性和理性。這趟西安之行，不僅讓我感受到了一次身心的愉悅和享受，更讓我進(jìn)一步拓展了我的視野和語匯，并提升了對陜西文化的了解和理解。
總之，這趟西安之行不僅讓我探尋了陜西的歷史文化、風(fēng)俗鄉(xiāng)情和美食魅力，還讓我從中學(xué)到了許多游覽技巧，更舒緩了我的心情，在壓力的生活中重拾了旅行的樂趣。
三江采風(fēng)心得體會篇三
“三江”這個詞匯，對于很多人來說或許很陌生。但其實“三江”是指將玉龍雪山、哈巴雪山、梅里雪山三座雪山連起來的一條山脈，分別流經(jīng)長江、瀾滄江、怒江。這里的自然風(fēng)景壯麗，獨具魅力。而這一次我有幸親身體驗了“三江”地區(qū)的風(fēng)土人情，深深被這里的人與景所感染，從而獲得了許多心得體會。
第二段：人文魅力
“三江”地區(qū)具有濃郁的民族文化氛圍。在當(dāng)?shù)?，可見到彩色的蒙古包、圓形的寨子、鮮艷的服裝和各種各樣的節(jié)日慶典，構(gòu)成了引人注目的風(fēng)景線。在一次走訪中，我了解到地區(qū)內(nèi)的彝族人民日常生活中與宗教信仰相輔相成，他們依據(jù)傳統(tǒng)做法制作銀器、青銅器等工藝品，體現(xiàn)了他們的智慧與勤勞。同時，游客還可以在當(dāng)?shù)仄穱L到美味的：酥油茶、酸奶以及糌粑等特色食物。
第三段：自然景觀
“三江”地區(qū)的自然景觀也是其獨具魅力的重要因素之一。夏季的綠意盎然、秋季的葉片斑斕、冬季的雪花皎潔、春季的百花爭艷，無論何時，都會給您帶來不同尋常的美好體驗。沒有比在哈巴雪山看到高山云海更讓人驚嘆的了。雪山和河流之間的交錯呈現(xiàn)，讓您更多次追求美的瞬間。在探險的道路上，還可以欣賞到許多野生動物，這些完美的自然景觀將給人帶來獨特的感受。
第四段：人與自然的關(guān)系
在“三江”地區(qū)，人與自然的關(guān)系猶如一對戀人般緊密相依。當(dāng)?shù)厝苏湎н@片自然美好的土地和資源，他們不僅不破壞環(huán)境，還會努力保護(hù)山、水、草、林等自然要素，讓這里變得更加壯美。然而，與此相反的是，現(xiàn)在有許多游客肆意侵犯這個美麗景色，將廢棄的餐盒、塑料袋、礦泉水瓶等垃圾留在山上，從而破壞了環(huán)境的生態(tài)平衡。因此，更重要的是讓大家愛護(hù)自然環(huán)境，不僅留下美好的回憶，也為后人留下美景。
第五段：總結(jié)
“三江”地區(qū)以其令人驚嘆的自然和人文景觀，充滿了自然之美的各種元素環(huán)境。在這樣一個獨特的地區(qū)，大自然的魅力被放大到了巔峰，給人們留下了深刻的印象。在旅途中，我們也應(yīng)該秉持保護(hù)大自然、愛護(hù)生態(tài)環(huán)境的信念，從而尋找到生活，愛漢這個世界。
總之，前往“三江”地區(qū)去探尋自然之美、人文魅力，更是一種深入體驗、感悟人生的過程。在這里，我所獲得的甚至比文字描繪要更豐富、更深刻。這次之旅讓我對于自然這個概念有了新的理解，也讓我蘇醒了生命真相的一堂寶貴的課程。
三江采風(fēng)心得體會篇四
采風(fēng)是一種深入實踐中的創(chuàng)作活動，可以讓我們了解不同的文化、不同的人群，也可以啟發(fā)我們的靈感。在采風(fēng)的過程中，我們可以感受到自然的美麗、人文的魅力和歷史的底蘊，增強自己的審美能力和創(chuàng)作能力。本文就介紹我在采風(fēng)中的一些心得和體會。
第二段：去往采風(fēng)地的準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備工作是采風(fēng)活動的基礎(chǔ)，要做好準(zhǔn)備工作才能更好地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在我采風(fēng)之前，我用搜索引擎針對采風(fēng)地的互聯(lián)網(wǎng)資源進(jìn)行了深入的搜集和收集，還通過各個渠道獲取當(dāng)?shù)氐奈幕⒐?jié)日、風(fēng)景、特產(chǎn)等的詳細(xì)情況，對于線路、交通和住宿等方面我也有了清晰的計劃。我還準(zhǔn)備了采訪手冊，隨時做好采訪準(zhǔn)備。因為這些準(zhǔn)備工作的嚴(yán)格執(zhí)行和良好的考慮，讓我可以在采風(fēng)中準(zhǔn)確地拍攝到了其中的細(xì)節(jié)和精彩瞬間。
第三段：采風(fēng)中的收獲
采風(fēng)是一個開放的過程，我們需要發(fā)現(xiàn)問題，并找到解決問題的方法。在采風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)文化差異和語言障礙是我們采風(fēng)的兩大挑戰(zhàn)。我遇到了當(dāng)?shù)厝嗽诟苫畹那闆r，并進(jìn)行了一些采訪。他們的追求讓我有所思考并認(rèn)識到我的不足，于是我增強了自己的反思和思考能力。還有一些別具特色的文化特產(chǎn)也引起了我的興趣，在采風(fēng)結(jié)束后，我也對當(dāng)?shù)氐奈幕滋N和特色特產(chǎn)有了更為深刻的了解。
第四段：探討采風(fēng)對個人的影響
采風(fēng)不僅能夠引發(fā)我們的靈感，還能改變我們的思考方式和視野。通過在采風(fēng)過程中所獲得的知識和經(jīng)驗也激發(fā)出了我個人的興趣愛好，增強了創(chuàng)作技巧。采風(fēng)也讓我變得更加有序和細(xì)致，捕捉到一切值得記錄的瞬間。采風(fēng)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)也讓我更加獨立和果斷，更有自主思考和解決問題的能力。
第五段：結(jié)論
采風(fēng)是一個浸淫在大自然和人文之間的過程，是一個人生經(jīng)驗的積累。在采風(fēng)中，我們可以敏銳地感受到周圍的事物，不同的心態(tài)和思考也能影響我們對于人文和自然的理解和認(rèn)識。我相信，整個采風(fēng)的過程將讓我們每個人都有所收獲，讓我們在創(chuàng)作中有更多的靈感，更多的思考和更加細(xì)膩的表達(dá)。
