小學生學寫作文，是讓他的自我表述能力的一個進步，學好作文，可以讓他在以后的學習中更加有興趣，更能熟練、順暢的表達自己的觀點、看法以及更加成熟的理念。寫作是語文的綜合積累，是包括字詞句的聯(lián)系，寫作能力的提高意味著語文基礎(chǔ)的扎實。以下是整理的《小學二年級貼鼻子作文》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學二年級貼鼻子作文
今天，我們和老師一起玩貼鼻子的游戲，真有趣。
老師在黑板上畫了一張大臉，有眉毛，有眼睛，有耳朵，有頭發(fā)，有嘴巴，就是沒有鼻子。我們要把鼻子貼上去，你要說容易，那可不是，要把眼睛蒙上再貼。同學們聽老師說完規(guī)則，就爭先恐后的舉手讓老師第一個叫他。第一個同學上去了，老師把她的眼睛蒙上，結(jié)果她走歪了，在上樓梯的時候，老師把她扶正了，她還差一點就貼準了。同學們一個接一個的玩，有的貼眼睛上了，有的貼耳朵上了，有的貼嘴巴上了，還有的貼臉外面去了。終于該我去了，當老師把我眼睛蒙上的時候，我一下感覺黑黑的，接著我在走的時候就走歪了，在上樓梯的時候老師把我扶正了，后，我還是把鼻子貼到臉蛋上了，同學們哈哈大笑，我也笑了。
游戲結(jié)束了，我真想再玩，這次游戲真的太有趣了。
2.小學二年級貼鼻子作文
今天，盧老師教我們玩了一個貼鼻子的游戲。
首先她在黑板上畫了一個很大的笑臉，然后請徐可馨到講臺上演示游戲。盧老師拿出一個眼罩蒙在徐可馨的眼睛上，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時，徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上，可是她在黑板上東摸摸西摸摸，就是不知道該貼哪。這時，下面的同學紛紛指揮起來，上邊，下邊，往左，往右……徐可馨根本分辨不清。后，她還是下定決心猛地貼了上去?？墒撬卵壅忠豢淳筒缓靡馑嫉匦α?，因為她把鼻子貼歪了。哈哈哈……這時全班同學哄堂大笑起來。
3.小學二年級貼鼻子作文
星期五下午，樓老師給我們上了一節(jié)課，大家很高興，有的叫起來，有的跳起來，還有的……原來是貼鼻子的游戲。
游戲開始了，樓老師拿出幾張圖片是小熊，問同學們，漂亮嗎？大家異口同聲說不好看，為什么？沒鼻子啊，首先是王家成來貼，樓老師用紅領(lǐng)巾吧他眼睛蒙住，要他轉(zhuǎn)3圈，邊轉(zhuǎn)邊唄古詩或唱歌。講故事。他走過去開始貼了同學們故意搗亂說：上，上，下，左，右，他被高糊涂了，后他一貼，同學們哈哈大笑，他自己一看竟然把鼻子貼在嘴巴上，他自己也忍不住笑了起來。接下來是徐藝芩了，她也蒙上紅領(lǐng)巾在轉(zhuǎn)圈是背了一首古詩《九月九日憶山東兄弟》。她開始貼了，同學沒有搗亂，可是她不受干擾自己去貼，結(jié)果同學們捧腹大笑，她一看：哎呀，我怎么吧鼻子貼在眼睛上了……
這節(jié)課是在太有趣了讓我見識到游戲的意義。告訴我一個道理：看是簡單的事情，只要用心去做就能做好。
4.小學二年級貼鼻子作文
今天，盧老師教我們玩了一個游戲，叫“貼鼻子”。盧老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉。可是這個笑臉少了一個鼻子，需要小朋友給它貼上去。接著，盧老師讓徐可馨戴上一個眼罩。徐可馨先慢慢地轉(zhuǎn)了三圈。盧老師開始下命令讓她往前走，走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下來不動了，不敢往上貼鼻子。盧老師問：“徐可馨，你在想什么呀？”徐可欣說：“我在想鼻子?！贝蠹叶夹α?。
她慢慢地把鼻子往黑板上貼，卻不小心貼到臉上。整個笑臉被貼得好丑??！全班頓時哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧，也不好意思地笑了。
5.小學二年級貼鼻子作文
今天，我們做了一個貼鼻子的游戲。
黑板上畫了一個小丑，胖胖圓圓的臉蛋，帶著一頂尖尖的帽子，眼睛亮晶晶的，笑容很燦爛。老師第一個叫了賈旻，用圍巾把她的臉遮住，不讓她看到黑板，賈旻慢慢地走到黑板前，把“鼻子”貼在黑板上，移來移去，小丑的鼻子一會兒長在嘴巴上，一會兒又長在頭上，逗得我們哈哈大笑，只聽賈旻說：“就貼這兒吧。”她才把圍巾解下來，一看，賈旻居然把鼻子貼到小丑的眼睛上。賈旻一看自己把鼻子貼錯地方了，也跟著笑了起來。第二個是我，我先走錯了地方，摸著了墻，我再小心地移到小丑正面，一貼，結(jié)果把鼻子貼到了臉蛋上，我們笑得喘不過氣。第三個是王一丁，王一丁和我一樣，也把鼻子貼到了臉上，教室里又是一片大笑。然后就是樂宇航，他把鼻子貼到了嘴角上，哈哈，太好玩了。有趣的還是崔云昊，他走著走著，居然走到了門那邊的墻上，一貼，貼不上，然后就慢慢地移向門，樂宇航趕緊把門打開，崔云昊差點走出教室，幸好他試探了一下，然后移向黑板，可是還是把鼻子貼到了嘴上。
