通過開展“公民道德宣傳日”宣傳活動，可以進一步使社會主義核心價值觀內容深入人心，同時也促進了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，提升了公民的道德素質和社會文明程度。以下是整理的公民道德宣傳活動總結，歡迎閱讀！
【篇一】公民道德宣傳活動總結
為進一步抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，積極踐行和培育社會主義核心價值觀，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，樹立文明風尚，提高市民道德素質。我社區(qū)開展了一系列宣傳教育活動，從而深化公民道德宣傳日活動。
1、在黨員干部群眾中深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善?；顒赢斕爝€專門請我社區(qū)的道德模范提名獎獲得者趙世榮同志為黨員群眾宣講社會主義核心價值觀的重要意義。
2、大力開展“明禮知恥、崇德向善”主題實踐活動，參加活動的黨員干部群眾和小志愿者都表示要從自身做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，自覺踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，努力提升個人品德，推動形成修身律己、崇德友善、勤勞節(jié)儉、禮讓包容的社會主義道德風尚。
3、大力宣傳先進典型和模范人物。我社區(qū)道德模范提名獎獲得者趙世榮和積德榜先進人物吳恒忠等通過講述自身的故事，引導群眾向身邊的好人學習，營造善有善報、崇尚先進、傳播文明的社會氛圍。
4、開展“多彩貴州文明行”宣傳活動。大山洞社區(qū)以公共場所為重點，組織黨員志愿者和青少年志愿者參與大力整治臟亂工作，引導群眾遵守社會公德、倡導文明言行，共同營造優(yōu)美社會環(huán)境。
5、廣泛開展好學雷鋒綠絲帶志愿服務活動。我社區(qū)組織留守兒童、空巢老人、困難群眾、殘疾人等一起參加社區(qū)與貴陽晚報合辦的親子運動會，組織志愿者開展結對幫扶，普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神。志愿者還向群眾走進居民群眾中宣傳“讓座日”、“無車日”活動，倡導綠色交通、低碳生活，彰顯社會道德風尚。
6、號召各部門廣泛開展“中國好人榜”候選人投票工作，通過發(fā)動廣大干部群眾學習先進人物的感人事跡，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德文化，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)。
【篇二】公民道德宣傳活動總結
學校，擔負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關于開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執(zhí)行《通知》，學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領導機構，以保證其工作的順利開展。組長：王春雷校長、孫悅副校長；副組長：大隊輔導員；成員：全體師生。
二、全校動員，人人參與
在啟動儀式上，校長作了全校動員，學生代表發(fā)言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
（1）利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學生的公民道德知識。
（2）各班舉行了主題班會。
（3）各班學生結合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。
（4）各班利用黑板報進行公民道德宣傳，領導小組組織相關人員進行評比。
（5）利用雙休日，組織四至六年級學生開展學雷鋒志愿服務活動。
經過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質有了進一步提高，秩序更良好，校風更優(yōu)，學風更濃，教育教學工作更順利地進行。雖然，“公民道德宣傳日”已經結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學之果。
【篇三】公民道德宣傳活動總結
為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》的精神，大力踐行社會主義核心價值觀，提高全校師生的公民道德建設整體水平，培育學校文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，學校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校黨建及團隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發(fā)展筑牢思想基礎。
（１）加強校園環(huán)境建設，結合學校實際，以文明禮儀、規(guī)范教育、愛國教育為主題，科學規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。
（２）通過校園“雛鷹”電視臺“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，熏陶、引導學生“向真、向善、向美”。認真組織全校學生學習小學生守則、小學生行為規(guī)范，踐行公民道德的良好氛圍。
（3）公民道德宣傳日組織學生走出校園，走進社區(qū)，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區(qū)居民宣傳公民道德建設的有關知識，發(fā)動廣大社區(qū)居民講文明話、辦文明事、做文明人。
（4）組織一年級的新生在開學首日禮上，向老師行入學禮。讓學生走近孔子，走進傳統(tǒng)文化，重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深，深刻領悟孔子的思想精髓。讓學生從小樹立“好好學習、努力向上、回報師恩”的信念，延續(xù)尊師重教的良好風尚。
（5）開展志愿服務假日小隊走上街頭、走進社區(qū)活動，深入公共場所，開展義務衛(wèi)生清掃保潔、文明勸導、社區(qū)服務、清潔家園等豐富多彩的志愿服務活動，普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進學校全面發(fā)展。
【篇一】公民道德宣傳活動總結
為進一步抓好《公民道德建設實施綱要》的貫徹落實，積極踐行和培育社會主義核心價值觀，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范，樹立文明風尚，提高市民道德素質。我社區(qū)開展了一系列宣傳教育活動，從而深化公民道德宣傳日活動。