三江采風(fēng)心得體會篇五
三江源位于青海省，是黃河、長江和瀾滄江的發(fā)源地。作為中國水資源的重要組成部分，三江源的保護(hù)和治理對于整個國家的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。在我前往三江源的旅途中，我有了許多的心得體會，感受到了自然與人類和諧共存的美妙與必要性。
第一段：關(guān)于三江源的了解
在前往三江源的路上，我逐漸深入地了解到這里的特點。三江源是我國最大的可持續(xù)發(fā)展自然保護(hù)區(qū)，面積達(dá)三萬多平方公里，是黃河、長江和瀾滄江的發(fā)源地。獨具特色的生態(tài)系統(tǒng)以及大量珍稀瀕危動植物群落，在國際上屬于珍稀的自然資源，被譽為“中國水塔”。
第二段：體驗自然風(fēng)光
到達(dá)三江源之后，我深深被自然風(fēng)光所震撼。了望黃河第一峰、不咕山、祁連山等等，盡收眼底，這里的大氣磅礴、獨一無二的自然風(fēng)光讓人感到驚嘆和敬畏。行走在草原上，感受到了大自然的奇妙之美，更體會到了人類與自然和諧相處的重要性，不得不感嘆人類應(yīng)該珍惜自己擁有的這份財富，積極保護(hù)自然環(huán)境。
第三段：了解三江源保護(hù)措施
在三江源，我感受到了一系列的保護(hù)措施和措施的執(zhí)行。三江源國家公園旅游區(qū)、復(fù)興區(qū)、核心區(qū)都設(shè)有相應(yīng)的保護(hù)措施和設(shè)施，并且有專門的工作人員進(jìn)行管理和檢測。同時，在鄉(xiāng)村旅游中，許多農(nóng)民也得到了工作機會，還許多市民走出城市，來到大自然中，體驗自然風(fēng)光，感受到了大自然和諧之美。這些富有人文考量的措施為三江源保護(hù)帶來了諸多關(guān)注和支持，為環(huán)保事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
第四段：提升環(huán)保意識
在三江源旅行中，我感受到了環(huán)保意識的提升是必要的。正確的環(huán)保意識讓我們更加關(guān)注自然環(huán)境和生態(tài)平衡，我們也要學(xué)會如何保護(hù)這個美麗的地方。三江源的保護(hù)行動使人們開始關(guān)注水、空氣、土地和生物資源的保護(hù)。我們每個人的行動都將起到積極影響，我們應(yīng)該從自己做起，提高自己的環(huán)保意識，積極保護(hù)我們的家園，讓三江源保持水綠山青、鳥語花香的美好風(fēng)景。
第五段：總結(jié)
三江源身上散發(fā)著一股力量，它具有特殊的價值之美，同時也對我們每個人都有極大的啟示。在這里，我們需要更多地用心、耐心和健康的生活方式去保護(hù)大自然，在旅游的過程中，我們要通過提高環(huán)保意識和踐行綠色生活方式來增強自己的環(huán)保意識。讓我們一起關(guān)注環(huán)保、保護(hù)環(huán)境、行動起來，讓三江源的自然風(fēng)光永遠(yuǎn)美麗如初。
三江采風(fēng)心得體會篇六
星期六早上，我早早就起床了，因為什么呢？哈哈，告訴你吧，我今天要到“豫北國防教育基地”采風(fēng)！
洗漱完畢，我拿著早早就準(zhǔn)備好的東西就往外跑，“等等！”媽媽叫住了我，“怎么了？”“拿著剛煮的雞蛋，大冷天的暖暖手也可以，去在帶上手套，帽子，口罩，別冷著，你還有點暈車，一會在買點早餐，采風(fēng)的時候……”“my god！拜拜，我得趕緊走了，你回屋吧，我會聽話的！”我跑了出去，心里想：我的娘啊，終于能逃走了，耳根子終于可以清凈清凈了！”
集合地點在二中門口，我們早早的就到了，而大巴車也到了，同學(xué)們陸續(xù)上了車，一路上有說有笑的，過了一會車就到了獲嘉縣了，教練讓我們換上迷彩服，便開始了一天的軍訓(xùn)旅程了。
首先教練教我們站軍姿，讓我們站立了二十分鐘，同學(xué)們在太陽的微笑下，在鳥兒的演唱下，有幾個淘氣的同學(xué)在動，教練在他們頭頂上放了一塊紅薯片，讓他頂了二十分鐘，接著是向前后左右轉(zhuǎn)，接著是……學(xué)完了這些，教練讓我們玩“游戲”，游戲的名字叫做“同起同坐”。教練給我們分了組，用自己的背頂搭檔，給搭檔力氣，這樣才會同時起來，這個游戲告訴我們：把自己當(dāng)成一個軍人，不要擔(dān)心你是否會有危險，因為有你的.戰(zhàn)友在保護(hù)你，你也要去保護(hù)別人，因為你們是戰(zhàn)友，是親人！
接下來教練帶我們?nèi)タ戳塑娙切┸娙粋€比一個好看，教練說一條狗最多活不到，同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴，“這么少啊，我以后要對我家的狗狗好點了！”我旁邊的同學(xué)說。狗狗是人類最忠實的朋友，我們一定要善待他們！
午餐鈴響了，同學(xué)們的肚子也“咕咕咕咕”叫了起來，劉班長教我們唱歌《團(tuán)結(jié)就是力量》。起初同學(xué)們不會唱，而且聲音也不和諧，唱的亂七八糟的。劉班長耐心教我們，直到我們唱好為止，我們又背了《憫農(nóng)》鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……接著我們排列著整齊的隊伍打飯，雖然背了古詩《憫農(nóng)》，但是后來同學(xué)們還是把面條剩下的扔了。
同學(xué)們吃完了飯，黃老師讓同學(xué)們唱歌，“天空的霧來的漫不經(jīng)心，河水像油畫一樣安靜……”“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以后才懂的你不容易……”同學(xué)們唱的有的跑調(diào)，有的忘詞，現(xiàn)場的氣氛好不樂乎。接下來的環(huán)節(jié)就是最感動人心的“心靈洗滌”。