貼鼻子游戲真好玩呀！
6.小學二年級貼鼻子作文
今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進教室對同學們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎？”同學們一蹦三尺高，開心地喊：“好！”
老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說；“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準確位置?！崩蠋熣f完，同學們爭先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學們大聲喊道：“加油！加油！”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開一看，哈，貼對啦！同學們都歡呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。
這次活動我高興！真是心花怒放！
7.小學二年級貼鼻子作文
上周活動課，班主任吳老師和我們在教室里一起玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則是：黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃頭像，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛，一個一個地上去用膠泥為他補上鼻子，看誰補的位置合適。
小娃娃真可愛，身體白胖胖的，長著一對圓圓的、亮亮的大眼睛，小小的櫻桃嘴掛著微笑，一雙柳葉眉非常招人喜愛，美中不足的是他沒有鼻子。
游戲開始了，老師首先蒙住一個同學的眼睛，叫他用膠泥上黑板為小娃娃貼上鼻子，這位同學動作很快，馬上將鼻子貼上去了，老師為他解開紅領(lǐng)巾時，哈哈！他把鼻子貼在眼睛的位置上了，逗得大家捧大笑，有的笑彎了腰，有的哄堂大笑。接著一個一個按規(guī)則地上來貼。
輪到我玩游戲時，老師將我眼睛蒙住了，我開始有些緊張，怕將鼻子貼錯位置，我閉上眼睛一想，娃娃的形象馬上印在我的腦海里，鼻子的位置我已心中有數(shù)，于是，我慢慢地走上講臺，小心翼翼地把膠泥貼在兩個眼睛下方中間位置，我貼中了，教室里頓時響起了熱烈的掌聲，我高興極了。游戲在掌聲中結(jié)束了。
我喜歡玩這樣的游戲，希望下次再玩??！
1.小學二年級貼鼻子作文
今天，我們和老師一起玩貼鼻子的游戲，真有趣。
老師在黑板上畫了一張大臉，有眉毛，有眼睛，有耳朵，有頭發(fā)，有嘴巴，就是沒有鼻子。我們要把鼻子貼上去，你要說容易，那可不是，要把眼睛蒙上再貼。同學們聽老師說完規(guī)則，就爭先恐后的舉手讓老師第一個叫他。第一個同學上去了，老師把她的眼睛蒙上，結(jié)果她走歪了，在上樓梯的時候，老師把她扶正了，她還差一點就貼準了。同學們一個接一個的玩，有的貼眼睛上了，有的貼耳朵上了，有的貼嘴巴上了，還有的貼臉外面去了。終于該我去了，當老師把我眼睛蒙上的時候，我一下感覺黑黑的，接著我在走的時候就走歪了，在上樓梯的時候老師把我扶正了，后，我還是把鼻子貼到臉蛋上了，同學們哈哈大笑，我也笑了。
游戲結(jié)束了，我真想再玩，這次游戲真的太有趣了。
2.小學二年級貼鼻子作文
今天，盧老師教我們玩了一個貼鼻子的游戲。
首先她在黑板上畫了一個很大的笑臉，然后請徐可馨到講臺上演示游戲。盧老師拿出一個眼罩蒙在徐可馨的眼睛上，又讓她原地轉(zhuǎn)了三圈。這時，徐可馨已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，站都站不穩(wěn)。盧老師牽著她走到黑板邊上，可是她在黑板上東摸摸西摸摸，就是不知道該貼哪。這時，下面的同學紛紛指揮起來，上邊，下邊，往左，往右……徐可馨根本分辨不清。后，她還是下定決心猛地貼了上去?？墒撬卵壅忠豢淳筒缓靡馑嫉匦α?，因為她把鼻子貼歪了。哈哈哈……這時全班同學哄堂大笑起來。
3.小學二年級貼鼻子作文
星期五下午，樓老師給我們上了一節(jié)課，大家很高興，有的叫起來，有的跳起來，還有的……原來是貼鼻子的游戲。
