寫景作文,就是把我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現(xiàn)作者對某些景物的贊美以及自身情感，是小學階段主要學習的作文類別之一。以下是整理的《二年級小學生寫景作文范文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學生寫景作文范文
我們的校園可漂亮啦！是同學們休息、學習的好去處。
我們學校有一些小景區(qū)，其中我喜歡的就是涼亭。涼亭在我們學校的正北方，過了辦公樓就能看到它，涼亭是棕色的，在綠色的草地中很是顯眼，讓人一眼就能看到它。涼亭的左邊是幾棵葡萄樹，現(xiàn)在還是春天，葡萄樹才剛剛發(fā)芽。我想，如果等到夏天的時候，肯定是綠樹成蔭，涼亭上有樹木環(huán)繞，很像一位亭亭玉立的小姑娘。
它的亭頂是三角形的，柱子是長方形的，很是粗壯，像大象的四條腿。他使用木頭做的，所以，走進里面，你就會聞到有原木的香氣。
涼亭的旁邊是一些健身器材，它們是黃白相間的，同學們下課都愛到哪里去玩。
?。∥覀兊男@真美麗！
2.二年級小學生寫景作文范文
春天來了，我聽說張家渡的桃花開了，就央求爸爸帶我去看桃花。
下了車，映入眼簾的是大片大片的粉紅，我好像進入了一個粉紅色的世界。我迫不及待地奔向桃樹，盡情地欣賞起來。此時此刻，我的眼不夠看這如霞似錦的美麗，我的鼻不夠聞這沁人心脾的芳香，我的手不夠撫摸這光潔柔軟的身軀。
忽然，有一片小花瓣輕輕地飄落在我的肩膀上，好像在跟我打招呼：“小朋友，你好啊！”我小心翼翼地拾起它，仔細端詳起來：它是淡粉色的，十分輕柔，薄如蟬翼，像是晶瑩剔透的藝術(shù)品。我低頭一看，地上也有很多的花瓣，像是鋪上了一層粉紅色的地毯。
徜徉在這如夢似幻的桃園中，我忘了回家，忘了時間，忘了作業(yè)。愿生活時時處處都充滿美好！
3.二年級小學生寫景作文范文
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，它就像我的好朋友一樣伴著我的童年。小河里面的水清得像一面鏡子。水底的水草隨著河流漂動，小魚小蝦在水草間快活地游來游去，好看極了！水面上，成群的鴨子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫著，好像在商量著什么事情一樣。有的時候，大人們還在那里洗衣服，而我們這些小朋友當然是在小河里游泳、洗澡咯?。〈蠹以谝黄鹂砷_心了！河岸上，是一大片碧綠碧綠的草坪，草坪上長滿了各種各樣的鮮花，有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上讓人值得注意的就要算那筆直高大的柳樹了，那柳樹喜歡化妝了！他把小河當鏡子，還讓風姑娘幫她梳理她那隨風飄動的長頭發(fā)呢！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那日日夜夜“嘩嘩嘩”流動的小河！
4.二年級小學生寫景作文范文
炎熱的夏天悄悄的走了，金黃的秋天隨后而來，我愛秋天，更愛他豐收的季節(jié)。
沙沙沙沙，落葉紛紛落下，多么像花蝴蝶在盡情舞蹈。
潔白的天空，小燕子成群結(jié)隊的，離開了我們，去那遙遠的南方去找他溫暖的家。
秋天是個瓜果飄香季節(jié)，看，那金黃色的田野，樹上的蘋果又大又紅，農(nóng)民伯伯燦爛的笑容是多么的美好呀。
我愛你秋天，一個令人陶醉的季節(jié)。
5.二年級小學生寫景作文范文
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的大海，哪里風景優(yōu)美，空氣清新，是游泳勝地。每到夏天，那里人山人海，還有很多人在游泳，熱熱鬧鬧的。
中午，陽光照在海水上，還水金燦燦的，美麗極了！有趣的是那些躲在巖石后的小螃蟹啦！黃黃的身子，10只腳，一對強壯的鉗子，一對橫著走的腳，其他的腳都是用來捕捉食物用的。
傍晚，夕陽照在沙灘上，沙子像一個個黃金似的。還有沙灘上的貝殼，貝殼，貝殼形狀各異，顏色不一，像天上掉下來的仙貝似的，沙灘上的沙子軟軟的，如果有人踩上去，就會有踩在白云上的感覺。
還有很多人在沙灘山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳……
這就是美麗的大海，我家鄉(xiāng)的大海。
6.二年級小學生寫景作文范文
桂林坐落在我國廣西東北部，為我國歷史文化名城。桂林境內(nèi)漓江沿岸風景秀麗，有“桂林山水甲天下”之美譽。
桂林的山真奇??！一座座拔地而起，各不相連，形態(tài)萬千，有三座奇峰如：象鼻峰、駱駝峰、筆架峰。象鼻峰像一頭伸著鼻子的大象，長長的鼻子好像伸在水里吸水；駱駝峰像一只駱駝在沙漠里行走，駱駝背上的駝峰奇峰羅列、危峰兀立；筆架峰高低不平，凹凸有致，像一個個惟妙惟肖的筆架展現(xiàn)在我們的面前。