同學(xué)們跟著大排頭上了樓，教練讓我們按照順序坐在地板上，然后開始跟我們互動。游戲是兩個人一組，一組中有盲人和啞人兩種角色,盲人也就是生活中叛逆的我們，而啞人便是生活中默默無聞，一直陪伴著我們的父母。到了開始演繹的環(huán)節(jié)，教練說，“他們約束我，他們不讓我玩電腦，他們買的衣服不合身，我們不要！我們都是對的！現(xiàn)在，把你對面的啞人推倒！大喊：我不需要你！”以前的我總是跟媽媽斗嘴，吵架，媽媽說什么我也不聽，但我卻沒有把對面的啞人推到，而是拍拍他的肩，我在心里默默許愿，媽媽，我以后再也不惹你生氣了，我會好好學(xué)習(xí)，不會讓你失望的！而我不爭氣的眼淚早已弄濕了我的眼眶……同學(xué)也是紛紛竭力忍住哭聲低下了頭。這時，會議室里響起了音樂“我第一次睜開眼睛看見的是你，我第一次哭泣為我擦干的是你，我第一次跌倒攙扶的是你……”“就是這個女人，十月懷胎，從鬼門關(guān)過一次，一把屎一把尿的養(yǎng)你長大……”伴隨著教練的聲音，同學(xué)們終于忍受不住，失聲痛哭起來。教練說：“同學(xué)們，在你們心中記下一個承諾，也許是因為孩子的頑皮、淘氣，惹你們生氣，孩子不會了?！蔽夷谛闹性S愿。“回家給父母一個擁抱，告訴他們說，孩子長大了！可以的舉起你的右手告訴我！”同學(xué)們的嫩嫩的右手高高的舉了起來……“現(xiàn)在，你們?nèi)窍孪聪茨槪蚁Ｍ谝姷侥銈兪窃瓉硇ξ哪樀?，可以嗎！”“可以！”我們高喊?BR> 下了樓，我洗了把臉，講了一個笑話然后又笑了起來，我心里永遠(yuǎn)不會忘記我的那個承諾的！
接下來我們又去看了九四大炮，編導(dǎo)老師說誰問的問題最多，而且有意義，誰就可以坐上大炮玩一會。聽到這個我早已迫不及待了，我可是站長啊，我觀察著大炮，腦子里便出了好幾個問題，我舉手去問教練，劉班長一一的給了我回答，我又說一句，謝謝劉班長，然后又跑回了我的隊伍。同學(xué)們也爭先恐后問問題，最后老師挑了比較優(yōu)秀的校園記者，（當(dāng)然其中也有我哦?。┥狭舜笈冢沂钦{(diào)整大炮射的方向的炮手，我把炮調(diào)整到了九十度，然后想，“如果炮往這打會不會把我也炸了？”想著便情不自禁的笑出了聲。一會我就下了大炮，我心里嘚瑟的想，我是女兵哦！接著我們就剩下最后的環(huán)節(jié)，換衣服，拍合影，最后我們便踏上大巴車，準(zhǔn)備返程。
一路上我們還是有說有笑的，沒過多長時間就到站了，我下車后便跑回了家，見到爸爸媽媽說：“爸，媽，我以后不會再淘氣了，不會再惹你們生氣了，我要好好學(xué)習(xí)，不會讓你們失望的！”
三江采風(fēng)心得體會篇七
20xx年8月30日一大早坐上校車前往杭州絲綢博物館，開始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無比激動與喜悅，這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了，一定要好好珍惜，希望自己能多學(xué)點，并且獲取更多的專業(yè)知識。
一．杭州絲綢博物館，這里給我的感覺就是中國勞動人民真是太偉大了，能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得，是不可以用語言來形容的，繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢袋，款式大小各不相同，上面所繡的圖案也是變化多端，都是純手工作品，繡娘真是能工巧匠呀!同時給我們現(xiàn)在設(shè)計師們留下一筆無形的寶貴財富。
二．參觀紅蜻蜓企業(yè)，首先參觀的紅蜻蜓博物館，不愧是知名品牌企業(yè)，居然有自己的博物館，并且辦的是如此的出色，從原始鞋子到現(xiàn)代，每個時期鞋子都有收藏，讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程，同時還收藏了少數(shù)民族的鞋子，各個民族鞋子風(fēng)格截然不同，再下來就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程，紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟疲c我暑假實習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯的，每條流水線都保持的非常干凈沒有一點多余雜物，工人都穿著一致的藍(lán)色制服，給人感覺非常舒服。
三．義烏小商品市場，這是我有生以來第一次逛過這么大的商品市場，里面什么都有，想要啥都能買到，平常在外面買不到的東西這里都有的，我認(rèn)真地的看了鞋區(qū)，畢竟這是跟我們專業(yè)緊密相關(guān)的，我不得不佩服那些設(shè)計師們，竟然能做出那么精美無比的鞋子出來，以前從來都想過，鞋子也能做的這么漂亮，那品種是相當(dāng)齊全，估計每家都有上千款不同樣式的鞋子，這里是設(shè)計鞋子啟發(fā)靈感來源最好的途徑之一。
四．上海國際皮革展，這是我們參觀的最后一站，在我們大一的時候就參觀一次，那個時候還沒太深的接觸專業(yè)，對那些皮革不是太懂，只是帶著一種好奇的心里來看展覽，這次不一樣了，一晃眼兩年過去了，我們這次來參觀更多的是要帶著專業(yè)的角度來看，提高自己的專業(yè)知識，同時也是為了即將到來的畢業(yè)設(shè)計做一些準(zhǔn)備。先從材料說起吧，這里無亂是合成革還是人造革，品種是相當(dāng)繁多，我個人覺得合成革做的是相當(dāng)完美，無論從花色還是質(zhì)感上甚至超過天然革，現(xiàn)在人工合成革的技術(shù)真是了得呀，接下來就是鞋子，世界各大品牌的鞋子在這里應(yīng)該都能找到吧，參觀下來也大概了解并總結(jié)了20xx—20xx年流行的趨勢了：
1.羅馬風(fēng)鞋款