游戲開始了，樓老師拿出幾張圖片是小熊，問同學們，漂亮嗎？大家異口同聲說不好看，為什么？沒鼻子啊，首先是王家成來貼，樓老師用紅領(lǐng)巾吧他眼睛蒙住，要他轉(zhuǎn)3圈，邊轉(zhuǎn)邊唄古詩或唱歌。講故事。他走過去開始貼了同學們故意搗亂說：上，上，下，左，右，他被高糊涂了，后他一貼，同學們哈哈大笑，他自己一看竟然把鼻子貼在嘴巴上，他自己也忍不住笑了起來。接下來是徐藝芩了，她也蒙上紅領(lǐng)巾在轉(zhuǎn)圈是背了一首古詩《九月九日憶山東兄弟》。她開始貼了，同學沒有搗亂，可是她不受干擾自己去貼，結(jié)果同學們捧腹大笑，她一看：哎呀，我怎么吧鼻子貼在眼睛上了……
這節(jié)課是在太有趣了讓我見識到游戲的意義。告訴我一個道理：看是簡單的事情，只要用心去做就能做好。
4.小學二年級貼鼻子作文
今天，盧老師教我們玩了一個游戲，叫“貼鼻子”。盧老師先在黑板上畫了一個大大的笑臉。可是這個笑臉少了一個鼻子，需要小朋友給它貼上去。接著，盧老師讓徐可馨戴上一個眼罩。徐可馨先慢慢地轉(zhuǎn)了三圈。盧老師開始下命令讓她往前走，走到黑板旁。她慢慢走到黑板旁就停下來不動了，不敢往上貼鼻子。盧老師問：“徐可馨，你在想什么呀？”徐可欣說：“我在想鼻子?！贝蠹叶夹α?。
她慢慢地把鼻子往黑板上貼，卻不小心貼到臉上。整個笑臉被貼得好丑??！全班頓時哄堂大笑。徐可欣摘下眼罩一瞧，也不好意思地笑了。
5.小學二年級貼鼻子作文
今天，我們做了一個貼鼻子的游戲。
黑板上畫了一個小丑，胖胖圓圓的臉蛋，帶著一頂尖尖的帽子，眼睛亮晶晶的，笑容很燦爛。老師第一個叫了賈旻，用圍巾把她的臉遮住，不讓她看到黑板，賈旻慢慢地走到黑板前，把“鼻子”貼在黑板上，移來移去，小丑的鼻子一會兒長在嘴巴上，一會兒又長在頭上，逗得我們哈哈大笑，只聽賈旻說：“就貼這兒吧。”她才把圍巾解下來，一看，賈旻居然把鼻子貼到小丑的眼睛上。賈旻一看自己把鼻子貼錯地方了，也跟著笑了起來。第二個是我，我先走錯了地方，摸著了墻，我再小心地移到小丑正面，一貼，結(jié)果把鼻子貼到了臉蛋上，我們笑得喘不過氣。第三個是王一丁，王一丁和我一樣，也把鼻子貼到了臉上，教室里又是一片大笑。然后就是樂宇航，他把鼻子貼到了嘴角上，哈哈，太好玩了。有趣的還是崔云昊，他走著走著，居然走到了門那邊的墻上，一貼，貼不上，然后就慢慢地移向門，樂宇航趕緊把門打開，崔云昊差點走出教室，幸好他試探了一下，然后移向黑板，可是還是把鼻子貼到了嘴上。
貼鼻子游戲真好玩呀！
6.小學二年級貼鼻子作文
今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進教室對同學們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎？”同學們一蹦三尺高，開心地喊：“好！”
老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說；“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準確位置?！崩蠋熣f完，同學們爭先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學們大聲喊道：“加油！加油！”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開一看，哈，貼對啦！同學們都歡呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。
這次活動我高興！真是心花怒放！
7.小學二年級貼鼻子作文
上周活動課，班主任吳老師和我們在教室里一起玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則是：黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃頭像，老師用紅領(lǐng)巾蒙住我們的眼睛，一個一個地上去用膠泥為他補上鼻子，看誰補的位置合適。
小娃娃真可愛，身體白胖胖的，長著一對圓圓的、亮亮的大眼睛，小小的櫻桃嘴掛著微笑，一雙柳葉眉非常招人喜愛，美中不足的是他沒有鼻子。
游戲開始了，老師首先蒙住一個同學的眼睛，叫他用膠泥上黑板為小娃娃貼上鼻子，這位同學動作很快，馬上將鼻子貼上去了，老師為他解開紅領(lǐng)巾時，哈哈！他把鼻子貼在眼睛的位置上了，逗得大家捧大笑，有的笑彎了腰，有的哄堂大笑。接著一個一個按規(guī)則地上來貼。
輪到我玩游戲時，老師將我眼睛蒙住了，我開始有些緊張，怕將鼻子貼錯位置，我閉上眼睛一想，娃娃的形象馬上印在我的腦海里，鼻子的位置我已心中有數(shù)，于是，我慢慢地走上講臺，小心翼翼地把膠泥貼在兩個眼睛下方中間位置，我貼中了，教室里頓時響起了熱烈的掌聲，我高興極了。游戲在掌聲中結(jié)束了。
我喜歡玩這樣的游戲，希望下次再玩??！