忘不掉的是舊時(shí)光，因?yàn)橛忻篮?。迎?lái)的是新生活，因?yàn)楦篮谩！顿澝佬律畹某踔凶魑?00字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
【篇一】贊美新生活的初中作文600字
上了初中，我們已經(jīng)從小孩邁入了青年時(shí)期，上了中學(xué)這可以表明我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以想很多在小學(xué)幼稚的事情不要帶入中學(xué)，因?yàn)檫@又是一個(gè)新的家庭，在這個(gè)新的家庭里也許有我認(rèn)識(shí)的，也許不認(rèn)識(shí)，不認(rèn)識(shí)的也好，認(rèn)識(shí)的也好，不認(rèn)識(shí)的可以多認(rèn)識(shí)許多新的朋友，在這個(gè)新的家庭里雖然有些陌生但是我會(huì)慢慢的去熟悉。
在剛剛邁入五十一中學(xué)的時(shí)候，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，當(dāng)然，與小學(xué)相比，這個(gè)學(xué)校就像一本新的書，讓我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎?，直?月2日早上升國(guó)旗，學(xué)哥和學(xué)姐們走著齊刷刷的正步，可見(jiàn)他們一定很團(tuán)結(jié)，這個(gè)五十一中的大集體也一定相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié)。這讓我想起天安門廣場(chǎng)前解放軍叔叔在升旗，他們不愧是受過(guò)軍訓(xùn)的啊。
在去分班的時(shí)候，老師給我們介紹了我們新xx屆的七年級(jí)前三班的老師，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)二班班主任老師很好，而這時(shí)的我還不知道分幾班，后來(lái)得知，我在二班，我真的很高興，到了教室，我們坐下來(lái)，老師介紹了自己，我才知道這個(gè)老師是個(gè)急脾氣，干什么事情都喜歡干凈，利索，我這是覺(jué)得，這個(gè)老師好，嚴(yán)師出高徒么。當(dāng)我看到語(yǔ)文老師的時(shí)候覺(jué)得他對(duì)我們很親切，而且還很坦白，她用自己身邊的事實(shí)來(lái)告訴我們道理，并且這個(gè)道理還很容易讓人懂，我還覺(jué)得語(yǔ)文老師文質(zhì)彬彬，很有文采的感覺(jué)。而體育老師非常的嚴(yán)格，從他的語(yǔ)氣來(lái)看他也一定是一個(gè)嚴(yán)師。而音樂(lè)老師和地理老師他們給我的感覺(jué)都很慈愛(ài)。
在這種學(xué)習(xí)環(huán)境范圍之內(nèi)，在這么多的老師的關(guān)懷下，我相信只要我向語(yǔ)文老師說(shuō)的一樣別人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鳥先飛這兩句話讓我很受益，所以我要在初中這個(gè)新環(huán)境里加倍努力把成績(jī)搞好，爭(zhēng)取考上好的學(xué)校。
【篇二】贊美新生活的初中作文600字
我們生活在一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)，過(guò)著與時(shí)俱進(jìn)的生活。
我們的國(guó)家現(xiàn)如今雖然在發(fā)展中國(guó)家的行列，但也名列前茅，正在向發(fā)達(dá)國(guó)家看齊。回想當(dāng)時(shí)的中國(guó)——貧窮落后，任人宰割;回想當(dāng)時(shí)的政府——腐敗無(wú)能。后來(lái)，當(dāng)日本人侵略中國(guó)時(shí);當(dāng)中國(guó)人遭到日本人殘忍殺害時(shí)。中華人民終于被激怒了，終于站了起來(lái)，將日本人趕出了中國(guó)。中華人民解放了。改革開放之后，中國(guó)遭到許多國(guó)家的嘲笑，他們認(rèn)為中國(guó)要用好幾百年的時(shí)間才能趕上來(lái)，但中國(guó)僅僅用了五六十年的時(shí)間，這使許多國(guó)家震驚。
現(xiàn)在的中國(guó)，現(xiàn)在的城市，到處都是高樓大廈。人們發(fā)明了導(dǎo)航，可以帶領(lǐng)人們?nèi)ト魏蔚胤?人們發(fā)明了電腦，甚至是平板電腦，可以幫人們解決各種難題;人們還發(fā)明了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，可以讓人們隨時(shí)隨地使用電腦。
除了這些，人們還發(fā)明了各種各樣的機(jī)器人。有工業(yè)機(jī)器人，它可以搬運(yùn)物料，零件和工具或完成多種操作功能，這樣就節(jié)省了人力資源;服務(wù)機(jī)器人可以幫人們治病保健、保潔保安;水下機(jī)器人可以幫助人們打撈沉船、鋪設(shè)電纜;工程機(jī)器人可以上山入地，幫助人們開洞筑路;農(nóng)業(yè)機(jī)器人可以幫助人們耕耘播種、施肥除蟲;軍用機(jī)器人可以沖鋒陷陣、排雷排彈……人們還發(fā)明了宇宙飛船和航空母艦，并且，在2009年時(shí)，中國(guó)是繼美國(guó)之后第二個(gè)發(fā)明了“天河一號(hào)”——大型計(jì)算機(jī)。
雖然這個(gè)社會(huì)變的繁榮了，發(fā)達(dá)了，但有一些人卻逐漸變得黑暗起來(lái)。就像前些日子新聞上反映的一種社會(huì)現(xiàn)象。比如，有一位老奶奶過(guò)馬路摔倒了，一位開車的年輕人好心將她扶起來(lái)，并送到了醫(yī)院，但這位老奶奶卻說(shuō)是這位年輕人將她撞倒的，讓他賠償。幸虧馬路上有攝像頭，要不然，這位年輕人真是“跳進(jìn)黃河也洗不清”呀。像這樣的例子還有很多很多，這使社會(huì)上的一些人都不敢去助人為樂(lè)了。我覺(jué)得人們應(yīng)當(dāng)做知恩圖報(bào)的君子，而不要做忘恩負(fù)義的小人。
眺望未來(lái)，我希望，未來(lái)的世界是美好的，人人都能和平共處，沒(méi)有糾紛，沒(méi)有打罵。世界將會(huì)變得更繁榮，更發(fā)達(dá)，更和諧，更美好。讓我們從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴開始做起吧!