羅馬涼鞋：又稱羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自20xx年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺之后，羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到20xx春夏，羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士，而且羅馬風(fēng)設(shè)計廣泛，無論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計都涵蓋，選擇多樣又實用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計中在設(shè)計師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素，如草編防水臺、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等，更多個性和潮流。
2.花朵印花鞋款
20xx春夏印花圖案最是突出，不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計上，在鞋履設(shè)計上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時尚，同時也讓女人變得如花朵般嫵媚，而女性對花朵都有著天生的好感，如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線。
3.熒光亮色高跟
受20xx春夏時尚發(fā)布會的趨勢所影響，時尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時尚態(tài)度，充滿存在感與視覺感的熒光亮色也是20xx春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙，或可愛的純色連衣裙，一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡單的裝扮！
4.印花人字拖
充滿藝術(shù)風(fēng)格的圖案，以及色塊拼接等設(shè)計都運用到了人字拖的設(shè)計中。
三江采風(fēng)心得體會篇八
采風(fēng)，又稱為考察或?qū)嵉卣{(diào)查，是指通過實地走訪、拍攝、觀察等多種方式獲取信息和素材，以便更好地理解和創(chuàng)作藝術(shù)作品。在這個數(shù)字化時代，采風(fēng)作為一種傳統(tǒng)的藝術(shù)創(chuàng)作方法，依然廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。在參與多次采風(fēng)活動的過程中，我建立了自己的思考和方法，接下來就通過我的經(jīng)歷分享一下“采風(fēng)的心得體會”。
一、準(zhǔn)備工作。采風(fēng)前，一定要先做好準(zhǔn)備工作，包括了解目的地的地理和文化背景、制定路線和行程表、購置必要的裝備、準(zhǔn)備好身體和精神等方面。在準(zhǔn)備階段，對目的地和內(nèi)容的了解越充分，采風(fēng)效果就越明顯。比如，我的一個采風(fēng)主題是文化遺產(chǎn)，我在了解了當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)歷史文化和重要文化景點后，制定了路線和時間表，并準(zhǔn)備了相應(yīng)的器材和衣物，以便更好地實現(xiàn)我對這個主題的創(chuàng)作目標(biāo)。
二、情感共鳴。采風(fēng)之所以能成為一種創(chuàng)作方法，是因為它能為創(chuàng)作帶來更多的情感和靈感。因此，我們在采風(fēng)中需要與所觀察的事物建立起情感共鳴。例如，我們在拍攝一幅山水畫時，需要換位思考，想像自己站在畫中，體驗畫中的景色和氛圍，從而更好地抓住畫家所傳達(dá)的情感。通過與被采風(fēng)對象建立情感共鳴，創(chuàng)作才能真正具有靈魂和生命力。也只有這樣，一幅作品才會引起觀眾的共鳴和共同情感。
三、注重細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，在采風(fēng)中同樣如此。細(xì)心和耐心是采風(fēng)過程中必不可少的素質(zhì)之一。我們要注重觀察和發(fā)現(xiàn)某些看似不重要的細(xì)節(jié)，從而為創(chuàng)作帶來更大的豐富性。有時候，一個不起眼的角度或者一個小細(xì)節(jié)，可能就是我們作品的亮點和特色。此前，我就曾在拍賣會現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)了一個看似不起眼的價簽標(biāo)簽，最終通過細(xì)心的處理，將其成功地融入到我的藝術(shù)創(chuàng)作中。
四、創(chuàng)造無限。采風(fēng)不僅僅是獲取信息和素材，更是一個挖掘和創(chuàng)造的過程。我們在采風(fēng)時，要不斷挖掘、探究和思考，從而為作品創(chuàng)造更多的想象空間和可能性。有時候，一個豐富的想象可能比實際看到的景象更能吸引觀眾的眼球，因為它包含了更多的創(chuàng)造力和藝術(shù)性。因此，在采風(fēng)的過程中，我們應(yīng)該別具思考，盡可能地挖掘自己的靈感和想象。
五、堅持不懈。采風(fēng)是一種需要長期持續(xù)、不斷深耕的過程。我們需要不斷地重復(fù)和加深自己的行動和思考，不斷反復(fù)地深入到一個事物的本質(zhì)中。并且要牢記創(chuàng)作初心，堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。正是在這種堅韌和執(zhí)著中，我們才能逐漸成為采風(fēng)達(dá)人，并在我們的藝術(shù)創(chuàng)作中不斷突破。