漓江的誰真靜呀，靜得像一面透明的鏡子，一眼能望到江底的沙石，水中的竹筏好像停泊在鏡子上，竹筏上的鸕鶿鳥靜靜地站在船上，好像也被這秀麗的風景迷住了，一動也不動地在欣賞著桂林的山山水水。
我愛桂林的美景，爸爸媽媽說：“等暑期到了，一定帶我去桂林旅游，一飽這山水美景?！?BR>
1.二年級小學生寫景作文范文
我們的校園可漂亮啦！是同學們休息、學習的好去處。
我們學校有一些小景區(qū)，其中我喜歡的就是涼亭。涼亭在我們學校的正北方，過了辦公樓就能看到它，涼亭是棕色的，在綠色的草地中很是顯眼，讓人一眼就能看到它。涼亭的左邊是幾棵葡萄樹，現(xiàn)在還是春天，葡萄樹才剛剛發(fā)芽。我想，如果等到夏天的時候，肯定是綠樹成蔭，涼亭上有樹木環(huán)繞，很像一位亭亭玉立的小姑娘。
它的亭頂是三角形的，柱子是長方形的，很是粗壯，像大象的四條腿。他使用木頭做的，所以，走進里面，你就會聞到有原木的香氣。
涼亭的旁邊是一些健身器材，它們是黃白相間的，同學們下課都愛到哪里去玩。
?。∥覀兊男@真美麗！
2.二年級小學生寫景作文范文
春天來了，我聽說張家渡的桃花開了，就央求爸爸帶我去看桃花。
下了車，映入眼簾的是大片大片的粉紅，我好像進入了一個粉紅色的世界。我迫不及待地奔向桃樹，盡情地欣賞起來。此時此刻，我的眼不夠看這如霞似錦的美麗，我的鼻不夠聞這沁人心脾的芳香，我的手不夠撫摸這光潔柔軟的身軀。
忽然，有一片小花瓣輕輕地飄落在我的肩膀上，好像在跟我打招呼：“小朋友，你好啊！”我小心翼翼地拾起它，仔細端詳起來：它是淡粉色的，十分輕柔，薄如蟬翼，像是晶瑩剔透的藝術(shù)品。我低頭一看，地上也有很多的花瓣，像是鋪上了一層粉紅色的地毯。
徜徉在這如夢似幻的桃園中，我忘了回家，忘了時間，忘了作業(yè)。愿生活時時處處都充滿美好！
3.二年級小學生寫景作文范文
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，它就像我的好朋友一樣伴著我的童年。小河里面的水清得像一面鏡子。水底的水草隨著河流漂動，小魚小蝦在水草間快活地游來游去，好看極了！水面上，成群的鴨子聚在一起“嘎嘎嘎”地叫著，好像在商量著什么事情一樣。有的時候，大人們還在那里洗衣服，而我們這些小朋友當然是在小河里游泳、洗澡咯?。〈蠹以谝黄鹂砷_心了！河岸上，是一大片碧綠碧綠的草坪，草坪上長滿了各種各樣的鮮花，有蒲公英、油菜花、紫丁香、菊花等等。草坪上讓人值得注意的就要算那筆直高大的柳樹了，那柳樹喜歡化妝了！他把小河當鏡子，還讓風姑娘幫她梳理她那隨風飄動的長頭發(fā)呢！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那日日夜夜“嘩嘩嘩”流動的小河！
4.二年級小學生寫景作文范文
炎熱的夏天悄悄的走了，金黃的秋天隨后而來，我愛秋天，更愛他豐收的季節(jié)。
沙沙沙沙，落葉紛紛落下，多么像花蝴蝶在盡情舞蹈。
潔白的天空，小燕子成群結(jié)隊的，離開了我們，去那遙遠的南方去找他溫暖的家。
秋天是個瓜果飄香季節(jié)，看，那金黃色的田野，樹上的蘋果又大又紅，農(nóng)民伯伯燦爛的笑容是多么的美好呀。
我愛你秋天，一個令人陶醉的季節(jié)。
5.二年級小學生寫景作文范文
我的家鄉(xiāng)有一片美麗的大海，哪里風景優(yōu)美，空氣清新，是游泳勝地。每到夏天，那里人山人海，還有很多人在游泳，熱熱鬧鬧的。
中午，陽光照在海水上，還水金燦燦的，美麗極了！有趣的是那些躲在巖石后的小螃蟹啦！黃黃的身子，10只腳，一對強壯的鉗子，一對橫著走的腳，其他的腳都是用來捕捉食物用的。
傍晚，夕陽照在沙灘上，沙子像一個個黃金似的。還有沙灘上的貝殼，貝殼，貝殼形狀各異，顏色不一，像天上掉下來的仙貝似的，沙灘上的沙子軟軟的，如果有人踩上去，就會有踩在白云上的感覺。
還有很多人在沙灘山玩耍，有的在堆沙堡，有的在堆沙球，有的在挖沙子，有的在游泳……
這就是美麗的大海，我家鄉(xiāng)的大海。
6.二年級小學生寫景作文范文
桂林坐落在我國廣西東北部，為我國歷史文化名城。桂林境內(nèi)漓江沿岸風景秀麗，有“桂林山水甲天下”之美譽。
桂林的山真奇??！一座座拔地而起，各不相連，形態(tài)萬千，有三座奇峰如：象鼻峰、駱駝峰、筆架峰。象鼻峰像一頭伸著鼻子的大象，長長的鼻子好像伸在水里吸水；駱駝峰像一只駱駝在沙漠里行走，駱駝背上的駝峰奇峰羅列、危峰兀立；筆架峰高低不平，凹凸有致，像一個個惟妙惟肖的筆架展現(xiàn)在我們的面前。
漓江的誰真靜呀，靜得像一面透明的鏡子，一眼能望到江底的沙石，水中的竹筏好像停泊在鏡子上，竹筏上的鸕鶿鳥靜靜地站在船上，好像也被這秀麗的風景迷住了，一動也不動地在欣賞著桂林的山山水水。
我愛桂林的美景，爸爸媽媽說：“等暑期到了，一定帶我去桂林旅游，一飽這山水美景?！?BR>