【篇三】贊美新生活的初中作文600字
曾經(jīng)覺(jué)得，初三是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞匯，飄渺又不實(shí)際。聽(tīng)著長(zhǎng)我一兩歲的學(xué)長(zhǎng)們抱怨初三的種種，對(duì)于初三，便落下了一個(gè)不怎么樣的印象。但是現(xiàn)實(shí)與想象相差甚遠(yuǎn)，光陰似箭，日月如梭。還沒(méi)有細(xì)細(xì)享受初一初二的美好時(shí)光，時(shí)間老人已經(jīng)把懵懂的我們帶進(jìn)了繁忙的初三。
聽(tīng)!那是什么聲音?那是時(shí)間流逝的聲音;是我們學(xué)習(xí)安排的節(jié)奏;是老師上課腳步加快的聲音……
在新學(xué)期開始的時(shí)候，我們告別初一的淘氣，初二的放縱，戒掉了在初一、初二時(shí)染上的壞習(xí)慣?！岸６６?、叮叮?！濒[鐘聲從夢(mèng)中叫醒，在一種半模糊，半清醒的狀態(tài)下，迅速穿上衣服，洗漱后又馬馬虎虎地把飯送到肚子里，讓它自己去消化。
在課堂上你聽(tīng)不到一點(diǎn)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的聲音，你聽(tīng)到的只是老師孜孜不倦的教導(dǎo)我們的聲音，以及粉筆和黑板碰撞時(shí)發(fā)出的悅耳的聲音;當(dāng)然還有我們手中那支不知疲倦的筆與草稿紙摩擦?xí)r發(fā)出的“沙沙……”聲，和它在草稿紙上不停的飛舞時(shí)留下的優(yōu)美的弧線。
下課時(shí)，我們不再像被囚禁了許久的小鳥一樣沖出“囚籠”，也不再嬉戲。吵鬧于教室之中。而是安靜的待在自己的座位上，為下節(jié)課做課前準(zhǔn)備或是埋頭在成堆的題海中奮筆疾書。我們都沉浸在那知識(shí)的海洋，在知識(shí)的海洋中遨游。
放學(xué)回到家，不再沉迷哪本言情小說(shuō)，不再追捧哪部電視劇，而是靜靜地坐在書桌前，在作業(yè)中埋頭苦干，在‘詞’(單詞)海中遨游。
初三的生活中，我相信，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能”，我相信，只要心中志氣在，就不怕被這中考的壓力所壓倒。
【篇四】贊美新生活的初中作文600字
詩(shī)一樣的年齡，夢(mèng)一樣的人生，把我們聚集在一起，讓我們站在初中這個(gè)新起點(diǎn)開始新生活。
有人說(shuō)生活就是一條泥濘不堪的路;有人說(shuō)生活就是一杯先苦后甜的茶，有人說(shuō)生活就是一件樸素的衣服，生活就是這樣在不斷地變化。
我說(shuō)初中生活是一個(gè)新起點(diǎn)，如果你掌握不好，今后將苦不堪言，如果你掌握好了，你會(huì)覺(jué)得生活是甜甜蜜蜜的。
新的初中生活開始了，就要開始學(xué)會(huì)新生活，你將不能再當(dāng)你的“小皇帝”“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子將一去不復(fù)返了，在這里，你將要學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自律。
起先，我不習(xí)慣，班里的同學(xué)都積極主動(dòng)幫我適應(yīng)，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我也在一點(diǎn)一點(diǎn)地適應(yīng)、成長(zhǎng)。
說(shuō)到生活，就先從生活委員說(shuō)起吧。他每天在食堂進(jìn)餐時(shí)都是看著我們一個(gè)個(gè)把飯吃完，把椅子疊好，他才離去。同時(shí)他也管理我們班上的基金，當(dāng)他看到哪個(gè)同學(xué)亂買零食吃時(shí)，就會(huì)記下名字，叫他(她)向班級(jí)捐錢，幫其改掉亂吃零食的毛病。這樣一來(lái)，我們班的學(xué)生就養(yǎng)成了一個(gè)良好的生活習(xí)慣——不吃零食，多吃糧食。他一向很負(fù)責(zé)，從不包庇誰(shuí)，真不愧是我們班的好生活委員。
在初中，每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)任，總是耐心教育我們，幫我們改正身上不好的東西，特別是班主任，還編班歌勸誡、教育、指導(dǎo)我們生活、學(xué)習(xí)——“學(xué)習(xí)事，自己事。無(wú)老師，要自覺(jué)。在寢室，不吵鬧……”他這樣做是希望我們個(gè)個(gè)都能成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，好學(xué)生，同時(shí)老師們又像父母一樣輔導(dǎo)、照顧、關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)、生活、身心。在這里，我們逐漸學(xué)會(huì)了新生活。
初中的生活，我結(jié)交了許多新朋友，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，他們各有各的優(yōu)點(diǎn)，讓我欽佩不已。
有時(shí)我也會(huì)埋怨初中生活太苦太累，但我更喜歡初中生活的快樂(lè)。因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
初中生活是一個(gè)新起點(diǎn)，讓我們一起好好珍惜它，適應(yīng)它吧!讓它為我們美好的將來(lái)奠好基。