在這篇文章中，我回顧了我多次參與采風(fēng)活動的經(jīng)歷和心得，分享了我對于采風(fēng)的理解，以及我從中獲得的靈感和啟示。當(dāng)然，采風(fēng)是一種基于實踐并不斷積累與探索的過程，通過不斷行動，探究和實踐，我相信，我還有很多有待學(xué)習(xí)和探索的精彩和機遇。讓我們共同點亮創(chuàng)作的火花，不斷前行，不斷探索和進(jìn)步。
三江采風(fēng)心得體會篇九
為了進(jìn)一步加強素質(zhì)教育、特色教育，努力提高全市中小學(xué)生的身心健康和才藝水平。市教育局、油田教培中心、市電臺決定，建立小記者、小主持人實踐基地。
建立小記者、小主持人實踐基地的宗旨是：依托市電臺等新聞媒體開展體驗教育、特色教育，培養(yǎng)廣大青少年觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì)，是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。小記者、小主持人實踐基地工作對全市小記者、小主持人培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營等活動實行系統(tǒng)化、規(guī)范化的管理，促進(jìn)青少年德智體美的全面健康發(fā)展。
只要熱寫作和節(jié)目主持、有普通話基礎(chǔ)、熱心參與社會活動、身體健康，年齡在10—15歲之間；能遵守活動期間的紀(jì)律和要求，都可以報名參加，數(shù)額不限。有才藝潛質(zhì)的學(xué)生可優(yōu)先參與電臺少兒和視頻網(wǎng)站欄目的實踐。
結(jié)合重大節(jié)日和重要活動經(jīng)常策劃組織作文大賽、普通話大賽、朗誦大賽、演講比賽、主持人大賽、才藝大賽等各種賽事，同時組織邀請孩子們到企業(yè)、到大學(xué)、到景區(qū)等大家感興趣的地方采訪、采風(fēng)、參觀、考察，寫出日記或征文，評選優(yōu)秀作品播出或刊登。讓孩子們在競爭環(huán)境中身心素質(zhì)不斷增強。
采取走出去、請進(jìn)來、生動活潑的培訓(xùn)形式，廣泛開展培訓(xùn)活動。走出去主要以請名記者、名主持人、資深媒體人和相關(guān)書畫家、表演藝術(shù)家到學(xué)校與小記者、小主持人見面會的形式，為小記者、小主持人講課，言傳身教手把手的交流溝通，讓小記者、小主持人感同身受的得到特色教育和素質(zhì)教育。請進(jìn)來就是在培訓(xùn)中挑選悟性好、素質(zhì)高、能力強、特別優(yōu)秀的小記者、小主持人以《親親寶貝》等廣播節(jié)目為基地，實際參加節(jié)目策劃、節(jié)目錄制、節(jié)目編排、節(jié)目主持、節(jié)目播出等節(jié)目生產(chǎn)和媒體公益活動，讓孩子們在實踐中開眼界、學(xué)知識、長本事，不斷得到鍛煉成長。
1、各學(xué)校要建立小記者、小主持人隊伍；市電臺作為實踐基地，要拿出培訓(xùn)方案，做好培訓(xùn)、采訪、考核等各項管理工作，每年開展3―4次集中培訓(xùn)；市電臺要安排資深名記者、主持人擔(dān)任小記者、小主持人的的輔導(dǎo)教師，有計劃提高小記者、小主持人的采、編、播、主持水平。
2、健全小記者、小主持人實踐平臺。電臺開設(shè)小記者專欄，完善小記者投稿、錄用管理辦法，擴大小記者稿件錄用率，不斷激發(fā)小記者的采編積極性?！队H親寶貝》節(jié)目作為小主持人的實踐欄目大學(xué)生學(xué)校采風(fēng)實踐心得體會心得體會濮陽廣播網(wǎng)開通小記者、小主持人專題網(wǎng)站，積極為小記者、小主持人打造一個全新、互動的網(wǎng)絡(luò)平臺。
3、組織小記者尋訪活動。每年圍繞一個主題，組織開展主題鮮明、形式新穎、參與面廣、實踐性強的大型尋訪革命英烈、我看新農(nóng)村、跑兩會、我身邊的好人等尋訪系列活動，使廣大小記者在采訪實踐中增長知識、開闊眼界、提高能力。開展優(yōu)秀新聞作品、優(yōu)秀小記者評比活動，切實做到年初有計劃、年中有活動、年終有評比和總結(jié)，努力使小記者活動深入、持續(xù)開展，深受廣大青少年、學(xué)校和家長的歡迎。
4、為小記者、小主持人提供更多實踐便利。
（1）優(yōu)秀小記者、小主持人將組織參加全國每年廣播聯(lián)盟舉辦的故事大賽。
（2）每年評選一批優(yōu)秀小記者、小主持人和小記者、小主持人優(yōu)秀作品。定期出版全市小記者、小主持人優(yōu)秀新聞、播音、朗誦以及文學(xué)作品集等。
（3）組織小記者、小主持人培訓(xùn)和參與參加各類培訓(xùn)、競賽、評比、夏令營活動。
（4）頒發(fā)小記者證、小主持人證件。
（5）持小記者、小主持人證可免票到我市景區(qū)參觀旅游。
實踐基地成立協(xié)調(diào)組、宣傳組、培訓(xùn)組、活動組、采編組機構(gòu)。協(xié)調(diào)組要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌小記者、小主持人工作，指導(dǎo)、督促、關(guān)心、支持和參與小記者、小主持人實踐基地建設(shè)。負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)小記者、小主持人開展的各項活動等。 宣傳組要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織參加及開展小記者、小主持人活動的各項工作，開展形式多樣的宣傳動員活動。培訓(xùn)組要做好小記者、小主持人年度方案和具體活動安排，建立健全優(yōu)秀小記者、小主持人的資格選拔，業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核評價等各項機制。采編組要編輯和審批小記者、小主持人的稿件，負(fù)責(zé)統(tǒng)計小記者投稿數(shù)量，做好年度主題采訪計劃的安排及重大活動采訪培訓(xùn)工作。