1、在黨員干部群眾中深入開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，倡導富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善?；顒赢斕爝€專門請我社區(qū)的道德模范提名獎獲得者趙世榮同志為黨員群眾宣講社會主義核心價值觀的重要意義。
2、大力開展“明禮知恥、崇德向善”主題實踐活動，參加活動的黨員干部群眾和小志愿者都表示要從自身做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起，自覺踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，努力提升個人品德，推動形成修身律己、崇德友善、勤勞節(jié)儉、禮讓包容的社會主義道德風尚。
3、大力宣傳先進典型和模范人物。我社區(qū)道德模范提名獎獲得者趙世榮和積德榜先進人物吳恒忠等通過講述自身的故事，引導群眾向身邊的好人學習，營造善有善報、崇尚先進、傳播文明的社會氛圍。
4、開展“多彩貴州文明行”宣傳活動。大山洞社區(qū)以公共場所為重點，組織黨員志愿者和青少年志愿者參與大力整治臟亂工作，引導群眾遵守社會公德、倡導文明言行，共同營造優(yōu)美社會環(huán)境。
5、廣泛開展好學雷鋒綠絲帶志愿服務活動。我社區(qū)組織留守兒童、空巢老人、困難群眾、殘疾人等一起參加社區(qū)與貴陽晚報合辦的親子運動會，組織志愿者開展結對幫扶，普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神。志愿者還向群眾走進居民群眾中宣傳“讓座日”、“無車日”活動，倡導綠色交通、低碳生活，彰顯社會道德風尚。
6、號召各部門廣泛開展“中國好人榜”候選人投票工作，通過發(fā)動廣大干部群眾學習先進人物的感人事跡，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德文化，引導人們樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)。
【篇二】公民道德宣傳活動總結
學校，擔負著塑造人類靈魂、培養(yǎng)社會人才的重任，是“公民道德宣傳日”的主要陣地。按照縣教育局關于開展“公民道德宣傳日”活動的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實踐活動的開展，認真組織，全面落實，師生參與，深入人心，產生了積極的效應。
一、領導重視、組織健全
為貫徹執(zhí)行《通知》，學校領導對“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設工作，作了認真研究和全面安排，成立了具體領導機構，以保證其工作的順利開展。組長：王春雷校長、孫悅副校長；副組長：大隊輔導員；成員：全體師生。
二、全校動員，人人參與
在啟動儀式上，校長作了全校動員，學生代表發(fā)言倡導全校學生積極參與公民道德建設實踐活動中來。領導小組又在校園各處張貼了“公民道德建設”的宣傳標語，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級板報和觀看影片進行宣傳，使道德建設深入人心。班主任把文化禮貌、行為習慣、道德規(guī)范教育及實施活動作為重中之重并堅持以恒。
三、多樣活動，深入教育
為了使“公民道德宣傳日”活動收到更加切實的效果，使廣大學生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動，把宣傳教育落到了實處。
（1）利用班會、隊會、校園廣播站宣傳關于公民道德方面的知識和典型事跡，增加了學生的公民道德知識。
（2）各班舉行了主題班會。
（3）各班學生結合自己的感想，以“爭做合格小公民”為題寫心得體會。
（4）各班利用黑板報進行公民道德宣傳，領導小組組織相關人員進行評比。
（5）利用雙休日，組織四至六年級學生開展學雷鋒志愿服務活動。
經過一系列的公民道德宣傳活動，我校師生的道德思想素質有了進一步提高，秩序更良好，校風更優(yōu)，學風更濃，教育教學工作更順利地進行。雖然，“公民道德宣傳日”已經結束，但“公民道德宣傳”的工作永遠沒有結束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結出豐碩的教學之果。
【篇三】公民道德宣傳活動總結
為深入貫徹落實中共中央印發(fā)的《公民道德建設實施綱要》的精神，大力踐行社會主義核心價值觀，提高全校師生的公民道德建設整體水平，培育學校文明向上的健康風尚，我校組織開展了形式多樣的道德實踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織，保證活動順利開展。
為進一步貫徹《公民道德建設實施綱要》，全面提高公民道德素質，學校對“公民道德宣傳日”活動高度重視，及時成立了領導機構，精心組織，周密安排，召開專門會議對“公民道德宣傳日”活動進行動員部署，并把此項活動作為加強學校黨建及團隊工作的重要組成部分，在全校形成了領導親自抓，分管教師協(xié)助抓，教師學生人人參與的良好道德建設氛圍。
二、創(chuàng)新形式，廣泛開展各項活動
我校在開展“公民道德宣傳日”活動中，通過組織開展道德宣傳與道德實踐系列活動，廣泛宣傳《公民道德建設實施綱要》，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，不斷增強全校師生的道德意識，為學生的健康發(fā)展筑牢思想基礎。
（１）加強校園環(huán)境建設，結合學校實際，以文明禮儀、規(guī)范教育、愛國教育為主題，科學規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境、連廊文化和班級文化氛圍，營造濃厚的育人氛圍。使學生走在校園的每一個角落，都能受到道德教育。
（２）通過校園“雛鷹”電視臺“大眼睛聚焦校園新聞”欄目，播報各班的好人好事，熏陶、引導學生“向真、向善、向美”。認真組織全校學生學習小學生守則、小學生行為規(guī)范，踐行公民道德的良好氛圍。
（3）公民道德宣傳日組織學生走出校園，走進社區(qū)，宣傳普及社會禮儀，向廣大社區(qū)居民宣傳公民道德建設的有關知識，發(fā)動廣大社區(qū)居民講文明話、辦文明事、做文明人。
（4）組織一年級的新生在開學首日禮上，向老師行入學禮。讓學生走近孔子，走進傳統(tǒng)文化，重溫感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深，深刻領悟孔子的思想精髓。讓學生從小樹立“好好學習、努力向上、回報師恩”的信念，延續(xù)尊師重教的良好風尚。
（5）開展志愿服務假日小隊走上街頭、走進社區(qū)活動，深入公共場所，開展義務衛(wèi)生清掃保潔、文明勸導、社區(qū)服務、清潔家園等豐富多彩的志愿服務活動，普及志愿服務理念，弘揚志愿服務精神，推動學雷鋒活動常態(tài)化。
通過開展“公民道德宣傳日”活動，在全校營造了公民道德建設的良好氛圍，全校師生的公民道德意識有了顯著提高。今后，我校將認真總結活動經驗，將公民道德建設工作深入持久地開展下去，積極引導師生以道德的力量催生文明行為，以文明行為樹立良好公民形象，以良好公民形象促進學校全面發(fā)展。