組織開展小記者、小主持人活動匯報會暨優(yōu)秀作品展，展示活動剪影、展出小記者、小主持人參加系列活動的采訪稿、手抄報及攝影圖片、錄音、錄像以及獲獎成果等。展示小記者、小主持人的成長經(jīng)歷，體現(xiàn)他們在實踐活動中敢于挑戰(zhàn)、不怕吃苦，勇于創(chuàng)新的精神，激勵廣大青少年們積極參加小記者活動，讓小記者、小主持人的實踐平臺成為更多學(xué)生邁向成功的舞臺。
1、提高認(rèn)識、高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識小記者、小主持人實踐基地建設(shè)的重要性。中央領(lǐng)導(dǎo)和國家有關(guān)部委十分重視小記者工作的開展。xx曾親筆給小記者回信，鼓勵他們樹立遠(yuǎn)大理想、堅定愛國信念，學(xué)習(xí)科技知識、掌握報國本領(lǐng)，培養(yǎng)優(yōu)良品德、鍛煉強健體魄。中少聯(lián)發(fā)〔xx〕4號文件明確指出：小記者培訓(xùn)指導(dǎo)活動是開展體驗教育，培養(yǎng)廣大少年兒童觀察事物、體驗生活、了解社會、提高綜合素質(zhì)的重要載體，是推進(jìn)素質(zhì)教育具體實施的重要舉措。
2、精心策劃，周密安排。市電臺要從確?；顒訄A滿成功的高度出發(fā)，做好總體安排，狠抓環(huán)節(jié)落實，增強預(yù)見性，掌握主動性，富于創(chuàng)造性地搞好各項工作。要以飽滿的熱情和高度負(fù)責(zé)的精神，高起點，高質(zhì)量做好小記者、小主持人實踐的各項工作。
3、要明確分工，落實責(zé)任。各學(xué)校要把這項工作擺上重要議事日程，明確一名教輔人員負(fù)責(zé)，建立聯(lián)系人、聯(lián)系點，積極配合市電臺開展這項工作，確保各項要求落到實處。要不斷總結(jié)這項工作經(jīng)驗、對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀小記者、小主持人進(jìn)行表彰，要務(wù)求細(xì)節(jié)完善、過程完美、效果良好，要確保這項活動持續(xù)開展下去。
三江采風(fēng)心得體會篇十
旅行，是人們生活中必不可少的一部分。而在旅行中，我們不僅可以欣賞到新穎美麗的風(fēng)景，還可以通過采風(fēng)的方式更好地了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)俗。在我的生活中，我也喜歡采風(fēng)。下面，我將分享我在采風(fēng)中所得到的心得體會。
一、細(xì)心觀察，多問問題
采風(fēng)，首先是一種觀察和學(xué)習(xí)的過程。在采風(fēng)中，我會保持警覺，仔細(xì)地觀察周圍的一切，發(fā)現(xiàn)其中的美好和不足。同時，我也會盡量與當(dāng)?shù)厝私涣鳎鄦栆恍﹩栴}，了解他們的文化和生活方式。這不僅可以深入了解當(dāng)?shù)厣鐣?，也能讓我更好地了解自己的不足和進(jìn)步之處。
二、尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗
在采風(fēng)中，我們應(yīng)該尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。這不僅是一種基本的禮貌，也可以有效地避免手忙腳亂、誤事誤事的情況。比如，在一些寺廟或祭祀場所，我們應(yīng)該注意穿著，不要穿著暴露的衣服或鞋子。同時，在制作手工藝品時，我們應(yīng)該遵循當(dāng)?shù)厝说囊?guī)矩和方法，盡量不要破壞當(dāng)?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)。
三、記錄所得
采風(fēng)，不僅是觀察和學(xué)習(xí)，也是記錄和分享的過程。在采風(fēng)中，我會記錄下自己的所見所得，并將其分享給身邊的人們。這可以讓我更好地鞏固自己的知識，也可以讓更多的人了解到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。同時，記錄所得也是一種回憶，可以讓我在以后回頭看看，回憶起當(dāng)時的歡樂和收獲。
四、融入當(dāng)?shù)厣?BR> 在采風(fēng)中，我們可以盡量融入當(dāng)?shù)氐纳?。比如，在?dāng)?shù)氐氖袌錾腺徺I商品，或者一起參加當(dāng)?shù)氐膽c典活動。這不僅可以更好地了解當(dāng)?shù)氐娜饲槭拦?，也可以讓我們獲得更多的收獲和經(jīng)驗。在融入當(dāng)?shù)厣畹倪^程中，我們還可以結(jié)交更多的朋友，拓寬自己的社交圈。
五、保持謙虛和開放心態(tài)
最后，采風(fēng)需要保持一種謙虛和開放的心態(tài)。我們不能因為自己的知識或經(jīng)驗而自以為是，也不能對當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗和文化抱有偏見或不尊重。只有保持謙虛和開放的態(tài)度，我們才可以更好地接受當(dāng)?shù)氐奈幕?，更好地融入?dāng)?shù)氐纳鐣?，從而收獲更多的啟迪和收獲。
總的來說，采風(fēng)不僅是一種欣賞美景的過程，更是一次深入了解當(dāng)?shù)匚幕?、學(xué)習(xí)和提高的過程。如果我們能夠保持心靈的開放和謙虛，就一定能夠收獲更多的收獲和啟發(fā)。
三江采風(fēng)心得體會篇十一
采風(fēng)是指出門采擷素材、尋找創(chuàng)作靈感的一種活動。它既是一種身心的放松、心靈的修行，也是一種創(chuàng)作能力的提升之路。而在我個人的經(jīng)歷中，采風(fēng)不僅幫助我了解了世界的多樣性和美妙之處，還使我聚集了許多獨特而珍貴的靈感。
第二段：探索未知
采風(fēng)的一個重要目的是去探索未知，尋找那些新穎的事物和獨特的經(jīng)歷。通過采風(fēng)，我曾有幸親眼目睹了壯麗的自然風(fēng)光，感受到了大自然獨特的魅力。在高山之巔，我觸摸到了云朵般柔軟的白雪；在海灘上，我沐浴在蔚藍(lán)的海水中。這些美景讓我沉浸在它們的優(yōu)雅和神秘之中，讓我驚嘆于宇宙的奧秘。
第三段：感受生活
通過去采風(fēng)，我不僅能夠感受到大自然的魅力，還能夠深入人們的生活，體驗他們的情感。在與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣髦?，我了解到了更多關(guān)于人類生活的細(xì)節(jié)和習(xí)俗。這讓我意識到，世界上的每個角落都有著不同的文化和價值觀。這種文化多樣性的體驗，讓我更加開放心胸，理解并接納不同的觀點和觀念。
第四段：啟發(fā)創(chuàng)作
采風(fēng)不僅是去收集素材和感受生活，更是去激發(fā)創(chuàng)作靈感的重要途徑。在我采風(fēng)的過程中，我常常會遇到一些讓人心動的故事、引人入勝的場景或令人難以忘懷的人物。這些珍貴的資源成為了我創(chuàng)作的源泉。在回到家中，當(dāng)我沉浸于創(chuàng)作的過程中，我將這些采風(fēng)的經(jīng)歷和感受結(jié)合起來，創(chuàng)作出了讓自己和他人都感動的作品。
第五段：個人成長
去采風(fēng)不僅影響了我的創(chuàng)作和思維方式，還對我的個人成長起到了積極促進(jìn)作用。通過接觸不同的文化和人們的生活，我學(xué)會了尊重他人的觀點、交流和合作。我在這個過程中發(fā)展出了解決問題的能力、接納不同人和事的智慧，并且培養(yǎng)了耐心和毅力。這些寶貴的品質(zhì)對我個人的成長和未來的發(fā)展都有著重要的影響。
結(jié)尾段：
去采風(fēng)是一種美妙且充實的體驗，它不僅讓我們感受到生活的美好，還為我們的創(chuàng)作和個人成長提供了無限的靈感和機會。只要我們有勇氣去踏出家門，走向未知，我們就能夠收獲屬于自己的獨特體驗和珍貴的靈感。讓我們勇敢地去探索世界的無限可能吧！去采風(fēng)，發(fā)現(xiàn)屬于你自己的創(chuàng)作世界。
三江采風(fēng)心得體會篇十二
采風(fēng)是一種能夠增長見識和拓展眼界的活動，它可以幫助我們更好地了解世界和自己。最近我有幸參加了一次采風(fēng)活動，深感受益匪淺。在這次活動中，我學(xué)到了很多東西，也發(fā)現(xiàn)了許多新的感悟和體會。
第二段：任務(wù)目標(biāo)
這次采風(fēng)活動的目標(biāo)是探索當(dāng)?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，并將這些體驗轉(zhuǎn)化為自身的心得體會。我們前往了一個位于鄉(xiāng)間的小村莊，體驗了當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情和自然風(fēng)光。在這個過程中，我充分感受到了鄉(xiāng)村生活的寧靜和純樸，也深入了解到了農(nóng)耕文化的博大精深。
第三段：體驗收獲
在這個小村莊里，我見證了土地的孕育力量和人們對于大自然的敬畏。農(nóng)民們辛勤耕耘著田地，他們的汗水浸潤著整片大地，創(chuàng)造了我們賴以生存的世界。他們與自然和諧共生，讓我深感人與自然之間的親近關(guān)系。此外，我還參觀了當(dāng)?shù)氐拿袼撞┪镳^，了解了更多關(guān)于鄉(xiāng)土文化的知識。我發(fā)現(xiàn)，這些鄉(xiāng)村文化不僅是我們歷史的瑰寶，更是我們精神世界的重要組成部分。
第四段：感悟思考
通過這次采風(fēng)活動，我深刻體會到了人與自然以及人與人之間的緊密聯(lián)系。在現(xiàn)代社會，我們常常追逐著繁忙而疲憊的生活，很容易迷失在物質(zhì)的虛妄和功利的追逐中。而鄉(xiāng)野之間的寧靜和純樸，以及人與自然的和諧相處，給了我深思的機會。我們應(yīng)該停下腳步，感受大自然的力量和美感，從中汲取營養(yǎng)和靈感，讓內(nèi)心得到凈化和滋養(yǎng)。只有這樣，才能真正意識到我們在自然面前的渺小和人類與自然和諧相處的重要性。
第五段：總結(jié)
通過這次采風(fēng)活動，我重新認(rèn)識到鄉(xiāng)野的美麗和文化的魅力。鄉(xiāng)土文化是我們歷史的瑰寶，也是我們精神世界的重要組成部分。我希望能夠保護(hù)和傳承這些寶貴的資源，讓更多的人了解和珍愛我們的傳統(tǒng)文化。此外，我也明白了大自然對于我們的重要性，我們應(yīng)該尊重自然、珍惜自然，與之和諧共生。通過這次采風(fēng)活動，我不僅收獲了知識和體驗，更懂得了如何與大自然相處，如何品味生活的美好。
這次采風(fēng)活動讓我受益匪淺，我深切感受到了鄉(xiāng)野的美麗和自然的力量。我會將這次的經(jīng)歷融入生活中，繼續(xù)保持對大自然和文化的敬畏之心。我相信，這次采風(fēng)的收獲會持久影響我的人生觀和價值觀。我會努力堅守初心，用心去感受和體驗生活中的點滴美好，傳承和發(fā)揚我所了解和珍愛的文化傳統(tǒng)。
三江采風(fēng)心得體會篇十三
近日，我參加了學(xué)校采風(fēng)課程，這是一次非常難忘的經(jīng)歷。在這個課程中，我有幸深入了解了中國傳統(tǒng)文化，感受了民間藝術(shù)的魅力，并在采風(fēng)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的成長和變化。以下是我對采風(fēng)課的心得體會。
首先，采風(fēng)課讓我重新認(rèn)識了中國傳統(tǒng)文化的深層含義。在課程中，我們走訪了許多古老的古建筑，如古廟、古橋和古街道。這些古跡都承載著悠久的歷史，是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。通過對這些古跡的仔細(xì)觀察和學(xué)習(xí)，我明白到了中國傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵。比如，在古廟中，我了解到廟會是民間文化的重要載體，它傳承了古人的智慧和情感，展現(xiàn)了百姓的生活觀念和價值觀念。通過這些觀察和思考，我重新認(rèn)識到中國傳統(tǒng)文化的價值和意義，這對我個人的成長和發(fā)展有著重要的影響。
其次，采風(fēng)課讓我領(lǐng)略了民間藝術(shù)的魅力。在學(xué)習(xí)過程中，我與一位有著幾十年木雕經(jīng)驗的傳統(tǒng)木雕藝人交流，他向我們展示了他的作品和技藝。一件件木雕作品生動地展示了他對生活的感悟與表達(dá)，深深打動了我。他告訴我們，每一件木雕作品都有其特定的寓意和象征意義。通過木雕藝術(shù)，我學(xué)到了一種表達(dá)情感和思想的方式，這種方式與書畫藝術(shù)相似，但又有其獨特之處。在采風(fēng)課中，我不僅是被視聽的觸動，更是對手工藝術(shù)的認(rèn)識有了更深一層的認(rèn)識。
再次，采風(fēng)課讓我明白了不斷學(xué)習(xí)和探索的重要性。在采風(fēng)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不懂的東西，但我并沒有放棄，而是積極主動地向當(dāng)?shù)厝苏埥毯蛯W(xué)習(xí)。例如，在拜訪古建筑的過程中，我遇到了一個傳統(tǒng)的老建筑師，他非?？犊暮臀曳窒砹怂慕?jīng)驗和智慧。他告訴我，古建筑不僅僅是一個建筑，更是一個文化符號，需要我們用心去體會和感悟。通過與他的交談和深入的學(xué)習(xí)，我體會到了學(xué)習(xí)和探索的重要性。不論是對傳統(tǒng)文化還是對其他事物，只有不斷學(xué)習(xí)和探索，才能得到更多的收獲和成長。
最后，采風(fēng)課給我?guī)砹素S富的感受和體驗。課程中，我們走訪了很多不同的場所，接觸了不同的人和事，這些都是我平時所沒有的經(jīng)歷。通過采風(fēng)，我懂得了如何去觀察和思考，學(xué)會用心去感受和領(lǐng)悟。這將對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，使我更加成熟和自信。采風(fēng)的過程中，我還與許多志同道合的同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步，共同成長。這份友誼也將伴隨著我，使我更加堅定自己的目標(biāo)和方向。
總之，通過這次采風(fēng)課，我對中國傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)有了更深入的了解。我學(xué)會了用心去感受和思考，學(xué)會了不斷學(xué)習(xí)和探索。這次經(jīng)歷讓我成長了許多，也讓我對未來充滿信心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)保持對新事物的好奇心和探索精神，不斷豐富自己的知識和體驗。
三江采風(fēng)心得體會篇十四
第一段：介紹采風(fēng)的概念和目的（200字）
采風(fēng)是指作家或藝術(shù)家為了獲取素材和靈感，走出書齋或工作室，親身體驗并觀察真實的生活環(huán)境。采風(fēng)的目的不僅是為了豐富創(chuàng)作內(nèi)容，更重要的是通過接觸不同的人和事，增長見識，提升修養(yǎng)。作為一個年輕的作家，我對采風(fēng)有著濃厚的興趣，并且深信通過采風(fēng)可以獲得真實的感受和體驗，進(jìn)而創(chuàng)作出更優(yōu)秀的作品。
第二段：描述采風(fēng)的實際經(jīng)歷（300字）
在采風(fēng)的過程中，我選擇了一座古城作為目的地。古城充滿了歷史的厚重感和人文的韻味，這使我對其中的故事和人生感到好奇。一整天的采風(fēng)中，我在古城的街道上走了許多條路，看到了不同的人和景物。我目睹了傳統(tǒng)手工藝人的巧手和智慧，體驗了古城里獨特的味道和氛圍。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣?，我了解到了古城的歷史文化和人們的生活方式。這次采風(fēng)之旅使我感受到了最純粹的人類情感和生活態(tài)度。
第三段：分享采風(fēng)的收獲（300字）
通過采風(fēng)，我理解了創(chuàng)作的重要性。在古城的街頭巷尾，我看到了許多令人深思的場景和情景。我一直在觀察和思考，以尋找最能表達(dá)這些感受的方式。在采風(fēng)的過程中，我學(xué)會了更仔細(xì)地觀察周圍的一切，體驗并印證每一個細(xì)節(jié)。這些收獲使我更加尊重生活，更加懂得珍惜每一個平凡人和事。這些經(jīng)驗和感受將會對我之后的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：分析采風(fēng)的價值和意義（200字）
采風(fēng)不僅是獲取素材和創(chuàng)作靈感的途徑，更是人生的一種體驗和修行。通過親身體驗和觀察，我們可以更加深入地了解世界的多樣性和復(fù)雜性，喚起我們內(nèi)心的共鳴和思考。采風(fēng)讓我們與他人的生活聯(lián)系在一起，增進(jìn)對不同文化和觀念的了解與尊重。通過采風(fēng)，我們可以更好地與自己對話，并在這個過程中獲得創(chuàng)作能量和心靈的滋養(yǎng)。
第五段：總結(jié)對采風(fēng)的思考和體會（200字）
采風(fēng)是一種寶貴的經(jīng)歷，它不僅能夠給予我們創(chuàng)作素材，還能開闊我們的視野和思維。在這個快節(jié)奏的時代，我們常常忽略了生活中的美好和真實。通過采風(fēng)，我們可以重新與生活接觸，更好地感受每一個瞬間的溫暖和柔情。只有走出書齋或工作室，才能真正體會到生活的多樣性和奧妙。因此，我將繼續(xù)保持對采風(fēng)的熱情，讓每次探索都成為一次心靈的洗禮和創(chuàng)作的源泉。